每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文,歡迎大家分享。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文1
文天祥,我敬你是一個(gè)偉大杰出、剛烈的文人。時(shí)至今日,我愿時(shí)空倒轉(zhuǎn),回到七百多年前,去追尋你的足跡,踏訪你所歷經(jīng)的站點(diǎn),欣賞你留下的那一處處風(fēng)景。
南宋,一個(gè)極其繁榮的朝代,卻在北方元軍的鐵蹄下,迅速衰亡。而學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的你,在這樣的亂世下,也就失去了文人本有的價(jià)值。倘若生得早,在那和平盛世里,憑你的才華,定能在仕途上一路向前,扶搖直上,徑挺翰林,為那浩瀚的文學(xué)星空更增一顆璀璨明星,為中國(guó)歷史添得一處獨(dú)一無二的風(fēng)景!
可嘆!你握慣多年竹毫的手,在元軍大舉南下的嚴(yán)峻形勢(shì)下,不得不擎起了鋒利的重劍,用自己柔弱的肩膀,挑起拯救祖國(guó)的重?fù)?dān)。看著破碎的山河如風(fēng)吹柳絮,危如累卵,心似刀割。終于在德?v元年,你一飲杯中的酒,大喊“出發(fā)”,勤王起兵,反抗元朝的殘暴。那一聲吶喊,正如春雷,驚醒了醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者,點(diǎn)燃了欲燎原的星星之火。但是只憑你的這點(diǎn)星火,不足燎原,卻被洪水般的元軍消滅了……
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦銢]有灰心,攜著年幼的皇帝,繼續(xù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)廣東。激戰(zhàn),后撤,卻又被俘。元王念你是名有才之士,要招你為相,引入其麾下。你出于心中的浩然正氣和愛國(guó)精神,望著“城郭人民半已非”,憤然拒絕。元王惱羞成怒,以死相逼,你毫無懼色,大義凜然地走向刑場(chǎng)。雖已回天無力,但也鞠躬盡瘁了。只留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的笑嘆而已。那威武不屈、笑傲元朝的身影成為一道壯麗的風(fēng)景線!
國(guó)家已經(jīng)搖搖欲墜,無法補(bǔ)救?伞吧鸀榇笏稳耍酪啻笏喂怼钡哪愎聰S一注,卻造成自己巨大的損失,一代文星從此隕落。但你不朽,非能存宋,浩然正氣存乎天地之間也。民族精神之正氣磅礴于神州大地,激蕩于歷史長(zhǎng)河。人心不死,光復(fù)有日,這就是真正的你。亮麗風(fēng)景,永傳于世。千古丹心,彪炳史冊(cè)!
文天祥,你的赫赫戰(zhàn)功如一座座豐碑,矗立在每個(gè)歷史站點(diǎn)上,標(biāo)志著驚天地、泣鬼神的風(fēng)景!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文2
我去過很多地方,看過很多美景。我一直知道,每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。
姑姑抱孫子,在老家辦宴席,一家人結(jié)伴同行,前往老家。老家的山路崎嶇難走,趕上夏日炎炎,天氣的炎熱又給前行的困難增添了幾分。
我習(xí)慣性的走在前邊,枯燥乏味的路程讓我悔恨不已:“當(dāng)時(shí)我為什么要求來老家?這天氣熱的不是一般人能承受的吧,我如果沒答應(yīng)來,說不定在哪里吃冰棍,喝冷飲呢!”
自己心里有些煩躁,想要快些脫離這無邊苦海,不自主地加快了腳步。后面的母親叫住了我,說:“別走這樣快,又不著急,反正還有一天時(shí)間,長(zhǎng)著呢!”
母親的話更是火上澆油,我頓時(shí)火就冒起來,沖著母親吼道:“你那性子一天我看也到不了!慢慢慢,就知道慢!這天上的太陽會(huì)烤死人的!”
