激動的那一刻作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的激動的那一刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
激動的那一刻作文 篇1
終于到奧運開幕的最后幾秒了，我們一家人坐在電視機前目不轉睛地盯著電視屏幕，心里一起和電視機倒計時5、4、3、2、1奧運會開始了！
隨著最后這一秒的逝去頓時，各色的焰火圍繞鳥巢上空噴發(fā)，變幻出了各種圖案，最后又變成雄壯的奧運五環(huán)在空中閃閃發(fā)光。
美麗的煙花令我回味無窮，接下來的壯觀場面更令我為之驚嘆。那場面波瀾壯闊，那氣勢連綿不絕……節(jié)目表演完了之后，二百多個國家和地區(qū)的運動員和教練員陸續(xù)入場，走在最后的是我們的中國代表隊，1099位運動員和教練員組成的長長地隊伍，恰似一條東方之龍出現在鳥巢之中，頓時場內沸騰了，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏......
一會兒過后，我們期盼以久的翔云火炬終于進入了會場，當傳遞到李寧手上時，就只見他騰空而起在空中奔跑起來，翻開了歷史的畫卷。我的心起伏不定，心潮澎湃激動不已。我在心中喊著：中國，我為你驕傲！
我盼望著，我們的奧運健兒賽出風格，賽出成績，拿到金牌第一！
激動的那一刻作文 篇2
那一刻，我激動不已，那一瞬間的心情難以用語言表達；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。
那件事發(fā)生在我讀五年級的時候。有一段時間，我的數學成績接連打敗仗，成績總是無法提高上去。測驗時我要么是看錯小數點，要么是抄錯數，要么就是漏題，每每看著卷子上的分數和錯題，我就懊喪不已。眾所周知，我對數學可不是一般的喜歡啊！
于是我暗暗下定決心，一定要加倍努力，要認真審題，不能馬虎�；侍觳回撚行娜�，上課時我總是積極回答老師的問題，一下課我有不會的題目總是去問老師，一直纏著老師不放，直到把題目的解答方式問個一清二楚。
那激動人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天，我們考完了數學單元卷，到發(fā)卷的時候，我的心里忐忑不安，握著拳頭的手心都微微發(fā)汗。我此時的時刻腦海里總是在回蕩著分數是多少？分數是多少？這句話。到老師發(fā)卷的時候了，岑浩然98分。全班最高分是高焰。我聽了，心潮澎湃，立馬直蹦三尺高，手不斷的在空中揮舞，嘴里還唱著歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍忍不住對我說：高焰，別亂跳，悠著點，小心地板被你跳出一個大洞。這番話立刻引起全班哄堂大笑，雖說是這樣子，但我還是很開心。
在那一刻，我感受到了激動，更感受到了成功的喜悅！我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放！
激動的那一刻作文 篇3
一想到明天可以見到伍美珍，并且還能跟她一起照相，而且還能得到她的簽名，我就興奮的一晚都睡不著覺。
陽光姐姐就要來了！我們小記者坐在梯形教室里議論紛紛，有的說：“陽光姐姐是長得什么樣的呢？”有的說：“陽光姐姐會給我們帶來什么演講呢？”正在我們充滿期待之時，彭老師跑進了梯形教室，高興的告訴我們：“伍美珍已到湘天橋，就要到我們學校啦！”我們全場頓時安靜了下來，大家都屏息凝神地看著門口，我的心都提到了嗓子眼。
過了一會兒，袁老師又興奮地告訴我們：“陽光姐姐在會議室休息！”這句話一出口，教室里有熱鬧起來，因為我們就是怕陽光姐姐看到我們壞的一面。剛才發(fā)生的事情好像是彭老師施了一個法術，把我們給定住了，袁老師又給我們施了解咒。
陽光姐姐終于出現了！我們全場熱烈的鼓著掌，眼光都齊刷刷地投向陽光姐姐，仔細端詳著眼前這位“傳說”中的美女作家�！皞髡f”中的美女作家果然跟別人演講不同，我們每人的耳朵豎得高高的，靜靜地聆聽著完美的演講，積極配合著陽光姐姐。終于等到了采訪的時間了！我們“唰”的一聲高高的舉起手來。嘿嘿！陽光姐姐肯定被這股氣勢嚇呆了吧！有好幾個同學的問題都博取了老師的認同和贊許，我們都向他（她）投來了羨慕的目光，同時也給自己加油打氣�？墒�，歡快的時間總是過得那么快，演講很快就結束了。
我走在回教室的路上，久久回味著剛在梯形教室里精彩的演講，心里久久不能平靜……
激動的那一刻作文 篇4
美國音樂公開賽江蘇賽區(qū)的比賽我報了名，從此我每天回家寫完作業(yè)都要練一個小時鋼琴，為迎接比賽做準備。
暑假里的一天開賽了，抽過比賽號碼，接下來是漫長的等待，我緊張，坐也不敢坐，一直在比賽的房間門口轉來轉去，媽媽讓我把譜再背一遍，我不耐煩地背了一遍又一遍，終于在我背了七七四十九遍之后，輪到我去房門口排隊了，我一邊在排隊等著參賽，一邊聽著媽媽在我耳邊嘮叨個不停，無非也就是講“在彈的時候不要緊張啦，一緊張就彈不好”之類的，我早就聽得耳朵老繭都長出來了。
將近十二點時，才輪到我進場，我一邊打著哈 欠一邊進去，坐到琴凳上時，我深吸了口氣，讓自己平靜下來，調整好琴凳，也調整好心情。琴聲在我指尖流淌，音符在空中跳舞，我忘記了身在何處，一點都沒緊張的感覺，就像在家練琴一樣。一切都很順利�；丶倚菹⒘藥滋�，當我去上鋼琴課時，知道自己獲得了三等獎時，激動得跳了起來，心想：成功了，成功了！我在這次比賽中獲得了三等獎，這真令人激動��！
