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      2. 我眼中的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-11-14 09:30:45 景色 我要投稿

        我眼中的風(fēng)景作文【精】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我眼中的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我眼中的風(fēng)景作文【精】

        我眼中的風(fēng)景作文1

          ”滴答!滴答!“我趴在窗戶邊,天真地望著天空,心中不禁感嘆著:好美的下雨天!

          濕潤(rùn)的空氣籠罩著一層薄薄的霧,空氣中彌漫著一股清香的氣味,飄進(jìn)我的心扉,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我深吸了一口氣,沉迷在這大自然的豐富賞賜之中,仿佛忘記了一切。

          雨滴飄落在湖泊上,”嗒嗒!“仿佛一位音樂(lè)家在演奏著交響曲,使人如臨音樂(lè)會(huì)場(chǎng),靜心享受,心情更加舒暢。在水中蕩起的波紋一圈圈向外蕩漾,好似一幅似虛實(shí)真的自然畫卷。雨水在綠樹(shù)的映襯下也變成綠色的。

          雨天,激了我對(duì)大自然神秘的好奇心,我撐者綠色的雨傘獨(dú)自一人徘徊于公園。茂密的綠葉上殘留著一滴滴水晶似的雨珠,用手指輕輕打破了這雨的沉寂,手指所觸碰到的清涼貫穿了我的全身。我踏在草坪上,就能感受到了小草在我腳下不停跳躍所帶給我的觸動(dòng)

          在雨中,不知哪飄來(lái)的一陣風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,在微風(fēng)的輕撫下,稍微長(zhǎng)的枝葉在隨風(fēng)搖曳起來(lái)了,一根,兩根,六根,接著全都搖曳起來(lái)了,好似在為這雨的來(lái)到歡喜地跳起了優(yōu)美的舞蹈。伸手抓住一根,那活躍激起了我手上的每一個(gè)細(xì)胞。我仰起頭,再次深吸了一口氣,那微微的細(xì)雨親吻著我的臉頰,一陣清新之意在心底油然而生。

          在雨中,幾只鳥(niǎo)兒歡快地飛舞著。快地歌唱著,清脆的歌聲,音符蕩進(jìn)我的心底,優(yōu)美、愉悅交錯(cuò)著。

          雨停了,我收起傘。大地萬(wàn)物都徹徹底底地清洗了一遍,仿佛都換上了新裝,一切都煥然一心,郁郁蔥蔥,天也顯得格外地藍(lán),格外的清新,一片欣然的景象。

          下雨天好美,雨天不僅是我眼中的風(fēng)景,更是我心中珍藏的美景。

        我眼中的風(fēng)景作文2

          看,我家門前的勒杜鵑又開(kāi)了花,也抽出了新的,嫩綠的葉子,那綠色,仿佛是涂上去的燃料,要滴下來(lái)似的。

          不必說(shuō)鮮紅的牡丹花,亭亭玉立的甘蔗,肥胖的鐵樹(shù)銀花;也不必說(shuō)蜜蜂在這兒采蜜,云雀在屋檐上歡快的嬉笑著,遷徙的大雁從空中飛過(guò),時(shí)不時(shí)傳出一聲悅耳的啼鳴。但是小小的水塘一帶便有無(wú)限趣味。青蛙們?cè)谶@里高歌,蟬兒在這里彈琴。翻開(kāi)石頭塊來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)田螺,還有蝸牛。倘若用手觸碰它的眼球,它便“嗖”地一聲鉆到殼子里去。過(guò)不一會(huì)兒在好奇心的驅(qū)使下,他又會(huì)小心翼翼的將小腦袋伸出來(lái),兩個(gè)眼珠子在空中滴溜溜地轉(zhuǎn)。

          柳枝垂在水面上,輕柔地隨著微風(fēng)舞動(dòng),在魚兒眼中,它就仿佛是一個(gè)超凡脫俗的仙子在翩翩起舞。不知魚兒是否真的如世人傳聞的那樣只有七秒的記憶,它一次次的被震撼是否會(huì)被幾下來(lái)呢?其實(shí)想來(lái)魚兒多好啊,整天在水中暢游,肩上什么都沒(méi)有,哦對(duì)了,它們沒(méi)有肩膀。七秒一世,開(kāi)心或不開(kāi)心,轉(zhuǎn)眼而過(guò),魚兒的每個(gè)七秒都只為了展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。

          水面上漂浮著一朵朵白蓮,那樣的潔白,不食人間煙火,不與紅塵相伴,出淤泥而不染,在紅塵之上,俯視蕓蕓眾生。但又奈何膝下有一位貪戀紅塵的長(zhǎng)子——“蓮藕”拖著蓮花無(wú)法飛升,可又有哪一朵潔白之蓮能斬下自己的骨肉呢?正如納蘭容若,縱是一襲白衫不染一襲煙塵,也受不住對(duì)青梅表妹的懷戀和對(duì)盧氏的愧疚。雖他早已塵封己心整日浸泡在書海之中也忘不了人世之美,無(wú)法真正成為隱世清士。他與康熙帝交好,別人看來(lái)榮華富貴、金碧輝煌,一人之下,萬(wàn)人之上的權(quán)位只因他厭惡官場(chǎng)人心險(xiǎn)惡為由辭退。他雖是一朵潔白之蓮團(tuán),天天玉粒金莼,卻不如嚼菜根,吃淡飯來(lái)得香。越來(lái)越出眾,內(nèi)心卻更加空虛,不能為紅塵所填滿,始終離不了紅塵的一朵白蓮只能早早凋零,讓我不得不為之嘆息。一朵正值美麗年華的白蓮卻郁郁而終,看這眼前的蓮花墜落,我的心不禁一陣陣的痛。

