【精選】經(jīng)歷的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的經(jīng)歷的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有可怕的經(jīng)歷,我也不例外,那次經(jīng)歷把我嚇得……
有一回我坐在電梯時(shí),上來(lái)了好幾個(gè)人。我和爸爸要來(lái)到最頂層上課,突然,我的心中好像有幾千只小兔子在跳來(lái)跳去,忐忑不安,就怕電梯突然停止運(yùn)行后我們從24層樓掉到1樓。突然,電梯里的燈變暗了,一片漆黑。沒(méi)想到我這個(gè)烏鴉嘴說(shuō)中了,我們被困在半空中,我害怕得眼淚如大豆般落下來(lái)。我哭著喊著說(shuō):“爸爸,我不要死,我才10歲,還沒(méi)活夠呢!”說(shuō)完就直哆嗦。還好,爸爸撥打了值班室的電話。
過(guò)了一會(huì)兒,電梯終于恢復(fù)了運(yùn)行,我們也來(lái)到了最頂層,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!爸爸安慰道:“孩子,這沒(méi)什么好怕的,我們要做一個(gè)男子漢!”
還有一次,奶奶說(shuō):“小孩子不能去殺青蛙,否則他死后,靈魂會(huì)招來(lái)蛇!
幾天后,我看見(jiàn)了一只小青蛙,開(kāi)心地叫來(lái)我的好朋友一起殺青蛙。殺完青蛙后,我就想起奶奶的那句話了,這回犯下滔天大罪了。
晚上,我一個(gè)人睡,窗外響起了一陣又一陣的沙沙聲,窗簾漸漸飄起來(lái)了,我心想:我不應(yīng)該不聽(tīng)奶奶的話,這回該遭報(bào)應(yīng)了。我越想越害怕,恨不得挖一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我大聲喊道:“我不要死呀!我不要死!”突然,一陣腳步聲響起,而且越來(lái)越近。突然,我想大便,正好廁所也在那個(gè)方向,可還是要去啊,我只好拿上鐵棍,向廁所走去。我又想,假如真的被蛇吃了該怎么辦?腳步聲離我只有一米了,我在拐彎的一瞬間大便拉出來(lái)了,沒(méi)想到我這么膽小呀!
以上就是我可怕的經(jīng)歷,你們有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎?
經(jīng)歷的作文 篇2
短暫的假期隨著時(shí)間悄悄的溜走,寒冷的北風(fēng)被春姑娘的大駕嚇得躲了起來(lái)?,柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條,在寒風(fēng)中快樂(lè)的飛舞著、蹦跳著、玩耍著。新的學(xué)期來(lái)臨了,同學(xué)們高高興興的背著書(shū)包來(lái)學(xué)校報(bào)名注冊(cè)。
興許是太久沒(méi)見(jiàn)的緣故,只見(jiàn)他們你一言我一語(yǔ)的,好像有聊不完的話題。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……報(bào)名活動(dòng)終于結(jié)束了。開(kāi)學(xué)的第三天下午,我來(lái)到老師的辦公室,拿回了報(bào)告手冊(cè)。拿報(bào)告手冊(cè)干嘛呢?猜對(duì)了,我拿報(bào)告手冊(cè)去報(bào)初中。八中、龍中、十五中、鐵一中……到底去哪個(gè)好呢?我左思右想了好久,最后決定去龍中。大家可能很奇怪吧,為什么放著那么好的八中不去,非去龍中呢?
其實(shí),我在報(bào)名前已經(jīng)去了龍中“勘測(cè)”過(guò)了。那些哥哥姐姐們看起來(lái)十分謙虛,使我受到了他們的感染,也想去那上學(xué),學(xué)習(xí)他們這種高尚的品格。爸媽原來(lái)非要我去八中,但是看到我這么固執(zhí),于是,就不好再反對(duì)了,只得讓我去龍中報(bào)名。而且還同意了讓我一個(gè)人去,我在心里偷偷的“呵呵”直笑。剛到龍中的門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí),已經(jīng)日上三竿了,太陽(yáng)高照,讓我們不得不趕快進(jìn)去擋太陽(yáng)。到了教導(dǎo)處門(mén)口,就看到一大群來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,排的隊(duì)伍從三樓一直到二樓全是,我只好乖乖地等在哪兒。
將近一個(gè)小時(shí)后,終于輪到我了,我趕忙把獎(jiǎng)狀、證書(shū)及報(bào)告手冊(cè)一同交給那的老師。哪里是市級(jí)以上的,哪里是學(xué)校的,都分得清清楚楚,毫不懈怠。這時(shí)候,老師把一張表格遞到我的面前,讓我來(lái)填一填。我大略的瀏覽了一遍后,開(kāi)始動(dòng)了筆。名字、生日、地址、籍貫。忙活了半天終于搞定了!回到家后,我今天所發(fā)生的事,一五一十的告訴了爸媽?zhuān)麄冋f(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子,心里比吃了蜜糖還甜呢!
