那一刻我真激動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的那一刻我真激動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
那一刻我真激動(dòng)作文1
有人說(shuō),中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口,
有人說(shuō),中學(xué)時(shí)代是痛苦的,
有人說(shuō),中學(xué)時(shí)代是幸福的。
今年的9月份,我踏入我理想初中的大門(mén),那一刻我是激動(dòng)的,又是迷茫的。
這時(shí),我聽(tīng)到了一則息,我們竟然要軍訓(xùn)!這使我本來(lái)就害怕的心情變得更加糟糕,我開(kāi)始了更加害怕的生活,讓我認(rèn)為初中好像真的很痛苦。
到了軍訓(xùn)開(kāi)始的那一天,我不再恐懼和迷茫,訓(xùn)練我們的是一位善良,體貼的男教官,他不很?chē)?yán)厲,并不是如我想象的那樣恐怖,他僅僅和我們一訓(xùn)練了5天的時(shí)間,但教會(huì)我們的不僅是軍姿更是那種軍人的向上的奮發(fā)精神,以及要樂(lè)觀,積極的生治態(tài)度。
軍訓(xùn)的每一天都是愉快而又充實(shí)的,通過(guò)軍訓(xùn)我們同學(xué)彼此間的關(guān)系也逐漸拉近,不再疏遠(yuǎn)。
而這些,都是我們成功的原因。
每天炙熱的太陽(yáng)普照大地,大地上映襯著我們的影子,拼搏的口號(hào),青春的汗水,整齊的步伐,刻苦的我們,這都是一幅幅美好的圖畫(huà),以及我們美好的回憶。
那是一種奮發(fā)的志氣!不久,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)結(jié)束前的結(jié)束大會(huì),那天主席臺(tái)上是各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),這是我們最能表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也是最能為班級(jí)爭(zhēng)先的機(jī)會(huì),我相信,大家的心是連在一起的。
我們班是第一隊(duì),緊張又激動(dòng),我們開(kāi)始了我們的表演,步伐異樣齊,口號(hào)異常好,在口號(hào)中我體會(huì)到了什么叫做--萬(wàn)眾一心!同學(xué)們的心連在一起,同學(xué)們的肩并在一起!同學(xué)們喊破了嗓子,腳掌也開(kāi)始痛,但是在我們心中只有兩個(gè)字--堅(jiān)持!
最終,我們班得到了優(yōu)勝獎(jiǎng),在拿到獎(jiǎng)狀的那一瞬間,我也知道了什么叫做團(tuán)結(jié)的力量。
這也讓我想到了教官和我們說(shuō)的一句話(huà)--“要知道什么叫做萬(wàn)眾一心!”
那一刻,我真感動(dòng)!
那一刻我真激動(dòng)作文2
我打開(kāi)大門(mén),一蹦一跳地走進(jìn)去,哼著小曲,雙腳一蹬,鞋子立刻飛了,光著腳上樓去。
我背靠著墻壁,踮起腳尖,小步小步地走上樓梯,時(shí)不時(shí)左看右看;钕褚粋(gè)正進(jìn)行任務(wù)的特工。突然,地板嘎的一聲,我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。生怕,把媽媽引了出來(lái)。然后一個(gè)靈活走位,靠在門(mén)邊。聽(tīng)到了一個(gè)聲音斷斷續(xù)續(xù)傳了出來(lái),王—品—淵,三等獎(jiǎng)!笆裁矗坎粫(huì)吧,真是三等獎(jiǎng)!”我竊喜著。過(guò)了一會(huì)兒,我穩(wěn)定情緒,整了整理衣領(lǐng),擺出一副什么都不知情的樣子,推開(kāi)了媽媽的房門(mén)。
“王品淵,你獲得了三等獎(jiǎng),還是省里的三等獎(jiǎng)呢!”我明顯感覺(jué)出媽媽的聲音與平時(shí)的嚴(yán)厲不同,里面充滿(mǎn)了興奮。“什么?三等獎(jiǎng)?哦,耶!”我再也按捺不住歡呼起來(lái),用力給了媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)大大的吻。
平時(shí),我練習(xí)毛筆,雖然說(shuō)不上特別認(rèn)真,但也不是成天點(diǎn)兒啷當(dāng)?shù)。平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力,終于匯聚成了大海,我得了三等獎(jiǎng)。
想想最初,王老師讓我參加20xx年“烽火實(shí)驗(yàn)杯”湖北省中小學(xué)師生書(shū)法成果評(píng)展活動(dòng)。我內(nèi)心是抗拒的,因?yàn)槲覍?duì)自己寫(xiě)作品沒(méi)有信心,更別說(shuō)得獎(jiǎng)了。是書(shū)法王老師耐心的鼓勵(lì)我,細(xì)心的指導(dǎo)我。媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)重在參與,如果能獲獎(jiǎng)就更好,不能獲獎(jiǎng)見(jiàn)見(jiàn)世面也是好的。那段時(shí)間是他們一直陪在我身邊,給我加油打氣。沒(méi)想到那么渺小的希望居然變成了現(xiàn)實(shí)。我蹦跳著在原地轉(zhuǎn)圈圈,此時(shí)更想高歌一曲,傳遞我心中的喜悅。
這可能是我目前人生中最大的榮耀吧,以前“天地杯”作文競(jìng)賽得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng),而這卻是妥妥的三等獎(jiǎng)。∫院蠡貞浧饋(lái),應(yīng)該是我幸福一輩子的事情了。
原來(lái)只要認(rèn)真去做一件事情,只要肯努力,一定會(huì)經(jīng)常給你意想不到的收獲!