          于是回到家前,轉(zhuǎn)頭一看那白蓮里飛出一股青煙,直上了青天。

        我眼中的風(fēng)景作文3

          我家樓上住著一對(duì)八十多歲的老夫婦,他們無(wú)兒無(wú)女,相依為命,卻有一個(gè)奇怪的習(xí)慣:每天傍晚必定相互攙扶著去散步,買第二天三餐所需的食物。

          我們那樓沒(méi)有電梯,這對(duì)老夫婦的家在五樓。這五樓,說(shuō)高也算太高;說(shuō)矮也不算太矮,尤其是對(duì)這年過(guò)八旬的老夫婦來(lái)說(shuō)?墒牵麄?nèi)匀幻刻靾?jiān)持去散步、買菜。

          我真是很驚訝。究竟是為什么讓這對(duì)老夫婦每日?qǐng)?jiān)持去散步?難道僅僅是為了買菜?不會(huì)的,以他們的生活條件,完全可以請(qǐng)個(gè)保姆來(lái)為他們做這些事情,完全不必每日如此奔波。這究竟是為什么?我好奇心頓起,次日,我吃完晚飯,跟蹤去也。

          兩位老人先是去市場(chǎng)逛了逛,我一路左躲右閃,緊緊咬住不放。兩位老人結(jié)了賬,手挽著手,像一對(duì)年輕的戀人似的,顫巍巍地往三中走去。我知道那位丈夫曾在那兒任教,等他們進(jìn)去了,我趁機(jī)也混了進(jìn)去。他們穿過(guò)夕陽(yáng)的余輝,來(lái)到了一張長(zhǎng)椅上。我站在他們身后,望著他們,他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。他們?cè)谙﹃?yáng)下愜意地說(shuō)著話,我想,總不可能是年輕人的綿綿情話吧?我悄悄走上前,終于聽(tīng)清楚了:原來(lái),是老婆婆在清點(diǎn)著當(dāng)天買菜所支出的錢。而老爺爺則靠在她身上,沐浴著夕陽(yáng)輕輕地打起了盹兒。老婆婆一邊清點(diǎn)賬目一邊嘟囔著: ”唉,現(xiàn)在物價(jià)又小漲了!袄蠣敔斁驮谝贿吅磺宓卣f(shuō):”嗯……漲了……“這時(shí)老婆婆有點(diǎn)兒不高興了:”老爺子,睡什么呀!回家再睡!“老爺爺就強(qiáng)打精神:”哦,呵。 拔胰滩蛔 睋溥辍耙宦曅α顺鰜(lái),老婆婆回頭望見(jiàn)了我,不好意思地羞紅了臉。而老爺爺卻爽朗地大笑起來(lái):”好小子,。抗!“

          那兩個(gè)在夕陽(yáng)下相互依偎的身影,永遠(yuǎn)是我眼中最絢麗的風(fēng)景。

        我眼中的風(fēng)景作文4

          在一次戶外游玩中,我和朋友一起去登山,都拿了一些學(xué)習(xí)的工具。登上了最高的山頂,看到了美麗的風(fēng)景和比較特殊和別人不一樣的風(fēng)景。

          那時(shí)是小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們報(bào)了不同的學(xué)校,可是我們都想著對(duì)方,就約定一起出來(lái)玩,還說(shuō)都帶點(diǎn)學(xué)習(xí)的工具,讓你的朋友我露一手,說(shuō)完準(zhǔn)備出發(fā),母親在一旁對(duì)我說(shuō):“要小心啊,山比較陡,要注意安全啊!蹦赣H這句話雖然經(jīng)常叮囑,但是成為了我眼中的一處風(fēng)景。

          到了山頂,你看,一處處高樓大廈展現(xiàn)在你眼前,頭頂上的白云不斷變化,小鳥(niǎo)們歡快地叫著,農(nóng)民伯伯種植著莊稼,太陽(yáng)映照著我們。你聽(tīng),陣陣的蟬叫聲,和嘩啦啦的流水聲,擊打著岸邊的石頭,好像讓人下去游玩。你聞,一股淡淡的花香飄進(jìn)了我的鼻子,使我心情愉快。你摸,那下邊的河水清涼解悶,流淌著。你嘗,那兒的泉水帶著一絲的甜意,清爽可口。

