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      2. 成長的經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2022-06-08 13:16:17 經(jīng)歷 我要投稿

        【精品】成長的經(jīng)歷作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某砷L的經(jīng)歷作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】成長的經(jīng)歷作文10篇

        成長的經(jīng)歷作文 篇1

          光陰似箭,我已經(jīng)走過了九個(gè)春秋,驀然回首,那千千萬萬個(gè)腳印里,還真有一個(gè)光彩奪目,與眾不同的腳印讓我記憶猶新。

          記得那年,我才三歲,當(dāng)時(shí)正當(dāng)九月,幼兒園招生了……第一天,我不想和爸媽分開,在車上“哇――哇――”地哭個(gè)不停,爸爸沒有辦法,只得把我一把抱起?钢纯嗟奈疫M(jìn)到學(xué)校,進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入教室。那一段路,我都是被扛著的。

          那教室中央十分開闊,兩側(cè)整齊地?cái)[放著桌椅,老師在中間安撫著哭鬧的同學(xué),我也走了過去,嘴里嘟囔著:“我要爸爸……我要爸爸……”

          一連四天,我都被老爸抗著進(jìn)校抱著出校的。直到第六天……

          我被“丟”在幼兒園的第五天,老師溫柔的對我說:“明天不要再哭了,好嗎?”也許,是老師的話有奇效;也許是我自我適應(yīng)的結(jié)果;也許是因?yàn)槲业臏I水,再也不會涌出了。反正,我第六天真的沒有再哭了。我開始好好的上課,發(fā)現(xiàn)幼兒園也沒有那么可怕;我開始交朋友,發(fā)現(xiàn)我的“幼兒生涯”也變得快樂起來。

          現(xiàn)在,時(shí)光老人又帶我走過了六年。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)離擁有就只差一步,但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。

          我仍不能忘記那六天,也強(qiáng)迫過自己盡快忘記,那腳印卻仍然金光閃閃,可能,這就是他與眾不同的地方吧!

        成長的經(jīng)歷作文 篇2

          時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了,五年彈指一揮間,然而一張張相片卻記載我的童年,成長的經(jīng)歷。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

          相片上有一個(gè)男孩,穿著一件咖啡色的衣服,站在話筒前,對著話筒一邊搖頭,一邊唱歌,那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué),每個(gè)同學(xué),都拿著一束束鮮花,也搖擺著頭,有的搖過左邊,有的搖過右邊。

          這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天,幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會,小學(xué)生作文《成長的經(jīng)歷》。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué),黃老師經(jīng)過多次排練,決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨,幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶!弧乃囃頃边@條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來看。文藝晚會開始了,上來表演的是小班,它們表演得可好了,觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了,我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳,仿佛要跳出來似的。我想:我一定不能緊張,一定要鎮(zhèn)靜,不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來,走上臺階,我拉開嗓門,引吭高歌。這時(shí),攝影師撥弄快門,“咔嚓”一聲,把我唱歌時(shí)的情景拍了下來。我唱完了,贏得了群眾的熱烈掌聲。

          我之所以喜歡這張相片,是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量,鍛煉了我的意志,是我成長的見證。

        成長的經(jīng)歷作文 篇3

          一把好琴要到了會彈琴的人手里才能彈出最美妙的音符。

          而在我成長的道路上李老師就是那個(gè)琴師,為什么呢?因?yàn)檫@里有個(gè)不一般的緣故。

          由于我在幼兒園時(shí)很受寵,又當(dāng)班長,又當(dāng)畢業(yè)典禮主持人,還參加了多場大型舞蹈演出,被評為八一幼兒藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀小演員。所以我事事追求完美。上學(xué)期演講比賽,我在被李老師從眾多選手中挑選出與其他選手的角逐中獲得了“最佳口才獎(jiǎng)”,我追求完美的性格更加強(qiáng)烈了,終于導(dǎo)致了那次羞于啟齒的事——

