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      2. 競(jìng)爭(zhēng)作文

        時(shí)間:2024-10-17 16:46:52 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        競(jìng)爭(zhēng)作文6篇[優(yōu)秀]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        競(jìng)爭(zhēng)作文6篇[優(yōu)秀]

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

          “競(jìng)爭(zhēng)”一生當(dāng)中如果沒(méi)有這兩個(gè)字,那么,這樣的人生是沒(méi)有任何意義的,也不可能進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

          我們每個(gè)人,一生下來(lái),便開(kāi)始加入這個(gè)到處都是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里。只要我們一出現(xiàn)在這個(gè)世界里,我們注定要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)有自己的立足點(diǎn),才能在這個(gè)社會(huì)生活。

          現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們才能夠與別人去競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們不斷地提高自己的成績(jī),不斷地吸取教訓(xùn)。競(jìng)爭(zhēng)就是我們進(jìn)步的一個(gè)過(guò)程。只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),我們才能知道自己與別人的差距,才知道唑哪里去努力,取得最后的勝利。

          學(xué)生時(shí)代,我們需要競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),我們又需要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。在每一次的考試,每一次的習(xí)題,大家都會(huì)比一比,看看誰(shuí)更細(xì)心,誰(shuí)掌握的知識(shí)牢固。大家在一起討論一下自己的`不足,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在下次考出更好的成績(jī)。大家在這競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一點(diǎn)點(diǎn)地完善自己,爭(zhēng)取做到最好。

          世界各個(gè)國(guó)家之間,同樣也需要競(jìng)爭(zhēng)。就在這競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程當(dāng)中,他們互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),改進(jìn)技術(shù),從而使國(guó)家繁榮富強(qiáng)。如果各國(guó)之間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),世界將停止進(jìn)步,他們無(wú)法制造更加選進(jìn)的日常用品,人們的生活水平就會(huì)停止在這里,不再向前邁出一步。

          在我們的生活中,需要競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橹挥懈?jìng)爭(zhēng),才會(huì)有進(jìn)步,我們的生活才會(huì)更加有意義。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

          從小到大,我已走過(guò)13個(gè)春秋。小時(shí)候常?措娨暲镏v比賽很開(kāi)心,有樂(lè)趣。到了上小學(xué),我便逐漸感受到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。上了中學(xué)我卻還天天抱著一絲希望:自己憑實(shí)力一定能在比賽中獲勝,可是那一次比賽,我不再抱任何幻想。

          去年夏天,我被應(yīng)邀到北京去參加全國(guó)古箏大賽,沒(méi)到場(chǎng)時(shí)我還在想:自己能行嗎?媽媽為我打氣,說(shuō):“寶貝,盡力就好!”于是,我盡量把心放輕松,可小心臟還是“咚咚,咚咚"直跳。

          終于下車(chē)了,我和媽媽拿著大小包行李奔向賓館,看見(jiàn)了這一幕:一個(gè)個(gè)比賽的學(xué)員如同群蟻排衙般跑進(jìn)賓館,我不禁打個(gè)寒戰(zhàn):“哎呀,這人可真多,我都不想比賽了!钡搅藰巧媳荣惾藛T已經(jīng)擠滿(mǎn)了整個(gè)樓層。

          我又打起了退堂鼓,這可怎么辦?我還是不比了吧!但是媽媽帶我回到房間,說(shuō):“把古箏拿出來(lái)架好,等會(huì)洗完澡再練幾遍,好好休息之后明天就比賽了!蔽彝送巴,幾株向日葵迎著烈日頑強(qiáng)地盛開(kāi),他們好像在給我加油:你一定行!

