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      2. 風景的作文

        時間:2024-06-23 13:35:07 景色 我要投稿

        風景的作文集錦(3篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的風景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        風景的作文集錦(3篇)

        風景的作文 篇1

          森林真是多姿多彩啊!天空碧藍碧藍的,好像用凊水洗過的.藍寶石一樣。天上白云飄蕩著,小鳥一會兒飛進這朵云里,一會兒飛進那朵云里,是不是正在造云房子呢?

          遠處的山連綿起伏,有高有低,錯落有致,怎能不讓人贊嘆大自然的鬼斧神工呢。山一旁的松樹挺得筆直。

          近處的大樹枝葉茂盛。小草葉子又肥又美。小花絢麗多姿。一陣陣風吹來,花、草、樹、木,一起奏出了“森林交響曲”,一只只蝴蝶隨著“交響曲”跳起了舞呢。

          小動物們也是多種多樣。小兔吃著青草,悠閑地坐著。小魚游來游去,可自在了。小猴東跑西跳,快活極了……

          森林真是美不勝收,讓人看得目不暇接呀!

        風景的作文 篇2

          人間何處無風景,一朵小花,一片綠草,也有著獨一無二的景色。只要你有著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有著善良熱情的心靈,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

          那是一個夏日的黃昏,我漫步于一條小道上,兩旁的松樹投下一片樹陰,它們整齊地排列著,如一個個訓練有素的士兵。我歡快地哼著小曲,享受著松樹帶來的陰涼。突然,我的前方出現(xiàn)了一個小黑點,似乎是一顆松果。再走近點,那個黑點變大了,像是一個巨大的毛球,走到那小黑點跟前,我低頭一看,居然是一只小麻雀!我的心“咯噔”一下,仿佛被觸碰到了心中最柔軟的那個地方。只見那只小麻雀兩爪朝天,翅膀無力地耷拉著,兩只小眼在那滴溜溜地轉,透露著些許恐懼,而目光卻很堅定!八鼞撌莿倧某仓械碌碾r鳥吧!蔽蚁。

          在仔細打量一番小麻雀后,我的良心驅使我將它救起。我彎下腰,伸出雙手,緩緩向小麻雀移動著。但令我沒想到的是,那小麻雀竟然毫不領情!它向左使勁翻滾,避開了我的手。我有點氣憤,很是失望,卻又不明白小麻雀為何要這樣做:我明明是去救它的`呀!我縮回雙手,席地而坐,也不知是出于好奇還是憤怒,我決定旁觀它的行動。

          然而,經(jīng)過剛剛的“大轉體”之后,小麻雀明顯體力不支,只是躺在水泥地上,似乎喘著粗氣。過了許久,小麻雀忽然不喘了,它猛地跳起來,身體之敏捷,動作之迅速,令我不由得贊嘆生命力量的偉大。它如破繭的蝴蝶,向著藍天飛去?墒撬鼪]有成功,而是重重地摔在地上。剛剛反應過來的我感到十分驚奇,但當我望著面前不能動彈的小麻雀時,心中卻莫名一陣悲哀。

          “遇到這樣的挫折,小麻雀想必心中一定不好受,它一定會放棄的!蔽倚南?蓻]過多久,小麻雀再次跳了起來。這次它跳得更高,用勁更大,隨之而來,它也摔得更重更慘。我望著小麻雀,即使它已變得臟兮兮的,但它著實讓我驚異:這是我見過的最頑強的生靈!

          就這樣,小麻雀一次次地嘗試飛上天空,一次次地摔倒。我也曾想過去幫它,但我知道,小麻雀是一定不會接受別人帶有同情和憐憫的幫助的。最后一次,小麻雀用盡渾身的力氣奮力一跳,臉朝天空,眼睛向著太陽,雙翅張開到最大,猛烈地撲騰著。可是,它再次重重地摔在冰冷堅硬的水泥地上。然而這次,它沒有再嘗試,也不會再嘗試,小麻雀躺在地板上,堅定的目光逐漸變得呆滯,終是辭了這人世。

          陽光從樹葉間滴下來,灑到小麻雀身上,給小麻雀披上了金色的光芒。風停了,樹葉一聲不吭,世界,包括我,都在為這只小麻雀默哀。

          我仍久久地望著小麻雀,不禁對它心生敬意。即使小麻雀已經(jīng)毫無生機,但它那頑強堅定、永不屈服的精神品質,卻足以使它成為我心中最美麗的風景!

          余暉,斜斜地灑在小麻雀身上,美麗而明亮。

        風景的作文 篇3

          時間的沙漏抖蕩著歲月,一點點地削減,卻減不掉我對你的無盡思念。

          記得剛步入高一的那一年,我選擇了一所離家較遠的高中,當我踏入這所異常陌生的學校時,我的內(nèi)心充斥著孤獨。所有的憧憬仿佛都在一剎那間被冰封了,像一只鷹,沮喪地凝望著那陰霾的天空,想要展翅,卻掙脫不了羽翼的冰棱。在陌生的眼光中,我默默坐到一隅。一天、兩天……一個月、兩個月……我總是一個人吃飯,一個人看書。我逐漸習慣一個人,我想我可以獨立,可以不必依靠別人。

          清風溫和,水波溫柔,天氣剛剛好。我努力的熟悉這一切,不料陌生的地理環(huán)境使我摔了一跤,疼痛難忍。我試圖站了起來,卻發(fā)現(xiàn)很難再向前。正好你奔跑過來攙扶我,那一刻,你半扶半抱著一個女生的背影成了校園里的一道風景。之后的幾個月,我們這半偎半抱的姿勢成了教室,宿舍,食堂,廁所……這個校園每個角落里的`風景。

          還記得你課間給我擦藥;還記得你把醫(yī)務人員給我的注意點認真記下;還記得你怕我無聊傷感給我講的笑話。細致的你總是讓我發(fā)自內(nèi)心的感到快樂與溫暖。面對考試失利的你,我不知所措,而你拍拍身上的塵土,那堅毅的面龐,那清亮的眼眸更是無比的堅定,交給了我堅強與拼搏。如此積極向上的你,更是成了我心上那道永恒的風景。

          現(xiàn)在,你我相隔甚遠,少了交流,距離如同潮水般的歲月,試圖卷走一切,但在退潮后的沙灘上,一定會留下痕跡與貝殼。歲月帶走的只是物質的殘骸,但帶不走精神的路標。如今,我學會互助,學會分享,學會面對挫折,而你是這一路默默指引我的人。這一路,少不了你的風景。

          縱使時光緩緩流淌,亦不忘你當初的模樣。任時間齒輪運轉,你依舊存我心處,獨綻光芒。

          你在我漫漫人生路上注入不盡的風采,亦是我靈魂深處永恒的風景!

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