          為了那次語文期末考試,我早就做好了準(zhǔn)備,為的是回報(bào)我敬愛的李老師。拿到卷子,我快刀嶄亂麻,一會兒基礎(chǔ)知識就OK了!到了作文上,我一看題目,眼前一亮!這不是我們寫過的嗎?那篇作文被老師修改過!如果……一定能得高分!我一邊回憶一邊寫,可有一段實(shí)在想不起來了,我急的滿頭大汗,要是這樣交上去肯定得不了高分,老師那么喜歡我、信任我、欣賞我,如果考不好,怎么對得起老師呢?“我必須考個(gè)好成績回報(bào)李老師!”這句話在我的腦海中一聲比一聲更強(qiáng)烈的呼喊著。后來,我悄悄拿出作文本,顫抖著手翻到那一頁,剛抄兩行,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了……我的臉一陣紅一陣白,“老師,求求你!你怎么懲罰我都行,只要你不告訴我的李老師,她是那么喜歡我、信任我,可我卻……”

          望著監(jiān)考老師冷冰冰的面孔,我的心也隨之冷卻了,我再也無心答卷了……

          整個(gè)下午,我都躲著李老師的目光,放學(xué)時(shí),我低著頭,快步走向大門口,這時(shí)老師來到了我的身旁,我的臉“刷”地紅了,心撲撲的狂跳,呆呆地等著疾風(fēng)驟雨的來臨。老師卻拍拍我的肩膀,摸摸我的腦袋輕輕對我說:“卓卓,下次別這樣了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚再也忍不住了,嘩嘩地往外流……雖然老師沒有嚴(yán)厲地批評我,可那字字句句卻像錘子一樣,敲擊著我的心靈,我細(xì)細(xì)地、久久地品味著那句話,品出李老師對我那種深深地愛。

          第二天,老師像往常一樣,給我安排了重要的事,像什么事也沒有發(fā)生過似的,但我卻躲在廁所里哭了好幾回,那是感激的淚水!

          李老師,謝謝您的寬容!我一輩子也忘不了!我一定要好好學(xué)習(xí),用實(shí)力報(bào)答您!

          我相信在我成長的道路上,我一定能天天進(jìn)步,不斷走向成功!因?yàn)橐话押们僖搅藭䦶椙俚娜耸掷,才能彈出最美妙的音符?/p>

          我就是一把好琴,您就是那位會彈琴的藝術(shù)家!

        成長的經(jīng)歷作文 篇4

          當(dāng)我初見別人跳繩時(shí),就下定絕心一定要學(xué)會跳繩。媽媽給我買了一根小繩,我開始了學(xué)習(xí)。

          我第一次跳繩時(shí),只會跳一個(gè),而且腳落到地上的聲音極大。媽媽為了讓我盡快學(xué)會,自己當(dāng)起了我的老師,天天教我跳,可是,我就是學(xué)不會。最后我不想學(xué)了,我把這想法告訴媽媽,媽媽語重心長地說:“世上無難事,只怕有心人。只要你用心,沒有什么事你做不成。相信我,別放棄!”我聽了媽媽的話,苦苦練習(xí),最后終于學(xué)會了!

          我想:我學(xué)會跳繩不光是因?yàn)槲铱炭嗑毩?xí)的結(jié)果,媽媽的功勞也不小,要不是媽媽鼓勵(lì)我,我恐怕現(xiàn)在都不會跳繩!

          世上沒有做不成的事,只要做個(gè)有心人。關(guān)于寫成長經(jīng)歷的作文 第七篇:一次成長的經(jīng)歷

          成長是一種經(jīng)歷。成長經(jīng)歷了辛酸苦辣,走過了陰暗灰霾。才發(fā)現(xiàn),成長是要以痛苦為代價(jià)才換來的。就像拔節(jié)的竹子,就像蛻變的蠶蛹。那一次成長的經(jīng)歷,至今仍然歷歷在目……

          那次,是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場上,焦急而又耐心地等待著,希望快一點(diǎn)兒讓我在賽場上盡情發(fā)揮我的音樂才能。

          終于,主持人點(diǎn)了我的名字,我立刻飛快地奔向舞臺。我走到舞臺上的鋼琴前,朝觀眾們微微一笑,坐下來,深吸了幾口氣,抑制住激動(dòng)、緊張的心情,看看觀眾的期待的目光,從容鎮(zhèn)定地彈奏起來……

