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      2. 給我一個機(jī)會作文

        時間:2024-09-22 06:59:27 機(jī)會 我要投稿

        給我一個機(jī)會作文14篇[實(shí)用]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的給我一個機(jī)會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        給我一個機(jī)會作文14篇[實(shí)用]

          給我一個機(jī)會作文 篇1

          假如再給我一次機(jī)會,我會在仲夏時分再次踏入我陌生而又熟悉,相處六年的教室,撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅,像平常一樣坐在自我的座位上抬頭聽講。

          假如再給我一次機(jī)會,我絕不會厭倦枯燥的學(xué)業(yè),而是全身心地?fù)湓跁旧。我會在課間漫步在操場小徑上,遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓,寬敞的空地,而不是瘋了似的奔跑。

          假如再給我一次機(jī)會,我會輕輕走進(jìn)音樂室,讓一個個音符在琴鍵上躍動起來,譜成一曲美妙的旋律,簡便我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。

          假如再給我一次機(jī)會,我會走進(jìn)教師的辦公室,為他們收拾一疊疊試卷,合上攤開的課本,輕輕折上教師備好的課案,并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的`康乃馨,讓他們時刻感到溫暖。而不是給教師起綽號,讓他們悲痛。

          假如再給我一次機(jī)會,我愿意說:“教師,你是愛的耕耘者,愛的播種者,是您把知識的雨露灑向我們,才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦!倍皇窍蛲鶡o拘無束、放縱的生活,不是負(fù)了您的期望,上課時,眼光射向窗外。

          假如再給我一次機(jī)會,我會珍惜同學(xué)間的友誼,主動關(guān)愛、幫忙他人,為同學(xué)解決困難,在他人需要幫忙時,及時伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

          假如再給我一次機(jī)會,我會在課上認(rèn)真做筆記、進(jìn)取舉手回答教師提出的問題,迎來教師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧,以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會獲得無數(shù)榮譽(yù)而不是家長、教師失望的眼神。

          一切的一切都過去了,如果上天這個怪老頭能再給我一個機(jī)會,我必須努力學(xué)習(xí),而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此,但我會把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上,對母校的愛,也是不變到永遠(yuǎn)。

          給我一個機(jī)會作文 篇2

          春

          春天,百花齊放,一個五彩斑斕的季節(jié)。和煦的春風(fēng),碧綠的江水,青翠的群山,紅花,綠草,構(gòu)成了一幅“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的醉人春光。朱熹說:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”對于我們整天來回奔波于“兩點(diǎn)一線”的學(xué)子,是否還是這樣?還是春色已現(xiàn),我們卻視而不見?給我一個喘息的機(jī)會,給我一個停下腳步,我愿融入五彩的世界。

          夏

          夏天,炎炎烈日下,依然有我們忙于補(bǔ)習(xí)的身影。如此的天氣,如此的假日,誰還有心情停下腳步,來細(xì)細(xì)感受夏的熱情呢?我渴望大雨來臨時的清涼,卻也討厭那滿地污濁的積水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”也是一幅不可多得的美景。我們是否需要給自己一個機(jī)會,停下急促的腳步,尋找夏日的那份清新與動人。

          秋

          秋天,是收獲的季節(jié)。金色的秋風(fēng)一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。這貌似與我們忙碌節(jié)奏吻合,其實(shí)也并非如此。人們的臉上,都洋溢著豐收的喜悅,幸福與滿足的.微笑,然而我們,仍是一臉的惆悵,對于我們來說,秋天的到來卻意味著等待我們的將是更大的挑戰(zhàn),我不會也沒有心思著眼于滿世界的金色,更不會注意“霜葉紅于二月花”的美景。我們是否應(yīng)該為自己“降降壓”?停下腳步,滿眼的金黃真的很動人。

          冬

          冬天,冰雪的世界。我是不喜歡冬的,她一到,每天都得摸黑上學(xué),摸黑回家。我們不知道,原來,觀賞“凌寒獨(dú)自開”的“墻角數(shù)枝梅”亦是一種享受。我們是否在調(diào)整心態(tài),停下腳步,以欣賞的眼光來重新審視冬的神韻。