          緊張的第二天照舊來(lái)到,我昨晚輾轉(zhuǎn)翻側(cè),始終睡不著覺(jué)。今天的太陽(yáng)更是毒,我一大早便來(lái)到了二樓比賽候場(chǎng)區(qū)。“請(qǐng)比賽的'同學(xué)到場(chǎng)地等候。”我的心不知怎的,又按耐不住緊張的心情。

          打開(kāi)琴蓋看見(jiàn)一張小紙條:寶貝,加油!盡力就好!頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)席卷心頭。這時(shí),只聽(tīng)一句“請(qǐng)下一位楊予情登場(chǎng)!卑,到我了,我從容地站起身,工作人員幫我架好琴后,微笑著上臺(tái)。我向評(píng)委們深深地鞠躬,之后又坐下,流暢地彈完了一曲“高山流水”。一曲終,臺(tái)下掌聲雷鳴。

          下臺(tái)后,我看見(jiàn)媽媽向我豎起了大拇指,心里便美滋滋的,心想:應(yīng)該是一等獎(jiǎng)吧!做回位子,發(fā)現(xiàn)下一位選手與其他人大不一樣,我心中“咯噔”一下。只見(jiàn)她身著大紅色旗袍,上面的牡丹花顯得很俗氣,臉上涂得胭脂也不勻稱(chēng)。這時(shí),我看見(jiàn)一位帶著黃金項(xiàng)鏈的男子滿(mǎn)臉堆笑地跑向評(píng)委席。然后向評(píng)委發(fā)一包糖一般的東西,我并沒(méi)在意他,于是又回來(lái)看比賽。

          比賽終于結(jié)束了,我滿(mǎn)懷自信地走上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),可聽(tīng)到第一名不是我的名字時(shí),失望極了:怎么可能是她?那個(gè)穿旗袍的女生?我驚詫?zhuān)闹笇?dǎo)老師竟然是……那個(gè)中年男子!我忽然明白了什么。

          朋友,比賽如同考場(chǎng),嚴(yán)禁!以那種不正當(dāng)?shù)姆椒〒Q取一個(gè)第一名還不如用自己的實(shí)力獲得第二名,即使成績(jī)?cè)俨钜彩亲约号Λ@得的應(yīng)有成果,而你這樣做是不可取的!競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,需要規(guī)則來(lái)約束,如果社會(huì)上的人都像你一樣,那么何謂“公平公正”呢?

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

          生活是豐富多彩的。生活告訴了我,人要堅(jiān)強(qiáng),要有愛(ài)拼才會(huì)贏的精神,要有持之以恒的毅力,更要有百折不撓的競(jìng)爭(zhēng)力,才會(huì)使你茁壯成長(zhǎng),才會(huì)在面對(duì)大事小事的時(shí)候,有分有寸,中規(guī)中矩,三思而行。正如一棵樹(shù)如果長(zhǎng)在森林中,往往又高又直,最終成材,因?yàn)橹挥锌焖、筆直的往上長(zhǎng),才能享受到更多的陽(yáng)光和新鮮空氣。而如果一棵樹(shù)孤零零的長(zhǎng)在山頂上,往往會(huì)生長(zhǎng)緩慢,樹(shù)形歪斜,因?yàn)橹車(chē)鷽](méi)有約束,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),而處處都有陽(yáng)光和新鮮的空氣,所以盡可慢慢悠悠、隨意散漫地成長(zhǎng),結(jié)果往往不成材。 人與人需要競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)代社會(huì)中的高科技產(chǎn)品需要競(jìng)爭(zhēng),國(guó)家與國(guó)家之間也需要競(jìng)爭(zhēng)。反而沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)力的東西,便會(huì)變得一文不值。

          正如現(xiàn)在全球目前最受歡迎的一款I(lǐng)phone手機(jī),由蘋(píng)果公司研發(fā),因?yàn)樗幸欢ǖ膬r(jià)值,在同行業(yè)中有了更多的優(yōu)勢(shì),系統(tǒng)是最安全的,所以就算價(jià)錢(qián)很高,也依然會(huì)有很多人去買(mǎi)它,物有所值。而諾基亞公司生產(chǎn)的產(chǎn)品沒(méi)有了更多更有利的優(yōu)勢(shì),在智能手機(jī)行業(yè)中明顯競(jìng)爭(zhēng)力很低,幾乎面臨危機(jī),但是有競(jìng)爭(zhēng)力才會(huì)有動(dòng)力,有壓力,有拼搏的迫力,面臨危機(jī)的諾基亞公司決定推陳出新,選擇與微軟公司合作,手機(jī)選用當(dāng)今世界上最受歡迎安全系數(shù)很高的windows系統(tǒng),從而研發(fā)的手機(jī)型號(hào)為諾基亞N9的.手機(jī),在上市后大賣(mài),使得諾基亞公司轉(zhuǎn)危為安,在同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中,站住了一定的市場(chǎng)。

