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      2. 競(jìng)爭(zhēng)作文

        時(shí)間:2022-02-26 15:24:31 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文匯總九篇

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

          人不能總停留在原地,而要努力向前,感謝競(jìng)爭(zhēng),你因?yàn)樗M(jìn)步。

          對(duì)于各種競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們應(yīng)時(shí)時(shí)心存感激。只有這樣,我們才會(huì)常常有一種充實(shí)的感覺(jué),煩躁無(wú)味的生活才會(huì)多姿多彩。

          “你應(yīng)該感謝比你學(xué)習(xí)好的人,如果沒(méi)有他們,你就不能進(jìn)步了。“這是媽媽跟我說(shuō)的話(huà),我印象特別深刻。在小學(xué)五年級(jí)時(shí),盡管我每次考試都很努力,但每次都有兩個(gè)在我前面的同學(xué)。學(xué)期末,兩人要轉(zhuǎn)到市第一完全中學(xué),當(dāng)時(shí)我特別高興,回家后就把這個(gè)“好消息”告訴了媽媽?zhuān)雼寢屢欢〞?huì)很高興的。誰(shuí)知,媽媽拉著我坐下:“兒子,人外有人,天外有天。如果你們班級(jí)都是學(xué)習(xí)差的,那么你考第一有意義嗎?如果你們班級(jí)都是學(xué)習(xí)好的,那么你考倒數(shù)第一也沒(méi)有關(guān)系。你明白嗎?”“哦!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

          如今,我已經(jīng)初二了,在一所高手如云的封閉學(xué)校上學(xué)。現(xiàn)在,我感謝那兩名同學(xué),因?yàn)樗麄兊拇嬖,我才能在這個(gè)3000多人的學(xué)校里占有一席之地。

          競(jìng)爭(zhēng)是人生中必不可少的過(guò)程,只有經(jīng)歷了殘酷的競(jìng)爭(zhēng),才能練就非凡的能力,在這個(gè)世界中生存下來(lái)。

          非洲的大草原上,有兩種奔跑速度十分驚人的動(dòng)物———獵豹、羚羊。羚羊每天睜開(kāi)眼睛就要不停地奔跑,如果稍微松懈,就被獵豹吃掉的危險(xiǎn);獵豹每天則要不停的追趕獵物,否則,迎接他的將是饑餓、甚至死亡。

          只有競(jìng)爭(zhēng),才能知道自己的不足,并從中汲取教訓(xùn),重裝上陣,取得成功。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

          一個(gè)人的單打獨(dú)斗往往很難成功,每個(gè)成功的背后幾乎都有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員互相合作又相互競(jìng)爭(zhēng),使他們更快地進(jìn)步。

          小時(shí)候我比較內(nèi)向,有什么事都不敢說(shuō)出口,只好爛在肚子里。也正是因?yàn)檫@樣,我的朋友少之又少。

          在學(xué)習(xí)中,我往往“孤軍奮戰(zhàn)”,認(rèn)為什么問(wèn)題都能自己解決,不需要?jiǎng)e人的幫助。但我錯(cuò)了,世界上的難題太多太多,若沒(méi)有“貴人”相助,完全不知如何是好。每當(dāng)我看見(jiàn)班級(jí)的尖子生團(tuán)在一起討論難題時(shí),我多么渴望加入他們,可又不知怎樣開(kāi)口。這使我錯(cuò)過(guò)了很多好機(jī)會(huì),讓我在考試中失利。

          升入初中后,我開(kāi)始建立起新的人際圈,這有利于我與同學(xué)的關(guān)系,因?yàn)橐磺卸紝⒅匦麻_(kāi)始。在班中我們成立了一個(gè)個(gè)的小組,每天都會(huì)有特定時(shí)間討論難題,自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績(jī)位于班中前列的人分到一起,這使我感到壓力很大,也讓我有點(diǎn)興奮。就這樣,我們一起合作解決了許多難題,使我的成績(jī)逐漸升高。