那一刻我真激動(dòng)作文3
堅(jiān)持,是一種好習(xí)慣。
——題記
我小的時(shí)候,總是沒(méi)耐心,做事常常只做一半。因此,常常顧頭不顧尾,一件事情也沒(méi)做成。面對(duì)媽媽的指責(zé),我卻不以為然,還不屑地說(shuō):“不就是一件小事嗎?有什么大不了的?”
媽媽見(jiàn)我一臉不屑的樣子,說(shuō)出了那一句令我至今難忘的話(huà):“成功與失敗只有一線只隔,那就是恒心,一個(gè)成功的人,必定會(huì)有恒心!蹦暧椎奈也⒉荒苌羁填I(lǐng)會(huì)媽媽教給我的道理,只是把這句話(huà)記在了心里。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。
有一次,老師布置了一篇作文:《餐桌上的'謎底》讀后感。如果這次作文能夠再次被選上“美文美篇”,我就可以免做一些寒假作業(yè)了。不幸的是,我的文章沒(méi)有被選上,老師的評(píng)語(yǔ)是:觀點(diǎn)很好,不過(guò)要結(jié)合具體事例闡述清楚,只要認(rèn)真修改還是有機(jī)會(huì)上“美文美篇”的。
回家后,我迅速改好了讓老師批閱,老師說(shuō)事例沒(méi)有說(shuō)服力,跑題了,讓我繼續(xù)修改。第三次還是沒(méi)有通過(guò),這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)成功的人,必定會(huì)有恒心的!币虼宋疫是沒(méi)有放棄。
第二天下午放學(xué)后,我早早地“飛”進(jìn)辦公室,等待老師的到來(lái)。果然,老師的講解深入淺出;氐郊液笪矣志牟橘Y料,細(xì)心選擇好詞好句。功夫不負(fù)有心人,我的作文終于被選上了。此刻我終于理解了媽媽的話(huà)——成功,就是精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。
當(dāng)我拿著第十三期“美文”的那一刻,我真激動(dòng)。這不光是為了拿到獎(jiǎng)勵(lì)而激動(dòng),還為我終于明白媽媽的那句話(huà)而激動(dòng)!
