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      2. 記憶里的相遇作文

        時間:2021-08-24 13:30:35 記憶 我要投稿

        記憶里的相遇作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的記憶里的相遇作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        記憶里的相遇作文

          空氣中彌漫著陽光的味道,陽光被綠色的樹冠搖碎后,星星點點的落在地面上,同學(xué)們漫步在這不算長的一段林蔭小道上,似乎是在享受學(xué)生緊張課堂生活前剎那的祥和與平靜……而此時,思緒又飛出了天際,隱隱又想起了我與一中最初的相遇。

          那是一個晴朗的早晨,那時,我還是小學(xué)剛畢業(yè)的稚嫩少年,和其他人一樣,我懷著緊張而又期待的心情踏入初中的校園。首先映入眼簾的不再是那小樹林遮住的教學(xué)樓,不再是那些熟悉的面孔,我不禁有些發(fā)愣,隨即,我又回過了神。哦,原來這已不是那所承載了我六年淚水、汗珠、歡笑與辛酸的小學(xué)了。而是初中三年的另一個“家”——和靜一中。

          報名時,我看了看這所和靜縣最早建立的中學(xué),她雖已經(jīng)經(jīng)歷了半個多世紀(jì)的雨露與風(fēng)霜,卻依舊年輕鮮活。在校門口,值班室側(cè)面的那面榮譽(yù)墻上,我看著那些獎狀中燙金的大字在陽光下熠熠生輝,我不禁有了一種自豪之感,是的,自豪,對一中源自內(nèi)心的自豪,因為這所學(xué)校將會承載我未來三年的歡聲和笑語,抑或是心酸和淚珠,她將會是我未來三年學(xué)習(xí)的殿堂。

          在校門的.兩側(cè)種植著幾種我不知道名字,卻又十分熟悉的大樹,遙想當(dāng)初小學(xué)時光,我還曾在這種樹下與同學(xué)嬉戲打鬧。望著這所美麗卻并不張揚的學(xué)校,我卻依舊有些緊張,因為,這是和靜縣城里底蘊(yùn)最渾厚的學(xué)校,這里的老師又會是怎么樣的呢?

          這時,父親喚回了我那顆在這所校園中隨風(fēng)飄蕩的心。這時,我也看到了這所學(xué)校的老師們,他們并不是我想象的那么古板與嚴(yán)厲,而是十分謙和可親,他們面帶著微笑,和風(fēng)一樣的話語,讓我心中那根緊繃的弦,終于變得松弛了。

          是啊,在這所學(xué)校深厚底蘊(yùn)的熏陶下,或許不是所有的老師都很和藹,但他們定然擁有一顆能包容和開明的心。

          五層的教學(xué)樓挺立在校園中,雖然有幾塊漆脫落了下來,這反而增添了一種優(yōu)雅與古樸,更增添了一種說不出的魅力。

          我不知道,在這里度過了三年的那些學(xué)子們,離開的時候,是否思緒萬千,抑或是帶著對一中深深的愛戀悄然離去,也不知,他們離別時候,是否在為離開老師和同學(xué),甚至是一中而留下淚水,但我知道,他們在這所學(xué)校一定是收獲滿滿……

          思緒從天際歸來,看著那些依舊在陽光下熠熠生輝的榮譽(yù)獎狀,看著這已經(jīng)闊別了一個假期的校園,心中對一中的愛戀又油然而生!感謝一中,讓我在這里收獲新知;感謝一中,讓我在這里和老師同學(xué)們相遇、相識、相知;感謝一中,讓我在這里茁壯成長。如今一中已然走過60載風(fēng)雨,或許,這也將會是我生命的篇章中濃墨重彩的一筆。

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