黑板上的記憶初二作文650字
人的一生會(huì)自主或不自主地面對(duì)很多抉擇,有些選擇需要付出勇氣和決心。古語(yǔ)早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗!}記
從上學(xué)開(kāi)始,教室前總有一塊黑板,黑板上的記憶是各種各樣的,有老師的'諄諄教導(dǎo),有同學(xué)之間的爭(zhēng)吵,也有求學(xué)的酸甜苦辣……
記憶中的名單
又到了自習(xí)課的時(shí)間,黑板又接任了自習(xí)課一成不變的任務(wù)——記不守紀(jì)律同學(xué)的名字!拔蚁M等丈灰浳覀兘M任何人的名字,如果記上,全組都要罰寫(xiě)的!蔽异话财矶\著,心里畫(huà)著十字架。“吱吱吱,”值日生又寫(xiě)下了一位同學(xué)的名字,我猛地抬頭一看,心情又平靜下來(lái):“還好,不是我們組的同學(xué)!”……
記憶中的板書(shū)
雖然我已經(jīng)初中了,但那“咯吱咯吱”的版書(shū)聲,仍在我耳邊回蕩,原封不動(dòng)。
語(yǔ)文老師在學(xué)校頗負(fù)盛名,從她成為我們的老師以后。曾記得:她第一天開(kāi)始給我們講課,在黑板上寫(xiě)字,把所有的同學(xué)都驚呆了。她的字寫(xiě)得很隨意,但工整而不亂,我更是看得連眼睛都不愿眨。這我們并不懷疑,因?yàn)椤陌鍟?shū)告訴了我們!
有一次,老師給我們上課,不知不覺(jué)就偏離了話(huà)題,講起了“老師的童年趣事”當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師也講得慷慨激昂,在黑板上寫(xiě)下了“趣事”這兩個(gè)字,同學(xué)們一看,急忙說(shuō):“老師,您“趣事”的“趣”寫(xiě)錯(cuò)了!老師一看,急中生智說(shuō)道:“同學(xué)們,知道我這節(jié)課要干什么嗎?我就是要讓你們找錯(cuò)字!甭(tīng)老師這一說(shuō),我們這堂課的氣氛又活躍起來(lái)了……
黑板上還有許多記憶、有酸的、甜的、苦的,辣的多姿多彩,五彩繽紛。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子,那一定就是黑板前人來(lái)人往,黑板上內(nèi)容滿(mǎn)了又空,空了又滿(mǎn)黑板上的記憶使我回憶起了我的校園生活,想起來(lái),是那么豐富有趣,那么多姿多彩!這快黑板,讓我想起了好多好多,它或許成為我永遠(yuǎn)的回憶。
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