          所謂“高處不勝寒”,成績(jī)?cè)胶酶?jìng)爭(zhēng)也越激烈,每個(gè)人為保住自己的“飯碗”奮斗著,我也不例外。在巨大的壓力之下,我不得不提高自己來(lái)打敗其他人,使我的成績(jī)更上一層樓。班級(jí)中有一個(gè)人,考試中我們是“死對(duì)頭”,課間便是好朋友,這種合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作的關(guān)系使我和他的成績(jī)都在提高,在班中以至年段都比較拔尖,做到了雙贏甚至多贏,讓我受益匪淺。

          在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對(duì)往往走不遠(yuǎn)。如果你想走的更遠(yuǎn),就和大家一起走,因?yàn)闊o(wú)論是合作還是競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)讓我們進(jìn)步,所以在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中合作吧。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

          我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的對(duì)手,他叫丁博晗,丁博晗的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是我學(xué)習(xí)上的最強(qiáng)大的對(duì)手。

          就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那次正好是期中考試,我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做,那道題是:夕陽(yáng)無(wú)限好, 。這句詩(shī)是《登樂(lè)游園》中的詩(shī)句,但當(dāng)時(shí)我根本沒(méi)背過(guò)這首詩(shī),想了想,做出了一個(gè)冒險(xiǎn)的決定:不做。此刻,丁博皓的考場(chǎng)里靜悄悄的,他也做了這道題,他背過(guò)了這首詩(shī),于是他刷刷地寫(xiě)完了,休息的時(shí)候,我到處問(wèn)同學(xué),同學(xué)們說(shuō)也不知道,后來(lái)我想啊想,終于想出來(lái)了,是《登樂(lè)游園》里的詩(shī)句呀!不久,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,粗心扣了7分,作文扣了3分,得了90分!而丁博晗卻背過(guò)《登游園》得了便宜,得了93分。

          丁博晗真是我的對(duì)手呀!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

          現(xiàn)在,我們都處在一個(gè)竟?fàn)幨旨ち业纳鐣?huì),時(shí)時(shí)刻刻我們都可以感受到競(jìng)爭(zhēng)的存在.因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)它本身就包含著無(wú)窮的魅力.那到底是什么魅力呢?

          我認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)的魅力有三點(diǎn):

          一:競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)人的自信心;因?yàn)槊總(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中,都會(huì)看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面,相信自己有實(shí)力戰(zhàn)勝一切困難,克服重重挫折,走向勝利,取得成功。

          二:競(jìng)爭(zhēng)使人積極向上;一個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)的最后,無(wú)論是成功還是失敗,至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己.因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,他必定會(huì)拿出自己所有的實(shí)力,拼盡全力去競(jìng)爭(zhēng),去拼搏,從始至終,他始終在不斷的努力,不斷的奮進(jìn).所以說(shuō)他始終在不斷的超越自己,超越夢(mèng)想,在不斷的進(jìn)步。

          三:競(jìng)爭(zhēng)使人勇敢;當(dāng)一個(gè)人在與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí),總會(huì)遇到相應(yīng)的困難和阻礙,但在這時(shí),他必然會(huì)拿出自己的實(shí)力,盡全力去克服困難與挫折.經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)后,不論結(jié)果如何,他都會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)了,至少與以前相比,他有了克服困難的勇氣,他勇敢了許多。

          競(jìng)爭(zhēng)不論是對(duì)國(guó)家,對(duì)民族,對(duì)企業(yè),還是對(duì)個(gè)人來(lái)言,他都起著促進(jìn)作用.所以,大家快行動(dòng)起來(lái)吧,拿出你的信心、勇氣和實(shí)力來(lái),與你身邊的強(qiáng)者斗一斗,盡全力去戰(zhàn)勝他。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

          在社會(huì):商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來(lái)吸引消費(fèi)者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開(kāi)業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì)上的比賽——騎自行車(chē)比賽。………

          在學(xué)校:不知道你的學(xué)校有沒(méi)有評(píng)流動(dòng)紅旗呢?不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評(píng),每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的組都要到文明譴導(dǎo)隊(duì)員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競(jìng)爭(zhēng),為了班級(jí)的榮譽(yù)而和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)!