          所以說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),就一定有勝負(fù),所以愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)的人就算失敗也會(huì)東山再起。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)。 我們生活在一個(gè)和平的年代里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有殘殺暴力,不算富裕的生活,但也是衣食無(wú)憂的。在這個(gè)社會(huì)中,我看的很現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要想與別人競(jìng)爭(zhēng),就必須付出相當(dāng)大的辛勞,要想做人上人,就必須學(xué)知識(shí),必須去競(jìng)爭(zhēng)。 愛(ài)拼才會(huì)贏,有約束,有競(jìng)爭(zhēng),不論是國(guó)家還是個(gè)人都會(huì)茁壯成長(zhǎng),才會(huì)有更好的發(fā)展!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

          我有這樣一句座右銘:“沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就不會(huì)進(jìn)步。”因?yàn)槿藗円坏╇x開(kāi)了社會(huì)群體的競(jìng)爭(zhēng),就只能停留在某個(gè)階段,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步.

          玄奘在高僧濟(jì)濟(jì)的法門(mén)寺潛心修身,但是苦苦習(xí)經(jīng)多年,也沒(méi)有出人頭地。玄奘決定離開(kāi)法門(mén)寺,去深山尋早偏僻的小寺閱經(jīng)讀卷。

          在走當(dāng)年,法門(mén)寺的方丈帶他來(lái)到寺后不遠(yuǎn)處的山頭,對(duì)他說(shuō):“這里幾棵松樹(shù)在山坡的空地上生長(zhǎng),它們不愁沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有樹(shù)和它們競(jìng)爭(zhēng),所以它們長(zhǎng)得差,只能做薪柴!比欢,又帶玄奘來(lái)到寺后的茂盛的`松林,說(shuō)這個(gè)松林的樹(shù)木長(zhǎng)在一起,成為一個(gè)群體。為了一縷陽(yáng)光,為了一滴雨露,它們度分離向上生長(zhǎng),所以棵棵成為棟梁!毙拭靼琢朔秸傻慕虒(dǎo),決定繼續(xù)留在法門(mén)寺在高僧濟(jì)濟(jì)的噶悶死與高僧互相學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng),使自己可以進(jìn)步。

          讀了這篇文章,我不禁想起一件事。

          表哥的一個(gè)朋友在一個(gè)小村讀書(shū),那地方學(xué)校學(xué)生人數(shù)較少,教學(xué)質(zhì)量不太好,學(xué)生的水平也差。因此第一名就歸叫聰明的他擁有。這位大哥以為自己很棒,很了不起,就整天不學(xué)習(xí),除了上學(xué),剩余時(shí)間就泡在電子室里打電子。

          在一次縣競(jìng)賽中,學(xué)校挑選他參賽。競(jìng)賽的同學(xué)都是各校千挑細(xì)選的尖子生,所以他根本無(wú)法跟他們斗。當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,他才知道自己的成績(jī)只相當(dāng)與他們的十分之一,這時(shí)的他終于明白了一個(gè)深刻的道理:要經(jīng)常與強(qiáng)大的群體來(lái)競(jìng)爭(zhēng),才能把自己的內(nèi)在潛力發(fā)揮出來(lái)。

          是啊,任何一個(gè)人想要成才都離不開(kāi)社會(huì)這個(gè)群體,就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),就不能互相促進(jìn),就到達(dá)不了成功的彼岸。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

          競(jìng)爭(zhēng),使我進(jìn)步;競(jìng)爭(zhēng)使我快樂(lè);競(jìng)爭(zhēng)更使我認(rèn)清自己!}記

          班委競(jìng)選,我,即將要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。看著漂亮的黑板板書(shū),看著勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競(jìng)選過(guò)張明浩嗎?同學(xué)們會(huì)投我的票嗎?如果競(jìng)選不上怎么辦?如果……”一連串的問(wèn)題在我的腦海里不停的縈繞著,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。張開(kāi)雙手,已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。

          時(shí)間不等人,我已經(jīng)在候場(chǎng)了。事到臨頭,我倒也鎮(zhèn)定下來(lái)。何不把這當(dāng)成一次磨練?張明浩雖然是一位強(qiáng)勁的對(duì)手,但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會(huì)而高興……上臺(tái)了。

