成長經(jīng)歷類作文600字10篇
成長經(jīng)歷是指一個個體或事物在其運動發(fā)展過程中，不同時間的發(fā)展階段。下面由小編給大家整理成長經(jīng)歷類作文600字，歡迎大家閱讀參考。
成長經(jīng)歷類作文600字篇1
我是一個心寬體胖，成績良好，大大咧咧的女孩子，也是一個不堅強的女孩。
記得有一次，我們在學(xué)校的操場上準備上體育課，等我們的體育老師———羅老師。就在這時，一個同學(xué)不小心推了我一下，我也沒站穩(wěn)，就重重地跌倒在了地上，當時摔的很疼，趴在地上起不來，再加上倒下的動作很滑稽，被同學(xué)們看見了，她們就在一旁哈哈大笑起來。此時，我情不自禁的流出了委屈的淚水，趴在地上一時起不來，就在這時，準時上課的羅老師跑過來，看見我淚流滿面，便將我扶起來，摸著我的頭說：“能堅持上體育課嗎？”我卻哭著搖搖頭，其實羅老師了解我是一個不堅強的學(xué)生，但那時還是用很鼓勵的眼神看著我說：“我們不能因為一點小困難就退縮、害怕，應(yīng)該學(xué)會堅強、勇敢的去面對、挑戰(zhàn)！這樣不能成就大事！”聽完這些話語，我卻還是沒有勇氣上體育課，一整節(jié)課我都在一旁坐著看同學(xué)們開心的上課，沒能參加體育訓(xùn)練。
由于我的不堅強，爸爸很是擔心，特別是知道那次體育課的事件，就更加煩心起來，于是他經(jīng)常鼓勵我，遇事不要亂，遇到困難不能逃避，每個人的成長都會有酸甜苦辣，但我們要學(xué)會忍耐痛苦，珍惜甘甜，體會先苦后甜的滋味。成長中每個人都流過淚，我們要學(xué)會堅強，要迎刃而解，不能說流了淚而退縮。
體育課的事件至今回想起來我都很慚愧，回憶起羅老師意味深長的話語，再加上爸爸平時的耐心教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個逐步走向堅強的女孩了，不論我遇到任何困難，我都會笑著、勇敢面對，也不會輕易流出不爭氣的眼淚，在今后的成長中，我都會堅強下去，挑戰(zhàn)困難。
成長經(jīng)歷類作文600字篇2
每個人都有屬于自己的成長經(jīng)歷，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽，看上去很過癮，因而，我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽到這句話，我興奮地跳了起來。爸爸又說：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學(xué)會騎自行車。我對爸爸說：爸爸，那現(xiàn)在可以教我了嗎？爸爸說：你先上車。我上了車，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢，誰知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭，我堅強地爬了起來，坐回自行車上，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數(shù)次，但我都沒有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中，我明白了一個道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。
打開我成長的檔案，里面寄存著我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時刻。
八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學(xué)會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發(fā)出求救的信號，爸爸把我扶起來，并耐心腸跟我講授滑輪的要領(lǐng)：膽子要大，心要細，還要冷靜。
接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時候，爸爸忽然對我說：你自己去練習(xí)吧！我說：又讓我摔跟頭？爸爸說：不摔上幾跤，你永久都學(xué)不會。
成長經(jīng)歷類作文600字篇3
成長途中，我們一步一個腳印的向前出發(fā)，不退后，如一堅強的旅行者。不知過了多少時光，當你驀然回首，就會發(fā)現(xiàn)，連綿的山，驚悚的崖，就在背后，而你回過身，不遠處就是一片海。
我學(xué)小提琴已經(jīng)八年了，這八年的途中布滿了荊棘，之前我只會眼巴巴的想別人求助，而現(xiàn)在我能咬著牙，帶著堅定的決心，跨過一個個障礙。我從五歲就開始學(xué)琴，媽媽曾告誡過我，學(xué)了就得堅持，我當時只抱著一種小孩對新鮮事物的好奇心，便沒有多想。
剛開始，我對小提琴抱有濃厚的興趣，練琴時很起勁，很盡力，所以進步很大，每天都會堅持練上一個小時，而且老師對我的要求也開始提高，開始嚴厲起來，我很用工，也很努力，每次考級都是優(yōu)秀，但是因為壓力過大，漸漸的我的性格也發(fā)生了很大的變化，開始沉默寡聞。媽媽急的開始放松對我的管教，也要求老師不要對我的壓力太大了，每天雷打不動的一小時練琴也開始減半了。學(xué)了幾年后，我的性格恢復(fù)了，但開始變得懶散，并且開始濫竽充數(shù)了。在練琴的同時，幾乎一半的時間是在上廁所，喝水，吃東西。。有時覺得老師教的曲子太無聊了，就開始胡亂的自創(chuàng)曲子。上課時，我總是想東想西，被老師批評，我開始反感小提琴了。