那一刻，我激動極了，我終于通過比賽了！
激動的那一刻作文 篇5
人的一生猶如一塊七彩石，這塊七彩石牽系著你的喜怒哀樂和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我，我的七彩石上往往都是喜多于哀。
記得四年級時，梅老師是我的班主任，成績雖說不是數一數二，但還算得上名列前茅，“三好學生”總有我的份。
或許是“榮譽女神”特別喜歡我，總是降臨到我的頭上。
這不，“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學生”光榮的多，是從年級組1000多人中挑選的優(yōu)秀生，每班也就只有1-2名同學，這對我看來，是遙不可及的，并非輕而易舉能得到它。
那天下午放學，老師意外地把我叫到辦公室，問我想不想做“百名好少年”。
我低頭不語，內心想“榮譽誰不想要啊？但是……”。老師似乎看出了我的心思，說：
“梁辰，你表現一直不錯，學習態(tài)度積極，老師代表同學們的一致意見，推薦你為班級里的“百名好少年”……。
哇噻！這是在做夢嗎？我簡直不敢相信。
頒獎的那一天終于等來了，這一刻我盼了好久，只見全校師生全部集中在大操場上，一雙雙羨慕的目光向我投來，我和其他一些當選者站在臺上，雖然士氣十足，但我的心里像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳。
這時大隊輔導員開始宣讀“百名好少年”名單，當聽見報到我的名字時，我內心的喜悅和激動交融，校長和校領導親自為我頒發(fā)榮譽證書。
頓時，臺下響起一片熱烈的掌聲，我激動的淚水奪眶而出……。
激動的那一刻作文 篇6
很快，一個月的線上網課結束了。迎來的將會是我們的第一次線上月考。
我真的是非常的緊張，汗都流下來了，這畢竟是我們的第一次網絡線上考試嘛。況且我從來沒有用過這種方式來考試，生怕自己答不完卷或者是答題卡填寫錯誤
成績下來的可真快（還真得佩服現在的高科技）！當我看到我的成績時，我的心就如那綻放的花朵一樣，瞬間春色滿園！
七百零七分！我分數的最高紀錄！
但是當我看到學年排名卻是第十四名時，還是有點小失望。當鏡頭轉向班會成績總結時，我更是緊張的要命，老師還讓我們幾個成績有進步的同學連麥呢，分享一下我們的學習方法。
只給十分鐘的時間，我在心中不斷編織著自己想說的話，當老師點到張航碩請連麥的時候，我頓時茫然了，頭腦中頓時變得一片空白，不知所措起來，就連事先準備好的那些小詞全都跑到了九霄云外。我的嘴角有點抽搐了，也那么得不聽使喚，腦袋瓜兒上也流出了緊張的汗水，我差點崩潰了。
時間一秒一秒地過去了，面對著鏡頭，竟發(fā)現我漸漸適應了這種狀態(tài)。我的心態(tài)平穩(wěn)了下來，覺得這是一個展現自我的絕好舞臺。我瞬間感覺到有一種無與倫比的快樂呢！
當這漫長的時間過去后，我的分享終于受到了老師和同學們的表揚。我這回是真的努力了，我相信只要努力，就一定會成功。
我也是更加激動的走上了學習標兵的位置。
其實，激動存在于每時每刻，幸福也存在于每個角落，讓我們一起去尋找他們吧！
激動的那一刻作文 篇7
頂著赤日炎炎的太陽，我們來到了我期盼以久的溫州樂園。
一進大門，我們就看到了有很多好玩的游戲項目，有過山車，古堡謎，峽谷激流，摩天輪......這么多個項目，我樣樣都喜歡，但我最喜歡的還是峽谷激流。于是，我們就直奔目的地。我們來到了目的地，看到這里有人山人海的人在排隊等待。他們排的隊簡直比龍還要長。接著，我們也加入了他們的“軍隊”，不管天多熱，大家還是像軍人一樣站在那里，盡管我們的衣服都被汗水浸濕了，但我們也不放棄，因為我們心里都有一個同樣的想法，就是在峽谷激流的.活動里邊開心地玩。
終于，輪到我們在峽谷激流中玩了，我們這群孩子迫不及待地穿上雨披，到了小木船上。我們的船順著這個峽谷中的激流慢慢地往上“爬”，“爬”到了最高點，這時，我有點緊張了，因為，船就要往下落了。就好像一個站在懸崖邊的人準備往下跳一樣，大家都尖叫起來，我的心怦怦直跳。在我還沒有反應過來的時候，船已經開始往下滑了，我嚇的連忙閉上眼睛。感覺自己正在往外飛。突然我的身邊濺起了很多水花，我還以為我掉到水里了呢！嚇得臉色發(fā)青出了一身冷汗。睜開眼睛一看，原來我還穩(wěn)穩(wěn)當當地坐在船上。真是虛驚一場��！
峽谷激流真是刺激啊，讓我回味無窮。
激動的那一刻作文 篇8
一年一度的雙十一即將到來！
這天，我和媽媽把物品保存到了購物車中，有洗發(fā)水、維生素C含片、英語練習本等等......我在網上看了一雙耐克板鞋，把購物車翻了個遍兒，也沒見耐克板鞋的影子，哎！去看看爸爸手機吧，在爸爸手機的購物車里也沒有收貨，一無所獲的我就去爸爸面前笑了笑說：老爸，你看我最近一直在努力學習，你表示表示唄！我一臉壞笑的說：給我麥雙鞋子唄，老爸說：你的鞋子還不夠多嗎，還瞎要東西，小心我揍你！在老爸這兒沒得逞我又去找我老媽，在我軟磨硬泡之下老媽終于成功的耐克板鞋給放到了購物車中，一看時間還早著呢，我就一臉趴在我的沙發(fā)上休息，快到時間時我看了媽媽手機一眼，哇！天呀！購物車150個物品，媽媽都用了136個，我想著當大人真好啊，我就做那等待十二點的到來，就在這是時，雙十一的最后一個鐘聲即將打響。
