風(fēng)景的作文（精選4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
今天，我來(lái)到了珠海的海邊，這里的風(fēng)景美輪美奐，使我流連忘返。
我一下車，迫不及待的脫了鞋，打著赤腳走下沙灘，換好泳褲就奔向大海。一不小心嗆了一口海水。哇！好咸�。∠蜻h(yuǎn)處看去，這里的天空比別處的更加漂亮，到處萬(wàn)里無(wú)云，有著春天的氣息，這里的大海是那么的湛藍(lán)，一眼望不到邊，大海是那么的遼闊，充滿著生機(jī)。
海水在陽(yáng)光的照耀下，平淡無(wú)奇的大海顯得格外美麗，像被七彩斑斕的顏料涂抹過(guò)一樣。大家都拿出手機(jī)拍照，拍下這美麗的一刻。
躺在岸邊沙灘上，漲潮時(shí)，海水輕輕的涌向我的身子，就好像在給我按摩一樣，十分舒服。退潮時(shí)，海水平面十分的底，就算走出十幾米，海水也不過(guò)是到腳脖子。現(xiàn)在我真怕腳下突然出現(xiàn)一個(gè)大洞，讓我一腳踩空，掉進(jìn)無(wú)底深洞。
玩了沒(méi)有多久，天氣突然風(fēng)云突變，烏云密布，下起大雨來(lái)。下大雨時(shí)的'大海咆哮起來(lái)，加上雷電使得大海變得更加可怕，一次又一次的大浪拍打著岸邊，游玩的人們都匆忙的上岸了。
��！遠(yuǎn)方的大海是那么的美麗，只可惜我現(xiàn)在要離開了。
風(fēng)景的作文 篇2
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時(shí)，外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市喧鬧的的霓虹，夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務(wù)瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲，我便已安心睡去。
六歲，要讀小學(xué)了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫下的算術(shù)題，一行行、一頁(yè)頁(yè)，它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的.音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來(lái)越暴躁，很難安靜下來(lái)，我渴望回到兒時(shí)生活的地方，固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚，母親督促我再看一下做過(guò)的錯(cuò)題，我發(fā)脾氣說(shuō)考完試就不要在家里了，我要去外婆家。而此時(shí)此刻，我坐在中考的考場(chǎng)，抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母，爸爸媽媽，應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的小鳥，飛越過(guò)從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景，我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐，看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光，聽到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前，粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角，此時(shí)此刻，我突然有一種久違的安心，原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星，身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
風(fēng)景的作文 篇3
清晨的陽(yáng)光，籠在紗一般輕透的霧里，透出來(lái)的絲絲縷縷的光亮，灑在屋頂?shù)耐咂g，安靜地點(diǎn)綴著將醒未醒的小鎮(zhèn)。
這個(gè)江南小鎮(zhèn)還未醒，而我卻已醒了。