經(jīng)歷的作文 篇3
眾所期盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了,同學(xué)們摩拳擦掌,都想為班爭(zhēng)光,取得一個(gè)好名次,凱旋而歸。而我參加的項(xiàng)目有:踢毽,跳繩。在上一次的一分鐘跳繩中,我跳了156個(gè)。本想在這次比賽中跳的更多,可沒(méi)想到老天給我來(lái)了當(dāng)頭一棒。
當(dāng)廣播說(shuō)參加一分鐘跳繩的選手請(qǐng)到操場(chǎng)中央比賽時(shí),我心中熱血沸騰,迅速跑到比賽場(chǎng)地。到了那里后,我便和我的好朋友李杰山一起試跳,結(jié)果沒(méi)有絲毫問(wèn)題,非常流暢。不出意外,一定可以拿到名次。我抬頭望向藍(lán)天,向上天祈福:祝愿我一個(gè)好成績(jī)。我看到了天空仿佛在向我微笑,不過(guò)笑的很奸詐,但我并沒(méi)有在意。很快輪到我跳了!邦A(yù)備,開(kāi)始,”我應(yīng)聲跳了起來(lái)。意料之外的.是,我竟然跳了不到1秒就斷了,我頓時(shí)手忙腳亂,心急火燎,慌忙之下,不小心把跳繩掉了,我連忙撿起來(lái),繼續(xù)跳,可是又?jǐn)嗔恕淮斡忠淮我淮蔚氖д`,讓我最后只跳了30個(gè)。身為一個(gè)參加比賽的選手,我竟然連一年級(jí)的都不如。我頓時(shí)像失了魂似的,慢慢地向自己的座位走去。我被關(guān)進(jìn)了殘舊不堪的心靈監(jiān)獄。心里想,原來(lái)那個(gè)笑容,并不是在祝福我,而是在嘲笑我落入了他的陷阱里,去渾然不知……
過(guò)了好一會(huì),我終于想通了,沒(méi)有一個(gè)人的路是平坦的,如果被一點(diǎn)小挫折給打敗的話,那就不是我了。
這次比賽失敗了,但我絕對(duì)不會(huì)氣餒 ,我要記住這一次教訓(xùn),迎接下一次比賽!
經(jīng)歷的作文 篇4
有一次黃鈺琪姐姐借給我一本書(shū),書(shū)名是《裝在口袋里的爸爸》,這本書(shū)太好看了,我每天做完作業(yè),我都要看一小會(huì)。我用了三天就把這本書(shū)看完了?赐赀@本書(shū),我才知道,書(shū)的魔力真大呀,以前都是媽媽催著我讀書(shū),現(xiàn)在都是媽媽催著我快睡覺(jué),別讀了,太晚了。我找姐姐想把剩下的幾本借過(guò)來(lái)看看,可是姐姐說(shuō)其它的被同學(xué)借走弄丟了,我失望極了。
媽媽看我這么想看書(shū),就答應(yīng)帶我去興國(guó)圖書(shū)社買(mǎi)書(shū)。剛一進(jìn)興國(guó)圖書(shū)社的大門(mén),哇,里面的人可真多呀,在借書(shū)角那,有幾個(gè)小同學(xué)正在津津有味的看著書(shū),還有許多人都在翻看著自己需要的書(shū)。
我也趕快開(kāi)始去找我心愛(ài)的書(shū),可是那么多書(shū)我應(yīng)該先從哪找起呢?我看見(jiàn)每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“教科類(lèi)”“工具類(lèi)”“科普類(lèi)”······,這下我明白了,我要找的是應(yīng)該在“文學(xué)類(lèi)”,我在文學(xué)類(lèi)書(shū)架仔細(xì)找,終于被我找著了,可是那套書(shū)在書(shū)架的最高層,我夠不著,媽媽在樓下看手機(jī),怎么辦呢?只能去找書(shū)店的阿姨幫忙了,我鼓起勇氣叫阿姨,我對(duì)阿姨說(shuō):“能幫我拿最頂層的那幾本書(shū)嗎?”阿姨微笑的說(shuō):“當(dāng)然可以!闭f(shuō)著阿姨就走到書(shū)架前把那套書(shū)拿下來(lái)給我。我迫不及待的拿起這套書(shū),翻翻這本看看那本,這些書(shū)的書(shū)名都好有趣呀,《我會(huì)七十二變》《爸爸被盜版》光看看書(shū)名就覺(jué)得很吸引人,我選了其中五本,這時(shí)候媽媽也來(lái)了,我們一起到柜臺(tái)付錢(qián)。
我現(xiàn)在終于知道為什么爸爸媽媽每天都那么愛(ài)看書(shū),原來(lái)書(shū)真的能讓人開(kāi)心,甩掉煩惱。以后我要讀更多的書(shū)。
經(jīng)歷的作文 篇5
我是一顆種子,我 剛剛成熟。母親便無(wú)情地將我拋向大地。重重地跌在堅(jiān)硬的大地,我的頭破了。血也流了出來(lái)。我哭喊著,呼喚著母親,可她并不理睬,一陣狂風(fēng)吹過(guò),它將我無(wú)情地地帶走了。
我太弱小了,混合在沙石中間,被摩擦得遍體鱗傷。
不久,我被風(fēng)帶到了遠(yuǎn)方,帶到了一個(gè)不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地方。終于,風(fēng)停下了,無(wú)力地把我丟棄在一座山峰上。對(duì)風(fēng)來(lái)說(shuō),我或許只是它旅途中的一個(gè)意外,因此并沒(méi)有半點(diǎn)兒的珍惜。