那一刻我真激動(dòng)作文4
清晨的微風(fēng)掠過(guò)我的小房間,撫摸著我書(shū)桌旁的那架古箏,它是那樣的安靜、端莊,蘊(yùn)含著古典氣息,宛如風(fēng)情的古代女子。這使我心中不由得產(chǎn)生了按耐不住的激動(dòng)之情——今天早上要去領(lǐng)古箏考級(jí)證書(shū)。
昨天夜里,我一直睡不著,一次又一次想到第二天要領(lǐng)考級(jí)證書(shū)的事。我心中的喜悅之情便一次又一次爆發(fā)出來(lái),使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最后,就在美好、甜蜜的世界里睡著了。
終于到了第二天早晨,這天,我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來(lái),迫不及待地整理好一切,踏上了前往琴行的路。在路途中,我不;貞浿鴮W(xué)習(xí)古箏時(shí)的種種情景,有音不出譜子的焦急,有被老師夸獎(jiǎng)的喜悅,還有沉浸在樂(lè)曲中的陶醉。回憶著考級(jí)前辛苦地練習(xí)與緊張地等待。還記得考級(jí)時(shí)一不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音,使我擔(dān)憂(yōu)了好久,生怕過(guò)不了級(jí)?涩F(xiàn)在,我正走在領(lǐng)考級(jí)證書(shū)的路上,一切都是那么突如其來(lái),不可思議,令我來(lái)不及去反思就結(jié)束了。眼看著,琴行近在咫尺了,我不由得加快了腳步。
當(dāng)我鄭重地接過(guò)老師遞來(lái)的考級(jí)證書(shū)時(shí),我的內(nèi)心是多么激動(dòng),甚至熱淚盈眶,手中的證書(shū)是那樣的沉甸甸,仿佛是在對(duì)我這么久以來(lái)辛苦練習(xí)的贊美與認(rèn)可,我更加喜愛(ài)古箏了。
這事雖已過(guò)去,但只要我一想起,就不禁感嘆:那一刻,我真激動(dòng)!
那一刻我真激動(dòng)作文5
從小到大,令我大喜大悲的事情猶如天上的繁星,多得數(shù)不清。而那一次,我卻記憶猶新,至今還非常激動(dòng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們學(xué)校正在舉辦校運(yùn)會(huì),我參加了三年級(jí)組的800米比賽。小時(shí)候的我,體質(zhì)很差,骨瘦如柴,弱不禁風(fēng),一年級(jí)的體測(cè)成績(jī)是全班倒數(shù)第二名。為了增強(qiáng)體能,我從一年級(jí)開(kāi)始練習(xí)跆拳道,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,上學(xué)期,我的體測(cè)成績(jī)居然提升了三、四十名。今天,我要通過(guò)800米長(zhǎng)跑比賽再次向大家證明:我可以的!
隨著裁判一聲槍響,我們飛快的沖了出去,好似離弦之箭。我的爆發(fā)力不強(qiáng),跑啊跑,我漸漸落后了,但我不甘心,不甘心就這樣認(rèn)輸了。我咬緊牙關(guān),痛苦的堅(jiān)持著,我在內(nèi)心默默地告訴自己一定能行,要相信自己,哪怕沒(méi)有拿到好的名次。在堅(jiān)持了兩圈之后,我的腿不再那樣的沉重,感覺(jué)輕飄飄的,似乎已經(jīng)突破了極限,超越了自我。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲和耳邊的風(fēng)聲。我?jiàn)^力地追趕,超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。終于,我沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了全校第七名,只用了三分二十幾秒。在我們班參賽選手中,我排名第二,差一點(diǎn)就能為班級(jí)爭(zhēng)光了。那一刻,我甚至激動(dòng)得快要流下了幸福的淚水。
通過(guò)這一件事情,我隱隱約約的明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,再大的困難都能克服。
那一刻我真激動(dòng)作文6
北京時(shí)間20xx年12月14號(hào)晚8時(shí),銀河系地球亞洲中國(guó)駐馬店,一個(gè)人坐在電腦前緊盯著屏幕,不敢眨一下眼。
屏幕上是的影像,正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號(hào)”,玉兔則為“玉兔號(hào)”月球車(chē),它們將于今晚在月球上留下中國(guó)的第二個(gè)足跡(第一個(gè)為嫦1撞月時(shí)留下的),這也將是近幾十年來(lái)人類(lèi)對(duì)月球探索的新的歷程。
當(dāng)“嫦娥三號(hào)”以每秒2公里的速度駛向著陸點(diǎn)虹灣時(shí),我的心開(kāi)始懸起來(lái)了。
時(shí)牛的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開(kāi)始黑暗720秒的動(dòng)力下降——“著陸”這個(gè)過(guò)程。
隨著高度不斷下降,我的心的高度卻不斷上升,越來(lái)越高。
距離著陸點(diǎn)大概250秒時(shí),一個(gè)每秒能拍10張照片的降落相機(jī)啟動(dòng),隨即傳回一張又一張?jiān)虑蛘掌?/p>
終于,到了懸停階段,找到了合適的著陸點(diǎn)后,發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)機(jī),它準(zhǔn)確地落在了月球上!過(guò)了一會(huì)兒,確認(rèn)完成著陸后,我的心終于落地了,控制大廳傳來(lái)了掌聲,但這掌聲卻只有短暫的幾秒,為什么?原來(lái)還沒(méi)有真正成功,太陽(yáng)能帆板還未打開(kāi),我的心不由又跟著緊張起來(lái),難道?