          我和她們感受了這大自然的美,開(kāi)始了我們的任務(wù),首先,拿出了畫架,要畫畫了,可惜顏色太少,調(diào)出來(lái)的也不好看,就有點(diǎn)傷心,可她自信的說(shuō),沒(méi)事啊,我?guī)湍,我?lái)幫助他,在我倆的幫助下完成了調(diào)色,正在尋找靈感,突然看見(jiàn)一只小白兔,我去追著他玩,可是他由于跑得太快,撞到了石頭,受了傷。我很自責(zé),不知道該怎么辦,急的眼圈旁紅了,他走了過(guò)來(lái),先安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我這不是來(lái)了嗎,不要擔(dān)心,我也不是有意的啊!彼伊藰(shù)枝和布給他包扎了一下,就放走了。

          他撫摸著我,感覺(jué)到了一處美麗的場(chǎng)面,仿佛是大人再教育一樣。一下子找到了靈感,終于完成了這幅畫,他把畫送給了我,我把我的送給了他,都保存著,保存著那時(shí)的美好記憶。

          美麗的風(fēng)景不只是大自然的美,而是她的這種品德比風(fēng)景還要美,為生活增加愛(ài)意。

        我眼中的風(fēng)景作文5

          聽(tīng)老師說(shuō)今天是個(gè)特殊的日子,聽(tīng)了這就話讓我感到有些疑惑,后來(lái)才知今天是紀(jì)念雷鋒的日子,經(jīng)歲月的沖洗,人們?cè)缫寻牙卒h這個(gè)名字淡忘了,上小學(xué)經(jīng)常聽(tīng)老師或身邊的人說(shuō):“學(xué)雷鋒,好榜樣;雷鋒出差一千里,好事做了一火車……”那時(shí)要說(shuō)也會(huì)說(shuō),但還不真懂助人為樂(lè),關(guān)心身邊的每一個(gè)人,不求回報(bào)的重要性,不能深深的去體會(huì)內(nèi)在的美好。

          看著教室外面的解放軍叔叔在專心的在打掃水池和垃圾箱,那些平時(shí)我們都不曾愛(ài)護(hù)它,有人甚至?xí)䦶睦涞倪@頭蹦到那頭,更不用說(shuō)會(huì)用心打了。

          我趴在欄桿上,專注的看他們的每一個(gè)動(dòng)作,看著他們親手去擰拖把,用清潔球擦水池下面的瓷片,用刷子刷垃圾箱,一盆又一盆的污水被潑了出去……他們配合著,有著說(shuō)不出的感動(dòng)。

          而最后,我看到的是干凈的拖把,被明媚的陽(yáng)光照的水池,雖然褪了色的垃圾桶,依然不失它的整潔,在這同時(shí),也看到了他們的平易近人、比陽(yáng)光還要燦爛的笑臉,腦海也浮現(xiàn)出歷史課本上雷鋒的笑臉,不禁涌出無(wú)限的敬意!

          再看看今天的天氣,比著以前的明媚光彩多了,天空也好像被這種助人為樂(lè)的精神給感動(dòng)了吧?原來(lái)像雷鋒的人還有很多,他們?nèi)绱似椒,但卻又如此偉大。

          我眼中的風(fēng)景是那么的美好,那么的溫暖,如冬日里的陽(yáng)光一樣,真想時(shí)間可以停留在那一刻,這種意志信念像一朵永不凋謝的花,那么的美!聽(tīng)……他們的口號(hào)和聲音,好像要告訴我們,他們堅(jiān)定的信念和打不到的精神!

          正是我眼中的風(fēng)景,也正是這樣的“美”深深的打動(dòng)了我的心。

        我眼中的風(fēng)景作文6

          又是一個(gè)周末。我坐在窗前,發(fā)現(xiàn)自己處在萬(wàn)排樓房的包圍之中。死魚一般的灰白一波接著一波地涌過(guò)來(lái),令人喘不過(guò)氣。為了更好地采光,附近有一排樹(shù)木被砍去了臂膀,我仿佛可以聽(tīng)到它們?cè)阡摻钏嗷炷恋膴A縫中痛苦地呻吟著。一絲憂傷掠過(guò)我的心頭。

          在我眼中,高樓大廈鱗次櫛比,各種彩燈交相輝映并不能算是風(fēng)景。于是我踏上去市郊的公交車,去尋找真正的風(fēng)景。

          到了郊外,清新的空氣首先和我問(wèn)了個(gè)好,我的精神也為之一振?催@湛藍(lán)的天空,藍(lán)水晶,藍(lán)得透明,藍(lán)得悠遠(yuǎn),粗獷而開(kāi)闊;看這碧綠的湖水,綠寶石一般,綠得清澈,綠得柔和,細(xì)膩而溫存。我不禁彎腰掬起一捧水,心想,它一定會(huì)把我的手染綠的。但手中只有無(wú)色的空明,水從指縫間緩緩地瀉入湖中,聲音卻象冰敲玉盤一樣清脆。

          前方盛開(kāi)的櫻花吸引了我的視線。一樹(shù)閃光的盛開(kāi)的櫻花展現(xiàn)在我的眼前。花朵一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。每一簇話都是上面的盛開(kāi),下面的待放,層層疊疊,飄出一股淡淡的清香。顏色上淺下深,好象那粉紅色沉淀下來(lái)了,沉淀在那最小最嫩的花苞里。旁邊的紅楓樹(shù)卻傲骨錚錚,頭不低,腰不彎,用真摯的感情,揮灑生命的熱血,滿樹(shù)枝葉象燃燒的火焰,象天邊的紅霞,一片火紅。遠(yuǎn)方堤上栽滿垂柳,柳枝輕拂水面,好象媽媽的撫摸,無(wú)限溫柔……