母親看著我說:“別急著到,我們應(yīng)該享受風(fēng)景!蔽矣闷娈惖难酃饪聪蚰赣H:“拜托,這個(gè)天氣您老還有時(shí)間欣賞風(fēng)景,快走吧大爺!”
父親看向我說道:“什么態(tài)度?”父親的威壓在我頭頂揮之不去,我迫不得已靜下心來。
不知道走了多久,漸漸的父親叫我停下來休息會(huì)兒,我百無聊賴,開始觀察起風(fēng)景來。附近是些被太陽烤燙的石頭,不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)了條小溪。小溪流的不算快,我看著這顯得異常清涼的小溪,想要觸碰到這看著清涼的溪水,手猶豫了一會(huì)就放了下去。
溪水果真是清涼無比的,手一放下去就有種透心涼的感覺。我喜歡這種感覺,心里一下有些什么被添滿了,被清涼和心靜給填滿了。小溪下的石頭被溪水磨的光滑圓潤(rùn),摸上去異常舒服。幾米外的幾棵樹成群結(jié)隊(duì)的在一起讓它們顯得壯大。暖和的風(fēng)吹過帶走一些零散的葉子。我的心靜了下來。
走過日落,我看見天空之上的火燒云。火紅的光打在那一彎溪水上,溪水好似一杯雞尾酒,顏色艷麗,變化多端。我看見的溪水從神秘的深紫色,經(jīng)過那會(huì)灼人的大紅色,流向耀眼的.金黃。
我不知道那乘著希翼的溪水要向何處去,我只知曉天空之上的火燒云,會(huì)指引我們走上通往家的道路。
“明天天氣會(huì)很好!
“誰說不是呢?”
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文3
《螢火之森》有句諺語:生活就像一次漫長(zhǎng)的火車旅行;疖嚶┻^車站;仡欉^去,每個(gè)車站都有人給你帶來溫暖。這將是最美麗的風(fēng)景。
站在站臺(tái)上,回首往事,我感受到陽光的溫暖和周圍人的溫暖。
當(dāng)我五歲的時(shí)候,明亮的月光從窗戶灑進(jìn)來。我媽媽坐在我的床上,手里拿著一本童話書,伴隨著輕柔的讀書聲。我的思緒看到小精靈溜進(jìn)孩子們的夢(mèng)里,切下一小塊,為可憐的孩子們編織一個(gè)快樂的夢(mèng)。我遇見了一只活了10000次的貓,聽它輕輕地講述著它的過去。我看到小錫士兵在城市里輾轉(zhuǎn)反側(cè),回到原點(diǎn),和舞者一起在火中融化。
感受著母親帶給我的溫暖,甜蜜地勾起我的嘴角,這難道不是最美的風(fēng)景嗎?
當(dāng)我十歲的時(shí)候,當(dāng)我考試不及格時(shí),我感到沮喪和悲傷。我的朋友拉著我的手,在路燈昏暗的燈光下來到草坪上。他躺下來,像大海一樣仰望星空。突然,他的心涼了。耀眼的星星似乎象征著什么。我的朋友牽著我的手,數(shù)著天空中的星星。他的心又被震驚了。他轉(zhuǎn)過頭,看著她燦爛的笑容,像星星一樣美麗。他和她一起仰望同樣的星空。有了她的陪伴,他的心已經(jīng)溫暖了。
感受朋友帶來的溫暖和甜蜜會(huì)勾起你的嘴角。這不是最美麗的風(fēng)景嗎?
當(dāng)我15歲的時(shí)候,秋風(fēng)掃過火紅的楓葉,一堆書壓在我的胳膊上。當(dāng)我到處跑的時(shí)候,重量不時(shí)地移動(dòng)。幾下之后,一些書像籠子里的鳥一樣掉到了地上。一雙奇怪但溫暖的眼睛看著我。我從未見過的女孩從地上為我撿起了書,但在她感謝我之前,她已經(jīng)在茫茫人海中失去了自己的身影。
感受著陌生人帶來的溫暖,甜蜜地勾起嘴角,這難道不是最美的風(fēng)景嗎?