          或許,我們真的應(yīng)該給我一個停下腳步,盡情擁抱大自然的機(jī)會吧,我的天空將絢麗無比。

          給我一個機(jī)會作文 篇3

          共建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天

          ——題記

          身處在另一座城市的我,忽然之間對家鄉(xiāng)產(chǎn)生一絲懷念,還念故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的一切,因?yàn)槟抢镌?jīng)是一個上山清水秀的宜居之地。懷念…向往…。

          故鄉(xiāng)的春天,仿佛總在你不經(jīng)意的夜晚來臨,清早,透過飄渺的晨霧,遠(yuǎn)近高低,目光所及,到處是一片片溫暖的嫩綠。遠(yuǎn)處一輪紅日,好像打著哈欠正懶懶的從地平線那端爬起來,撲咚,池塘中一條早起的魚兒猛地竄起又落下,池塘中那水輪一圈全的擴(kuò)展開來。是大海的藍(lán)色,映照到了天空,所以天空也成為藍(lán)色的,是小草的綠色,感染了生活,所以快樂的生活也是綠色。

          進(jìn)入大學(xué)來到這里,感覺環(huán)境的落差特別大,這里是四通八達(dá)的公路,各式各樣的高樓,各種各樣的轎車,還有各種各樣的垃圾漫天飛舞。雖然春天力也能夠看見一點(diǎn)新綠,但那是有限的',給人的感覺是既不清新也不自然,換句話來說,現(xiàn)在我們或多或少還能擁有一點(diǎn)綠色?墒俏覀兾磥淼木G色到底是怎么樣的呢?是天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊的輕松愜意,還是星星之火可以燎原枯榮燥熱?

          今天,在我們生活的這個世界,成片的建筑,四通八達(dá)的公路,隨風(fēng)而逝的便利袋,正在成為原野新高地的垃圾場等等。這一切的一切,真實(shí)地出現(xiàn)在我們的面前,緊張的人們還未完全從夢中醒來是開始。人們奔走在鋼筋水泥的叢林之中,有著太多的東西不能舍棄,孩子們喝著‘可樂’吃著‘快餐’,虛擬的游戲取代了戶外活動,F(xiàn)代通訊讓天涯若比鄰,卻讓人們近在眼前卻不相識。各種資源和能源和能源在人們無休止的享受中化為烏有,趕早上學(xué)的學(xué)生為了趕上時間只好邊走邊吃,重壓下地上班族為了不落后與信息時代,只能邊走邊讀,高峰期的車廂內(nèi),擠滿了疲倦的身體,迷茫的眼神。這,肯定不是你我想要的?,這正是我們現(xiàn)實(shí)的生活。

          積極倡導(dǎo)綠色生活方式,樹立健康文明的生活理念,消費(fèi)理念和出行理念。構(gòu)建綠色生活示范區(qū),引導(dǎo)共眾節(jié)約資源,減少污染,摒棄生活陋習(xí)。自覺養(yǎng)成環(huán)保,低碳節(jié)能的生活習(xí)慣,引導(dǎo)公眾環(huán)保購選,保護(hù)自然。提倡使用可重復(fù)使用的生活用品,逐步形成優(yōu)先購買使用節(jié)能環(huán)保減排。低碳出行,提倡步行和乘坐公共交通工具,逐步養(yǎng)成綠色健康的出行習(xí)慣。

          全力建設(shè)綠色環(huán)境,強(qiáng)化生存發(fā)展環(huán)境的共建意識,共享意識和共生意識。構(gòu)建綠色宜居生態(tài)區(qū),加強(qiáng)指數(shù)造林,豐富植被。提升綠化品位,提高綠化覆蓋率。不斷增強(qiáng)碳匯能力,加強(qiáng)環(huán)境管理,嚴(yán)格監(jiān)控,認(rèn)真治理各類污染,實(shí)施垃圾分類,減少白色污染,支持廢舊物品和循環(huán)利用,不斷提高凈化水平,積極推進(jìn)低碳節(jié)能的住宅及共用設(shè)施建設(shè)。倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色家園,是人們的迫切愿望,也是城區(qū)市縣的發(fā)展方向。讓我們積極行動起來,加強(qiáng)城區(qū)市縣見的交流與合作,攜手并進(jìn),共同努力,打造山清水秀的地綠天藍(lán)的生存和發(fā)展環(huán)境,早日實(shí)現(xiàn)人們的美好夙愿。