我想過放棄，但媽媽的話一直在我的腦海里，“學(xué)東西就要堅持下去�！庇谑俏议_始重新找回自我，我?guī)缀跏且徊揭徊降膹牧汩_始，遇到了困難也學(xué)會了去解決，所以在生活中開始出現(xiàn)了先前的我，但是一個愉快的我。如今，我把練琴當作了一種休閑，娛樂，他讓我的生活變得豐富多彩。
不經(jīng)歷風雨就不是一條好漢，用失敗和經(jīng)驗堆積起來的就是成功，每個腳印和痕跡都得靠血汗凝成。無論多少考驗也消磨不了我們的決心，無論多少多少風雨也熄滅不了我們火熱的決心。很多人都是看見了那片海卻可望不可及，但只要堅持，相信我們都能駛向成功的。
成長經(jīng)歷類作文600字篇4
時間是一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
回憶起成長的歷程，猶如霧里探花，有種朦朧美感。敞開記憶的閘門，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂時的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂地打轉(zhuǎn)，在陽光下熠熠生輝；或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著指間淌下，潮水般地漫過臉龐。成長的歷程，或喜或憂，她宛如一個五彩斑斕的匣子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長歷程中的憂與喜，在陽光下，流光溢彩，沁人心脾。
童年，我的世界總是充滿了樂趣﹗天好像永遠是藍的，云朵也從未哭泣﹗
時光飛逝，一眨眼兒，我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍，我的云朵時常傷心。我不再擁有太多快樂的幻想，也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹，我不假思索，“是啊﹗我已不是那個什么也不懂，什么也不知道小孩子了，我長大了﹗”煩惱隨著秋風潛入了我的夢鄉(xiāng)﹗
我似乎感覺肩上壓著高聳的山峰，壓著我，壓到喘不過氣來。但是，我很清楚，這是我的人生，這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來地在我耳邊重復(fù)；盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我；盡管家中的勞動讓我苦不堪言……不過，我相信，我一定會把它們一一克服，我會讓它們向我屈服。
也許，我的人生注定會有許許多多的煩惱，也注定它們這一生和我如影隨形。可是，這些對于我來說都是美好的，都是最值得去留戀的��！它們都是我最真摯、最值得信賴的朋友。也許，有一天，我會很有成就，當我回頭望這些“煩惱”時，我會為它們而感到驕傲！同時，它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”！
成長經(jīng)歷類作文600字篇5
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個與我一樣的孩子的身邊，都有快樂與煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光與暗，黑與白，正義與邪惡……只有快樂與煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！
還去看了演唱會，那場面真激動人心�。∵�有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的`星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲�，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長經(jīng)歷類作文600字篇6
每個人都有許許多多的成長的故事，我也不例外，而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來還仍然記憶猶新。
記得那時候我已經(jīng)六歲了，爸爸媽媽都要去工廠加班，晚上家里只有我一個人，如果是平時他們一定會把我送到哥哥家，可是今天他們卻說我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會自己獨立自主了，那就先從獨立睡覺開始吧，開始我聽后還有點小激動呢，就一口應(yīng)下了。心想終于可以有自己的獨立時間了，想干什么就能干什么了，不用再受爸爸媽媽的約束了。