          我彳亍前行,無(wú)邊的景色不斷跳入我的眼簾,令我目不暇接。此時(shí)我的心中有一種超凡脫俗的感覺(jué)——這是回歸大自然帶來(lái)的喜悅。找片草地躺下來(lái),放松四肢,享受青草那獨(dú)特的香味,真是無(wú)比愜意。

          時(shí)近黃昏,太陽(yáng)繼續(xù)下落。云還是那樣燦爛輝煌,五彩繽紛,只是不象剛才那樣刺眼罷了。它倒象個(gè)風(fēng)華正茂的少女靦腆地站在眼前,不斷變換著身姿……

          這,才是我眼中真正的風(fēng)景。作文

        我眼中的風(fēng)景作文7

          說(shuō)起“風(fēng)景”這個(gè)詞,人們一定會(huì)想起如詩(shī)如畫的小橋流水,紅葉似火的香山美景……。而在我眼中的美景別有一番風(fēng)味。

          我小時(shí)候住在郊區(qū)的奶奶家,藍(lán)天白云,真是詩(shī)意。在院子里種著一棵大樹(shù),樹(shù)桿粗壯,看來(lái)已有一大把歲數(shù)了,它就是我童年時(shí)眼中的風(fēng)景。

          夏天,知了在上面孜孜不倦地叫著,一片片如手掌大小的樹(shù)葉密密麻麻,成了我小時(shí)候乘涼的一把大傘,早上看著清晨的微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉時(shí)萬(wàn)變的樣子,看,那像一只眼睛,一眨一眨的,好美啊;那像一只小狗,吐著小舌頭;那像一條金魚,擺動(dòng)著碧綠的尾巴,一副洋洋得意的樣子…。邊看邊坐在小椅子上感受著微風(fēng)帶給我的涼爽,真是愜意。晚上坐在樹(shù)下與奶奶一起玩鬧,爺爺坐在一旁笑著、說(shuō)著。樹(shù)葉“嘩嘩”的隨風(fēng)作響,訴說(shuō)著自己心中的愉快。

          秋天,它的葉子變成金黃的,風(fēng)兒吹過(guò)葉子帶著樹(shù)的的祝愿輕輕飄落在地上。我和奶奶常為收起這金色的地毯而忙得不可開(kāi)交。汗流著,葉落著,漫天飛舞。那時(shí)的我好想讓時(shí)間停止,在那詩(shī)情畫意的美景里多停一會(huì)。那棵光禿禿的書在夕陽(yáng)的映照下,好像在笑咪咪的看著我。

          那棵樹(shù)一直陪著我,讓我可以時(shí)常看到不一樣的風(fēng)景。這棵大樹(shù)一直默默看著我長(zhǎng)得,默默陪著我,默默地給我創(chuàng)造快樂(lè)的樹(shù),因?yàn)橐ǚ课荻粺o(wú)情地砍了,當(dāng)時(shí)我并不知道,直到周六回去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。我眼中的那道風(fēng)景不見(jiàn)了,那棵笑瞇瞇的樹(shù)人間蒸發(fā)了。

          “奶奶,樹(shù)呢?”我跑到奶奶那里急切的問(wèn)道,“砍了”奶奶平靜地說(shuō)。我一愣,接著面無(wú)表情地來(lái)到原來(lái)大樹(shù)生在的地方,看到的是一堆木柴。我一笑“樹(shù),你是我眼中最美的風(fēng)景”說(shuō)著,心好像在默默地流淚。

          這樹(shù)是我眼中的風(fēng)景,永不改變的風(fēng)景,它帶著我童年的歡樂(lè)化作一縷縷煙在空中,和以前一樣,笑瞇瞇地望著我,樹(shù),你是我眼中最美的風(fēng)景。

        我眼中的風(fēng)景作文8

          沒(méi)有艷麗的渲染,洗去塵世的鉛華,沉淀出一份真情,是我眼中最美的風(fēng)景。

          一根虛幻的電話線,傳遞著溫情,終于到了假期,爸爸讓我打電話告訴爺爺,這周我們要回去,許久不見(jiàn)的思念已使我在這一頭哽咽,另一頭,我聽(tīng)得出爺爺無(wú)以言表的激動(dòng)。

          望著車窗外的一閃而過(guò)的風(fēng)景,不知不覺(jué)已經(jīng)出神了許久,這一熟悉的道路填充了我空洞的眼神,對(duì),就快到了,越來(lái)越近,一個(gè)熟悉的身影漸漸清晰。

          一棵不知站在那里多少年的老樹(shù),樹(shù)下一個(gè)老人,他瘦弱的身體只穿了一件單薄的襯衣,佝僂著身子,背上可以清晰地看到凸起的背骨。雖已入夏,可早晨依舊涼冷,風(fēng)一吹,樹(shù)葉“唦唦”作響,他不覺(jué)縮了縮脖子,搓了搓手,佝僂的身軀使他顯得格外瘦小,弱不禁風(fēng),但他卻時(shí)不時(shí)地踮起腳,伸長(zhǎng)脖子翹望他所等待的人。