          作為一名大學(xué)生,我們必須帶著星星之火可以燎原的一抹楚痛,大力倡導(dǎo)節(jié)能減排。因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,終究影響我們的生活,因此,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,從終究做起,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,捍衛(wèi)我們共同的家園。

          給我一個機(jī)會作文 篇4

          有些人常常抱怨展示自我的機(jī)會很少,其實(shí),并不是沒有機(jī)會,只是在于你會不會把握機(jī)會。

          今年是建國60周年,學(xué)校舉行演講比賽,每班僅有一個名額。教師問起誰想?yún)⒓訒r,僅有寥寥幾個同學(xué)舉手。教師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子,演講時還要脫稿。爸爸媽媽很支持我,給我打了一份稿子,利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一教師又問起了這件事,僅有我的手晃晃悠悠地舉了起來。

          當(dāng)我站在話筒前時,一種自豪感油然而生。不管我的.演講如何,不管我是否得到了名次,可是我抓住了這次機(jī)會,我又給了自我一次展示的機(jī)會,我又使自我成長了一次。

          有這樣一個故事:一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走,他們?nèi)ふ乙粋傳說的金礦,可是找了好久也沒有找到,就在他們要放棄的時候,突然空中傳來一個神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會成為金子。“有人聽了不屑一顧,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里,他們繼續(xù)上路,沒帶沙礫的走得很簡便,而帶了的走得很沉重。很多天過去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。

          在別人看到還是風(fēng)險時,在別人還在猶豫、觀望時,會把握機(jī)會的人早已經(jīng)行動了,當(dāng)別人看明白時,他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者,是上上人,是大成功者,是資本家。而勇敢者,當(dāng)別人告訴他們有一個機(jī)會時,然而有風(fēng)險,但他們也敢于勇敢地去把握,這些人是強(qiáng)者,是中人,是成功者,是老板。而那些當(dāng)機(jī)會來臨時,只看到風(fēng)險的人,選擇放棄人,是弱者,是下人,是失敗者,是打工者。智者尋找機(jī)會,勇者把握機(jī)會,膽小者放棄機(jī)會,無知者不知機(jī)會。

          讓我們都試著給自我一個機(jī)會吧,給自我一個機(jī)會,就是給自我一份成功的期望。

          給我一個機(jī)會作文 篇5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          我是五零一班的盛丹莉,我要競選的是班干部中最大,最有權(quán)力的一班之長。我已經(jīng)當(dāng)了五個學(xué)期的班長了,至少也有些經(jīng)驗(yàn),管理班級的方法是一套一套的。管多了,那些調(diào)皮搗蛋的小把戲我也了如指掌,并且,我的成績名列前茅。

          別看我平時挺容易說話,可管理起來可不饒人,誰要說了討好話,就是賄賂,罪加一等,我絕無半點(diǎn)私心,就算我最好的朋友犯了錯誤,我也絕對嚴(yán)厲批評,大公無私。

          班長這個職務(wù)不是人人都能勝任的,可需要具備五個“心”:善心、耐心、無私心、愛心、熱心。而我,就具備這無五“心”,盡管有些條件不是很好,但我會慢慢完善。

          同學(xué)們,如果你們給我一個機(jī)會,讓我當(dāng)上班長,我會做好以下這些事:自己好好學(xué)習(xí),起好帶頭作用,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家都努力學(xué)習(xí),成為上進(jìn)的`好學(xué)生;同學(xué)之間起了沖突,我會利用一些方法讓他們再次建起友誼的橋梁;我還會輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),如果有同學(xué)來問我題目,我不會盲目地借他抄答案,而是教他做題的方法,如果碰到我也不會的題目,我會和他一起討論,讓我們一起共同進(jìn)步;我還會做好老師的小幫手,幫助老師管理班級,減少老師的負(fù)擔(dān)……我還會做一些力所能及的事。

          同學(xué)們,舉舉手吧,輕而易舉的事將給我?guī)硪淮螜C(jī)會,我將換你們一聲“滿意”,一片“輝煌”。大家支持我吧!

          祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

        501班:盛丹莉

          Xxxx年xx月xx日

          給我一個機(jī)會作文 篇6

          懇求你給我一個機(jī)會,一個愛你的機(jī)會。

          ——題記

          聽著悲傷的情歌,想著悲傷的事情,想著你對我的態(tài)度的變化,眼淚慢慢流下來。我真的很不好嗎?不好得連讓你給我一個愛你的機(jī)會都沒有嗎?

          你總是像大人似的對我說,你這孩子,不懂愛,愛本是自由的,人人都應(yīng)該承受這變化,我也是一樣。但是你有沒有想過,你有沒有給過我機(jī)會,你口中的愛的自由通通都飛哪去了。你的變化,我承受的了。你變的不像以前對我那么好,變的那么壞,變的我好像不認(rèn)識了,這些我都承受的了。你心里到底怎么想,到底是怎么想。愛的自由,愛的天神,不是由你掌握的,我也應(yīng)該有機(jī)會。

          問世間情為何物,愛情到底是什么?我真的不知道,我只知道我喜歡你,我要求你給我一個機(jī)會,一個屬于我的公平的機(jī)會。愛是自由的,就像你不喜歡我,你喜歡她。是的,她是比我好,是比我棒。她人漂亮,性格好,人緣好,在你心中什么都好。雖然你喜歡她,可她不喜歡你,但是她依然給你機(jī)會。同樣的理由,你也應(yīng)該給我機(jī)會。

          機(jī)會人人都平等,我等待著有一天,等待你清醒后,等到她厭惡你到不想再跟你說話后,你不再喜歡她后。我時時刻刻都告訴你,她不喜歡你,可自己呢?你有何嘗不是不喜歡我,我自己為什么要這樣苦苦的追求。我想過要放棄,但是嫉妒心在作祟。我想過要成全你,可是就是做不到。我做不到,因?yàn)槲业男男貨]有那么寬廣,可以把自己喜歡的人拱手讓給別人。

          懇求你給我一個機(jī)會,我不要多,我不會貪心,只要一個就好,只要一個可以愛你的機(jī)會就好。要知道,自己喜歡的那個人討厭自己,是怎樣的`痛苦,是怎樣的悲傷。你也嘗試過,是怎樣的感覺,是怎樣的說不出的痛。求求你,不要讓我嘗試這種痛苦,我不要,我真的不要。

          拜托你,求求你,請求你,懇求你,給我一個機(jī)會,一個好好愛你的機(jī)會,可以嗎。

          在周末總能見到三五成群的學(xué)生,走在街上,帶著如釋重負(fù)的神情,毫不吝嗇的留下一路的歡聲笑語,這種頗為普遍的現(xiàn)象在那時卻是極少見的。

          給我一個機(jī)會作文 篇7

          在童話世界里的人才能擁有翅膀,小鳥擁有翅膀,它用翅膀來飛翔,飛往耐人尋味的空中,尋找它自己的生活。

          我幻想著,有一個人能給我擁有翅膀的機(jī)會,我將用翅膀幫助地球上的人類,我想隨著小鳥去看看那神秘的藍(lán)天,我想走遍世界的每一個角落,給我一個擁有翅膀的機(jī)會。

          天使的.翅膀是白色的,蝴蝶的翅膀有極美麗的顏色,而我想擁有的那一對翅膀,我只希望它有我想要的功能。

          給我一個擁有翅膀你機(jī)會,5 · 12地震發(fā)生后希望我能長那雙翅膀,用最快的速度飛到同胞們的身邊,給他們力所能及的關(guān)懷,在這危急的時刻,我知道他們心里中,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小小的溫暖也好啊!一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛也能溫暖他們冰涼的心靈。不僅是四川,只要是我們地球上的一份子,我們都要互相幫助,互相關(guān)愛,共同創(chuàng)建美好的家園。

          給我一個擁有翅膀你機(jī)會,我將遨游全國,把各國的美景都寫下來。然后制作成一本《游景作文本》,讓別人都能欣賞到我們中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。不僅是中國,還有其他國家,我都要去旅游,把好吃的好玩的都記下來,分享給全世界。

          給我一個擁有翅膀的機(jī)會,我將用它做更多的事情,還要把這份快樂分享給我的家人,分享給全世界。我也想做一只快樂的小小鳥!