時間一到，我的心都快跳出來了，砰砰砰，快緊張死了，生怕我的鞋子被別人給搶走，十、九、八......開搶，我以迅雷不及掩耳之適勢啪的一聲搶購成功。
激動萬分的我買到了我心愛的鞋子。
激動的那一刻作文 篇9
教師節(jié)快到了，學校舉行了“我為老師畫張像”的活動，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節(jié)那天，我將代表全班同學把畫送給馮老師，這更讓我激動萬分。
教師節(jié)那天早上，我早早來到了學校。一聽到運動員進行曲響起，我就從教室飛奔到領操臺后領取畫像。拿到畫后，我發(fā)現畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像，站在隊伍的最前面，激動得心怦怦直跳，額頭上滲出了細細的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺上主持人的話，一邊在心里默念著要對馮老師說的話。
忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”
我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個隊禮，說：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學祝你節(jié)日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我，說：“謝謝你。”
回到隊伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數數，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個老師快快樂樂地度過每一天。
激動的那一刻作文 篇10
海，寧靜，偶爾也會有波濤澎湃的時候……——題記
曾經去過一次海，是她給了我面對困難的勇氣和信心，是她讓我懂得堅持不懈就能有收獲的道理，是她讓我懂得生命的真諦。
我?guī)е荚嚭蟮氖鋪淼酱蠛＿�，靜坐在沙灘上，閉著眼睛，想讓這海把我心中的苦悶，失落全部帶走，可是我的愿望沒有實現。
睜開雙眼，突然看見海浪正向懸崖發(fā)起攻擊，她似乎內心澎湃，海浪一次比一次猛，一次比一次高，聲音一次比一次響。此時的海波濤澎湃。
閉上眼睛，躺在沙灘上，仍等待著海把我內心的煩悶沖走，等待，等待……
突然，一個巨大的聲響讓我情不自禁地坐了起來，眼睛直盯著那個方向——有懸崖和海浪的方向。
哇，浪越過了懸崖，壯觀極了！
那一刻，我怦然心動：海常給人寧靜的感覺，可有時也會洶涌激蕩。浪，一次次的努力。面對眼前的障礙沒有退縮，最終她越過障礙，取得成功……可我，我連面對困難、挫折的勇氣都沒有。不行，我一定要站起來，站起來！要相信自己的實力，一次考試的失敗并不算什么。海浪，堅持不懈，終于越過懸崖；人，只要堅持不懈，也將越過人生的重重障礙。
生，是為了證明自己，證明自己的價值，在自己的大海中劈波斬浪，奮勇向前。
大海，是她讓我重新揚起生活的風帆，竭盡全力不斷向前進。
輕輕的海水，藍藍的天，閃閃的浪花在海中間……此時的海又平靜下來，但她偶爾也會波濤澎湃。
海，就在那一刻讓我怦然心動……
激動的那一刻作文 篇11
11月3日，陽光燦爛的一天，終于迎來了女子200米決賽的緊張時刻。
雖然我知道桂天昀一定會拿冠軍，也看過她預賽時的精彩表現，但心里還是有些忐忑不安。
“砰！”隨著裁判一聲槍響，運動員們如離弦之箭一般飛奔了出去，我們大聲吶喊著“加油！”，此起彼伏地回蕩在運動場的上空。剛開始，桂天昀始終保持在第三，我松了口氣，至少在前三的位置，但立刻我又緊張了起來，因為第一個同學跑得很快，桂天昀能超越她嗎？
跑過一百米后，桂天昀開始發(fā)力，她加快了步伐，超過了第二個同學，隨即又加速，超越了第一！離終點快50米時，她像是爆發(fā)了全力，步子也邁得更大、更猛了，終于第一個沖到了終點！
那時的場景讓我記憶猶新：桂天昀的頭向著前方，拼力沖刺；而在她身后大約十幾來步的地方，其他運動員們都在奮力追趕，希望能得個名次；在我身邊的同學們正在激動地喊著：“加油，桂天昀！”……
桂天昀第一個沖過終點了！我心中只想用盡全力為她加油，贊美她。她的奪冠讓我們班深深地為她自豪。
加油吧，運動們！用你們晶瑩的汗水澆灌成功的花朵，用你們堅定的步伐去跑出祖國的未來吧！
激動的那一刻作文 篇12
憶銀河中，泛著一只小舟。我坐在舟上遨游星河時，看見一顆最亮的星星，便過去觸動了它，那畫面不停地在我的腦海中放映……
那時正值初夏，天氣悶熱，太陽肆意地烘烤著大地，班級籃球賽正如火如荼地進行著。我緊張地注視著女子組的比賽，這一戰(zhàn)的對手六（3）班十分強大，“久經沙場”的她們個個生龍活虎。我不禁氣餒了，因為我們班的隊員在外形上太遜色了，可事實改變了我錯誤的看法。球場上馳騁著雙方隊員，比賽激烈地進行著，雙方隊員的分數不分上下，我們沒有指導老師，只能憑自身在球場上的經驗來“作戰(zhàn)”了。球場上猶如兩只老虎在全力地爭食，又如雙龍戲珠。兩條朝氣蓬勃的龍在球場上爭奪著那顆掌握大局的球，爭奪著勝利，爭奪著整個班集體的榮譽！