          我的眼淚像決堤的洪水滔滔不絕,那是爺爺,是我朝思暮想的爺爺,可是歲月已讓他衰老的不成樣子,永遠(yuǎn)不復(fù)昔日,想當(dāng)年,爺爺腰背挺直,身體硬朗,在他面前的我不得不抬頭仰視他,他可以一把將我舉過(guò)頭頂,放在他肩上,就算這樣一整天,他也不會(huì)覺(jué)得累,眼前的這一幕讓我多么痛心,我寧愿選擇不相信自己的眼睛,也不想承認(rèn)歲月造就的景象。

          來(lái)到他身邊,看著他的衣服已被樹(shù)上滴落的露水濕透了,我又一次地抑制不住地淚水決堤,他獨(dú)自一人在這等了多久!

          一個(gè)老人在老樹(shù)下的翹望。沒(méi)有什么絢麗的色彩,或許可以說(shuō)是單調(diào)與悲涼,但每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)神態(tài),都飽含了濃濃的真情,對(duì)孩子們真摯的愛(ài),人已老,情長(zhǎng)在。

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那景象:老人、瘦弱、翹望、期待。這已經(jīng)成為我刻在心靈深處最美麗的風(fēng)景。

          歲月長(zhǎng)流,物是人非,而真正能不被歲月沖淡而永遠(yuǎn)鮮麗的,不過(guò)是一份真情而已。

        我眼中的風(fēng)景作文9

          “哈哈哈,你輸了!”“不可能,你一定耍賴了!”“你憑什么這樣說(shuō)……”我周圍玩游戲的同學(xué)又吵了起來(lái)。

          “哎,你們能不能安靜點(diǎn)兒吧?”我可憐巴巴地哀求道,但我的`聲音卻又被淹沒(méi)在他們爭(zhēng)吵的海洋中了。

          不知道班主任是怎么想的,居然把好幾個(gè)成天就知道玩游戲的同學(xué)安在了我的周圍。他們不僅愛(ài)玩游戲,而且還很愛(ài)吵架。課間吵也就罷了,居然連午休時(shí)間也邊玩邊吵。我狠狠地把書一合,心想:今天中午的學(xué)習(xí)計(jì)劃又泡湯了。

          “怎么樣?服不服?”一聲更高的挑釁聲在我耳邊響起。但這聲音卻不是我周圍的幾大鬧將發(fā)出的。我順著聲音望去,天啊,又是一堆聚在一起玩游戲的同學(xué),而且他們的吵鬧聲和我周圍的人相比真是“有過(guò)之而無(wú)不及”。誰(shuí)坐在他們周圍呢?我暗想道:一定也被吵得根本看不了書吧?

          剎那間,一個(gè)埋頭苦學(xué)的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)他的眼睛緊緊盯著桌上的草稿紙,手中握著的筆不停地演算著,看樣子是在做一道難題。他絲毫沒(méi)有受到周圍玩游戲的人的影響,他的眼中似乎只有那道難題。他一定知道現(xiàn)在要做的就是竭盡全力把那道難題解出來(lái),而其他的事情與他沒(méi)有任何關(guān)系。他仍在不停地計(jì)算,有時(shí)眉頭微微一皺,繼而又舒展開(kāi)來(lái);有時(shí)停筆思考片刻,繼而又接著演算;有時(shí)一張草稿紙用完了,繼而又拿出一張接著算?匆(jiàn)了他,再看看他周圍玩游戲的同學(xué),他們展現(xiàn)出來(lái)的是兩道不同的風(fēng)景,而我也真真正正地明白了自己該選擇哪一道。

          我知道,這道埋頭苦學(xué)的風(fēng)景使我肅然起敬,更使我身心俱“靜”,這道風(fēng)景永遠(yuǎn)在我的生活中書寫著絢麗的篇章,告訴我“靜”的真諦。

          我靜下心來(lái),打開(kāi)書,突然覺(jué)得一切吵鬧聲都不存在了……

        我眼中的風(fēng)景作文10

          雨過(guò)天晴,雨水沖刷過(guò)的天空十分清澈、透明。絲絲縷縷的陽(yáng)光像透過(guò)輕云落了下來(lái),投在了綠的化不開(kāi)的樹(shù)葉上,一閃一閃地發(fā)亮這美景使我不禁回想起了和這風(fēng)景一樣美的那人、那事。

          “我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的。”

          初見(jiàn),這位不拘泥于小節(jié)的藤野先生并沒(méi)有引起魯迅先生的太多注意?珊髞(lái),藤野先生對(duì)魯迅那毫無(wú)民族偏見(jiàn)的心漸漸觸動(dòng)了他。關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí)、細(xì)心為他批改講義~~這一件件事如同一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰,融化了魯迅先生那顆弱國(guó)子民敏脆弱而又孤獨(dú)的心。在那個(gè)日本人稱中國(guó)人為“豬頭三”的年代,藤野先生這樣關(guān)心來(lái)自弱國(guó)的學(xué)生,肯定會(huì)被那些所謂的“愛(ài)國(guó)青年”所敵視,可他依舊關(guān)心魯迅先生。為什么?因?yàn)樗臎](méi)有狹隘民族偏見(jiàn)的精神和對(duì)中華文化的尊重。

          誰(shuí)能說(shuō)藤野先生的精神不是最美的風(fēng)景?