          給我一個機(jī)會作文 篇8

          媽媽,請給我一個機(jī)會。讓我去做一個你心目中的乖孩子。

          前幾天,我又惹您生氣了,你讓我把被子疊好,我沒有疊;你讓我把看完的書放回書架上,我沒有放;你讓我整理我那凌亂的房間,我沒沒有去做。您生氣了,罵了我一句,我非但沒有低頭認(rèn)錯,反而和你頂嘴,看著你無奈地?fù)u搖頭,我心里別提有多高興了。我背起書包,向外走區(qū),隨著“砰“的一聲,門緊緊地關(guān)上了。

          放學(xué)了,我回到家,發(fā)現(xiàn)寫字臺上放著一封信。我好奇地把它打開,才發(fā)現(xiàn)是你寫給我的。看著看著,我的眼眶潤濕了,豆大的淚珠竟不由自主地滴了下來。剎那間,我仿佛明白了許多。正如您說的,心靈是一塊純潔無暇的土地,播種一種思想就會收獲一種行為,播種一種行為才會收獲一種習(xí)慣。習(xí)慣之好,終生受其益;習(xí)慣之差,終生受其累。這一句句真誠的話語就像在我的腦海里打下了深深的烙印一般。你的無助,我似乎感覺到了,那種感覺真讓人心酸。淚又流下來了,一滴,兩滴,三滴……如同斷了線的珍珠似的往下掉。我又開始往下看了,你把你的心聲用那語言的藝術(shù)表達(dá)出來了,猶如諄諄泉水涌入我的心房。

          媽媽,其實(shí)當(dāng)時,我很想給你寫一封回信,我寫了,寫了五、六次,每次都寫錯幾句,每次都以失敗告終,寫到第七次,終于成功了。我寫了滿滿的一大張紙,不留一點(diǎn)空隙。我拿來信封,把那張寄托著我美好愿望的'紙折了一下,小心翼翼地塞了進(jìn)去,最后不忘封上口。用鋼筆在信封上工工整整地寫下“媽媽收”和“女兒寄”這幾個字,就悄悄地走進(jìn)客廳,把我這小小的“心靈”放在了餐桌上的紙巾下?墒,竟然沒有一個人防線了紙巾下的“愿望”,竟然沒有一個人發(fā)現(xiàn)了我把那脆弱的,小小的“心靈”,所有的人都忽視了她的存在,所以,就連我那親愛的媽媽也沒有發(fā)現(xiàn),我把那藏在紙巾下面的信收走了。

          媽媽,親愛的媽媽,請你給我一個機(jī)會,我保證我以后一定再不會這樣做了,我每天都會做得很好,不讓你生氣,不讓你擔(dān)憂,更不會讓你為我而操勞,我會珍惜這美好的機(jī)會,做一個乖娃娃,用我那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來向你做匯報!

          給我一個機(jī)會作文 篇9

          人人都會記住第一。第一高峰是珠穆朗瑪峰,第一長河是尼羅河,第一大國家是俄羅斯……“第一”總會在人們心中留下很深的烙印,人人也都想成為第一。

          記得在五月初,學(xué)校舉行了期中考試?荚嚽埃蠋煄е瑢W(xué)們緊張地進(jìn)行復(fù)習(xí)。我也暗暗下定決心:一定要“登頂”年級第一。自打上小學(xué)以來,我的成績一直很穩(wěn)定,保持在年級前十。有好幾次年級第二、第三,但都以幾分之差錯失第一寶座。

          復(fù)習(xí)的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,考試的日子接踵而來。我緊張地坐在位子上,小心翼翼地開始答題,語數(shù)英三場考試都異常順利,檢查一遍過后便覺得毫無問題。

