她深深留在我的記憶中作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的她深深留在我的記憶中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
她深深留在我的記憶中作文1
每個(gè)人的記憶中都會(huì)有一個(gè)人。有時(shí)候你會(huì)突然想起，她笑的樣子，她哭的樣子，她瘋玩的樣子，她安靜的樣子。雖然她沒有在你身邊，但她就像是黑夜中海上的航燈，陪伴你前行。
那一年我們畢業(yè)了，從最初與她相識(shí)到后來(lái)的形影不離，我們之間從未擁抱過(guò)，于是我們約定，在分離的時(shí)候，給彼此一個(gè)擁抱。
考試結(jié)束了，天空淅瀝瀝的下起了雨，雨越下越大，仿佛是在向我們宣告著什么。我和她來(lái)到班里，班里只剩下我們倆，望著空蕩蕩的教室，我們帶著原有的默契向彼此走來(lái)。
一步，兩步，三步。
隨著一聲霹靂，我們緊緊擁抱在一起，不禁痛哭起來(lái)，什么話都沒有，共同沉默是最好的安慰。雨還在嘩啦啦的下著，聲音敲打著我們的心。天空烏蒙蒙的，像我們的心情一樣沉重。我和她相望著，誰(shuí)也沒有打破這寧?kù)o。
我的腦海里全是她和我的點(diǎn)滴，我不開心時(shí)，她會(huì)努力的逗我開心。我們上自習(xí)時(shí)唱歌，被老師罰站在外面，卻又彼此會(huì)心一笑。她的生日時(shí)，我拍著手給她唱生日快樂歌，結(jié)果她卻笑翻在地上。我們與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，總是一起站出來(lái)說(shuō)的對(duì)方面紅耳赤。我們是最好的朋友，更是最好的搭檔。
我的淚又流下來(lái)了，我勉強(qiáng)沖她一笑，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中，任雨水肆意的沖刷我的身體，淚水和雨水成了一體。我想，雖然她要離開這里，我再也見不到她了，可這輩子我都忘不掉她了。
如今，離別已近三年，我記憶深處的人啊，你還好嗎？
她深深留在我的記憶中作文2
每當(dāng)明月高掛、繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)望著其中那顆最明、最亮的星星，因?yàn)樗芟駞卫蠋熌敲利惖拇笱劬�。望著，望著，我的思緒又回到了從前。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我性格內(nèi)向，不愛講話。上課時(shí)，即使自己能回答的問(wèn)題，也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語(yǔ)文課，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說(shuō)了幾句連自己也聽不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日，我也不奢望老師的提問(wèn)了。
一天，我們班新調(diào)來(lái)了位語(yǔ)文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。
第一堂語(yǔ)文課，呂老師用粉筆在黑板上寫下了一道問(wèn)題，然后用她那親切的目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來(lái)。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來(lái)的勇氣，我準(zhǔn)確地回答了問(wèn)題。當(dāng)著全班同學(xué)的面，呂老師表?yè)P(yáng)了我，夸我是一個(gè)聰明的孩子。當(dāng)時(shí)的我真是好開心、好快樂。呂老師表?yè)P(yáng)了我，這難道是真的嗎？我真有點(diǎn)懷疑這是我的幻覺，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽得特別認(rèn)真。
呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表?yè)P(yáng)，您的一次小小的肯定，打開了我孤僻的心靈之門，讓我去面對(duì)一個(gè)燦爛的、充滿陽(yáng)光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學(xué)生，但我仍舊忘不了您。
��！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。
她深深留在我的記憶中作文3
她猶如孤漠中的一顆北斗七星，引領(lǐng)者岔路口的我做出正確的選擇；她猶如她猶如黑夜的明教我什么時(shí)候殘缺，什么時(shí)候圓滿，她猶夏日的驕陽(yáng)，總能讓我在晴天煥發(fā)光彩�，F(xiàn)在的她開始變了，學(xué)會(huì)了背叛，學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了掩飾，學(xué)會(huì)在角落偷偷地哭泣，學(xué)會(huì)在我的面前燦爛依然，她開始讓我感覺這個(gè)世界上我只是一個(gè)可有可無(wú)的人，她開始讓我感覺成長(zhǎng)的腳步是那樣的沉重，她開始讓我感覺未來(lái)是那么渺茫。我并沒有討厭她，只是恨她，恨她為什么遠(yuǎn)離我，恨她為什么所有事都要自己一個(gè)人扛著，為什么任何事都要隱瞞我，恨她為什么我們現(xiàn)在說(shuō)話，總會(huì)像魚缸里的魚一樣，成了一串串省略號(hào)……
直到有一天，我哭著向她怒吼，她才明白不經(jīng)意間帶給我的傷害，直到最后我才明白，她不忍說(shuō)出的無(wú)奈，她只是怕我的倔脾氣惹事，她在我面前總是保持著嘴角45°的微笑只是想隱藏著她的心情，可我硬是把這種掩飾當(dāng)成了背叛的工具，我開始恨自己，恨自己的不懂事，恨自己對(duì)他的不相信，恨自己曾經(jīng)對(duì)“閨蜜”這兩個(gè)字眼那么怨恨……
于是，她開始改變，他開始把所有能說(shuō)的不能說(shuō)的都傾吐出來(lái)，可是，分明還能看到紅紅的眼眶，這又是做了多么狠的決定……她的改變是我又看到了我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限期望，仿佛我人生中的另一個(gè)晴天又來(lái)了，她的改變是我看到了陽(yáng)光的滋養(yǎng)，雨露的滋潤(rùn)，春風(fēng)的呵護(hù)以及青春路上的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，雖然有時(shí)她還是會(huì)在角落里偷偷的哭泣。
陽(yáng)光下依然映襯著那紅紅的眼圈和嘴角上揚(yáng)的45°微笑……
她深深留在我的記憶中作文4
鋼筆筆尖落在紙上，娟秀的字體立即在紙上呈現(xiàn)，不過(guò)一會(huì)兒，一篇優(yōu)美的文章便出爐了。她低頭沉思時(shí)的神情，深刻地映在我的腦海中。
她是我的同桌，和我一起坐了三年，自從前一個(gè)班主任退休回家，來(lái)了新的班主任后，我們便榮幸的坐在了一起，直到畢業(yè)。
她是我們班的尖子生，從不偏科，我卻特別偏科，不喜歡與那些繁瑣的數(shù)學(xué)公式打交道。她便每天看著我做一道數(shù)學(xué)題，在我不會(huì)的時(shí)候幫我講解。我便在這一天天的練習(xí)中喜歡上了數(shù)學(xué)，不再對(duì)那些數(shù)學(xué)公式厭煩，數(shù)學(xué)成績(jī)也不斷提高，到最后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然打破了上90分的記錄。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。她把這一美德無(wú)比透徹的傳承了下來(lái)。每次班內(nèi)組織大掃除或者畫版報(bào)之類的活動(dòng)，她總是第一個(gè)舉手，幫著策劃。有時(shí)候我總是情不自禁就想盯著她看，她似乎習(xí)慣了，每次都回過(guò)頭來(lái)，嘴角輕輕一翹，眨著雙眼，又會(huì)過(guò)頭去，忙著手中的活。