          在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現(xiàn),讓自己倍受關(guān)注!

          在家庭:有人說(shuō):“在家里有什么可競(jìng)爭(zhēng)啊?”這就不對(duì)了,因?yàn)樵诩依锬銥榱俗屪约罕桓改缚醋鲆粋(gè)好孩子,你要和你的父母競(jìng)爭(zhēng)地做家務(wù)。還有你為了讓他們對(duì)你象一個(gè)長(zhǎng)大的人,你也要和他們競(jìng)爭(zhēng)!

          總之,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在你為了證明自己你就要和任何人競(jìng)爭(zhēng)。

          競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)今社會(huì)的一大熱點(diǎn),它應(yīng)用于各個(gè)方面,也影響著各個(gè)方面。而競(jìng)爭(zhēng)在這兩方面的應(yīng)用和影響都很大——學(xué)習(xí)和商業(yè)。

          在學(xué)習(xí)中,競(jìng)爭(zhēng)可謂是無(wú)處不在!在整個(gè)學(xué)校里,都彌漫著它特殊而又強(qiáng)烈的味道。就比如我們學(xué)校而言,在青云中學(xué)最耀眼的是八年級(jí),而在八年級(jí)最耀眼的又是137班。137班可謂是青云中學(xué)一顆耀眼的明珠!這可不假,在這樣的班級(jí)里,學(xué)生們是不停地努力,不停地學(xué)習(xí)。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)是尤為激烈。似乎連空氣中都彌漫著濃烈的火藥味!

          老師之間的競(jìng)爭(zhēng)也同樣很激烈,就如剛開(kāi)始讀書(shū)而言,我們班(137班)的物理老師發(fā)現(xiàn),大家上課不專(zhuān)心.所以,對(duì)我們的班主任說(shuō)了一些話(huà),我記得好象是:“你們班的學(xué)生沒(méi)有138班學(xué)生那么積極!边@句話(huà)可把我們的班主任急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。因此,課前課后,她總對(duì)我們說(shuō)一些這樣的話(huà):“你們上課一定要認(rèn)真,不然的話(huà)……”

          我們都聽(tīng)得不耐煩了,終于在期中考試過(guò)后,我們又重新獲得了“尊嚴(yán)”。我們班的成績(jī)要比138班的成績(jī)好許多,而且在物理競(jìng)賽中,我們班就占了六個(gè)(共7個(gè)名次)?芍^是“獨(dú)占鰲頭”。ㄆ渌麕组T(mén)功課我們都不錯(cuò)!)這就使得同年級(jí)的別班老師眼紅得不得了,也因此我們班獲得了一個(gè)美稱(chēng)——“中國(guó)的乒乓球隊(duì)”。

          呵呵!學(xué)習(xí)方面就說(shuō)到這里!

          在商業(yè)中,競(jìng)爭(zhēng)更是異常激烈,企業(yè)與企業(yè)之間是產(chǎn)品更新,交替不斷。這就使得推銷(xiāo)產(chǎn)品的廣告是層出不窮。要想在這個(gè)行業(yè)里成為“王”者,需要的是冷靜觀察,觀察事物的動(dòng)態(tài)和趨向。同樣,也需要?jiǎng)?chuàng)新。社會(huì)在不斷的發(fā)展,科技在不斷的創(chuàng)新,只有你的產(chǎn)品標(biāo)新立異,才能更好的適應(yīng)和推廣于市場(chǎng)。

          競(jìng)爭(zhēng)像一只雛鷹,只有沖破藍(lán)天,才能展翅高飛;

          競(jìng)爭(zhēng)像一條魚(yú),只有相信自己,才能躍過(guò)“龍門(mén)”;

          競(jìng)爭(zhēng)像一盤(pán)棋,只有冷靜面對(duì),才能百戰(zhàn)百勝!

          競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在

          鯊魚(yú)大家應(yīng)該都知道把!可是,誰(shuí)又知道呢?鯊魚(yú)在他母親獨(dú)自里就經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則就是弱肉強(qiáng)食.

