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      2. 競爭作文

        時間:2021-03-09 10:00:34 競爭 我要投稿

        競爭作文匯總五篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的競爭作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        競爭作文匯總五篇

        競爭作文 篇1

          在材料中,小軒的媽媽認為競爭意識很重要,而爸爸卻認為會贊美別人的長處也同樣重要。在我看來,兼具競爭意識與贊美別人的能力才是走向成功的必不可少的條件。

          當今社會的國際交往,最主要的就是競爭與合作。競爭意識是每一個國家都擁有的?吹絼e國開發(fā)了新的技術,自己便也急著開發(fā)起來。但是,有的國家卻因此而眼紅,想方設法地阻止其發(fā)展。沒錯,競爭很重要,但若以敵視的態(tài)度去看待別國的長處,對自己又有什么益處呢!相反地,用真誠的態(tài)度去贊美別國,虛心學習,或許能因此得到輔助,實現(xiàn)共同發(fā)展呀。正如當前的中國,以獨立自主的和平外交政策對待各國,用和平的方式競爭,在贊美別國的先進科技同時,努力加強自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)科技進步。但如果我們一心競爭,抵制別國,那么先進科技便無法得到交流,又何談發(fā)展呢?

          因此,競爭與贊美對于國際交往與自身素質提高具有重要意義。

          對于個人而言,競爭與贊美也相當重要。作為中學生,競爭意識使我們同學之間,相互追趕成績。當然了,成績很重要;但是,我們要有正確的態(tài)度去對待成績。當看到別人的成績比自己優(yōu)秀時,不是去氣惱,而是要試著放開胸懷去贊美別人。別人厲害,自有其長處,接納并贊美能夠使我們在別人的身上學習到長處。三人行,則必有我?guī),每個人都會很他的優(yōu)點、長處,贊美并學習他的長處,才能使我們有所進步。成績是這樣,待人處世也是這樣。我們作為未來國家的棟梁,就應該不斷充實并完善自己,在競爭中學習別人的優(yōu)點,才是一個高素質的中學生。

          無論是社會還是個人,無論是處在哪個接層,都同樣地需要競爭與贊美。競爭,使我們有上進心;贊美,使我們有取長補短的機會。

          中國,雖是一個發(fā)展中國家,但競爭與贊美能帶來發(fā)展的動力與完善的機會;而中學生,成長中的.祖國之花,若兼具競爭意識與贊美能力,國家的未來便會充滿希望。

        競爭作文 篇2

          突然,一只蝴蝶飛來,停在一根草上,收攏了它的翅膀,我和范強的心里打好了如意算盤,看著范強去抓蝴蝶,我的心里“撲通,撲通”地直跳,他到底抓不抓到蝴蝶呢?只見他把腰彎得很低,目不轉睛地盯著蝴蝶,一小步一小步地往前走,一步,兩步……,二十米,十米……,近了,更近了,只見他雙手一合,蝴蝶飛走了。我的笑聲脫口而出,范強氣得面紅耳赤說:“你也未必能抓得到!”

          “接下來看我到的吧!”我說,蝴蝶又停在了另一根草上,也意味著勝利者停在了我的頭上。我不敢呼吸,盡量不讓我的步子有聲音,我的頭上開始冒汗,心跳也越來越劇烈。我小心翼翼地用手逼近蝴蝶,“抓住了,抓住了!”一陣陣喜悅涌上心頭。當時那異常快樂的心情簡直無法形容。因為,因為那時我戰(zhàn)勝了對手。

          “我贏了,我贏了!”我歡快地叫著,范強心有不甘,不時給我潑點兒冷水:“那只不過是你運氣好而已,別有那兒洋洋得意!蔽曳瘩g道:”哦!那這也可以說明我比你運氣好!”

