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      2. 校園秋天的景色作文

        時間:2021-12-15 12:29:32 秋天 我要投稿

        校園秋天的景色作文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的校園秋天的景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園秋天的景色作文合集15篇

        校園秋天的景色作文1

          記得那是秋天的一天,我來到洞庭湖邊,望著這錦繡的景致,我?guī)捉闯隽松。!真美呀。湖水清澈見底,湖底的游魚和水藻都可以看得清清楚楚,輕風(fēng)拂過,水面上不時出現(xiàn)幾絲漣漪,與潔白妖冶的月光交相輝映,組成了1幅相得益彰的丹青。

          秋季,洞庭湖最熱烈的季節(jié)。漁民們正忙著打魚,有的漁民用魚叉叉魚;有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚;還有的漁民用魚竿垂釣,真是形形色色,有意思極了。微波粼粼的湖面,藍綢子般的湖水一只伸到遠處的深山。

          遠遠的望去,湖面上白帆點點,一只只劃子恰似一片片樹葉在水面上飛舞。驟然刮起一陣風(fēng),就可以看見一個個小浪爭先恐后的向岸邊涌來,可又怕有人抓它似的,又立刻退了回去,真是1幅迷人的畫卷。

          在皓月銀輝的洞庭湖顯得更為迷人,翠綠的群山,清徹的湖水,渾然一體,遠望,就如同在白色的銀盤中放了1顆嬌小玲瓏青螺,非常引人愛好。

          看到這兒,我不由想到了劉禹錫寫的《望洞庭》:湖光秋月兩相和,譚面無風(fēng)鏡未磨。眺望洞庭山川色,白銀盤里一青螺。作文

        校園秋天的景色作文2

          走進校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

          走進教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來臨了,會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時,也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當(dāng)時的趣事,我感到十分開心。

          榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數(shù)不盡的果實。鳥兒飛過來,在樹上啄果實。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

          秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

        校園秋天的景色作文3

          走進熟悉的校園,不經(jīng)意間,一股濃濃的香味撲鼻而來,抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收獲的秋天也真正來臨了。

          “秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現(xiàn)金黃的海洋,此時,除了能品嘗到新米的喜悅外,更多對的敬意。

          閑,每年她都種些稻子來一面消遣,一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個多小時,將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點一點為秧苗除蟲,為此,她還付出了不少代價:背上汗水淋漓,陽光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會浮現(xiàn)和藹的笑容,我想她的心里的甜。,每次吃飯,我把碗里的飯吃光,粒米飯辛勤勞動的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”!

          十月,也會收獲的學(xué)習(xí),我會以豐碩的果實來我對的敬意。

          秋,是收獲的季節(jié)。

        校園秋天的景色作文4

          秋季是豐登的季節(jié),屯子隨處都是黃燦燦的。

          地步里,稻子成熟了,黃燦燦的,被太陽照得閃閃發(fā)光。有些長得好的稻子,比咱們小朋友高半頭。原來能容得一個人走的巷子,都被這些數(shù)也數(shù)不清的稻子擠得走不起來了。

          農(nóng)人伯伯在田里嚴(yán)重地勞碌著,有的在田里收割稻子,有的在撥野草,有的在給農(nóng)作物澆水、施肥。驟然,我發(fā)現(xiàn)遠處的稻田里有幾個人不停站在那邊一動不動的,手里又沒有拿耕具,筆挺地站在那里,我再細心1瞧,原來是些稻草人。

          秋季,農(nóng)人的家里也是黃燦燦的,帶有大自然中的花香。原來,農(nóng)人的家里幾近都種著菊花。如今是秋天,恰是菊花開的時刻,以是無處不見各種顏色的錦繡的菊花,尤以黃色的至多,這時候也沒有其它花敢與它斗麗了。

          紅的、黃的、粉的、桔黃的……說也說不完,數(shù)也數(shù)不清。從遠處看,這些花一簇簇的、一團團的,煞是悅目,而這些濃濃的菊花噴鼻也從遠處悠悠地飄過來,和著田里稻谷的清香,甜甜的、暖暖的,又悠悠地飄過去,與遠處不知誰家農(nóng)舍的炊煙嘻戲成一團,迷迷糊糊的,便再出分不清空氣中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香,仍是炊煙的芬香了。

          秋季的稻田,秋季的農(nóng)舍,都是黃燦燦的。我愛好黃燦燦的屯子!