          開始,彈得挺不錯(cuò),一個(gè)個(gè)美妙的音符在我指間流淌,迎來了觀眾熱烈的掌聲,我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭?墒俏以絹碓骄o張,我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會頓時(shí)消失;害怕自己會把樂譜忘卻害怕自己這次演出會失敗透頂。當(dāng)音樂彈到最高潮時(shí),我也緊張到了極點(diǎn)。我原來能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬,手背上滲出了細(xì)密的汗珠。彈出來的音符幾乎是一個(gè)個(gè)蹦出來的,終于,我的腦子里一片空白,心像藏著只砰砰直跳的兔子,我連一個(gè)音符也彈不出來了。

          臺下,觀眾們一片噓聲。我頓時(shí)從希望的云端重重地摔了下來。在悲傷的氛圍中,我含著淚光走下了舞臺……

          鮮花沒有了!掌聲沒有了!就連當(dāng)初那個(gè)自信的小男孩也沒有了!

          我回到家,撕掉了“賽前計(jì)劃表”,蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴,合上了鋼琴書,一個(gè)人趴在桌子上,嗚咽著……

          不知過了多久,一只溫暖的大手搭在我的肩膀上,抬頭一看,是爸爸,他撫摸著我的頭說:“小寶貝,不要哭,那只是一次意外,爸爸知道,你的鋼琴彈得最好,你永遠(yuǎn)是最棒的!來,為我彈一曲吧!”我打開琴書,慢慢彈了起來,彈得竟是如此流暢,美妙的旋律在屋內(nèi)回蕩。一曲終了,從我身后傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲;仡^一看,是爸爸。他手執(zhí)鮮花,向我走來。我迎過去,接了鮮花。忽然,有兩股暖流從眼中流出。那是淚,是感動(dòng)的淚。不為這次比賽的意外,而為爸爸對我在賽后的鼓舞。

          因?yàn)榭捱^,笑容才燦爛;因?yàn)樯羁,記憶才斑斕。?dāng)我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時(shí),才發(fā)現(xiàn)這次成長的經(jīng)歷是多么難忘。

        成長的經(jīng)歷作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是要升入初中的大孩子了。在我的成長經(jīng)歷中,有數(shù)不完的故事。但我最難忘的,還是六年級上學(xué)期的一次軍訓(xùn)了。雖然軍訓(xùn)只有短短五天,但我學(xué)會了很多東西。軍訓(xùn)時(shí)的一幕幕仍清晰地呈現(xiàn)在我腦海里揮之不去。

          “咔嚓”鏡頭首先定格在我們宿舍中。同學(xué)們正束手足策地對著床上軟塌塌、皺巴巴的被子發(fā)愁。想要把這樣的被子疊成有棱有角的豆腐塊實(shí)在是天方夜譚。不過,經(jīng)過了五天中無數(shù)次的練習(xí),經(jīng)過了無數(shù)次的失敗后,成功已經(jīng)不在遙遙無期了。同學(xué)們互幫互助,雖然疊的不像教官那么好,但也是有模有樣了。

          現(xiàn)在,鏡頭又定格在了操場上,同學(xué)們正練習(xí)的熱火朝天蹲起、青蛙跳、站軍姿、高抬腿……不一會同學(xué)們就筋疲力盡了,疲憊向我們輪番轟炸。但訓(xùn)練仍要繼續(xù),只好互相鼓勵(lì),堅(jiān)持下來。到了晚上,同學(xué)們都腰酸背疼,但很高興自己完成了訓(xùn)練。

          鏡頭再一次定格在了吃完飯后的食堂里。小值日刷碗時(shí),不顧盤子的油膩,放下自己在家里“小皇帝”“小公主”的架子,擼起袖子,嘩嘩地刷起碗來。而且刷不干凈還不行。每個(gè)碗、每個(gè)勺子都要仔仔細(xì)細(xì)的刷。在八米高的架子上,同學(xué)們互相鼓勵(lì),驅(qū)走了膽怯,成功完成滑翔的項(xiàng)目,感到了勇氣的力量。相依為命讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助。攀巖讓我們學(xué)會了不拋棄、不放棄……