          “你……你……!”“你什么你呀!”我用那不可一世而神氣的目光看著范強,范強氣得暴跳如雷:“我……我……我這個正人君子不跟你這個小人斗嘴!”“哼!這次我還是贏了”“你有本事再來和我比一次!”“好。 苯Y果自然是范強一敗涂地,而我則享受著勝利的滋味。

        競爭作文 篇3

          人生路上總會遇到競爭對手,當你遇上強敵時,你恐怕會覺得很沮喪,如果是我的話,我將會感到無比的興奮,因為遇上強敵,才是表現(xiàn)自己才華的最佳時刻。

          人生路上,當你在學校競選班長時,碰到了一個與你旗鼓相當?shù)膶κ謺r,你應當感到十分榮幸,因為你總算能在最后一刻,找到了自己的對手,就可以用實力來挑戰(zhàn)對手,讓別人心服口服。

          人生路上,當你在工作單位競選某個職位時,你一路過關斬將,就在最后一刻,一匹“黑馬”殺了出來,阻擋了你升職的路,這時你不應該埋怨上天讓自己遇上這么強的對手,反而,你還應該感謝上天,因為是上天給了你一個競爭對手,給了你一個真正展示自己的機會。

          當遇到強敵時,你應該高興,因為上天給了你一個對手,如果一個身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,最后的歸宿不是戰(zhàn)死沙場,而是所向披靡,在沒有敵人的挑戰(zhàn)聲中死去,那么他的人生將是悲哀的。我覺得,成長的路上是不能缺少對手的,有了對手,就能讓人的各種能力更上一層樓,既然生活中對手無窮無盡,我們與其逃避,不如去坦然面對,用自己的真才實學來戰(zhàn)勝對手,獲得別人的肯定。是對手給了我們努力的源泉,是對手讓我們奮發(fā)圖強,是對手讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,所以,我們應該感謝對手,感謝對手的挑戰(zhàn)聲,這些都能使人有一番成就。人生的路上不能缺少對手,成長需要競爭!

        競爭作文 篇4

          古人云:“山不辭土石故能成其高,水不辭小流則能成其廣!

          哲人則言:“狹路相逢,唯勇者可勝!

          一曰“合作”,一曰“競爭”。在“山羊過獨木橋”的游戲中,勇者以抵角之姿得勝,智者則以環(huán)抱轉身之舉雙雙過橋,“競爭”與“合作”似乎更難言喻。

          然,深思之,即可知。轉身換位之舉妙在雙雙過橋,在不違背規(guī)則的前提下實現(xiàn)雙贏,更顯團結合作的精神。但不可否認,它也敗在雙贏上。正因雙贏,反而背離了比賽“一決勝負”的初衷。即為比賽,即使可以由此過關,恐怕最后一局仍會以抵角之姿決勝于橋。

          競爭可使人銳意進取。君可見諸子百家為傳揚學說而爭鳴深思,君可見莘莘儒生為金榜題名而寒窗十載……小到“綠山墻的安妮”為成績而努力,大到國家之間軍事、文化、經(jīng)濟的比拼進取……正是競爭的存在,才使內(nèi)心有一種渴望,有一個聲音在喧囂,而血液里則流淌著激情與夢想。為無數(shù)球迷所喜愛的科比,亦是以勇往直前的“曼巴精神”征服著每一個人。

          合作則使人思想碰撞,互利共贏。相如正是與廉頗攜手方能衛(wèi)趙;儒家正是因與道家互補,方才千年傳揚……如今之國際,更是如此。世界如此之大,只有各國互相合作,方可保民生之安。

          由此觀之,競爭使人進取,合作使人雙贏。倘若欲知:競爭、合作,當走哪邊?我只可說,《於陵子》中那只欲越北海的蝸牛倘若沒有雄鷹的幫助,永生不過行咫尺而已;而山中之猛虎若不脫離母虎協(xié)助的懷抱,永生亦難成林中之王。 人生之中,“競爭”還是“合作”的問題似乎永難擺脫。

          其實,在我看來,并非難以抉擇。當你弱小,當你年輕,不要忘記合作,先借助力量使自己的羽翼豐滿?墒钱斈阌鹨硪沿S,千萬不要畏懼外界的風雨,選擇“競爭”,去拼搏出自己的一方藍天,而非墮為他人永久的附屬。

          比賽亦當如此,雖環(huán)抱之舉不失為智,但請不要以此而冷落心中的熱血與激情。既是賽場,不若熱血相搏。人生亦當如是。

        競爭作文 篇5

          競爭每個人都知道,為什么呢?因為競爭無處不在。在社會、在學校、在班里、在家庭、在……

          在社會:商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽。………

          在班里:同學們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P注特別是老師的關注,他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現(xiàn),讓自己倍受關注!

          在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭。俊边@就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子,你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭。……

          總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。

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