到了晚上，家里空蕩蕩顯得格外安靜，我吃完了晚飯，就坐在沙發(fā)上看起了自己喜歡的動畫片，時間不知不覺就到了十點了。我想該睡覺了然后就依依不舍的把電視關(guān)上了，后洗漱完畢后，自己來到臥室爬上了床。然后把燈關(guān)上，就打算睡覺了，也不知道為什么我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。于是我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜的連自己的心跳都能聽到，我有點害怕了，平時在電視里看到的可怕的場景現(xiàn)在在腦海中一一浮現(xiàn)，就在這時我看見窗外忽然刮起了一陣風吹的空衣架發(fā)出叮當叮當?shù)穆曇簦钊嗣倾と�，我不禁打了一個寒顫。掛在外面的衣服隨著一陣風吹過，衣服隨風擺動了起來，影影綽綽的看上去就像有人在外面一樣，我不敢再看，趕緊躲進被子里，但是這個聲音在我腦海里一直想起。最終我還是從被子里鉆了出來，我想我已經(jīng)長大了我要勇敢的面對這一切，雖然還是有一點害怕，但是我還是獨立的度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天父母回來后就對我說長大了，變得勇敢了。我聽后臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還要甜
從那以后，我就擁有了自己的房間，獨自開始睡覺了。真可謂，萬事開頭難。
成長經(jīng)歷類作文600字篇7
在我們成長的過程中，我們經(jīng)歷了許多事情。它們就像一盤調(diào)料，酸、甜、苦、辣、咸。我的童年也是如此，有些事我永遠不會忘記。
在學(xué)校里，我是一個各方面都很優(yōu)秀的女孩，我很受老師的歡迎。但是我有一個很嚴重的缺點，它就像一只可惡的毛蟲，留在我的心里，那就是——膽小。
我現(xiàn)在上四年級了，但我就是無法擺脫我討厭的那個膽小的家伙。
有一次，我去同學(xué)家做客。我玩得很開心，但是我玩得太過分了。黑夜早已降臨，淹沒了星星微弱的光芒，淹沒了新月黃色的暗光，就像一塊黑布覆蓋了天空。
“宇軒，你看，這么黑。讓我跟你回去吧!”同學(xué)關(guān)切地說�！安挥昧�，太麻煩了!”我沒那么膽小，對吧……我固執(zhí)地說。“那么，回去的路上一定要小心!”“好的,再見!”說了聲“你好”，我就一個人走向了無盡的黑暗，不再回頭
到了晚上，空氣就像合成了固化了。安靜而令人窒息。偶爾，你能聽到幾聲狗叫和鬼狼的嚎叫。我緊緊地拉著衣角。我的手又濕又粘。他頭上的大冷汗一直流個不停。我膽怯地向前走著，心中的恐懼讓我不禁又一次顫抖起來。我心里一直在說:“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛……”
就在這個時候，我突然看到一個穿著白色衣服的“鬼”在附近漂浮。我的心，就像芝麻，一下子就碎了。我捂著頭喊道:“鬼，鬼!”經(jīng)過一陣又一陣的喊叫，我終于平靜下來，半睜著眼睛偷偷地看了一眼。啊，這是假警報。是穿著白襯衫的爺爺!我剛才的喊叫似乎使他覺得不可思議。我嘆了口氣。
繞著街道，穿過小巷，我終于回家了。我媽媽看見我回來這么晚，狠狠地罵了我一頓。但我不生氣,因為這次嚇壞了戰(zhàn)斗的經(jīng)驗讓我知道世界上沒有鬼,讓我明白我們應(yīng)該勇敢,即使有任何大的困難和挫折,我們不能退縮,我們應(yīng)該勇敢地客戶服務(wù),打敗它,讓我們的未來更明亮!
成長經(jīng)歷類作文600字篇8
透過初升的陽光，一個高大帥氣的身影漸漸映入眼簾，滿心歡喜的我呆呆的在那里傻笑了好久，感覺心里似乎關(guān)進了蜂蜜似的，但是一種羞澀的感覺像海水來潮一般忽涌心頭，滾燙的臉頰砰砰的心跳，眼神的迷離，神情的高漲，笨拙的動作，吞吐的話語……難道是初戀的感覺嗎？悵悶很久一個人便到小樹林里去放松，清新的空氣伴著淡淡的泥土氣息，讓我頓時神清氣爽，初春的樹葉真綠呀，真可愛哦！他好像是一個乳臭未干的小孩子似的，那么清純?nèi)崮郏?/p>
試想著樹根媽媽努力的吸吮大地母親甘甜的乳汁，在初春吐出一片葉子，再到夏天伸出蒼翠的綠葉，再到秋天奉獻出果實，他經(jīng)歷著從幼稚到成熟的成長變化，走著走著，一陣清風拂來，一片翠綠柔嫩的樹葉從空中盤旋而下，一種憐惜之情剎那間涌上心頭，人也何嘗不是這樣，初春的葉子好比我們現(xiàn)在正處于的青春期，還未等到成熟便早早的凋零，實屬讓人頓生憐惜之情，我小心翼翼的抬起葉子，摸了摸毛茸茸的，好柔嫩哦！
我恍然大悟，我明白了，剛才悵悶的心情一下子被我拋到了九霄云外，我感覺自己就像遼闊草原脫韁的馬，無拘無束，心無雜念，悠然自得的狂奔著……此時真的好清爽哦！心情平靜了許多，就讓那朦朦朧朧的感覺隨風抹去，把自己的情感全部封鎖在粉紅的記憶里，把這種朦朧的感覺化作一種力量，一種對學(xué)習(xí)的努力！對感情的定力！成長告訴我時間綠了芭蕉紅了櫻桃，滄海桑田中，人們更能體會到珍惜有限的時間不要浪費在無結(jié)果的感情上，人生有幾How many？不要再猶豫，趁葉子未凋零花朵未開放，趕快從無底的情感漩渦里盡快自拔，從迷惘中走出……經(jīng)歷使我成長，成長使我快樂，充實！
成長經(jīng)歷類作文600字篇9
那次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場上，焦急而又耐心地等待著，希望快一點兒讓我在賽場上盡情發(fā)揮我的音樂才能。