          兩天不到,試卷已經(jīng)改完。語數(shù)英老師依次報分。語文、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都非常好,只要保證英語不低,我的寶座就可以收入囊中了。就在我洋洋得意時,英語的分?jǐn)?shù)如同一盆冷水當(dāng)頭澆下——114分。我再一次以兩分之差錯失頂峰。

          我當(dāng)時拿到試卷時有多后悔呀!明明英語卷最易拿分,我卻因?yàn)榇中亩嗍Ш脦追。我真想扇自己兩巴掌,為什么?dāng)時不細(xì)心檢查?為什么不多檢查幾遍?明明老師的贊賞,同學(xué)的掌聲和父母的欣喜近在眼前,卻因粗心瞬間化為泡影。我多想有個機(jī)會,有個回到過去的機(jī)會,有一個可以發(fā)現(xiàn)這次粗心的機(jī)會,多想有個登頂?shù)?機(jī)會。

          也因?yàn)檫@一次錯失的機(jī)會,我才會更加珍惜以后的每一次可能登頂?shù)臋C(jī)會去,去把握機(jī)會。

          給我一個機(jī)會作文 篇10

          阡陌的人生情感,猶如萬千縱橫線交織,每道橫線是一團(tuán)剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過雁往,過往的是人生的期待;花開花落,開落的是靈魂的憔悴。春暖花開,枝唱葉鳴,無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結(jié),獨(dú)上西樓,觀云卷舒、雁過往、花開落,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機(jī)會!

          曾幾何時,夕陽西下,誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”;曾幾何時,誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過,讓雨潤過,各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒有吹拂滋潤的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨(dú)居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機(jī)會!

          塵網(wǎng)纏身,聆聽林鳥的細(xì)語,領(lǐng)略花朵的.夢囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機(jī)會!

          給我一個機(jī)會作文 篇11

          “機(jī)會總是留給有勇氣的人”這句話一向讓我銘記在心。

          記得上小學(xué)的時候,我是一個很少說話的人,平時我和朋友一齊我很少說話,就更不用說在課堂上發(fā)言了。每一次發(fā)言都是被教師提問起來的。別人發(fā)言是先答“到”,而我卻是先臉紅,過來三十秒左右才答“到”。

          看著同學(xué)們一個個都主動發(fā)言讓我羨慕不已,我多么期望自我也是其中的一員!可是每一次都是眼睜睜看著機(jī)會從我的身邊悄悄溜走。每一次等機(jī)會溜走之后,我都會后悔不已。

          班主任看我每一次都不舉手擔(dān)心不已,有一次教師把我叫到她身邊問我:“你為什么上課不發(fā)言,你明白每一次發(fā)言都是一次難得的機(jī)會啊,你想一想全班五十多名學(xué)生,提問到你的機(jī)會是多么難得啊!你應(yīng)當(dāng)學(xué)會把握住機(jī)會!苯處煖厝岬目粗。我弱弱的說道:“教師您每一次問的問題我都會,可是我不敢,我怕我答錯被您責(zé)罵,被同學(xué)嘲笑。”

          教師看了我一會,溫柔的說:“教師不會責(zé)罵你,同學(xué)也不會嘲笑你。下一次必須要好好的把握這次機(jī)會,讓你成為下一個幸運(yùn)兒,好嗎?”

          額抬起頭看著教師那時肯定的.目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。下一節(jié)上課時,教師提問了一個問題。剛提問完著個問題我就感受到教師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊,我思來想去。給自我一個機(jī)會吧!我舉起了我那張從未舉過的手。

          教師果真提問了我,我成功的成為了機(jī)會所看重的幸運(yùn)兒。給自我一個機(jī)會吧!我小聲的說出了正確的答案,教室里一片安靜,我能聽見每個人的呼吸聲。安靜過后一片掌聲。教師看著我說:“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人!

          是!每一次機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人,但每一次你都說機(jī)會沒有等你,可你可曾想過機(jī)會來到你面前時你是否會把握住機(jī)會呢?

          此刻給自我一個機(jī)會吧!讓自我成為機(jī)會所看重的幸運(yùn)兒吧!

          給我一個機(jī)會作文 篇12

          給你一個穿越的機(jī)會,你是愿征戰(zhàn)沙場,雄霸一方,或羽扇綸巾,指點(diǎn)江山,做一代賢臣,流芳千古,還是甘愿隱居山林,"寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。"?

