有關(guān)激動的小學(xué)生作文
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有關(guān)激動的小學(xué)生作文:是苦,是甜——激動
明天,我們就要進(jìn)行一次難忘的集體大型活動——軍訓(xùn)。此時(shí)此刻,我的心情除了激動,還是激動,另外加一點(diǎn)兒緊張。激動的是,終于有一天能夠讓我穿上軍裝,走進(jìn)軍營,過幾天軍營的生活了;緊張的是教官會不會讓我們立正或蹲馬步一個(gè)多小時(shí)?軍訓(xùn)是苦,還是甜?我的腦海中出現(xiàn)了大大的問號,一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在腦海中。
今天,我為了解開一點(diǎn)兒迷團(tuán),迫不及待地去問了幾個(gè)已經(jīng)去過軍訓(xùn)的同學(xué),他們好像是同一個(gè)人似的,都回答了一個(gè)字:“苦!”這個(gè)字使我有點(diǎn)兒害怕了,讓我想打退堂鼓。但我覺得還是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),不做縮頭烏龜才是三十六計(jì)中之最妙。
下午回到家后,我依然沉浸在興奮的心情之中,我自己收拾好衣物,還不讓媽媽插手,畢竟,我就要獨(dú)立生活,當(dāng)一個(gè)小兵了!
有關(guān)激動的小學(xué)生作文:激動的時(shí)刻
上學(xué)期中,“叮鈴鈴”,隨著清脆的上課鈴聲,各班被老師推薦來競選大隊(duì)干部的同學(xué)都已各就各位,盼望著李校長的到來。
不一會兒,李校長來了,在黑板上寫下了幾個(gè)大字:競選大隊(duì)干部。頓時(shí),在座的同學(xué)有的歡呼,有的緊張,有的還翻出演講稿在作補(bǔ)充,階梯教室了就像炸開了鍋。
李校長讓我們安靜下來,讓我們想想,自己適合任哪個(gè)崗位。頓時(shí),我心里亂極了:當(dāng)大隊(duì)長吧,能力強(qiáng)嗎?副大隊(duì)長?定會被別人推下臺的。大隊(duì)委呢?還有可能當(dāng)上,不過這是大隊(duì)階級最小的“官職”,豈不是顯得我沒骨氣?我要競選副大隊(duì)長!正當(dāng)我快要舉手時(shí),已經(jīng)有一雙堅(jiān)定的小手舉了起來,那是競選副大隊(duì)長組織部長的羅禮……同學(xué)們都認(rèn)真的聽著,我卻將小手慢慢地舉了起來,向講臺走去。
上了講臺,我頓時(shí)緊張起來,懷里像抱著一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。“我想競選副大隊(duì)長學(xué)習(xí)部長……”當(dāng)我下臺時(shí),臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎,心里的大石頭總算落地了,同時(shí)我也有點(diǎn)兒得意,心想沒有人敢和我競爭了?烧l知天有不測風(fēng)云,五(1)班的李玲月也要競選學(xué)習(xí)部長,緊張得我不知如何是好,雖然我倆成績都差不多,可她的經(jīng)驗(yàn)卻比我豐富。我只得一邊緊張,一邊繼續(xù)聽其他同學(xué)的演講。
不一會兒,期待 已久的投票時(shí)間到了,有李校長宣布結(jié)果。這時(shí),我緊張的程度已經(jīng)到達(dá)了手指冰涼腳 、腿腳發(fā)軟的地步。“副大隊(duì)長學(xué)習(xí)部長:五(4)班李曉慧……”我激動地跑上前去,接過那令人羨慕的“三道杠”牌子……
有關(guān)激動的小學(xué)生作文:真激動啊!
別以為我是要說六一看演出,其實(shí)不是這回事,因?yàn)榻裉?hellip;…
哈哈,演出結(jié)束了,我們回到教室。只見老師手上拿著幾張獎(jiǎng)狀,還有一箱的獎(jiǎng)品.同學(xué)們都尖叫起來。我心里一驚,是三好學(xué)生?還是優(yōu)秀少先隊(duì)員?