        校園秋天的景色作文5

          秋,是一個美麗的季節(jié);是一個歡樂的季節(jié);是一個豐收的季節(jié),是我心中最美的季節(jié)。

          看·秋天

          咦!這是什么顏色在我眼中跳躍呢?噢!原來是漫山遍野的楓樹!它們閃爍著火紅的光輝,像熊熊燃燒的火焰一般,十分壯觀。拾起一片楓葉,我看到了秋天的“印章”——沒錯,就是楓葉!風(fēng)兒一吹,楓葉像一只只美麗的小蝴蝶,靜靜地“飛著”,然后又悄無聲息地落到地上,構(gòu)成一張“中國地圖”,描繪著我國的大好河山。

          聽·秋天

          咦!是什么美妙的音樂從我耳邊響起?噢!原來是秋的“音樂家”在合唱呢!有風(fēng)姐姐在指揮,有溪水妹妹在合唱,也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體,組成了一首只有大自然能演奏出的音樂,多好聽呀!

          嗅·秋天

          咦!是什么香味從遠處緩緩飄來,蕩漾進了我的肺腑?原來是七彩的水果,。∮惺磷、石榴、橘子——走向柿子樹,摘下一個剝開外皮,輕輕咬一小口,甜甜的汁水順著舌尖流進我的肚子里,!好好吃!走向石榴樹,只見可愛的石榴娃娃,把肚皮都笑開了,紅紅的果實露了出來,輕輕一碰,汁水就流到了我的指尖上,吮一吮,真甜!咦!好像有花香的味兒哦!原來有幾棵桂花樹在向我招手呢!風(fēng)兒一吹,桂花香縈繞在我的周圍,我的發(fā)絲香了,衣服也香了。桂花很香,但是桂花告訴我一個道理:人雖渺小,但也要散發(fā)出一種獨一無二的氣質(zhì)。

          秋天,真美啊!令人陶醉,令人感嘆呢!

        校園秋天的景色作文6

          我們學(xué)校秋天的景色,充滿了成熟的氣息。

          一進校門,兩邊的花剪裁得非常整齊,像兩排威武的戰(zhàn)士在等待著行人的檢閱。沿著操場走進點,看見宣傳欄后面的臺灣草,臺灣草黃綠相間。周圍有許多花圍著它,像一位慈祥的母親正在擁抱著自己的兒女。

          抬頭一望,一幢五層樓的教學(xué)樓聳立在校園中央。每一層樓都種著幾壇櫻花,櫻花長得很茂盛。之所以長得這么茂盛,都是同學(xué)們的功勞,澆水、施肥,同學(xué)們像照顧自己的小妹妹一樣愛護著它們。

          繞過教學(xué)樓,就看見景色優(yōu)美的生物園。推開門進去,兩旁的黃金葉黃得可愛,像熱烈的歡迎我似的。生物園中央有個水池,清澈見底、纖塵不染的水中有幾條活潑的金魚在游來游去。它們好像在捉迷藏,瞧!那條可能太肥了,游得慢,就被它的兄弟抓住了。那邊有塊蔬菜地,我曾經(jīng)在那里種過菜,從那時起,我真正的感受到了農(nóng)民的辛苦;\子里有兩只小白兔,它們好像在打鬧,給生物園增添了活力。在這生物園里,有一種奇怪的花,叫夜來香,為什么叫夜來香呢?因為它在夜晚的時就會散發(fā)出清香,給校園里的人帶來了溫馨和浪漫,人們好像聽見它們在竊竊私語呢!

