描寫校園景色作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的描寫校園景色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫校園景色作文1
秋天來了,天高云淡,秋高氣爽,果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。
我們學校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學大樓,一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹,那兩排女楨樹像衛(wèi)兵一樣日夜守護著中心路,女楨樹的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹,法桐樹的樹干和樹枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個個小鈴鐺,在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。
下課了,同學們在樹間盡情地游樂,自由地活動?此坪芷匠5闹行穆,卻成了我們心中的樂園。
描寫校園景色作文2
我們的校園風景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓人流連忘返。
春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
描寫校園景色作文3
當你走進校園里,你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界里,如果你有煩惱和不快,不妨到我們學校四周走走看看,這迷人的景色會使你心曠神怡。
學校大門左邊就是個小花園,是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境。花兒們都在這里競相開放展示著自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹,他是這個小花園的“守護神”,他保護著這里的一草一木,不讓它們受到半點傷害。
右邊你會看到兩排金魚池,魚池里有活潑可愛的小金魚。看,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的陽光照射下,水面波光粼粼,給魚池增添了幾分美色。
幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花,水花飄落在那平靜的水面上,泛起點點星光,那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著,時不時傳來陣陣香味,那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙,在微風的吹拂下,裙子隨著微風飄逸著。
我愛我風景如畫的校園。
描寫校園景色作文4
我喜歡我們的校園,它不僅又大又寬闊,而且景色優(yōu)美。但我最喜歡的還是兩棟教學樓之間的大樟樹了。
春天,樟樹的樹枝上冒出一個個嫩綠的新芽,這些新芽雖小,但卻被愛護著,大樟樹就像一個媽媽,把自已的養(yǎng)分都輸送給嫩芽。
夏天,大樟樹的嫩芽已長成了橢園的葉片,把樟樹裝扮成了一把綠色的大傘,這把大雨傘為我們驅(qū)走了夏天的炎熱,還為我們庶擋住了淅淅瀝瀝的太陽雨,我真希望能在大樟樹下上課呀!
秋天,樹葉從綠色變成了黃色,紛紛落了下來,像一群群蝴蝶在空中飛舞。好似大樟樹讓我們當小小理發(fā)師來幫她清理掉落的頭發(fā),我們也毫不在意地迎接了這位顧客,用掃帚把頭發(fā)掃成一堆,送到垃圾場去了。
冬天,雪花飛舞。雖然成堆的雪花把大樟樹裝扮得雪白雪白的,比以前更漂亮了,可我們想:樟樹一定很冷吧!我們可不希望陪伴我們很久的大樟樹受這份罪。于是我們就給大樟樹刷上一層白石灰,因為我們聽說白石灰刷在樹上可以防蟲害,再用枯草給樹干穿件棉背心防凍。果然,大樟樹也一天比一天精神了。
我喜歡我們的校園,更喜歡校園中的大樟樹。
描寫校園景色作文5
一個快樂的暑假在依依不舍中過完了,今天是開學第一天,卻和以往有所不同,以前開學第一天學校都是比較熱鬧,今天安靜了許多。
當我走進校園內(nèi)的時候,就看見了一排排翠綠的香樟樹。走近了的時候,會聞到一股淡淡的香味。長長的階梯上還放了許許多多的花盆,五顏六色的。我感覺校園變得更美了!以前我們學校的階梯上,是沒有這么多花的。
報名時聽媽媽說:“你們的語文、數(shù)學都換了老師,語文是女老師,數(shù)學是男老師!甭犘掳嘀魅握f,我們以前的班主任被調(diào)到二十七完小去了。
去報名的那一天,我看少了兩名同學。原來,他們兩個去金海教育去上學了,她們兩個沒在我們班了,心里感覺空落落的。
真沒想到一個暑假的時間,我們的校園發(fā)生了這么大的變化,可是不管怎樣,我都會接受新的變化,迎接新的挑戰(zhàn)!