瞧，我方隊員全力以赴，進攻與防守都面面俱到，整個陣容接近完美，颯爽的英姿在場上你追我趕。比賽快接近尾聲了，也意味著成敗就此一舉，隊員們的額頭上布滿了豆大的汗珠，汗珠又劃過臉龐，滴答滴答地散落在地面上。驚心動魄的時刻來臨了！裁判將要吹哨，三班勝券在握，我們班再進一個球，也只能是平手，三分球的難度太大了。在這危急關頭，我方隊員一個箭步，大步流星地沖上去，緊握著手中的球，輕盈地躍起，象征著勝負的哨聲從不遠處傳來，伴隨著的是我們興奮的尖叫聲：“進了！我們贏了，贏了！”
那一刻，我很激動！全場——全校洋溢著滿滿的激動！
激動的那一刻作文 篇13
“啪啪啪，啪啪啪……”隨著一陣雷鳴般的“假肢”節(jié)拍聲，我們二（6）班同學參加的浙江少兒頻道“你猜誰會贏”節(jié)目開始錄制了。800平方米的演播廳燈火通明，輝映著同學們喜悅的笑臉。
“你猜誰會贏”節(jié)目有“神龍百變”、“飛龍在天”、“龍吟天下”三個環(huán)節(jié)，8位選手分為“人見人愛”和“花見花開”兩組進行比賽。初賽是8進6，“花見花開”隊獲勝，余亦超和葛嘉茗遺憾地離開了美麗的大舞臺，他們眼含淚花，笑著為隊友加油后投入親友團的懷抱。復賽是6進4，“人見人愛”隊實現了“乾坤大逆轉”，原來是“小福星”麻廣泠加入了他們的陣容，所以，張子劼和許心圓無奈地被淘汰了。
最激動人心的4進3決賽開始了，兩組隊員勢均力敵、棋逢對手，比分交錯上升，屢次出現平局，通過兩次加賽，才艱難地決出最后的勝利者：麻廣泠、盛捷、吳宛諭。盡管節(jié)目錄制了8個多小時，同學們疲憊不堪，但在頒獎的那一刻，我們真的很激動，大家沖上臺去，歡呼著、雀躍著，久久不愿離去。
激動的那一刻作文 篇14
秋高氣爽，碩果累累。在這個金秋九月，我們盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運會。在校運會上，發(fā)生了一件振奮人心的事情，令我激動不已。
在多姿多彩的班級風采展示活動結束后，我們迎來了那次校運會的重頭戲——“傳遞火炬，點燃圣火”的環(huán)節(jié)。首先，我們從“真光鐘”里取出火種。剛取出的火種像剛出生的嬰兒，非常脆弱�；鹨粫䞍盒。粫䞍捍�。然后，經過火炬手一次次傳遞，經過了九九八十一難，這火苗終于到了無人機垂掛下來的火球上了。接下來，萬眾期待的一刻即將來臨——我們要用無人機點燃高塔上的火炬！
無人機剛起飛就遇到了調皮搗蛋的風神，他吹出了三級大風。這三級大風對全身金屬的無人機沒有太大影響，但對無人機下面垂掛著的小火球就影響巨大�；鹎蛳裨谕嫘D木馬一樣轉來轉去，無法穩(wěn)定下來和塔頂的火炬對接，點火變得更困難了。觀眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。
幸好，操控無人機的蔡老師頂著壓力，克服困難，不斷地調準方位，努力讓火球順利地點燃火炬。
一次次的失敗，一次次地嘗試。緊張關頭，所有人都站了起來，同學們搖動著班旗，吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高，搖曳的班旗像波濤洶涌的江面此起彼伏。
“功夫不負有心人”，蔡老師遙控的無人機終于點燃了塔頂的火炬。當熊熊的火焰高高地躍動在塔尖，大家都歡呼了起來。那一刻，我真激動！
激動的那一刻作文 篇15
人生中，會遇到許多令人興奮激動的事情，但任何事給我?guī)淼恼駣^，都比不過那一次。
我的媽媽懷上了第二個生命——我要當哥哥了。聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高，激動地整夜無法入睡，一直在想是弟弟還是妹妹呢！
在媽媽接下來的九月懷胎中，我們一家都對媽媽格外地照顧，什么都不敢怠慢，就讓媽媽好好休息。
終于有一天激動地一刻來臨了，一條小生命即將誕生了。媽媽進了手術室，我望著墻上三個紅彤彤的大字“手術中”，心中不免有些心驚膽戰(zhàn)。時間一分一秒過去，幾十分鐘我就已經不耐煩了，坐立不安。短短的這點時間就像是永遠。我的心中也不免在擔心：“他會有什么不健康的地方的？萬一他有什么不好的地方怎么辦呢？”雖然這幾個問題一直在我心中徘徊不去，但激動的表情還是占據著我的面孔。
漫長的三個小時過去了，手術室盧終于有了動靜，傳出了一聲聲嬰兒的啼哭，我懸著的心也總算落了下來。當手術室門推開的那一刻，首先映入我眼簾的便是嬰兒那一張稚嫩的面孔，瞇著一雙小眼睛，嘟著一張小嘴，我的心海一下就蕩漾了起來。一會兒，我聽到了他是我弟弟的消息后，我激動地想：“我終于做哥哥了！”
當上了哥哥，就意味著我要擔起哥哥的責任，要好好地關心他、保護他、陪伴他，我相信我可以做到，我可以盡起這個責任。
激動的那一刻作文 篇16
成功貴在堅持，要取得勝利，就要堅持不懈的努力，在攀巖的過程中，我經歷了挫折，最后成功的觸到了鈴鐺，那一刻，我真激動。
上周六，我和爸爸去了北京市，歡樂谷體驗了許多項目，其中，攀巖這一項目現在想起來還心驚膽。
剛剛進入游樂園，我看見了一個巨大綠色的氣巖，約有十米多高，氣焰上有許許多多腳印一樣的突起，從山底延伸到山頂，在山頂上有一個耀眼的紅色鈴鐺，這個鈴鐺是搜有攀爬著追求的目標，只有碰到這個鈴鐺才意味著自己攀爬的成功。