她跑得飛快，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我們班的主將。每次上體育課的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，其他人都在玩，只有她一個(gè)人繞著操場(chǎng)狂奔，有時(shí)候拉著我一起繞著操場(chǎng)跑步，每天這樣跑步，以后不得冠軍這裁判得下崗了。
三年，一千零九十五天，二萬(wàn)六千二十八個(gè)晝夜，我們將要分開了，時(shí)不時(shí)想想她那雙炯炯有神的大眼，想想我們上課偷偷看漫畫時(shí)的快樂，想想我們?cè)廊�，想想我們一起渡過(guò)的一千零九十五個(gè)白晝黑夜，那是多么令人羨慕的回憶��！說(shuō)多少回憶，道多少感情，都體會(huì)不出我們?cè)?jīng)的那種趣味。
友誼是寫不出說(shuō)不出的，就算那些回憶會(huì)隨著時(shí)間消逝，她還是深深的留在我的記憶中。
她深深留在我的記憶中作文5
歲月的風(fēng)沙，侵蝕記憶的河道，掀起層層波浪，撞擊心靈的石岸，濺起一張不可磨滅的臉，深深的留在我的記憶深處……
或是巧合，或是緣分，命運(yùn)讓你我相遇，不能說(shuō)擦肩而過(guò)，也只是短暫的一瞬，也許你已將我忘記，我卻珍藏著你的背影。
喧鬧的車站，烈日當(dāng)空，繁雜的人群里，彌漫著煩悶的氣氛。我走向無(wú)人的角落，想呼吸一下清新的空氣，這時(shí)，你步履蹣跚，向我走來(lái)。迎著炙熱的陽(yáng)光，可以看見你灰黑的額頭上，碩大的汗珠折射的光芒。不經(jīng)整理，凌亂不堪的長(zhǎng)發(fā)下，是深陷的黯淡無(wú)光的眼神。干裂的嘴唇，像一朵干枯的花。你衣衫襤褸，拖著沉重的腿，艱難的來(lái)到我面前，伸出一雙骯臟粗糙的手，乞求的雙眸仰視著我�？晌也⒉粸樗鶆�(dòng)：對(duì)于乞丐，我一直認(rèn)為是可恥的人，因?yàn)樽约河惺郑瑸楹尾蝗?chuàng)造財(cái)富？至于那些以乞丐之名騙錢的人，就更可恥了。你見我無(wú)動(dòng)于衷，就向旁邊走了。
熙熙攘攘的人群來(lái)來(lái)往往，我依然在那里休息，望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我為自己的所做感到自豪。突然，我發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)人性丑惡——旁邊是一個(gè)綴滿華麗裝飾的包，太陽(yáng)底下閃爍著耀眼的光輝，周圍沒有人看守，我以為你會(huì)順手將包拿走，因?yàn)闆]有人會(huì)關(guān)注一個(gè)乞丐，但是我錯(cuò)了——一步、兩步，你筆直的向前走，眼睛里只有路的方向，直到你的背影消失在街道的拐角，你才緩緩回過(guò)頭來(lái)，可我卻沒有從你的眼神中看到一絲對(duì)金錢的憧憬，隱隱約約中甚至找到了你對(duì)人間的失落……陽(yáng)光下，你的背影披散的是金黃的光輝，投下的影子是我罪惡的心！
擦肩而過(guò)的偶遇，已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪，永遠(yuǎn)咆哮著你的'心聲……
她深深留在我的記憶中作文6
烈日當(dāng)空，炎熱的天氣讓人汗流浹背，心里隨之荒亂起來(lái)。她，一襲素裙，手把著書坐于亭中。姣美的面容和優(yōu)雅的舉止無(wú)不給人一種“黛玉”之感。忽地，只見她提筆一寫“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。乍才知，她就是李清照，這千古絕唱的作者，竟猜不出是出自一女子之手，內(nèi)心頓時(shí)敬佩不已。此后，她在我的記憶中生根萌芽。