我迅速地向地面墜落,裸露的巖石用它的胸膛接納了我,卻也把我撞得頭昏腦漲。清醒后的我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,臉上,身上,到處都是傷痕,用手一摸,一種撕心裂肺的疼痛糾纏住了我。
一日日,一夜夜,我靜靜地等待,我知道我的行程還沒(méi)有結(jié)束。一天,一只鳥(niǎo)落在了巖石上,它看見(jiàn)了我,嚇得我臉色蒼白,連心跳的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。然而,鳥(niǎo)是不會(huì)考慮到我的感受的,輕松地便將我啄進(jìn)它的嘴里。
我的軀體被它啄得傷痕累累,然后,伴著唾液,它又把我活活地吞進(jìn)了它那個(gè)雖然溫暖卻讓人窒息的軀體之內(nèi)。
好黑!經(jīng)歷了千回百轉(zhuǎn)之后,我逐漸適應(yīng)了鳥(niǎo)體內(nèi)的環(huán)境,嘿嘿,鳥(niǎo)的胃酸居然對(duì)我無(wú)可奈何,我離開(kāi)鳥(niǎo)的身體又一次接觸到熟悉又陌生的大地。母親好像告訴過(guò)我一件什么事。
一時(shí)義想不起來(lái)。這時(shí),雨竟然沒(méi)有預(yù)兆地下了起來(lái)。
感謝這場(chǎng)雨,將我身上的污穢洗去,可是雨水又把我?guī)ё,帶到大地的裂縫之中。
好深!我被無(wú)情地掩埋在了地下。
“你是誰(shuí)?”蚯蚓問(wèn)著我。“一顆種子,我找不到家了。_我含著淚回答。”家?種子不是到了哪里,哪里就是生掇發(fā)芽的家嗎?“蚯蚓說(shuō)完后,悄悄地走開(kāi)了。
漆黑的空間里只留下驚愕的我,淚水好像凝固了。這時(shí)我想起了母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:孩子,去追尋你的未來(lái)吧,身受傷痕,不要怕,總有一天你會(huì)成為參天大樹(shù),總有一天你會(huì)登上人生高峰的。
現(xiàn)在,我懂了,是種子就要心懷陽(yáng)光。我看了藿身上的傷痕,然后咬緊牙關(guān)沖破鋼鐵般的外衣,努力越南上探索著。真的好感謝那一身的傷痕,如果不是它們,我不知道自己有沒(méi)有現(xiàn)在這份堅(jiān)強(qiáng)的意志。
黑暗中,我沒(méi)有絲毫的徘徊,努力地向上,終于,愛(ài)道無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的探尋,我掙扎著露出了地,
看到了陽(yáng)光。
經(jīng)歷的作文 篇6
我從小就有一個(gè)醫(yī)生夢(mèng),今天,我總算過(guò)了一回醫(yī)生癮。
星期五我在學(xué)校把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了朋友們,朋友們很支持我,還決定今天(周六)來(lái)我家,讓我當(dāng)一回“小醫(yī)生”。
叮咚——,門(mén)鈴響了。我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),誰(shuí)呀?啊!原來(lái)是我的小伙伴們來(lái)了:美丫拿著一個(gè)大紅色的氣球,別的小伙伴都七嘴八舌地說(shuō):“嗯,聽(tīng)說(shuō)這是位名醫(yī),今天特意來(lái)看看他會(huì)不會(huì)治病的!”我激動(dòng)地說(shuō):“喲,這么多人!都來(lái)找我這個(gè)大名鼎鼎的名醫(yī)了?”“是啊,是!聽(tīng)說(shuō)您可會(huì)治病啦!我這肥胖癥啊,怎么都治不好,您看看吧!”美丫說(shuō)著,把那個(gè)大紅色的氣球遞給我。我琢磨了半天,也沒(méi)想出辦法來(lái),想:難道用針灸?不行,那會(huì)弄傷患者的?墒遣贿@樣,怎么治呢?這時(shí),我的“助手”李書(shū)博搖頭晃腦地說(shuō):“書(shū)上曰,肥胖癥應(yīng)輕輕打開(kāi)氣球底部,方能治好!蔽也唤皳溥辍币宦曅α似饋(lái):“助手”也太粗心了,幫醫(yī)生想辦法怎么想到氣球上去了?不過(guò),我還是按照“助手”的辦法治了——成功了!氣球一下子消了氣,大家歡呼起來(lái),美丫感激地走了。
小伙伴們說(shuō):“這位名醫(yī)的醫(yī)術(shù)還不夠到家啊,得要?jiǎng)e人提醒才知道呢!”“對(duì)啊,汪醫(yī)生,您以后要多看看醫(yī)書(shū),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!”......
大家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該多學(xué)學(xué)這方面的知識(shí),才能使我的夢(mèng)想早日成真。
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