走到巖壁面前，向上看看，氣焰好高，掉下來怎么辦，害怕的心情沒有阻擋我攀巖的誘惑，俺靠著一股蠻勁，蹭、蹭、蹭手腳并用，奮力向上爬去剛剛登了一半，漸漸地，我便感到手開始發(fā)抖，腿也發(fā)軟，看似簡單的巖壁，此時卻像老虎一樣擋在我的前方，我轉過頭向下看，呀！好高呀，不知不覺我已經爬了五米多高啦，恐懼感油然而生，我趴在墻上一動不動，就在這時，爸爸的聲音傳了過來，加油往上爬，聽到爸爸的加油聲，我深吸了一口氣，稍稍評定拉一下心情，艱難的繼續(xù)往上爬。
慢慢的，距離目標越來越近，巖頂上的鈴鐺像一個倒著的喇叭花，小小的吊球，像一個盛開的花蕊，在微風中時不時發(fā)出叮當的聲音，清脆的聲音吸引著我，我咬緊牙關，伸手努力去夠鈴鐺，可是只有一只只差，卻無論如何都夠不著，我左腳向上一格，右腳吃力的跟上，我想上一摸，我觸到啦鈴鐺發(fā)出了清脆的聲音，那一刻我真激動。
片刻的激動過后，我靜靜地總結出了一個道理：不管真陽的困難，堅持下去就會成功。
激動的那一刻作文 篇17
那一瞬間的心情難以用言語表達那一刻我的內心無法平靜那幸福的一刻就在……四年前的一個晴朗的日子一切似乎都那么美好而在我們的教室里正在進行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂氣氛的沉悶使我更加的緊張。
時間一分一秒的過去了剩下的時間不多了我更加匆忙地答題手心只冒汗。鈴響了我剛好寫完最后一個字老師把我的卷子收走了。我心想糟糕我還沒有檢查看來這次肯定不能得名了。第二天午休廣播里傳來了一個動聽的聲音現在公布語文競賽獲獎名單�！卑隙]有我了。我無精打采地聽著一個個名字連連嘆息。正當我漫不經心地玩弄自己的手指時突然傳來了令我心里一振的三個字李圣杰。這是在說我嗎我疑惑了。老師微笑著走進教室說李圣杰……在競賽中表現突出取得了好成績……”后面的話我已經聽不下去了那一瞬間在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化甜甜的滋潤著我的心窩暖暖的滋味無窮流淌著流遍我體內的每一個角落我陶醉在幸福的旋渦中就要窒息激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭要強制抑制住興奮的情緒胸中好似有一把火在燃燒又好像體內有一股大浪澎湃的洶涌的大浪在翻騰著翻涌著；
那一刻我熱血沸騰我激動得差點就拍桌子那一刻我真想放聲高歌大聲吶喊那一刻我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽那一刻我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項我夢寐以求的獎項��！
那一刻我激動不已雖然只有一個很小的獎項也足以讓我激動一整天讓我激動得難以入眠因為這畢竟是我的成功。
激動的那一刻作文 篇18
那一刻，我內心里的激動是我永遠都不會忘記的。因為那一刻，我獲得了爸爸的認可，得到了我期待已久的表揚。
溫暖的春天，爸爸帶著我去爬山。我與爸爸打賭，我能夠比他先一步到達山頂。所以當我們來到了山腳下的時候，我就二話不說的往山上爬去了。在我往上攀爬的過程中，我的目標就只要一個，那就是爬到山頂，并且用最快的時間爬上山頂。
猶記，當我與爸爸打這個堵的時候，爸爸的臉上都還是一臉的不可置信。要知道，一直以來，我都是那個最會耍賴，并且沒有毅力的人。為此，爸爸不止一次說過我，指出我身上的毛病，并且希望的改正。但是，我卻從來沒有聽過爸爸的話，不管是在生活上，還是在學習上，我一直都是“三天打魚兩天曬網”完全沒有毅力的表現。這也一度讓爸爸對我失去了信心。這些也就能夠說明為什么，當爸爸聽到我說，我會爬上山頂，并且還會先他一步爬到山頂的時候，爸爸會驚訝了。要知道從前的我哪一次不是囔囔著爬山很累，每一次爬到一半的時候，我就會放棄，我也從來沒有想過自己要爬上山頂。
這一次，當我氣喘吁吁的一路往山頂爬的過程中，就算再累，再喘不過氣，我也只不過站在原地稍稍休息一會。等到緩過來了，我繼續(xù)向著山頂爬去。
我一直都專心的向著山頂爬著，心里只有一個信念，那就是不能再讓爸爸對我失望。而我也必須改正了自己身上的這一缺點。
我終于爬上了山頂之后，天空中的陽光正濃。我松了松自己的手腳，然后就在一石塊上坐了下來。我等了好一會，當我將爸爸等到的時候，爸爸滿頭大汗。之后我永遠都忘不了那一刻，爸爸喘著氣，笑著對我說：“不錯�！�
雖然只有兩個字，但是卻是我最激動的一刻。
激動的那一刻作文 篇19
天氣晴朗，陽光照進教室，使整個教室彌漫著暖暖的氣息，讓人忍不住想在課桌上小憩一會兒。
突然間這美好的一切，好像被一個強大的氣場給“震懾”住了，讓人感到冷冷的，連那剛才在枝頭唱歌的小鳥也知趣地飛走了�？戳艘谎坶T口，原來是數學老師啊，手中拿著批好的試卷走了進來，同學們也都不約而同地看向了那一沓厚厚的卷子，我那顆熾熱的心再也抑制不住地狂跳，“怦怦……怦怦……”周圍的一切好像都靜止了，只剩下數學老師的聲音在回蕩。
“哇，完了!菩薩保佑，太上老君保佑，上帝啊，保佑我吧!”那本是凄厲的目光，看向我時卻是溫暖起來，輕快起來，滿是慈祥，但我那顆已經蹦到嗓子眼的心卻遲遲放不下來。
我回想起剛考完試與同學們對答案的場景，這道題不一樣，那道題還是不一樣，我本來滿臉陽光的笑容變得僵硬，不知所措，還有收不盡的后悔。
“課代表發(fā)下去吧!”數學老師用嚴肅的語氣說道，“天靈靈，地靈靈，佛祖保佑，一定一定要考得好一點呀!”