站在站臺(tái)上,享受溫暖。當(dāng)乘坐生命列車時(shí),列車緩慢地通過車站。雖然這似乎是一個(gè)短暫的瞬間,但如果你仔細(xì)回想,每個(gè)站的人都會(huì)給你溫暖——“溫暖會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景”。火車緩緩駛過,每個(gè)車站都會(huì)有風(fēng)景。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文4
窗外的樹上,雪花掛滿枝頭。正應(yīng)了張岱的“天與云與山與水,上下一白”,唯留純凈于世。而我,只是一個(gè)普通的、欣賞著生命最后一個(gè)站點(diǎn)的老人。
如果可以,我愿把我一生分為短短的四季,各留有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
春天,一切都生機(jī)勃勃。
我拍拍手上的泥土,滿意的看著剛剛種下去的小樹苗,一股自豪感油然而生。我一步一步、搖搖晃晃地來到草坪上,揮動(dòng)著肉肉的小手,在溫煦的陽光底下玩耍著,旁邊的路人都笑著看著。
窗外的蟬鳴聲一直在我耳邊喧囂著,仿佛在反抗著這個(gè)悶熱的季節(jié)。
我也同那蟬兒調(diào)皮搗蛋,無惡不作,不愿意服從父母的管教。那表面看似瀟灑的背影,可又有誰知其后的脆弱。在不被認(rèn)可的時(shí)候,我只能獨(dú)自去那看看昔日的小樹苗。它早已茁壯成長(zhǎng)。蔓藤的樹枝,在風(fēng)中,緩緩地浮蕩著,傾訴著我的心聲。它,輕輕搖動(dòng)樹枝,像是表達(dá)對(duì)我的贊同。我倚在樹上,靜聽蟬聲,一切都是最美的風(fēng)景。
金秋,一切似乎都落葉歸根,又好像都在此刻改變。
我捧著一杯暖茶,夕陽西下,獨(dú)自坐在屋后的搖椅上,任微微飄起的熱氣在模糊的鏡片上薰騰,依稀看見對(duì)面的老朋友身上的葉子也慢慢飄落,被一縷縷清風(fēng)托起,在這黃昏中翩翩起舞,飛向遠(yuǎn)方。
走近些,頭頂上,滿是風(fēng)吹落下的樹葉。是為我打氣嗎?我嘴角彎起一抹笑,輕輕撫摸著崎嶇不平的樹干,心中仿佛得到了一絲寬慰。真愿能一直這樣,這樣撫摸著你,直到老去。
白雪漫天的冬日,也就是現(xiàn)在。一切都將結(jié)束,一切都將重新開始。
也許正是這最后一站,一切都被洗滌?粗砩系臉淙~逐漸被白雪替代,枝丫都被風(fēng)折斷了……
我知道,你走了。此世間的花開花落,燕歸雁回,都乃成了常象。渺茫又不遠(yuǎn)的前方,老朋友,你在等我嗎?