          “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!

          讀陶淵明的詩(shī),大多都是十分悠閑自在的,十分適合坐在搖椅上,抿一口茗茶,邊喝邊讀,十分悠閑放松。陶淵明的詩(shī),不僅國(guó)人愛(ài)品,愛(ài)讀,連英國(guó)同為詩(shī)人的豪格也十分珍愛(ài)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),每天從自家的果園中回來(lái)后最放松的事不是美美的睡上一覺(jué),也不是舒舒服服的泡澡,而是讀一首陶淵明的詩(shī)。那清新的詩(shī)句會(huì)使他一身的疲倦頓時(shí)煙消云散。

          “晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”,是的,陶淵明愛(ài)菊。因?yàn)樗途栈ㄒ粯,不被塵世所污,特立獨(dú)行,不卑不亢。是設(shè)么造就了陶詩(shī)在詩(shī)壇的地位?是他淡泊名利、安貧樂(lè)道的思想。

          誰(shuí)能說(shuō)陶淵明的思想境界不是最美的風(fēng)景呢?

          天地中最美的是風(fēng)景,更美的是人。造就美的人的便是他們的思精神和胸懷。

          這一切便是我眼中的最美的風(fēng)景。

        我眼中的風(fēng)景作文11

          一段文字,能讓人回味無(wú)窮;一個(gè)擁抱,能讓人溫暖心靈;一個(gè)微笑,能讓人如沐春風(fēng)……

          那天晚上,我和姐姐在小區(qū)黑暗的走廊里摸索前行著。小區(qū)走廊里的聲控?zé)粼缇蛪牧耍皇菦](méi)有人記得在下樓買泡面的時(shí)候順手捎上一個(gè)罷了。鄰居叔叔出差已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。那天晚上。我聽(tīng)到有開(kāi)門的聲音,便出去看了一眼,叔叔正領(lǐng)著他的兒子在一邊開(kāi)門一邊嘀咕著:我就兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)而已,這個(gè)燈泡怎么又壞了,說(shuō)罷便轉(zhuǎn)身回了家。我羞愧難當(dāng),也若無(wú)其事的回了家。可是,又傳來(lái)一陣叮叮咣咣的聲音,出去一看,原來(lái)是叔叔踩著梯子換燈泡呢,他的兒子在一旁扶著梯子,只是叔叔烏黑發(fā)亮的頭發(fā)有了幾絲灰塵。

          叔叔隨后就爬下梯子,雙手拍了幾下,轉(zhuǎn)眼間,黑暗的走廊就變成了明亮的走廊,行人走路扔下的煙頭、果皮,垃圾顯而易見(jiàn),隨后,叔叔就回家拿了一把掃帚,一邊掃地一邊對(duì)走過(guò)的行人微笑,而路人也只是匆忙的一笑,立馬驚慌走開(kāi)了。他身旁身為研究生的兒子說(shuō):“你在這兒掃地,有對(duì)別人微笑,別人指不定在背后說(shuō)你有毛病呢!”而叔叔卻不緊不慢的答到:“我掃地也好,對(duì)別人微笑也好,都是在做我喜歡做的事情,何必為了別人的意見(jiàn)而強(qiáng)迫自己做自己不喜歡做的事情呢?”

          這時(shí),他旁邊的兒子似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家跟姐姐說(shuō)時(shí),姐姐卻說(shuō):“我讀了這么多年書,懂得的知識(shí)還不如沒(méi)讀過(guò)幾本書的叔叔!”以后,小區(qū)里黑暗又臟亂的走廊不見(jiàn)了,只有明亮而干凈的先去走廊了。全走廊的居民都在叔叔的帶領(lǐng)下,變成了講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民了。

          這就是我所見(jiàn)到的那一道讓人回眸的風(fēng)景——小區(qū)的走廊。

        我眼中的風(fēng)景作文12

          沒(méi)有蒼茫草原的遼遠(yuǎn)壯闊,沒(méi)有皇家宮殿的金碧輝煌,沒(méi)有滔滔江河的壯美之象。那里,只是校園不注目的一角,卻繪制了一幅不論怎樣看都美妙絕倫的風(fēng)景,在喧囂的塵世中孤芳傲立

          遠(yuǎn)望,是幾棵初現(xiàn)的黃葛樹(shù)。對(duì)面,博文樓、修德樓人頭攢動(dòng),喧鬧無(wú)比,讓人頭疼欲裂,深覺(jué)不適。而這幾棵樹(shù)在一群灌木的掩護(hù)下,似乎與世界隔絕開(kāi)來(lái)。而它那若隱若現(xiàn),若有若無(wú)的綠蔭中的幽暗,靜謐,似乎在忙碌的世界中埋藏了一個(gè)幽深的秘密。