“吶”在我發(fā)誓的一瞬間，試卷如猛獸般襲來，讓我招架不住，我猛地合上有答案的一面，看到后面讓我驚喜萬分，竟一個錯的也沒有，“1、2、3，翻!”伴隨著口令我將試卷翻了過來，“哇”本來是黯然失色的雙眸，竟像是被施加了魔法似的，一下子讓我的眼睛充滿了光彩。果然，我考得很好，只錯了一個題!瞬間，教室里的冷流像是被一陣光芒吞噬，整個教室里又像是被暖暖的氣息籠罩。我暗暗自喜，我那顆快要跳出來的心，也如掙脫了漁網般愉悅和輕松。
依舊是陽光下，依舊是被暖暖的氣息籠罩的我們，依舊是優(yōu)美的歌聲，但這次不是小鳥唱出來的歌聲，而是我哼出來的輕松、愉悅的小曲……
那一刻讓我激動萬分，也是那一刻，讓我明白努力的果實，都是豐滿而又香甜的。
激動的那一刻作文 篇20
燦爛的迎春花，提醒我春天的腳步近了；樹上的知了，告訴我夏天的來臨；綻放的雛菊，訴說金秋的迷人；傲人的臘梅，娓娓道來隆冬的繽紛；紅領巾，見證我不同的故事。
看著一些同學掛上了鮮艷的紅領巾，我羨慕極了，暗暗發(fā)誓一定要好好學習，爭取在第二批的時候擁有一塊不平凡的紅布。我更加努力地學習，皇天不負有心人，我從老師手中接過了那照亮我一生的紅領巾，那一刻，我激動得把世界上最美麗的它撫摸了一遍又一遍。
那是去外婆家的一天，我坐在公車上，發(fā)現一個青年人把頭伸出車窗外，享受微風帶來的涼爽，臉上堆滿滿足的笑容。我低頭看了看自己脖子上微微拂動的紅領巾，似乎它正等待著我去履行一個少先隊員的責任。我心領神會，拍拍那個青年人的肩膀，鼓足勇氣對他說：“哥哥，這樣很危險，請把頭伸進來�！蹦莻�哥哥照我說的做。那一刻，我激動得又看了看在微風中吹拂的紅領巾，它似乎正在表揚我，我挺了挺胸膛，自豪極了。
我經常撿到幾條紅領巾，它們身上落滿了一些灰塵，我猜想它們也許是被主人遺漏了。我像發(fā)現珍寶似的把它們捧在手心，拿回家清洗。偶爾它們中會有傷痕累累的，我就會拿出細線一針一針地把它們縫補好�？粗鼈兺暾绯醯臉幼�，那一刻，我激動得親吻它們一遍又一遍。
在外婆家玩耍的時候，外婆看著我胸前的紅領巾，眼睛仿佛星星一樣一閃一閃的。我疑惑地看著她，外婆好像明白我的心思，說：“我小時侯沒有機會讀書，這是我一生的遺憾。”我靈機一動，想出一個可以填補外婆遺憾的辦法。我解下紅領巾，小心翼翼地掛在外婆的脖子上。外婆的臉上剎那間綻放出燦爛的笑容。那一刻，我激動得望著外婆和紅領巾笑了又笑。
聽姐姐說初一的時候，我們少先隊員就會解下紅領巾。我難過極了，那一刻，我難過得緊緊抓住胸前的紅領巾，緊緊地。
紅領巾哭了，我哭了；紅領巾笑了，我笑了。
激動的那一刻作文 篇21
那一刻，我激動不已，那一刻，我激動得無法用語言形容，那一刻，我的內心無法平靜，那一刻，我感到全世界都在為我歡呼。
在五年級的第一個學期，快到期末考試時，大家都緊張的不得了，班級里彌漫著一種火藥味，老師也沒有以前那般瀟灑了，我下定決心，這次一定努力復習，超越我的對手，爭奪班級第一。為了這個目標，一下課我沒有去找同學玩，而是安安靜靜地坐在座位上復習功課，有時也會去請教老師，即使這樣做，考試前兩個星期的摸底考試我還是與對手相差1分，我懊喪不已，我覺得自己下的功夫還不夠多，于是我每天晚上又多做兩張試卷。
再一次考試時，我的手心不斷出汗，就連握筆的手也在打顫，我知道，這份試卷的分數對我十分重要，媽媽看到分數，就幾乎看到我這一整學期的表現。我看著對手，她在一遍又一遍的檢查，我也不能再遲疑了，也一遍又一遍的檢查……
第二天開家長會時，老師講的話，我一句也沒聽進去，一開完會，我就急忙沖向辦公室，但剛一看見辦公室的門，心里又猶豫起來，我一直對自己說：“我已經盡力了，已經盡力了……”這才肯進了辦公室，我緊張的問老師：“老…老師，成績出來了嗎？”老師聽到這句話后，臉上立即綻放出了笑容：“你考得不錯，全班第一，語文99分，數學100分，英語97分�！蔽衣犃诉@個消息后，仍然不敢相信這是真的，追問老師：“是真的嗎？”老師笑著點了點頭，又把成績拿出來給我看，我一看，我比對手足足高了6分！看到這條消息，我早已忘了之前的勞累，忘了這里是辦公室，我高興得叫了起來，激動的淚水抑制不住的流了下來。老師給我擦掉了淚水，對我說：“傻孩子，一次測試而已，高興成這樣，下次繼續(xù)努力�！蔽矣昧Φ狞c了點頭，又高興的跳了起來。