賞一世風(fēng)景,醉一方站點(diǎn)。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文5
從開始到未來,我們一直都在探尋生命中未曾謀面的站點(diǎn)。
我是一株蒲公英,一株臨近生命臨界點(diǎn)的蒲公英。就在剛剛的那陣風(fēng)吹過,我那滿身的白色羽絨隨風(fēng)飄蕩,看著它們一點(diǎn)一點(diǎn)地從我眼里消失,直至與那層云融為一體;秀遍g,我的那顆不安的心也隨之飛向那個(gè)曾經(jīng)黑乎乎的地方。
當(dāng)年,我還只是一顆種子,是風(fēng)讓我開始了一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。我掙脫了母親的懷抱,頂著頭頂?shù)囊淮榘咨q毛,踏上了征途。
我在空中飛了許久許久,俯視原野上的白羊,仰望云層邊的老鷹,看遍了山與水,賞過花與鳥,這世間的每一處真乃是個(gè)安家落戶的不二之選。
我竭盡全力地想往那片土地落去,可風(fēng)的力量實(shí)在太大,無論我怎么努力,都是徒勞。風(fēng)刮了很久很久,我也離開故鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知何時(shí),風(fēng)停了。在那一瞬間,我看到了一座貧瘠的丘陵,隨即,便陷入了黑暗。
我深刻地清楚我落在了何方,只那剛才一眼,我便知道我的生活不如我意。我在黑暗中摸索著,成長(zhǎng)著,真想這樣放棄?墒牵也桓市陌!不甘心屈服于命運(yùn),不甘心就這樣離去……
不知多久后,我猛然看到了一絲光亮,便努力伸頭去探。緩然,眼前除了那絲光亮,還有風(fēng),空氣和這個(gè)世間。我環(huán)顧四周,太陽一如往先那般溫暖,可身邊的環(huán)境卻是十分糟糕,也沒有一個(gè)同伴。
正當(dāng)我失意之際,一抹鮮紅引起了我的注意。定睛一看,原來是一朵嬌嫩的花兒。它生長(zhǎng)在巖縫之間。陣陣風(fēng)刮過,它不但沒有低頭,反而更加挺拔了身姿,我自輕盈我自香。我不禁暗自慚愧:這么嬌弱的鮮花長(zhǎng)在這樣的地方都沒有怨言,那我又有什么好難過的呢!
我定了定,轉(zhuǎn)頭看向那花,“許久未見了”。
也許是老了,看遍世間百態(tài),才學(xué)會(huì)莞爾一笑。或許,下一陣風(fēng)再次將我吹起,我想,我的旅途暫且告一回段落。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文6
站在成長(zhǎng)中的無數(shù)站點(diǎn),細(xì)數(shù)生命的路牌,回憶晾干成一幀幀的風(fēng)景,微風(fēng)輕拂,時(shí)光流轉(zhuǎn)。
盈盈半夏,悶熱的空氣里沒有一絲清涼,陽光眩目地照在樹葉上,斑駁一片。
校訊通發(fā)來了冷冰冰的分?jǐn)?shù)。
我沉重地低下頭,想把自己扔進(jìn)一個(gè)黑色的角落,心情仿佛再也輕松不起來了。我執(zhí)著地望著母親,問道:媽,我這次考得這么差。你會(huì)不會(huì)覺得很沒面子?如同書中所言并不是害怕自己糟糕的分?jǐn)?shù),而是害怕父母失望的眼神。
怎么會(huì)呢?傻孩子。母親開口,眼神依舊溫柔,她不緊不慢道:別把自己整太累了,你那么晚休息,考得好才怪呢!沒事兒的,媽媽不怪你。她的話是那般溫柔,字字句句都像雕過的瓷器,潔白而精美。見我像個(gè)耷拉著腦袋的孩子,母親又說道:我已經(jīng)很滿意了,若是有人問道,我照樣會(huì)答滿意,因?yàn)椋D了頓,驕傲地說道:你可是媽媽最棒的孩子!那一刻,母親的雙眼中流動(dòng)著希望的光,像流星劃過天際,成了一道璀璨的風(fēng)景。
我鼻尖一酸,眼淚竟當(dāng)即落下。淚水氤氳間我慶幸自己有一個(gè)如此開朗的母親,能包容下我所有的落寞與過錯(cuò)。此去經(jīng)年,這番愛,成了我一生都難以忘懷的暖。
不敢多想,我忙著起身泡了杯玫瑰花茶給母親這是母親最喜愛的茶,也是百日沖刺以來我泡給母親的第一杯茶;ㄏ汶h久,微甜,像極了在這失意之時(shí)難能可貴的風(fēng)景,它將母愛融進(jìn),在緩緩升騰的霧氣中氤氳出美麗的花瓣,帶著這十五歲花季時(shí)應(yīng)有的緋紅。
花開半夏,夢(mèng)若心蓮。燥熱的午后也多了一分舒爽,那些綠油油樹葉有的在微風(fēng)中灑脫,有的在陽光下舒展,為炎炎夏日帶來清涼。席慕容說過:每一條要走上來的路,都有它不得不那樣跋涉的理由;每一條要走下去的路,都有它不得不那樣選擇的方向。許是母親的關(guān)懷,許是睛日的指引,我終于明白,在失意的站點(diǎn)也有風(fēng)景,那是如夢(mèng)般五彩繽紛的顏色,而每個(gè)站點(diǎn),意味著一段新的旅程的開始。