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路——誤入藕花深處”。也許這是這個(gè)貴族婦人記憶中最快樂美好的事，拋開世俗觀念，三從四德，做一個(gè)真實(shí)的自我。夏日的午后，與丈夫趙明誠(chéng)到荷塘中泛舟。兩人有共同的興趣愛好，邊賞荷邊品酒，不知不覺已到了黃昏，兩人飲酒面色通紅，亂劃船一番竟迷了路，嚇得一群歐鷺騰飛而起。那時(shí)的你完全不是一個(gè)貴婦人，倒像一個(gè)大大咧咧的男子一般，很豪邁，充滿豪情。之后，你又在我的記憶中長(zhǎng)出綠葉。
“莫不道銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。此刻的你不同往日，窗前的花凋謝亂成一片，你手中的酒慢慢減少，雨點(diǎn)零落下來(lái)時(shí)的聲，倒更像是你的心聲。你變得很頹唐，心中裝的是對(duì)丈夫的無(wú)限思念，但誰(shuí)又能理解你這個(gè)深閨婦人的寂寞呢�！拜d不動(dòng)，許多愁”。當(dāng)你將此首表肺腑之言的詩(shī)寄去給他時(shí)，他能體會(huì)你的心情嗎。他只是一昧贊嘆你的文筆，卻又氣不過(guò)你一個(gè)弱女子竟敵過(guò)他書香門第，便閉門三天三夜，決心寫出一首超過(guò)你的新[醉花陰]。我真為你感到悲痛，不禁對(duì)你產(chǎn)生憐愛之感。你現(xiàn)在已經(jīng)在我的記憶中扎穩(wěn)了根，拔不掉了。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你的悲傷，你的快樂，你的一言一語(yǔ)，你的一顰一笑，無(wú)不給我留下深刻的記憶�！爸裰瘛�，我已喜歡上你了。她，李清照，深深的在我的記憶當(dāng)中，無(wú)法磨滅。
她深深留在我的記憶中作文7
時(shí)光之快，但歲月不曾隨它流動(dòng)；變換之快，但記憶不曾被它銷毀；感情之快，但友誼不曾被它抹滅。
回憶小學(xué)，想她與我的經(jīng)歷。那時(shí)，剛進(jìn)校，我靜靜地坐在屬于我的位子上，聽別人打成一片的歡鬧聲，默默地享受我這份孤獨(dú)。突然，有人打破了這“寧?kù)o”�！皼]人玩嗎？”一個(gè)長(zhǎng)得非�？蓯鄣呐鷮�(duì)我說(shuō)�！班�。”我低著頭，回了她�！澳俏覀冏龊门笥寻�！”她微笑的對(duì)著我。“真的，太好了�！蔽壹�(dòng)得差點(diǎn)跳到桌上。她微笑著點(diǎn)頭。就這樣，我們成了獨(dú)一無(wú)二的好朋友，也就漸漸地了解了對(duì)方。
她每天都來(lái)找我玩，當(dāng)然，我也很熱心的招待她，偶爾裝裝樣子，開個(gè)玩笑。我喜歡珍藏那些好玩的，好吃的和好看的東西，別人來(lái)了，我都不讓碰的。但是，自從她來(lái)了以后，我就斬釘截鐵的拿出來(lái)，與她分享，而她也是高興地像個(gè)兔子，她拿到東西后，有點(diǎn)小搞笑的對(duì)它們說(shuō)，啊，上帝啊，sorry，我要吃了你創(chuàng)造的他們了，請(qǐng)不要介意。隨后，就大口大口地吃了。
轉(zhuǎn)眼間，我們就到了六年級(jí)了，我們的關(guān)系變得超好。那一次，她買了一盒五六十元的餅干，像二年級(jí)一樣，分了一半給我，我都不舍得吃，但最后還是和她一起吃了，那種“味道”到現(xiàn)在也不能忘，不敢忘，不想忘。
現(xiàn)在我們?cè)诓煌膶W(xué)校，關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn)了。在小學(xué)時(shí)，我一直念著“世間最珍貴的，不是得不到和已失去的，而是現(xiàn)在握在手中的友誼”。在這個(gè)學(xué)校里，我徘徊在茫茫人海，下雨了，我說(shuō)天想你想得哭了。
啊，我聽著風(fēng)吹的聲音，帶著雨的氣息，卻只能一遍一遍地想你，走到最后只有回憶，你笑容依然清晰，數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我說(shuō)我還回憶著你，我最真摯的友誼……
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