我走出房門，用我最平靜的心，行走于江南，感受詩(shī)一般的江南，捕獲一處處美麗的風(fēng)景。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，腳下是青石板，足底摩擦著薄薄的青苔，有一種柔軟的、濕潤(rùn)的感覺蕩漾在心間，許多細(xì)碎的回憶又涌上心頭，靜靜地在腦海中一遍遍放映。這樣的一條普通的小巷，竟有如此大的魔力，勾起我懷舊的思緒。走過(guò)一間間有雕花木窗的古舊瓦房，向里窺視，寂靜的氣氛引著我回到若干年前的那個(gè)雨天——一個(gè)清秀的女子，倚著窗，讀著易安的“梧桐更兼細(xì)雨”——依稀聽見當(dāng)時(shí)窗外淅瀝的雨聲，模糊的影像于匆匆離開的時(shí)光中被遺忘在江南小巷的小小角落，而如今又被我撿拾起來(lái)，在我的心底留下一份潮濕的懷念與感動(dòng)。
枕著江南迷蒙的煙雨，懷舊的思緒成了一種詩(shī)意的翻閱。站在橋頭，望著遠(yuǎn)處的一排排青房黛瓦，薄薄的霧依舊罩著寂靜的房屋，鳥兒們的啾唧聲漸漸喚醒了小鎮(zhèn)，淡淡的炊煙升起，與霧氣融為一體，為江南寧?kù)o的詩(shī)意添上了一抹暈染開的生氣。河流顯得那么秀氣，碧得如同一條玉帶，飄向遠(yuǎn)處的山坳。我微微踮起腳，想要再望得遠(yuǎn)一些：柳堤的盡頭是一片小小的梨花林，梨花的白如同云朵和棉絮，柔軟了整個(gè)江南的清晨。那一片片的純潔與素雅，讓人想起“月朦朧，一樹梨花細(xì)雨中”的`朦朧詩(shī)意，絲絲甜蜜的香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來(lái)，讓我感覺到前所未有的舒心和陶醉。
江南的顏色，是黛綠。
江南的氣味，是梨花。
“梨花淡白柳深青”，小巷深處，獨(dú)門獨(dú)院，古墨輕磨滿幾香。詩(shī)一般的江南，將它的容顏與氣味夾在時(shí)光的書頁(yè)之間，感光成一幀幀心靈的風(fēng)景，由我永久地保存，為我?guī)?lái)一份永不變質(zhì)的溫潤(rùn)的感動(dòng)。
風(fēng)景的作文 篇4
“媽媽，我們一起去看戲吧�！庇幸惶欤倚难獊�(lái)潮，對(duì)媽媽說(shuō)出了這句話。
“看戲？只有我們兩個(gè)嗎？有點(diǎn)難找吧……，我用手機(jī)找找看吧�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)的話顯然很詫異，她轉(zhuǎn)身回到房間，尋找自己的手機(jī)，留下我一個(gè)人在客廳思索：有點(diǎn)難，是啊，有點(diǎn)難。
我對(duì)看戲的記憶是唯一的，在我六、七歲時(shí)，鄉(xiāng)里有個(gè)富貴人家為了慶祝自己孩子滿月，請(qǐng)了一幫戲班子到村里的禮堂表演，放個(gè)鞭炮后，他們便踩在紅色的炮屑上演起戲來(lái)，我那時(shí)對(duì)戲劇之類的東西不是很感興趣，也無(wú)法憶起當(dāng)時(shí)他們表演了什么。戲劇再怎么說(shuō)也是風(fēng)靡一時(shí)的東西，令我沒(méi)想到的是，今天還在堅(jiān)持的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，想在重溫一下這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也變得難了起來(lái)，媽媽或許還要找上個(gè)十幾分鐘吧……
出乎我意料的是，媽媽不久后便給了回復(fù)：“找到了，十幾公里外還有戲可以看�！蔽衣詭@奇地說(shuō)了一句：“這么快？現(xiàn)在還在堅(jiān)持演這種戲的人已經(jīng)很少了吧，我甚至覺得說(shuō)不定再過(guò)個(gè)一二百年，這些戲劇便會(huì)失傳了，”“不，你錯(cuò)了，”媽媽笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在確實(shí)越來(lái)越少人干這行了，但這些文化失傳的可能性實(shí)在是小之又小，因?yàn)榭倳?huì)有一代人將身上的責(zé)任傳遞下去，總會(huì)有一代人將承下上一代遺留的擔(dān)子，將這種無(wú)法估量的文化不斷傳承下去。如今，已經(jīng)有無(wú)數(shù)的中華文化印證了這一點(diǎn)。”我愣住了，不久，我抬頭，看向墻上媽媽繡的五個(gè)字：家和萬(wàn)事興。
十字繡，現(xiàn)在也算一個(gè)冷門的文化了，這是媽媽曾在我小時(shí)候繡的`五個(gè)字。文化的生命力，在我的眼前便有著證明。
是的，文化不會(huì)輕易消亡，中國(guó)作為一個(gè)橫跨五千年的大國(guó)，無(wú)數(shù)傳統(tǒng)文化消散于煙塵中，但同樣有無(wú)數(shù)文化流傳至今。因?yàn)榫退愦讼⒃诿麨椤皶r(shí)間”的星河中，也會(huì)有代代人通過(guò)時(shí)代的紐帶，將無(wú)數(shù)彌足珍貴的東西傳承下來(lái)，這保存下來(lái)的文化藝術(shù)，才是最美的風(fēng)景。
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