        成長的經(jīng)歷作文 篇6

          每句“我鬧著玩的”背后,總有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真;每句“我隨口問問的啦”背后,總有一絲絲希望;每句“我哪知道啊”的背后,總有一些些察覺;每句“我才不在乎呢”的背后,總有一滴滴受傷。

          有時(shí),再和他人干一件相同事情的時(shí)候,看到別人做不好時(shí),也許會暗爽在心,得到一種“我比他聰明”的優(yōu)越感。但是真正聰明的人,是觀察別人為什么做不好,然后警惕自己,盡量讓自己不要犯相同的錯(cuò)。那些只愛發(fā)出噓聲的人,應(yīng)該是打算一直在臺下當(dāng)觀眾,而那些警惕自己的人,則是在準(zhǔn)備:有一天我要站上舞臺。

          每每談起“人生”這兩個(gè)字,都會想到“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次迷失了方向。”這句歌詞。其實(shí),所謂的人生就是瘋狂的往前奔跑,然后華麗地跌倒。這一跤跌下去,不論以怎樣的`姿勢跌倒在哪里,都不算丟人。人生的遺憾,不是曾經(jīng)跌過多少跤,而是不曾瘋狂過,不曾奔跑過。時(shí)間,一旦錯(cuò)過,便永不能回轉(zhuǎn),不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度,都是跌倒的經(jīng)歷墊起來的。我的字典里從未有過“怕苦”和“怕疼!”更沒有“我輸了”這樣的話,只不過是“我還沒成功”罷了。

          成長中,我們總是經(jīng)歷深刻而沉痛的磨練,才能一步一步長大,長成無人能傷害、堅(jiān)不可摧的模樣,就像如今的我,不管遇到什么困難,即使披荊斬棘,也會勇往直前。

          一路上,我們會與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,一個(gè)正在成長。

          生活不可能像你想象的那么好,人生的道路也不可能像你想象的那么一帆風(fēng)順,但也不會像你想象的那么糟糕。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的一段路程。

          是的,我明白這個(gè)世界上充滿了不公平、貧窮、現(xiàn)實(shí)、無助,但我要你明白,這個(gè)世界永遠(yuǎn)不止這樣,我要讓你看到光明、夢想、努力與希望。

          在這個(gè)世界,每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受了很多孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,以后說起市,連自己都能被感動(dòng)。

          人生難免會有煩惱的。每個(gè)年齡,有應(yīng)該有每個(gè)年齡段相匹配的煩惱。無一例外。每個(gè)年齡的煩惱,都會在那個(gè)年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。

          一路上,我一直在學(xué)習(xí)“接納”與“放下“,雖然越學(xué)越好,但是有時(shí)候還是覺得不到位。因?yàn)椋疫是會問為什么?為什么這種事情要發(fā)生?為什么事情會這樣?為是么事情不能如我所愿?我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在問”為什么“的時(shí)候,其實(shí)是懷著一種受害者的心態(tài),想要討回公道的。不要問”為什么“。但你在質(zhì)問”為什么“的時(shí)候,就要意識到自己又在跟現(xiàn)實(shí)、老天或?qū)Ψ捷^勁了,接納是不需要問”為什么“的。處理它,放下它,安心自在!

          這個(gè)世界上有許多事,并不是你準(zhǔn)備好了就能成功,外在的力量有時(shí)候比我們想的強(qiáng)大得多。你有等待的耐性嗎?你有從容的心態(tài)嗎?你有抱著才華守住寂寞的勇氣嗎?如果你有,你的成功,或早或晚,一定會來臨。

        成長的經(jīng)歷作文 篇7

          期中成績的試卷發(fā)下來了,語文和英語都是99分,數(shù)學(xué)也不差,考了99分。我恨不得下一秒試卷就能給到爸爸手上。

          回到家后,我看到那雙熟悉的拖鞋,是爸爸!爸爸開門見山就問道:兒子,數(shù)學(xué)考了多少分?”我自豪地說:我考了99分!卑职帜弥嚲砜戳艘幌拢D時(shí),眉頭緊皺,擠成了一個(gè)川”字。爸爸說:怎么連小數(shù)點(diǎn)加法都做錯(cuò)了!蔽疫覺得無所謂,答道:我們班很多人都做錯(cuò)了,老師還原諒我了!