          我大步走上臺(tái),從容地敬了一個(gè)隊(duì)禮,面帶笑容,聲音洪亮地說(shuō):“親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家下午好!”由于演講過(guò)多次,我已經(jīng)習(xí)慣了演講的規(guī)則。我兩手自然垂在腰間,不時(shí)做個(gè)動(dòng)作。自認(rèn)為聲情并茂,感覺(jué)良好。

          再看張明浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)我嗎!仔細(xì)比較,論成績(jī),我們旗鼓相當(dāng);論經(jīng)驗(yàn),我們都是學(xué)習(xí)委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無(wú)二!簡(jiǎn)直就是“針尖對(duì)麥芒”諸葛亮對(duì)司馬懿。

          那最后誰(shuí)贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬(wàn)分,此時(shí)的激動(dòng),難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

          我想說(shuō)什么?感謝張明浩,他給我的`壓力迫使我認(rèn)真的、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過(guò)程中,我豐富了詞匯,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),領(lǐng)悟了語(yǔ)言的魅力!

          同學(xué)們,相信我,你們的選擇是正確的!我會(huì)認(rèn)真組織大家,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),絕不辜負(fù)大家的期望!

          最后,我要說(shuō),激烈的競(jìng)爭(zhēng),感覺(jué)真好!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

          競(jìng)爭(zhēng)是我在人生中的一股力量,在我感到絕望時(shí),它總能激起我的斗志,讓我堅(jiān)持下來(lái)。在我的人生中,正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才更加精彩,更加明亮,更加美麗。

          我9歲那年發(fā)生的這件事,在我的印象中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!笆裁矗∥业某煽(jī)是不及格!”我驚訝地大叫起來(lái),平時(shí)一直都把她壓在腳下,可是這一次連她我都沒(méi)有超過(guò),我不甘心。于是我走到廖佳儀面前,把挑戰(zhàn)書(shū)放下,她看了看之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從那次之后,我便發(fā)瘋似的'學(xué)習(xí),不給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間。每天早上很早醒來(lái)讀兩篇英語(yǔ)課文,就算偶爾很想睡懶覺(jué),但只要一想到我們的競(jìng)爭(zhēng),我便猛地睜開(kāi)眼睛,一骨碌便爬了起來(lái)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是少有的起床狀態(tài)!每天吃飯的時(shí)候我都是最先吃完,因?yàn)槲乙ゾo時(shí)間復(fù)習(xí)功課。在課堂上,我一絲不茍地做筆記,遇到不會(huì)做的題目,不管什么時(shí)候都會(huì)去老師家請(qǐng)教。老師和媽媽都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的“小瘋子”,而廖佳怡還像以前那樣。

          這次考試我勢(shì)在必得,我飛快地看完試卷便開(kāi)始想。我一直沉浸在自己的答題世界當(dāng)中,完全不理會(huì)外面的干擾。很快我做完了試卷,我一直都認(rèn)真地檢查,“叮鈴鈴……”下課了,老師開(kāi)始收卷,我很自信地遞上了卷子。

          第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,那一個(gè)鮮紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛,97分,我看了看廖嘉怡的分?jǐn)?shù),98分。下面老師講的題目我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,耳邊一直回響著一句話,“周怡,你不行!”這句話讓我失去了再次挑戰(zhàn)她的信心。

          放學(xué)回家,我把自己關(guān)在房間,眼淚一滴一滴地落下來(lái),“為什么我會(huì)輸給廖佳儀?難道我真的不能戰(zhàn)勝她嗎?”就在這時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊響起,“難道你就這么沒(méi)有自信,真的不能戰(zhàn)勝她嗎?”“不!我會(huì)戰(zhàn)勝她,只要我仍然像這樣學(xué)習(xí),我相信總有一天會(huì)戰(zhàn)勝她!”終于,在下一次的考試中,我以99分的高分戰(zhàn)勝了廖佳儀。

          也許在人生中,競(jìng)爭(zhēng)并不是每一次都會(huì)勝利。但正是因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),我們才有了力量,有了斗志。正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),我才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝別人。

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