描寫校園景色作文6
校園的石榴樹在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!
春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。
夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準備。慢慢地,石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實,剛開始的果實還是淡綠色的,大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天,它們又變大了,有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實變成深綠色的了。漸漸地,變得有點黃又有點紅。那時,它們就快要成熟啦!
過完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。
描寫校園景色作文7
在白水縣南街中段,有一所小學,它叫勝利小學。那就是我的學校。我的校園四季都很美麗。
春天,我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過來,一切都是新的,小草從土里鉆出來,好奇地望著這個全新的世界。柳樹抽出點點嫩芽。走進學校,兩旁的黃楊綠化帶,中間交錯著松枝。每天當我走進校園,它們都會向我招手,表示歡迎。
夏天到了,那些樹木長得非常茂盛,人們都跑到樹底下乘涼,可是還是熱,只好一人買一個雪糕,吃著。
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)寒,樹葉也飄飄落落的下來了,好像花蝴蝶在飛舞,無論是誰都會被這個美麗的秋天吸引住的。
冬天來了,雪花飄揚,地面上全部凍成了冰,好多調(diào)皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來。
這就是我的校園,一年四季截然不同,你說我的校園美麗嗎?
描寫校園景色作文8
我愛我的校園,校園的四季風光都不一樣。
春天到了,小草探出小腦袋,花兒打量著四周,呈現(xiàn)出各種各樣的花兒,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的,五顏六色,真是美麗極了!小伙伴們穿上了美麗的衣服,追逐嬉戲。
夏天到了,太陽火辣辣的,大樹撐開一把巨大的傘。它說:小朋友們都到我這里來乘涼吧!知了叫了,小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。
秋天到了,秋風把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著,把秋天打扮的金黃金黃的。
冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪的上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!他們留下了一串串快樂的腳印。
校園的四季變幻無窮真美呀!我愛我們美麗的校園。
描寫校園景色作文9
我的校園雖然很小,卻很漂亮,他還有獨一無二的長廊,整體看起來壯觀多了。
我的校園北方是一個小教學樓,南邊是一個大教學樓,校園不是很大,卻很好看,東邊是一個花叢,里面放有竹竿,竹竿是用我們跳竹竿舞用的,里面有時候還有小刺猬,里面的草那真是亭亭玉立,好看極了,西面是放寫字好的作品,有很多作品,都是各班的優(yōu)秀作品,西南角是廣播室,東北角是跳繩和跳竹竿舞的小擂主,每月?lián)Q一次,跳繩的擂主是一個人的,一到三年級。竹竿舞是班級擂主,三到六年級。令我們獨特的是我們校園門口有一個長廊,每天上學下學都得經(jīng)過那里,長廊大概有幾十米,長廊是我們學校獨一無二的,我們校園真美啊。
我們的學院雖然很小,比別的小學校園小,但我們在這里面卻很高興。
描寫校園景色作文10
我們的校園非常美麗,最美麗的要算植物園了。
植物園的植物各種各樣,爭奇斗滟。有的樹木很高,春天來了,長出嫩綠的新葉,盡情伸展,象個士兵一樣,守護著植物園,有的很矮,象一群小矮人,笑容可掬。
植物園里種了許多花,五顏六色。紅的似火,白的似雪,黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘,池中,鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟,還有的象一把小傘。荷花開的時候,美不勝收,那粉紅的顏色,象朝霞,象小姑娘害羞的臉。一陣風吹來,荷葉、荷花搖搖擺擺,好象在翩翩起舞。雨后天晴,荷葉上的雨珠,一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚,盡情地游玩。
同學們最喜歡來到植物園,這邊看看,那邊瞧瞧,朗朗的讀書聲在校園回蕩,我想,植物是不是也和我們一起讀書、成長。
只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,處處都是美麗的景色,這就是我們的校園。
描寫校園景色作文11
我的學校坐落在清水河縣城關(guān)鎮(zhèn),是我縣規(guī)模最大的一所小學。
走進學校門口,首先映入眼簾的是高聳的教學樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書聲不時從這里傳出來。教學樓前面有一棵“年邁”的老槐樹,它是我們學校一道靚麗的風景線。春天,老槐樹吐出嫩芽,喚醒了沉睡的校園;夏天,老槐樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,成為我們的“避暑山莊”;秋天,落葉紛飛,片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐樹披上了銀裝,在寒風中傲然挺立,這種勇敢頑強的精神是值得我們學習的。校園的最前面是寬闊的操場里有雙杠、單杠、籃球場,旁邊的旗桿上飄揚著鮮艷的國旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們在大操場上上體育課、做課間操、玩游戲等等。
這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!