          近了,虛幻的似乎不再是這幾棵越發(fā)清晰的黃葛樹(shù),而是那群人,那群來(lái)來(lái)往往的人。黃葛樹(shù)似乎是一個(gè)平心靜氣的隱士,靜靜地矗立著,沒(méi)有一絲多余的話語(yǔ)。向下,粗壯的樹(shù)根交織錯(cuò)落,在泥土上半隱半現(xiàn),很是悠然;向上,枝條安靜地向上爬著,沒(méi)有你爭(zhēng)我搶的激情,有的是和諧共處的寧?kù)o;甚至有一兩根枝條,無(wú)人看管,獨(dú)自伸進(jìn)了旁邊的花壇里。這些自然靜謐的東西真讓人頗有一種久別重逢之意。

          抬頭,黃葛樹(shù)的樹(shù)冠遮蔽了大部分陽(yáng)光,這些光投射在樹(shù)葉上,讓樹(shù)葉綠得發(fā)亮,卻又恍惚,綠得幽游自如,卻又不覺(jué)熾熱,反覺(jué)別樣的朦朧。枝條上,幾個(gè)東西似乎在動(dòng),又似乎沒(méi)動(dòng)是幾只黑白相間的鳥(niǎo),只不知是燕子還是什么別的鳥(niǎo)。不知何時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)聲音流了出來(lái),這究竟是鳥(niǎo)的叫聲還是萬(wàn)籟俱寂中我的臆想?這個(gè)“世外桃源”帶來(lái)了無(wú)窮寧?kù)o與生機(jī)。

          生活中,忙碌和喧囂是不可或缺的,人們卻往往深陷其中,不能自拔。而這樣的景色充滿了無(wú)限的寧?kù)o與生機(jī),若能真正平心靜氣,拋開(kāi)一切瑣事,用你平日未曾想到的角度,這不就會(huì)成為閑暇之時(shí)的一道彩虹嗎?因此,這成為了我眼中最美的風(fēng)景。

        我眼中的風(fēng)景作文13

          “時(shí)光催人老,紅了櫻桃,綠了芭蕉!崩衔荩憧砂埠?

          兒時(shí)唱著童謠,奔跑在老藤椅,八仙桌旁,桌上青瓷小碗散發(fā)出沁人茶香,感受著姥姥用蒲扇送來(lái)的縷縷清涼,那時(shí)的生活,溫馨而又快樂(lè)。挺立在廣闊土地上的老屋,默默承載著幾代人的生活,成為我記憶中的風(fēng)景。

          老屋主體是兩件大瓦房,一前一后,相互應(yīng)和。老屋精神而且富有生機(jī)。陽(yáng)光剛過(guò)正午就斜斜的射在墻皮有些脫落的地方,朦朦朧朧孕育了我許多幻想。姥姥心愛(ài)的老花貓有時(shí)會(huì)跳到屋頂上優(yōu)雅的走著,好像它才是這個(gè)老屋的主人。它不住的搖動(dòng)尾巴,有時(shí)會(huì)把上面的土掃下來(lái),落到我面前,打斷了我天馬行空的幻想。這時(shí)的老屋,像個(gè)安詳?shù)睦先恕?/p>

          姥姥在這里住了一輩子,她腿腳有些不便,但最樂(lè)意的事還是踱著步子,漫步在院中,親手撫摸種下的櫻桃樹(shù),露出會(huì)心的微笑;更多的時(shí)候,會(huì)扶著老屋的土墻,站在夕陽(yáng)的余暉中,深深地嘆一口氣。落日給老屋鍍上一層金色的光輝,少不更事的我有時(shí)會(huì)偷偷溜到姥姥身后,猛地嚇?biāo)惶。姥姥?jīng)常是“哎呦”的叫上一聲回頭嗔怪我一句“淘氣包”。她用手擦了擦眼角,好像是抹眼淚的樣子?衫牙阎罂偸侨魺o(wú)其事的笑笑,拉著我的衣袖去街市上給我買糖吃。后來(lái)我才知道,姥姥流的淚,叫思念,思念過(guò)去的人,過(guò)去的事。風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)枝左右搖動(dòng),發(fā)出沙沙的聲響,那是風(fēng)的呢喃,老屋的細(xì)雨……

          沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到我們會(huì)告別老屋就像沒(méi)有人知道時(shí)光如此匆匆,改變了那么多的人或事。當(dāng)?shù)弥衔菀徊鸬舻南r(shí),我的心好像碎了。我回頭看了看姥姥,姥姥只是默默的嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身時(shí)我看見(jiàn)了姥姥眼角閃過(guò)的淚光。姥姥拉著我鄭重的站在老屋前,留下一張合影。照片里的祖孫倆相互依靠著,身后的老屋也在夕陽(yáng)下微笑吧?!