老師放下獎(jiǎng)品,拿起獎(jiǎng)狀,高聲宣布:“獲得市優(yōu)秀少先隊(duì)員的是……”哇,真不簡單,是班長莊舒嗎?老師說:“王柏楊!”我們立刻鼓掌。是有點(diǎn)爆冷門,班長沒有,副班長倒輪上了。老師遞給王柏楊一張獎(jiǎng)狀,還有三本書:《二黑學(xué)法》《女法官手記》和《唐詩宋詞》。
接著是五月參加漳州市小學(xué)生作文、數(shù)學(xué)競賽的獲獎(jiǎng)同學(xué):“鄭欽靈一等獎(jiǎng)!林秋松二等獎(jiǎng)!莊舒二等獎(jiǎng)!王柏楊二等獎(jiǎng)!黃若翎二等獎(jiǎng)!”我們五個(gè)上前領(lǐng)獎(jiǎng)!哇噻,除了獎(jiǎng)狀以外,更另我激動的是,還有一套超級厚的《紅黃藍(lán)立體英漢語童話樂園》和《女法官手記》。我們接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,向老師敬了個(gè)禮,跑到座位上。我直盯著獎(jiǎng)品,里面有什么呢好奇的我打開了《紅黃藍(lán)立體英漢語童話樂園》。里面的東西真豐富啊!有五片VCD,都是童話故事;有五本精美圖書;一本《快樂調(diào)色板》,還有很多種書呢!
我真激動啊,看著同學(xué)們羨慕的眼光,我忍不住偷偷地笑了。
有關(guān)激動的小學(xué)生作文:激動后的激動
你知道我們小學(xué)生最激動的是什么嗎?激動后的激動又是什么呢?你一定很想知道吧?!那你一定要繼續(xù)看下去哦,答案馬上揭曉。
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”聽聽,是誰這么一大清早在這里發(fā)瘋。喔,不不不,說錯(cuò)了,是這么好聽。(是本小姐在唱)今天為什么這么高興,你肯定不知道了吧?!悄悄給你透露一點(diǎn)吧:我們今天春游耶!我興高采烈地來到學(xué)校,我這么愛遲到的人,都早早地來到了學(xué)校,真的奇跡啊!等人來得差不多的時(shí)候,一個(gè)讓我心情從天堂跌下地獄的消息:今天下雨,不去春游了。啊?!什么?我不敢相信自己的耳朵。我的什么準(zhǔn)備已經(jīng)準(zhǔn)備好了耶!怎么說不去就不去了,真掃興!不知這時(shí),誰說了一句:“我們在教師里也可以吃零食啊!”對,我們在教室里也可以吃啊!(我們小學(xué)生春游就是為了吃零食,誰去看那無聊的風(fēng)景啊?)
一下課,我的棒棒糖給你一個(gè),你的泡泡糖給我一個(gè);我的暑片給你吃一點(diǎn),你的暑條給我吃一點(diǎn);我的奶糖給你一個(gè),你的果凍給我一個(gè)……所有的天下美食都在這間教室里,啊哈哈!(因?yàn)槲沂且粋(gè)很貪吃的一個(gè)小女生)我剛拿出一包洋蔥圈,有一大群人來搶著吃,把我的桌子弄得不像人樣了!(路人甲:老大,桌子本來都不是人!)不過,今天本小姐的心情不錯(cuò),就不和你們計(jì)較了!
一上課,棒棒糖仍然還在空中飛,就算相隔“十里”也要把自己的泡泡糖傳過去,就當(dāng)老師不存在。每個(gè)同學(xué)的臉上都占滿了零食,可還是笑嘻嘻的。教室里整天都充滿了歡聲笑語,笑聲不斷:“嘻嘻!哈哈!我要吃這個(gè)……”瞧!這是不是比去春游還開心吶?!連老師都拿我們沒辦法!你知道為什么嗎?因?yàn)橥瑢W(xué)們都沉浸在公園里的快樂了!和天空分享餅干,和草地分享果凍,和桃花分享我最愛的棒棒糖……(我也開始做白日夢了:在桃花下,唱桃“花朵朵開”)
你知道激動后的激動是什么了嗎?
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