在由站點(diǎn)引出的路途上,我相信會(huì)于風(fēng)景盡頭遇見那個(gè)日臻完善的自己,就如同一枚綠葉在悄聲交代成長(zhǎng)的痕跡。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文7
人的一生中,好比是一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn),連成了一條完整的路線。這些一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn),就好比是我們?nèi)松械膸讉(gè)階段。
站點(diǎn)都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn),而人的一生中,出生就是起點(diǎn)。人剛出生的時(shí)候,就是一位“小王子”、“小公主”,整天被人抱在懷里。這時(shí)候的我們,嘗盡甘甜的乳水,得到他人的夸贊,聽著媽媽的搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這不是一道風(fēng)景嗎?
第二個(gè)站點(diǎn),是我們的求學(xué)階段。這時(shí)的我們,不能撒嬌,不能在家里,也不能長(zhǎng)久地待在父母的懷里,這看起來是一件壞事。但這個(gè)階段,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了常識(shí),這讓我們的視野變得更開闊。在這時(shí),我們?cè)谇楦猩嫌侄嗔藥追N,原本的親情之上,又多了現(xiàn)在的同窗情、友情,這讓我們的生活變得更加美好。這不是一道風(fēng)景嗎?
第三個(gè)站點(diǎn),是我們的工作階段。在上學(xué)時(shí),總會(huì)聽到父母說:“工作是比學(xué)習(xí)辛苦的,如果你不好好學(xué)習(xí)的話,將來會(huì)很慘的!碑(dāng)時(shí)的我們不以為然,還處于少年無知的時(shí)候。開始工作的時(shí)候,才知道了不容易。每天早起買早點(diǎn),趕公交,到了公司后,又不能休息,要繼續(xù)工作。到午飯時(shí),才有那短短的休息時(shí)間。你要是覺得這一切看起來非常糟,那你錯(cuò)了。俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!闭且?yàn)檫@種體驗(yàn),才讓我們?cè)谏鐣?huì)中立足。這不是一道風(fēng)景嗎?
第四個(gè)站點(diǎn),是我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候。這時(shí)的我們,去教育孩子,嘗盡了當(dāng)父母的辛苦,也因此明白了父母教育我們的辛苦了?粗⒆勇L(zhǎng)大,越來越懂事,會(huì)讓我們特別欣慰。這不是一道風(fēng)景嗎?
最后一個(gè)站點(diǎn),是我們這一生中的終點(diǎn)站。在這個(gè)時(shí)候,我們沒有太多的想法,只有一個(gè),那就是子女平安。我們會(huì)陪著子女,走完我們?nèi)松詈蟮囊豢嚏姡c子女說再見。這也是一道風(fēng)景!
人的一生中,看過太多的風(fēng)景,只有自己才能深深的體會(huì)這些風(fēng)景。
【每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文7篇】相關(guān)文章:
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景初中作文5篇02-25
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景-抒情作文800字02-16
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景-抒情作文700字02-16
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文1000字(通用7篇)03-06
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景-記敘文作文700字02-11
每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文01-01
每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文(5篇)02-11
每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文(通用5篇)01-10
每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文(通用23篇)02-09
每個(gè)人都有自己的光芒作文800字12-22