那一刻，我十分激動，我明白了成功之花是靠汗水澆灌盛放的。
激動的那一刻作文 篇22
永遠也不會忘記，燈光如熾的舞臺上，那場震撼人心的辯論賽，震耳欲聾的歡呼聲和空中如仙女散花般的紙片，記載著我十五年來最激動的時刻。
“叮鈴……”鈴聲響起，辯論賽正式開始。雙方一辯率先從容不迫得開篇立論，然后反方二辯向我方提問題，我坐在辯手的位置上，手里攥著攻辯的問題，恨不得把它們刻入腦海，耳朵卻絲毫不敢放松，細心地捕捉著對手發(fā)言中的每一個漏洞，巧妙地化解了反方的問題。但是反方也毫不示弱，在接下來的環(huán)節(jié)里不斷地向我們發(fā)起進攻，尤其是到了自由辯論的時間，雙方都展開了瘋狂的提問，你不讓我，我不讓你我，舞臺上，到處充斥著無形的“刀光劍影”。
“叮鈴……”短暫的四十分鐘過去了，緊張的比賽終于結束了，舞臺氣氛趨于平靜。評委們陸續(xù)離開評委席，上樓談論比賽結果。我的心緊繃著，期待著最令人緊張的時刻的到來。
經過漫長的等待，評委們把結果交到主持人的手上，并對這場比賽進行點評：“真出乎意料，今天正反雙方的表現都很好。”評委的每一句話都牽扯著我們的神經，臺上的氣氛非但沒有得到緩解，反而更讓人緊張，更讓人壓抑。智囊團的同學們此刻也停下了手中的筆，把背挺得筆直，眼睛里和我們一樣，都充滿了期待。
“這場辯論賽的勝方是——”主持人停頓了一下，整個賽場氣氛頓時凝固，我緊握雙手，屏住呼吸，目不轉睛地盯著主持人�！罢胶爸袑W！”這六個字從主持人口中飛出，直接沖撞到我的心臟，頓時，我感覺自己全身的血液都在倒流，簡直不敢相信自己的耳朵�！癥EAH！我們贏了！”我們開心得從座位上跳起，互相抱住隊友，欣喜的淚水奪眶而出，反反復復地大喊：“贏了！贏了！我們贏了……”手中的卡片灑向半空，成了一只只美麗的蝴蝶在舞臺上飛舞。一個月來的辛苦付出終于有了回報，想起多少個晚上，我們在燈光下埋頭苦干，為了搜集資料，我們又犧牲了多少周末的休息時間？長安實驗中學是個強大的對手，辯手的實力也相當強，在辯題又不利我方的情況下，我們需要付出多少的汗水才能換來今天的勝利��？
淚水濡濕了我們年輕的臉龐，汗水浸濕了我們筆直的后背，直到今天，我仍然難以忘記那場激烈而精彩的辯論賽，那是最讓我激動的一刻。
激動的那一刻作文 篇23
陽光微微傾灑進窗內，空氣中夾雜著幾縷毛塵，我瞪著眼睛迫切地望著老師。那節(jié)課，那一刻，我真激動。
一個星期天，我來到奧數班上課，同學們陸續(xù)都到了教室。付校長踱步進來，壞笑著說：“嘿嘿，今天給你們弄點兒難的�！闭f著，他在黑板上刷刷寫著題目，同學們過關斬將，一一拿下。正當大家灑脫自如地交流成果時，付校長拍拍桌子：“一個個老油條安靜點兒，重頭戲在后面呢！”他挑了挑粗短的眉毛，轉身在黑板上抄下了一個題，題目有些長，氣氛怪了起來。同學們臉上嘻嘻哈哈的表情消失不見，都凝重地盯著黑板。
我按按筆，翻開草稿紙新的一面，腦袋飛速運轉，教室里充滿了紙張的聲音。當我手指顫動著寫完最后一個數字時，猛一抬頭，只見前后左右的同學頭低得差點兒挨上了桌子，只有我將頭仰了起來。真是“槍打出頭鳥”，付長一眼瞄準了我，饒有趣味說道：“小任，算得多少啊？”此時，很多同學抬頭看著我，我感受到一道道炙熱的目光，臉上火辣辣的，忐忑地說：“嗯，我不確定，是23�！薄芭丁！备缎ｉL怪怪地拖音說道，在黑板上寫下了23。于是，他點名每一個同學問答案：“小王，多少？小李？”
我低下頭，心咚咚地跳，手冰冷發(fā)僵，洇出細密的汗，雙腳踏著地板。望著黑板上與我全然不同的答案，眼神飄忽不定地游走，手攥的緊緊的。仿佛呼入的空氣都是冷的；又好像有個鼓手在我心房猛烈敲鼓，我有點兒后悔，應該不那么早說，但又對自己的答案十分確定，心中起起伏伏。此時，付校長說道：“好，來公布答案，只有一個同學做對哦，她就是——”他掃過全班每個人的臉，終將目光在我身上，時間仿佛靜止，教室里連根針掉地上都清晰可辨�！叭戊庞稹！苯淌依镱D然炸開了鍋，一陣陣抽氣聲接連而來。我別過燙紅的臉，心中激動得不可抑制，窗外，枝頭的花明霞絳雪，遠方橫亙著一道青山，鳥兒互啄著羽喙，一副安寧淡然景象，而我卻平靜不了，呼吸都變得急促起來。