          爸爸大叫起來:你為什么要和那些做錯(cuò)了的人比呢?為什么不和一百分的人比呢?做人要虛心接受別人的勸告,老師原諒你,是因?yàn)槔蠋熜湃文隳苤e(cuò)能改。”我依然若無其事。這時(shí),要吃飯了,我當(dāng)時(shí)疑惑不已,爸爸吃了半碗飯就去客廳邊看報(bào)紙邊喝茶了。媽媽說:兒子,你和你爸的這件事,確實(shí)是你的不對,去和你爸道一下歉吧。”我想了一下:確實(shí)我做的不對,非常后悔!蔽腋职终f:對不起,是我不對,請您原諒我吧!卑职终f:知錯(cuò)能改就是好孩子,我原諒你了!”話音剛落,我就拿著試卷回去書房改正了。

          這件事告訴我:知錯(cuò)能改就是好孩子,而且,做人要虛心。

        成長的經(jīng)歷作文 篇8

          時(shí)間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長的滋味。

          成長是酸的。弟弟還小的時(shí)候,爸爸媽媽對他寵愛有佳,我不難過,因?yàn)樗。枰苏疹。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長大了,而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯(cuò)還找來媽媽說我欺負(fù)她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的啊!

          成長是甜的,當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?蓪W(xué)校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過,但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)啊!

          成長是苦的,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)校——家里”兩點(diǎn)一線之上,就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲,兒時(shí)天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn);貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!

        成長的經(jīng)歷作文 篇9

          我叫周馗,今年8歲半,來自砂子塘寄宿制學(xué)校三(二)班,我是一個(gè)愛好廣泛的男孩,我愛好奧數(shù)、電腦和繪畫,曾經(jīng)在全國、省、市、區(qū)、校內(nèi)獲得過大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)。我酷愛讀書,《三國演義》我已看了五遍,書里內(nèi)容我能從頭到尾講出來。我在班上擔(dān)任了學(xué)習(xí)班長的職務(wù),已經(jīng)連任了五個(gè)學(xué)期呢!曾被評為優(yōu)秀干部,期期被評為三好學(xué)生!是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,如洗碗、掃地、鋪床、買早點(diǎn)等,在公共場所拾垃圾,在公共汽車上讓座給老人。在家里家外,大人都夸我是個(gè)董事的孩子,特別有一次,我媽媽的一個(gè)同事騎摩托車經(jīng)過我家前面的馬路時(shí),有東西擋了她的道,我主動(dòng)幫她搬開,然后又放回原處,那位伯伯直夸我董事。今后,我會更加努力,不斷完善自己,成為對社會有貢獻(xiàn)的人。

        成長的經(jīng)歷作文 篇10

          人是世界萬物中的一環(huán),我們都是從孩童漸漸成長成大人,再至老人...而在我們的成長之路上總會有一些坎坷和障礙,我們或多或少會覺得困惑、煩惱。

          而我們沒有一個(gè)人是沒有煩惱的。我們也不能避免這些成長的煩惱,隨著年齡的劇增,我們已經(jīng)離那個(gè)無憂無慮的嬰兒時(shí)代越來越遠(yuǎn)了,我們不要去渴望回到,也不該去渴望回到那個(gè)無知的時(shí)代,要知道煩惱是成熟的標(biāo)志,因?yàn)闀伎迹詴䶮⿶。看著鏡中的自己,已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了,而是一個(gè)正處大好年華的“少女” 。我已不是那個(gè)無憂無慮的孩童了,在我的身邊就有許多大大小小的煩惱,它們一直圍繞著我,即使在夢中也不會松懈的那一根壓力的神經(jīng)......在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物:善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家,我們組成了幸福的一家。

          在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱,所以成長的煩惱是無所不在的,我們要正視它,在戰(zhàn)勝他!

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