          給我一個穿越的機(jī)會,我愿回到風(fēng)云四起的戰(zhàn)國,去楚國拜謁屈原,我佩服屈原"指九天以為正兮,夫惟靈修之故也。"的忠心,更敬佩屈原"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"的憂國憂民。屈原寧可葬身魚腹,也不愿蒙受世俗之塵埃。"舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。"汨羅江畔,詩人屈原散發(fā)高歌,只恨懷王聽信讒言,將社稷江山毀于一旦,郢都的淪陷讓屈原只剩下絕望和悲憤,手抱大石,走向江心,一瞬間被滔滔的江水吞噬。望著一代文豪,就此隕落,怎能不讓我黯然落淚?

          給我一個穿越的機(jī)會,我愿回到東晉去尋歸隱山林的陶淵明,我喜歡陶淵明的執(zhí)著與逍遙,他的超凡脫俗是世人所不及的。他少時也懷有兼濟(jì)天下大濟(jì)蒼生的壯志,但卻難以實(shí)現(xiàn)。多年來,他已經(jīng)變得淡泊灑脫,他解印掛職而歸,留下一首《歸去來兮辭》,過上"躬耕自資"的生活。"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。"是陶淵明生活的寫照,陶淵明耕作的背影與悠悠的遠(yuǎn)山組成了一幅唯美的山水潑墨畫。

          其實(shí),只要心境平和,任何地方都可以成為桃花源。

          給我一個穿越的機(jī)會,我愿回到唐朝,去見一見一生艱辛坎坷的杜甫。"何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。"有這種奉獻(xiàn)精神的人,一定是杜甫。他教會了我在逆境中奮斗,他愛國愛民的精神深深的感染著我。盡十一年的漂泊,杜甫孤獨(dú)無依,年老體衰,來到杜甫的.草屋前,我不禁潸然淚下。"床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕"冰冷徹骨的秋風(fēng)還在呼嘯,簡陋的草屋像虛弱的老人在瑟瑟發(fā)抖。一場安史之亂,成就了杜甫,同樣也毀滅了這樣一位偉大的詩人。

          給我一個穿越的機(jī)會,我不愿做一個看客,我要試著去改變歷史,也許在史書中,也會有屬于我的光輝燦爛的一頁。

          給我一個機(jī)會作文 篇13

          俗話說得好“人非圣賢孰能無過”?我——一個調(diào)皮又莽撞的男孩有太多的過錯。那一件件往事有的如過往云煙,而有的就如一把刀在心靈深處刻出一道細(xì)微的裂痕,無法愈合,只能默默地祈禱與懺悔,祈求獲得寬恕。

          記得那是一個三年級的暑假,我與父母去鄉(xiāng)下奶奶家小住幾天。一到那兒我便被三只出生不久,極為可愛的.小貓吸引住了。詭計多端的我趁老貓出去覓食的的空兒偷偷抱起一只小貓玩弄起來。我抓住小貓的耳朵前后搖擺起來,嚇得它“喵喵”地亂叫,四只小腳在空中不停地?fù)]舞。隨著我搖晃的幅度增大,小貓揮舞得更厲害了?粗∝報@慌失措的樣子我玩的更歡了。天有不測風(fēng)云,人豈能料乎?沒想到我一失手小貓摔死了,我害怕極了,忙把它扔進(jìn)小河里。傍晚十分,老貓回來了,見少了一只小貓,于是在它的窩邊尋找起來,還“喵喵”地叫個不停,好像在大聲呼喚小貓。可是不管它怎么叫,始終沒有小貓的身影,老貓似乎覺察到了什么,叫聲越來越凄厲,越來越尖銳。最后老貓停止了呼喚絕望地低著頭,慢慢地有氣無力地走回自己的小窩。那時我才懂得何為“失子之痛”,我的心一緊,跑到父母身邊告訴他們原委。他們數(shù)落了我一頓。我越發(fā)心感不安,最后竟忍不住哭了起來?墒窃僭趺纯抟部薏恍咽湃サ男∝垼县堃贿B幾天都沒出窩,只是傻呆呆地守護(hù)著令兩只小貓。