老師公布答案的一刻，激動是喜悅的激動，緊張是驚喜的緊張。激動的那節(jié)課的那一刻，我至今難忘！
激動的那一刻作文 篇24
那一刻對我來說意義非凡，直到現在細細回味起來，心情似乎還有幾分激動。那一刻，完全可以說是我人生的轉折點，那一刻前，我自卑，生活充滿陰暗。那一刻，我十分自信，人生充滿陽光。對任何困難心中也不再害怕，而是存著我必勝之的信念！
那是一個星期三的下午，我現在還能想象出那天的天空是多么的藍，花壇里的玫瑰是多么的嫵媚。那天的數學課上，校長突然讓全體老師去開一個會議。數學老師便給我們留了一個數學難題，并大放厥詞“給你們一節(jié)課的時間也做不出來！”聽到這話，班里面瞬間騷動起來，有些同學表示不信，并揚言要不了十分鐘就能做出來。還有一些同學并不說話，只是默默的翻出了自己的練習本，用行動來表示自己的態(tài)度。而剩下的，一部分同學就像我一樣，聽到這話，氣就先削掉了一半，根本就沒有動力去做這道題，畢竟我的數學成績并不算好，但是箭在弦上，不得不發(fā)。我也只能跟著同學們一起埋頭做了起來。
我把題粗略的讀了一遍，完全沒有頭緒，我又拿起草稿紙在上面一遍一遍的畫圖求證，可是思路還沒有打開，我的心情不禁變得急躁起來，有點想放棄了。我開始走神，眼睛不停的亂飄。正當我走神的時候，我的眼睛瞟向了同桌，他的草紙已經被寫得滿滿當當，題也做了一半，看來已經有了思路。這無一不激起了我的好勝心，他行我也行！我又難起筆營地看著題目陷入了沉思，看了半天也沒看出個所以然來。又看看同桌還在奮筆疾書，我不禁變得急躁，臉頰漲的通紅，胸口也有些悶，呼吸變得有些急促，額頭上布滿了細汗，這道題像一座大山，壓的我不得動彈。我咽了一口唾沫，又拿起了水杯，喝了一口水，努力讓自己心情平靜下來。我又仔細的看了幾遍題目，突然靈光一閃“在這里加兩條輔助線不就行了嗎？”我激動地想到，我的呼吸又變得急促起來，雙手微微顫抖，拿著筆在紙上飛快地寫著題，你不知道此時我有多么的激動。經過了“山重水復疑無路后”我終于迎來了“柳暗花明又一村！”
有了思路之后，這道題瞬間變得簡單起來。很快，我就把這道一節(jié)課也做不出來的題做了出來。我現在激動的想要跳起來！為了這道題，我整整用了三三張草稿紙！不知道驗算了多少遍。經歷了無數次次失敗后才成功的把這道題解了出來！這一刻，我想大聲的高呼！我想大聲的告訴同學們，告訴全世界這道題我解了出來！這種成就感是如此的令人著迷。此時，老師也開完會回來了，我快速的跑到老師跟前，一臉自豪的將作業(yè)本遞了過去，老師將作業(yè)本拿了過去，掃了一遍答案。驚奇的說：“你居然做出來了！”教室里瞬間變得熱鬧起來，我走下講臺，如同得勝歸來的將軍......
這一刻讓我激動，這一刻，讓我明白：沒有人是天生就笨，天生就是聰明的，只有經過努力才能成功，這一刻，我充滿自信，此后，我充滿陽光！
激動的那一刻作文 篇25
就在剛才，是我最激動的時刻，你們知道為什么那么激動嗎？我就跟你說一說吧！
就剛才，我在聽王亞老師上的《太空課堂》。她給我們講解了在太空里，把水杯倒過來，水也不會往下流的，我聽到了這一句話，我就擦亮了我的烔烔有神的小眼睛，津津有味地看了起來。在屏幕中，我看見王亞平老師在空間站里把水小心翼翼地倒了過來，水還真的不會往下流。而且還給我們仔細地講解了一下用什么東西才可以喝水。我發(fā)現她拿著一個袋子，上面裝著細長的吸管，王亞平老師把它里面的水給擠了出來，水在太空中平靜的懸浮著，王亞平老師“啊嗚”一口，竟然把水給“吃”了下去，我真的沒有想到水還可以“吃”下去。
我看了，就覺得很稀奇，就做了這一個有趣的實驗。我先找來了一個袋子，再往上面插上了一個吸管，我吸了一下，時間如千金，不可以浪費。水像小雨滴一樣滴滴答答的落下來，我前幾次都吃不到，心急如焚非常著急。最后一次，我用了閃電般地飛速，“啊嗚”一口，吃到了晶瑩剔透地小水滴。
我這一刻，非常激動，因為我做到了；這一刻，激動地無法比喻！
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