          今天看了動(dòng)物世界,鯊魚(yú)”胎兒”時(shí)就經(jīng)歷了競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)的鯊魚(yú)會(huì)把弱的吞噬掉,以滿(mǎn)足他的食物,于是,一只鯊魚(yú)就這樣在腹中消失了.這讓我膽戰(zhàn)心驚,收益非淺,

          在我們生活中,到處都有競(jìng)爭(zhēng),在工作地,你要和同伴爭(zhēng)榮譽(yù);在學(xué)校,你要和同學(xué)比成績(jī);甚至在愛(ài)情,你也要有一定的實(shí)力.假若你沒(méi)有實(shí)力,就必將會(huì)被社會(huì)所淘汰.而在生活中,我門(mén)要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這樣才能獲得最完美的成功.一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,去爭(zhēng)取成功,這很難成功的.

          我們現(xiàn)在所能做到的就是提高自己的實(shí)力,不要被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后頭.

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

          初中的生活雖然是一個(gè)新的開(kāi)始,但也是存在著某種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的。這種關(guān)系很難發(fā)現(xiàn),正所謂“螳螂捕蟬,黃雀在后!痹谖业某踔猩罾,也存在著這樣的問(wèn)題。

          在“新生活”中,我交的第一個(gè)朋友,也是唯一一個(gè)在我心中稱(chēng)得上“朋友”的人。在第一次月考中,我看出了她的真面目。她這個(gè)人雖然長(zhǎng)相不出眾,但是真的深藏不露。

          她家有兩個(gè)孩子,她算老二,家境并不富裕。她坐在我的前面,上課幾乎不大聽(tīng)講,她的同桌比她聽(tīng)的認(rèn)真。說(shuō)起來(lái)有趣,她姓李名欣雨,她同桌姓張名鑫宇,李欣雨數(shù)學(xué)成績(jī)一向比較好,得到老師的贊賞。

          上次月考,她以學(xué)校大榜九十,班級(jí)前十,受盡了老師的夸贊。她以語(yǔ)文八十四、數(shù)學(xué)一百零九、英語(yǔ)九十九的成績(jī)完美碾壓了我。當(dāng)然她前進(jìn)了十名,全校八十名,這可不是一個(gè)大數(shù)嗎?她僅僅與我差了四名,全校拉出四十多人,哦,多少人。

          當(dāng)我那天無(wú)意地翻到了她的筆記本,我就不得不信她是如何考得那么高分了!她的筆記本上滿(mǎn)滿(mǎn)的公式,還有派的一至三十倍,還有一些平常的零散公式。說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)也驚呆了。但是她僅是數(shù)學(xué)好,她的英語(yǔ)比我差了十分。當(dāng)時(shí)我就想問(wèn)問(wèn)自己,我為什么語(yǔ)文不好好學(xué)呢?

          畢竟人都有兩面,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系是必不可少的。她這個(gè)人也是讓人看得不舒服,言行舉止不如小學(xué)同學(xué)。我就像那螳螂,努力地?fù)涫诚s,但是有沒(méi)有想過(guò),在你努力的同時(shí),別人也在努力,黃雀它永遠(yuǎn)都是螳螂的克星。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7

          唉,老媽的缺點(diǎn)又在為自己的排名吵架了。呵呵,我要把它們介紹到“老媽缺點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)賽”的報(bào)名處去。

          老媽缺點(diǎn)排名一啰嗦

          提到啰嗦我就頭疼,她的身體幾乎有啰嗦細(xì)胞組成。聽(tīng),她的啰嗦細(xì)胞又在開(kāi)始發(fā)揮它的作用了。“藍(lán)夢(mèng)陽(yáng),你給我聽(tīng)著,必須在我數(shù)到5之前給我把你那圖畫(huà)本收起來(lái),把一字沒(méi)動(dòng)的作業(yè)拿出來(lái),寫(xiě)!”啰嗦畢竟是啰嗦,有何辦法呢?我也只有乖乖的向“啰嗦細(xì)胞”投降了。