          “時(shí)光催人老,紅了櫻桃,綠了芭蕉!崩衔,你可安好?如果你能聽(tīng)見(jiàn),我想告訴你,你永遠(yuǎn)在我心中,是最美的風(fēng)景。

        我眼中的風(fēng)景作文14

          世界之大,風(fēng)景之多。有的風(fēng)景雄偉壯觀,有的風(fēng)景則詩(shī)情畫意;有的風(fēng)景分外妖嬈,有的風(fēng)景則古色古香。可總有一個(gè)地方樣樣齊全,既有豪放的一面,又有溫柔的一面;既有時(shí)代的熏陶,又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地,就是這兒了。

          這里的石窟最雄壯,這里的牡丹最嬌艷;這里的山石最奇特,這里的花鳥(niǎo)最快活。

          這里的山石被打造成了龍門石窟,這里的水土又養(yǎng)育出了國(guó)色牡丹。

          這里的龍門石窟,已有一千年的歷史了,從古至今,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹、雨打,仍安然地坐在這里,供游客欣賞。大大小小兩千多個(gè)窟龕,就存有佛像十萬(wàn)多尊。最大的佛像——盧舍那大佛,通高17。14米,頭高14米,耳長(zhǎng)1。9米左右,耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情,更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個(gè)個(gè)小佛像,顯得格外壯觀?,這些小佛的長(zhǎng)度只有2厘米,一個(gè)個(gè)整齊地坐在正方形的小格子里,仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng),感受天地之間的智慧。

          這里的花王牡丹,讓我見(jiàn)識(shí)到什么才是真正的國(guó)色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽(yáng)已是國(guó)內(nèi)牡丹最大的生產(chǎn)基地。這里的牡丹花朵碩大,色彩嬌艷,香味濃郁!岸䥺獭备@得艷麗、富貴,“金晃”更顯得奪目、迷人。

          小巧玲瓏的“荷包”牡丹,仿佛一個(gè)個(gè)小的燈籠掛在細(xì)軟的莖上,風(fēng)輕輕吹,又恰似銀鈴振起。

          即使站在高峰之巔,歷數(shù)世界的千變,也沒(méi)有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀;即使走在詩(shī)畫之林,回顧歷史的傳奇,也沒(méi)有這邊的國(guó)色牡丹更詩(shī)情畫意。這邊風(fēng)景獨(dú)好——河南,洛陽(yáng)。

        我眼中的風(fēng)景作文15

          許多人眼中的風(fēng)景可能會(huì)是五彩繽紛的大自然。不可否認(rèn),大自然是很美,可它留給我的印象卻是短暫的,而我眼中最美麗的風(fēng)景就是……

          那是一個(gè)下雨天,我坐在公交車上準(zhǔn)備去姥姥家。車?yán)餂](méi)有什么人,車也就沒(méi)開(kāi),我閑著無(wú)聊,就向外看,透過(guò)雨幕,隱約看見(jiàn)一個(gè)小紅點(diǎn)向這邊移動(dòng),不由引起我的好奇心。近了,更近了,原來(lái)是一位穿著紅色上衣、打著紅色雨傘的小姑娘。她靜靜地上了車,并沒(méi)有引起車上乘客的注意。不一會(huì)兒,車上擠滿了人,連一個(gè)插腳的地方也沒(méi)有了。車子已經(jīng)緩緩地開(kāi)動(dòng)。

          “等一下!”突然一個(gè)蒼老的聲音傳入了我的耳朵。售票員阿姨打開(kāi)了車門,外面站著一位步履蹣跚的老人,他一只手打著傘,另一只手提著一網(wǎng)兜桔子。售票阿姨對(duì)他說(shuō):“大爺,車?yán)锏目瘴灰呀?jīng)滿了,您還是等下一站吧!”老爺爺似乎有些不信,將頭伸進(jìn)車內(nèi),那目光中充滿渴望,有誰(shuí)愿意站在雨中傻等呢?老爺爺無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身就走。忽然一個(gè)清脆的聲音響起:“爺爺,您坐我這兒吧!”所有的目光唰地投向了這個(gè)聲音的來(lái)源。原來(lái)是那個(gè)穿紅衣服的小姑娘。小姑娘將老爺爺扶進(jìn)了車,慌忙之中,老爺爺手中的桔子滾向了車外,小姑娘連忙去撿!昂⒆樱瑒e撿了,小心淋壞了!崩蠣敔斣谲噧(nèi)焦急地喊著,可小姑娘好像沒(méi)聽(tīng)到,仍繼續(xù)撿著桔子。我仔細(xì)打量這她,她的頭發(fā)上閃著晶瑩的水珠,一張瓜子臉白里透紅,大而明亮的眸子里閃著自信的目光。雨水淋濕了她的紅色外衣,許多水珠順著她的衣服流了下來(lái),我忽然覺(jué)得她的外衣就像清晨剛剛開(kāi)放的玫瑰,葉片上還有清晨的露珠。有一種說(shuō)不出的美。小姑娘把撿完的桔子遞給了老爺爺,然后打著雨傘在雨中等著下一站車。

          車緩緩地開(kāi)走了,小姑娘又變成了小紅點(diǎn)兒,那么可愛(ài)的紅點(diǎn)漸漸地消失在我的視線中。我知道,這粒小紅點(diǎn)兒成了我心中永遠(yuǎn)也忘不了的紅色風(fēng)景。

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