          這件事雖已過去好多年了,但依舊清晰記得。是啊,由于我的調(diào)皮斷送了一個幼小的生命,拆散了一個美好的家庭,也深深傷害了一個母親的心……于是,我恨自己,恨自己太任性,只圖自己快樂,卻忘了別人的感受。如今的我已不再如以前那般任性,那般調(diào)皮。當(dāng)我在享受快樂的同時,我常常會想起帶給我快樂的人;當(dāng)我在享受美好生活的同時,也常常會想起我周圍的人。

          楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子將一去不復(fù)返。珍惜身邊的一切,珍視所擁有的一切。

          給我一個機(jī)會作文 篇14

          人生容易,不悔不易,且行且珍惜。

          ——題記

          匆匆那年,一去不復(fù)返,自認(rèn)為一無所獲。何必匆匆,漫漫人生路,只愿不再悔斷腸。

          匆匆那年,你義無反顧,中秋人去樓空,默默哀傷,月餅伴淚下腸,食之無味。

          匆匆那年,你,走了。

          我的心已被撕扯的支離破碎,一些怨恨,一絲想念,一點(diǎn)誤解……

          為何選擇團(tuán)圓之夜出差?獨(dú)留我一人失眠,漫步河邊,望月影成雙。

          給我一個機(jī)會,讓我留住你。

          自從我得知你中秋要出差,就賭氣不肯理你,甚至連最后的送別都沒有去。當(dāng)火車長鳴笛時,端坐在家中裝作不在乎,其實(shí)卻十分掛念你的我,不知為何,心像被一只無形的大手扯了一下,好痛,此時,你在哪兒,可否平安。

          我希望能在電話里聽到那熟悉的聲音:“明明,今天中午吃得什么呀?好吃不?今天一天過的開心不,要努力學(xué)習(xí)呀!”可惜沒有。

          想你,早知如此,我必去送你,追你坐的火車,說不定你會毅然決然地跳下火車,牽我回家。

          給我一個機(jī)會,讓我不再怨恨你。

          自從你走后,沒人再給我端洗腳水,幫我洗襪子,沒挺身站在我面前,替我擋媽媽的訓(xùn)斥,沒人在我瑟瑟發(fā)抖之時,脫下外套給我,回家后卻發(fā)燒到胡言亂語。

          自從你走后,我本井井有條的`生活不知何故變的一團(tuán)亂麻,每時每刻不在狀態(tài),因此,我怨恨你,怨恨你揮揮手,怨恨你揮揮手便從我生活中銷聲匿跡。

          給我一個機(jī)會,讓我不再思念你。

          自從你走后,我的情感很復(fù)雜,但不得不承認(rèn),我每時每刻都在思念。思念你的笑,思念你的懷抱,思念你身上的味道,煙草和香皂的味道。

          一聽到你回來的消息,我“騰”地彈起來去開門?吹交椟S的燈光下,滿臉胡碴,衣冠不整。

          兩個大袋子里,是你給我的禮物,是你對我的愛,勒得你指節(jié)發(fā)白,氣喘吁吁。

          我驚訝地定到了那里,那是我那干凈、溫暖,給我安全感的爸爸嗎?

          給我一個機(jī)會,讓我不再誤解你。

          爸爸像是喝醉了酒,直愣愣地看著我。我忙將他迎進(jìn)屋。爸爸沉默片刻后,必滔滔不絕地傾訴他對我的思念之情。我撒嬌地質(zhì)問他,為什么不打電話給我。爸爸沉默了片刻,說,因?yàn)槟抢餂]信號。原來是你不理我,誤會你了。

          爸爸似乎想到了什么,拉開了袖子,上面赫然寫著七個大字:“我太想我女兒了!”

          這太讓人難以置信了,爸爸不是一個善于表達(dá)的人,這次竟會用如此炙熱地感情表達(dá)他對我的愛。這思念要強(qiáng)烈到什么程度,才會使他寫出如此刻骨銘心的話!我的眼淚決堤而出。

          給我一個機(jī)會,讓我不再后悔。

          給我一個機(jī)會,讓我好好愛你。

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