描寫校園景色作文12
春天,柳樹抽出了新的枝條,像小女孩的辮子;小草在地里伸了個懶腰探出了頭;校園里大部分的花兒都開始綻放,個個生機勃勃;給校園穿上了一件綠色的衣裳。
夏天,小草和花兒更是有精神了,小草挺直了腰板,在陽光下茁壯成長;蝴蝶每天為花兒傳播花粉,蜜蜂忙著采蜜,讓花兒更加健康;樹枝上的葉子也差不多長齊了。
秋天,菊花綻放,有黃色的、白色的、粉色的,個個精神十足,樹葉都落了,地上有黃的`、綠的等。校園門口有幾棵高大的楓樹,楓葉從樹上飄下來,地上像燃燒起了火焰,給校園換上了紅色的衣裳。
冬天,樹木光著身子,草都枯死了。白雪一片,比紙還要白,比白紙還要干凈,給校園換上了白色的衣服。
校園真美。∪缭娙绠。
描寫校園景色作文13
在校園的一角,長著一株株大樹,開著一朵朵石榴花。那就是——前操場!
春天,樹爺爺長出碧綠的頭發(fā),花朵兒也鉆出來來欣賞著美麗的世界!瞧,大雁回來了,小燕子在樹上做巢呢!
夏天,這兒綠樹成陰,眼前一片翠綠,讓你感到像是走進了綠色的海洋!小鳥在樹蔭中嘰嘰的叫著,仿佛在為這美景伴奏。
秋天,石榴妹妹穿上了黃衣服,可漂亮,誘人了!大樹爺爺在趕時毛,染上了黃頭發(fā)。冬天,樹爺爺?shù)艄饬它S頭發(fā),花兒也躲進來大地媽媽的肩膀下不見了!寒風呼呼的吹來,也讓人瑟瑟發(fā)抖!
在前操場的盡頭,長著一顆茂盛的柳樹。微風吹來,柳樹姐姐在風中梳著又長又細的“綠頭發(fā)”!前操場還沒有石桌和石椅,讓同學可以在課間、放學后休息以及作業(yè)。
微風吹過,前操場真迷人呀!
描寫校園景色作文14
“咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜幔课襾砀嬖V你們吧!是我們學校最美麗的景色——竹林,細小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來看看吧。
春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風的撫摸下,春筍像一個活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長高了,長大了。
夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。
秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風起舞,炯炯有神,
冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護著我們的校園。
竹子為我們的學做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學習!
描寫校園景色作文15
走進校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹,隨著風的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。
進入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學樓了,教學樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲,教學樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學都在那訓練,我的學校就是這樣的。
我愛我的學校,更愛他的美我愛它。
【描寫校園景色作文(合集15篇)】相關(guān)文章:
描寫校園景色作文(15篇)12-22
描寫校園景色作文(集合15篇)12-22
描寫校園景色的作文:我的母校03-17
描寫校園景色的作文(通用33篇)12-16
描寫校園景色的作文通用15篇11-27
描寫校園景色的作文匯編15篇12-16
校園景色的作文合集15篇12-07
描寫冬天景色作文(合集15篇)12-19
校園秋天的景色作文合集15篇12-15