          老媽缺點(diǎn)排行二賴(lài)皮

          你說(shuō)對(duì)吧,愛(ài)玩是人的本性嘛!明明和她說(shuō)好星期日讓我玩2小時(shí)的電腦,沒(méi)想到她卻把這事拋到腦后。沒(méi)過(guò)幾天,到了星期日,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在電腦世界中遨游著。這時(shí),老媽突然在我身旁大叫:“同志,已經(jīng)玩了一小時(shí)了,你不是說(shuō)只玩一小時(shí)嗎?看看現(xiàn)在幾點(diǎn)!”我給她氣的上氣不接下氣:“我不是和你說(shuō)好玩?zhèn)z小時(shí)嗎?”“我哪說(shuō)過(guò)。俊蔽覛獾膫z眼發(fā)白,她還用瞄了我一下,切,以為自己是老大了是吧?

          老媽缺點(diǎn)排名仨······

          提到第三名,腳下就有許多的細(xì)胞在互相爭(zhēng)論,它們個(gè)個(gè)伶牙利齒,互不相讓?zhuān)械纳踔链蛄似饋?lái)。所以,銅牌,取消!

          我相信這個(gè)報(bào)名表一定能獲得名次的!

          唉,老媽的.缺點(diǎn)又在為自己的排名吵架了。呵呵,我要把它們介紹到“老媽缺點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)賽”的報(bào)名處去。

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8

          競(jìng)爭(zhēng),是我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)上的一種“生存”方式,只有敢于投入到競(jìng)爭(zhēng)中去,那么,我們的學(xué)業(yè)才會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。

          那次,是我在作文班第一次競(jìng)選組長(zhǎng),我懷著激動(dòng)而又膽怯的心情,走上那神圣的講臺(tái)。我認(rèn)認(rèn)真真地讀著競(jìng)選稿子,等我讀完稿子時(shí),我心都快跳出來(lái)了,那顆吊著的心,還是沒(méi)放下來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始投票了,我的心跳又加快了速度。我想,不管同學(xué)們投我多少票,首先,我要在自己的心里投給我一票:敢于推銷(xiāo)自己的人,才是勇敢的人。文媛、薛飛、紹輝,一個(gè)個(gè)名字過(guò)去了,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間慢慢從我身邊溜過(guò)了。投票結(jié)果出來(lái)了,開(kāi)始我不敢抬頭看黑板,最后,我鼓起勇氣看了一眼,看到我的名字后邊,可憐巴巴地只有六票,我的心猛然涼了。不過(guò),自己要堅(jiān)強(qiáng),不許哭,努力努力再努力,爭(zhēng)取在下次取得成功。

          不知不覺(jué)中,我又第二次走上講臺(tái),希望這個(gè)第二次競(jìng)選能給我?guī)?lái)驚喜。我走上了講臺(tái),開(kāi)始了我的第二次演講。時(shí)間在一分一秒地過(guò)著,終于我的演講結(jié)束了,但心中那塊石頭卻沒(méi)著地,因?yàn)槠睌?shù)還沒(méi)有結(jié)果。我等啊等啊,唱票結(jié)束了,我懷著高興的心情一看,我的名字后才只有七票。哎,我又失敗了!

          為什么兩次都失敗?是我的紀(jì)律不好?是我的學(xué)習(xí)不好?是我的人際關(guān)系不好?是……不是,什么都不是!雖然作文班人才濟(jì)濟(jì),雖然作文班在各方面競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,雖然我兩次都失敗了,但我還會(huì)三次、四次地競(jìng)爭(zhēng)……

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇9

          生活,好比一場(chǎng)賽事,你追我趕,互不相讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí),又何嘗不是呢?