          我們學(xué)校秋天的景色太迷人了。

        校園秋天的景色作文7

          風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘珊珊而來;樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

          走進校園,梯形的花壇首先映入眼簾;▔锞G草如茵,有紅葉子的草、綠葉子的草……五顏六色,美麗極了!最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭:秋天校園的景色作文她的葉子綠油油的,花莖很粗,大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的花纏繞在花莖上,有的花瓣全展開了,露出美麗的笑容;有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘低著頭。

          向前走,只見大王椰子樹像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹干有碗口那么粗,黃褐色的樹皮一圈饒著一圈,綠蔥蔥的葉子像四面展開。從遠處看,就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前,一株株常青樹郁郁蔥蔥,秋風(fēng)一吹,便輕輕舞動。

          走進教學(xué)樓,朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂室、陳列室、會議室……真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊!

          踏著五顏六色的方磚,便來到橢圓形的操場。每當(dāng)下課,操場上就熱鬧非凡。同學(xué)們在快樂的嬉戲,你追我趕,高興極了!

          操場后方有一株高大的玉蘭樹。據(jù)說她已有九十多年的樹齡,非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。

          可愛的校園,你是我們成長的搖籃,我永遠愛你!

        校園秋天的景色作文8

          昨天下了一場秋雨,使人感覺氣候涼爽了很多,今日午餐后,我和媽媽一起去原野里找秋季。

          1出大門我就發(fā)現(xiàn)頭幾天還光禿禿的地里,在秋雨的津潤下長出青嫩的麥苗。地步兩旁本來蔥綠的樹枝,現(xiàn)在在秋姑娘的匡助下,也脫下蔥綠的衣裳,換上了淡黃的秋裝。

          一陣金風(fēng)抽豐吹來,樹葉都紛繁飄落在空中,像一只只錦繡的黃胡蝶、綠胡蝶、花胡蝶在空中飄動著,它們親吻著樹媽媽,似乎再跟樹媽媽辭別,末了都歡快地投入到大地母親暖和的懷抱。

          延著巷子往前走,路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向咱們微笑著。農(nóng)人伯伯地里種的水果蔬菜已經(jīng)成熟了,那綠油油的大蔥、香菜、菠菜,還有那翠皮大冬瓜,一個有幾十斤呢!

          你看,那白蘿卜的果實一半長在土里,而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹上的梨子也成熟了,黃橙橙的真引人愛好。路兩旁的酸棗兒也成熟了,媽媽摘了幾顆,我迫不急待的放在嘴里,!好酸,我匆忙吐了出來,媽媽說我“饞貓”。

          回家的路上,媽媽問我什么是秋季,我回答說秋季不光是落葉、藍藍的天、白白的云、清爽的空氣,還有豐登的果實、蔬菜……人們臉上的微笑,舒服的心境,一切都是金黃色的。媽媽說,“你找到秋季了”。

        校園秋天的景色作文9

          在街道上漫步著,忽然幾片枯葉落在了我的面前。此時,人們知道秋天來了。

          街道的兩邊都散落著一些枯葉。來到我學(xué)校的門口,往里面望去,便是一條長長的校道,這校道上也散落著一些枯葉。此時同學(xué)們也分分來到了學(xué)校。進去呢!有著一棵高大的芒果樹,它有9米多高。它象一位聳立的巨人守護著我們的學(xué)校。同學(xué)們在上體育課時,累了也到樹下休息,幾個同學(xué)坐在一起,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得啊,聊聊天啊。什么都有。這是,芒果樹也傾聽著同學(xué)們的心聲,它仿佛也成了學(xué)校里的一名學(xué)生,總是和同學(xué)們玩在一起。

          這是,我便來到學(xué)校寬大的操場。這個操場有400多米大,可共同學(xué)們運動,鍛煉身體,有助于學(xué)習(xí)啊。我們開校運會也是在這寬大的操場上開的。

          進去也就到了我們學(xué)習(xí)的地方。這兒有兩棟高大的教學(xué)樓聳立云間,在教室里,我們安靜學(xué)習(xí),安靜看書,安靜的寫作業(yè)。多么好的一種享受方式啊。這兒是我們的學(xué)習(xí)園地,這兒是我們下課游戲的天地。真算得上舒服啊。