終于，主持人點了我的名字，我立刻飛快地奔向舞臺。我走到舞臺上的鋼琴前，朝觀眾們微微一笑，坐下來，深吸了幾口氣，抑制住激動、緊張的心情，看看觀眾的期待的目光，從容鎮(zhèn)定地彈奏起來……
開始，彈得挺不錯，一個個美妙的音符在我指間流淌，迎來了觀眾熱烈的掌聲，我也微笑著點點頭�？墒俏以絹碓骄o張，我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會頓時消失;害怕自己會把樂譜忘卻害怕自己這次演出會失敗透頂。當音樂彈到最高潮時，我也緊張到了極點。我原來能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬，手背上滲出了細密的汗珠。彈出來的音符幾乎是一個個蹦出來的，終于，我的腦子里一片空白，心像藏著只砰砰直跳的兔子，我連一個音符也彈不出來了。
臺下，觀眾們一片噓聲。我頓時從希望的云端重重地摔了下來。在悲傷的氛圍中，我含著淚光走下了舞臺……鮮花沒有了！掌聲沒有了！就連當初那個自信的小男孩也沒有了！
我回到家，撕掉了“賽前計劃表”，蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴，合上了鋼琴書，一個人趴在桌子上，嗚咽著……不知過了多久，一只溫暖的大手搭在我的肩膀上，抬頭一看，是爸爸，他撫摸著我的頭說：“小寶貝，不要哭，那只是一次意外，爸爸知道，你的鋼琴彈得最好，你永遠是最棒的！來，為我彈一曲吧！”我打開琴書，慢慢彈了起來，彈得竟是如此流暢，美妙的旋律在屋內(nèi)回蕩。一曲終了，從我身后傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲。回頭一看，是爸爸。他手執(zhí)鮮花，向我走來。我迎過去，接了鮮花。忽然，有兩股暖流從眼中流出。那是淚，是感動的淚。不為這次比賽的意外，而為爸爸對我在賽后的鼓舞。
因為哭過，笑容才燦爛;因為深刻，記憶才斑斕。當我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時，才發(fā)現(xiàn)這次成長的經(jīng)歷是多么難忘。
成長經(jīng)歷類作文600字篇10
我們在一天天長大，生活中有快樂也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想，愛做夢的孩子，要實現(xiàn)夢想，克服學(xué)習(xí)中的各種困難，就要從點點滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長起來。
剛上學(xué)的時候我對數(shù)學(xué)一點也不感興趣，每當面對這些數(shù)字的時候都會感到很枯燥，總是打不起精神來，因此數(shù)學(xué)成績老是上不去。爸媽與老師都替我很著急。
那一年的暑假，爸爸讓我去參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班，我本來很不情愿去，迫于爸爸的‘壓力，就只有跟著他去老師那兒報名。楊老師上下打量了一下我，又看了看爸爸，眼睛里充滿懷疑，對爸爸說：‘學(xué)習(xí)奧數(shù)要悟性很高的學(xué)生，喜歡琢磨，做題時找規(guī)律，要用最快最簡便的方法準確地把題做出來。這也就是平時數(shù)學(xué)成績不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數(shù)的。’爸爸聽了顯得很著急，他用懇求的口吻對楊老師說：“就讓她試試吧，實在學(xué)不好我也就沒辦法了。”楊老師顯得很為難，但看著爸爸誠懇的表情這才勉強答應(yīng)讓我試一試。
我心里很清楚，爸爸是個愛面子，做什么事都是一個很要強的人，一般情況下是不會求別人的，可是為了我的學(xué)習(xí)讓他感到很無奈，這才再三要求我去學(xué)奧數(shù)，想用這種方法來激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
上奧數(shù)班的前幾天，同樣一道題別的同學(xué)很容易就能算出來，可我總是翻來覆去做好幾遍，一次又一次去琢磨，去思考。每當一道數(shù)學(xué)題通過反復(fù)的努力而弄明白的時候，我都會感到無比的興奮，慢慢的我也對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強烈的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中得到了快樂，數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，現(xiàn)在我還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。
我在學(xué)習(xí)中得到了成長，上奧數(shù)班就是我學(xué)習(xí)中的一個跳板，使我從一個數(shù)學(xué)成績不太好的學(xué)生成為了班上的數(shù)學(xué)課代表。每個同學(xué)都有潛質(zhì)，只要給他們一個機會，一個讓他們的努力與付出得到回報，從而很快成長的機會。
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