          至今都記得那個(gè)高冷的背影,那個(gè)我最親愛(ài)的對(duì)手。

          七年級(jí)的時(shí)候我們班來(lái)了一位插班生,講臺(tái)上簡(jiǎn)短的自我介紹并沒(méi)有給我留下太深刻的印象,只是覺(jué)得她的個(gè)子很高,至少高出我一個(gè)頭。然而在接下來(lái)的幾天相處后,同學(xué)們都覺(jué)得她很冷漠,不近人情,也都不怎么和她交流,但一次測(cè)試后她卻一考驚人,考出了全年級(jí)最高分,而我與她差了足足二十分,老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),只見(jiàn)她高傲的領(lǐng)回試卷從我面前走過(guò),報(bào)到我時(shí),我看出了老師眼中那一閃而過(guò)的失意。 放學(xué)后,我的心情也異常復(fù)雜,這時(shí)我的余光告訴我她正向我走來(lái),手中拿著的是她的那份“榮譽(yù)”,我感受到她那股強(qiáng)烈地俯視目光,我也被盯火了,說(shuō)到:“別占著個(gè)子高就覺(jué)得可以這么看人!”而她卻異常的淡定從容,依舊一副遙不可及的樣子道:“沒(méi)有,你誤會(huì)了,我只是在用分?jǐn)?shù)俯視你。”這句話(huà)重重地打擊了我的自尊,勾起了我內(nèi)心的不服,“我一定要超越她,我一定要把她打敗!”

          這句話(huà)此后就像魔鬼般無(wú)時(shí)不刻在我耳畔響起,為了能夠在下次挑戰(zhàn)中取得勝利,我拋開(kāi)了一切浮躁的念頭,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,不斷反思總結(jié)自己,縱然也會(huì)心煩,也會(huì)覺(jué)得枯燥,但只要一想起她那句無(wú)視我的話(huà),便立馬打起了精神,終于功夫不負(fù)有心人,一次測(cè)試后,老師在班上報(bào)成績(jī),確實(shí)當(dāng)時(shí)這個(gè)高分連我自己都震驚了,正當(dāng)準(zhǔn)備一洗前辱時(shí),老師報(bào)道了她的名字,本以為這次她肯定會(huì)敗給我,沒(méi)想她與我竟打成了平手,這一次的競(jìng)爭(zhēng)我沒(méi)有完勝……

          后來(lái)一次上體育課測(cè)800米,我們都在做熱身運(yùn)動(dòng),只有她像無(wú)所事事一樣的一個(gè)人站在那里,我心想到:哼!上次敗給你,800米這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!隨著一聲哨響,我一觸即發(fā)沖到最前面,一路遙遙領(lǐng)先,可剛跑完一半的路程,我似乎就覺(jué)得有些力不從心,呼吸很是急促,腳步也變得愈加沉重起來(lái),而當(dāng)我向后望時(shí),發(fā)現(xiàn)她竟然奇跡般的追了上來(lái),怎么可能?她不是在最后的嗎?眼看她就要追上來(lái)了,我更是不顧一切的往前沖,結(jié)果不幸的事發(fā)生了,我的腳踩在了另一只腳的鞋帶上,一個(gè)重心不穩(wěn),向前撲去,本以為這下完了,她肯定又贏了,可沒(méi)想到的是她竟然往我這邊跑,她傻了嗎?往回跑浪費(fèi)的時(shí)間足以讓她這次測(cè)試不及格了,只見(jiàn)她跑過(guò)來(lái)之后說(shuō):“看來(lái)今天800米是過(guò)不了了,我也不想趁人之危,還有100米就到終點(diǎn)了,起來(lái)比一下怎樣?”就這樣在她的激勵(lì)下我們又賽了一場(chǎng),盡管800米我們都沒(méi)過(guò),最后的沖刺我也輸了,可我輸?shù)眯姆诜?/p>

          那場(chǎng)比賽后,我們之間的話(huà)也漸漸的多了起來(lái),盡管競(jìng)爭(zhēng)仍然很激烈,很頻繁,但之后的我們就是在這樣的一個(gè)基礎(chǔ)上建立了深厚的友誼。

          我生活在競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)讓我懂得,競(jìng)爭(zhēng)中的打擊與挫折更能使人奮起直追,使人充滿(mǎn)力量。同時(shí)我也懂得在競(jìng)爭(zhēng)中,無(wú)論勝利與否,只要有過(guò)付出,有過(guò)收獲,那就是一種成功。

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