          在這教室的外面,是一片片可愛的小草,春天它是那么的嫩綠,秋天它是多么的枯黃,枯黃也給學(xué)校裝添上了一層色彩?窗,從高空中鳥瞰,多么想為學(xué)校穿上了一件土黃色的毛衣啊。

          在小草的旁邊有著一座假山,看那假山多么的逼真。假山水里生活著一些小動物,有小魚啊,小螃蟹,小蝌蚪。它們是那么的調(diào)皮,活潑,在水里到處亂竄,時隱時現(xiàn),可愛得不得了呢。

        校園秋天的景色作文10

          秋天來了,秋天穿著一身金黃的盛裝,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的舞步來到我們的校園。

          清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,遠遠望去,像人間仙境,花壇里的花兒安詳?shù)厮,沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。

          清晨的校園,是寧靜而又安詳?shù)腵,就像一個熟睡的嬰兒。

          中午,絲絲縷縷的陽光照在臉頰上,既像母親溫暖的手在撫摸,又像涼涼的清風(fēng)使人安心。路過學(xué)校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時,菊花兒沒有一絲睡意,它們吐蕊展瓣,爭妍斗麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了。操場上,學(xué)生們?nèi)齼蓛桑械脑诹奶,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑語歡聲充斥著整個校園。

          中午的校園,是熱情而又活躍的,像一個朝氣蓬勃的小伙子。

          “真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去,眼球立即被這瑰麗的景象所吸引,空中一道絳紫,一抹嫣紅,一點橘黃,一片蔚藍,好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉,一溜兒躲到山后去了。一陣風(fēng)吹過,金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最后一舞來訴說對大樹的不舍吧!

          傍晚的校園,是嬌艷而又迷人的,像一個柔情似水的少女。

          我愛秋天,也愛這個如畫般的校園。

        校園秋天的景色作文11

          金秋十月,我們迎來了美麗的秋天。

          秋天趁我們沒留意,悄悄地來到了校園里。校園里姹紫嫣紅的,讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里,老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。

          一進校門,朝前一望,就看見火紅的一片,猶如一個火球,那是什么?我仔細一看,哦,原來是一棵楓樹,楓樹原先是翠綠的,現(xiàn)在變紅了,楓葉就像是一個個魔法師,我摘下一片楓葉,仔細觀察起來,楓葉有七片,形狀像一個個手掌,每片葉上都有葉脈,就像人的手紋。

          往旁邊一看,咦,那棵樹上的葉子,我從來都沒見過,是什么呢?我去問老師,老師說:“哦,那是天竺葉。”我發(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的,形狀特別像竹子,每根枝上都有了片葉子。

          突然,另一個景物又映入我的眼簾,那是月季花,月季花是紅色的。大概因為天氣緣故,月季花的花瓣落了一地。月季花猶如一個個仙女,穿著紅色的錦衣,降落到人間,給人們帶來快樂。

          “看,那邊有桂花!币粋同學(xué)叫道。我們聽了,蜂擁似的跑過去。哇,真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味,可真找不到它們呢?桂花的花瓣很小很小,是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中,就像母親守護著自己的孩子一樣。

          我喜歡秋天,秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。

        校園秋天的景色作文12

          秋天的風(fēng)景是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁大家還沒留意,就把秋天的大門打開了。在這秋高氣爽的季節(jié),讓我?guī)е蠹覅⒂^一下我們的校園吧!

          一進校門,我們便驚嘆校園的干凈和整潔。北邊的辦公樓和南邊的教室,都粉刷一新,都穿著黃色的裙子,鑲著紅色的邊,美麗極了!上課鈴響之后,安靜的校園時不時的傳出朗朗的讀書聲,令人心曠神怡。下課鈴響之后,校園里頓時,人聲鼎沸。充滿了歡聲笑語。

          再繼續(xù)向前走,就到了學(xué)校的操場,我們的操場形狀很特別,呈不規(guī)則的橢圓形。操場中間是一片綠茵茵的足球場,市場可以看到我班的男生在這里踢足球,這里留下了我班足球隊員的汗水。而我獨愛操場西南角那片鋪著紅磚的小樹林,夏天上體育課自由活動時,我們會躲在樹蔭下做游戲,這里還有一節(jié)裸露在外面的暖氣管線,寒冷的冬天,我曾抱著它取過暖。

          在秋天的吹拂下,在陽光的滋潤下,在老師的教導(dǎo)下,在校園的懷抱里,我在知識的海洋里駛向遠方......

        校園秋天的景色作文13

          秋天換上了金色的“裙子”,不知不覺的來到了我們的美麗的校園。它一來就忙了個不停。

          秋天來到了我們常常做游戲的草坪上,小草們自己搶著到前面讓秋天給它換上金裝。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,小草笑彎了腰,好象在給秋天致謝。

          秋天來到了我們經(jīng)常圍著大樹玩“切西瓜”游戲的地方,大樹見秋天來了,連忙彎下了腰好象是給秋天的見面禮。秋天給大樹們穿上五彩繽紛的“衣服”,有的葉子還有紅色的呢!有的一半是紅色,另一半是黃色,中間還有一點綠色的呢!五顏六色的,可好看呢!大樹們跳著歡快的“舞蹈”。

          秋天來到了我們自己建的果園里。果子娃娃樂的張開了大嘴,秋天用魔法棒把果園里的果子變的更香更甜了,果子娃娃請秋天一起做著游戲,秋天和果子娃娃玩的更開心了。

          大家都很歡迎秋姑娘的到來,都舍不得讓秋天走了,秋天也很喜歡大家,但是冬天快要來了,秋天不得不走啊!大家流下了眼淚,說:秋天校園的景色作文“再見!秋天我們永遠不會忘記你的!再見!再見!”秋天說:秋天校園的景色作文“再見!我也不會忘記你們的!再見!明年秋季來了再見吧!”

          秋天依依不舍的走了。

          大家看著秋天走了,心里多了一份傷心,但也多了一份高興,也多了一份幸福。

        校園秋天的景色作文14

          我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

          站在校門口,遠遠就看見一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場,課間的時候我和伙伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的快樂基地。操場和教學(xué)樓之間是個紅色的國旗臺,一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚著,讓人肅然起敬。走進校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來,吸引著我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個個小柿子像一個個小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護者我們校園里的一草一木。

          走進教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個神奇的殿堂,我們在這美麗的教室里聚精會神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進知識的海洋。

          我愛秋天,我更愛秋天的校園!

        校園秋天的景色作文15

          秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄的來到我們身邊,來到了我們校園。秋天的校園依舊那么的美麗!

          一進校園的大門,首先看到的是一盆盆花,有菊花,有串紅,還有鐵樹。金黃的菊花開的非常鮮艷,串紅像一串串紅辣椒,看的讓人想流口水。旁邊的鐵樹那更是挺拔,像將軍一樣威武。這一盆盆花的后面就是花壇,花壇里有月季花,石榴樹,紫藤,等等······花壇的四周長滿了冬青,它們像小士兵一樣聽從著鐵樹的命令,綠化著我們的校園;▔暮竺媸且活w顆白楊樹,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,白楊樹的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,有調(diào)皮的同學(xué)還把葉柄拔掉當(dāng)牌玩。

          遠處,還有一排排挺拔的幀樹,遠遠望去幀樹的葉子像開了一把大綠傘,秋天的幀樹上還結(jié)有一顆顆紫色的果子。饞嘴的麻雀有時悄悄的落在樹上,用它又尖又長的嘴巴偷吃這些果子。有時還掉下來許多,同學(xué)們就拿著砸著玩,秋天給我們帶來了許多樂趣。

          啊,謝謝你金色的秋天,你把我們的校園點綴的如此絢麗多彩,我愛你!

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