十幾分鐘后時(shí),太陽(yáng)翼展開(kāi),預(yù)示著中國(guó)已成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國(guó)家!那一刻,指揮中心再次掌聲響起,他們站起來(lái)相互祝賀、相互擁抱,臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻,總師雙手捂著臉,不知是為了消除疲勞,還是眼睛里已滿(mǎn)含淚花……
這掌聲,是登月的結(jié)束,更是探索的開(kāi)始。
那一刻,我的心沸騰了,那一刻,我怎能不激動(dòng)?
那一刻我真激動(dòng)作文7
激動(dòng),這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的,或許只有我是特例的,因?yàn)樵谀且淮沃斑@個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!
以前,獎(jiǎng)狀是我一次都沒(méi)有拿過(guò)的東西,在別人家中,墻壁上總貼滿(mǎn)了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會(huì),我都希望可以站在這臺(tái)上,可希望已越來(lái)越渺茫了。
在一次月考前,我花了很多時(shí)間在這次考試上,對(duì)自己說(shuō)“努力,努力,再努力!”最終,取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天,開(kāi)級(jí)會(huì),同學(xué)們都面帶笑容,但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅,一聲不響。我問(wèn)她:“你為什么都不說(shuō)話(huà)呢?”她一臉愁苦地說(shuō):“要說(shuō)什么,這次考得極差的,我都難過(guò)死了初中作文:那一刻,我真激動(dòng)初中作文:那一刻,我真激動(dòng)!蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉,高興地說(shuō):“你只失敗一次而已,我都不知失敗多少次,失敗都已成了我的朋友!
我們都坐在體育館里,開(kāi)始時(shí),一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳,說(shuō)了一大堆,等全場(chǎng)安靜時(shí),大會(huì)開(kāi)始,頒布進(jìn)步獎(jiǎng)時(shí),我心想:“這次應(yīng)該又沒(méi)有吧!”在級(jí)長(zhǎng)宣讀時(shí),我臉色沉了下來(lái),手握拳頭,緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時(shí),一次又一次失敗的我,忽然聽(tīng)到了進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì),沒(méi)錯(cuò),我成功了。我站了起來(lái),一步一步地走上臺(tái),腳在抖動(dòng),神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上,看到了鼓勵(lì),我下來(lái)了
回到原位時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“拿到獎(jiǎng),繼續(xù)加油!”我仍不能相信,但那種激動(dòng)地感覺(jué)仍在。
或許獎(jiǎng)狀對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是常事,沒(méi)有什么好激動(dòng)中作文:那一刻,我真激動(dòng)。但那一次我比誰(shuí)都開(kāi)心和激動(dòng)。只是因?yàn)槟且豢,我第一次嘗到了獎(jiǎng)狀的滋味。第一次,我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)。
那一刻我真激動(dòng)作文8
時(shí)間如同沙漏里的沙子,時(shí)間又猶如飛奔的賽車(chē),時(shí)間又像過(guò)冬的燕子一般,飛到了很遠(yuǎn)的地方去了。
那天天氣黑壓壓的,但同學(xué)們各各欣喜若狂,手舞足蹈,為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“表演是星期五下午的時(shí)候,現(xiàn)在大家要抓緊時(shí)間練習(xí),表演時(shí)候你們就是全場(chǎng)焦點(diǎn)!
我們開(kāi)始排練起來(lái),拿起扇子,跑到操場(chǎng),站到自己的位置,開(kāi)始拿起手里的扇子,左擺右擺,經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的排練,這時(shí)候聽(tīng)到校長(zhǎng)的聲音響起“好了,排練的不錯(cuò),回教室吧!”大家又累又開(kāi)心回去了。
終于到了星期五下午,表演開(kāi)始前,我們先換上自己潔白素雅的漢服,換好之后,同學(xué)們便來(lái)到了我最喜歡的城北小學(xué)的大操場(chǎng)上,站到了自己的位置,等音樂(lè)響起,我不斷的在腦海中詢(xún)問(wèn)自己:“接下來(lái)的表演自己會(huì)不會(huì)栽跟頭,能不能為班級(jí)爭(zhēng)光!闭(dāng)我不斷在徘徊和疑惑時(shí),突然,我好像聽(tīng)到一個(gè)天使一樣的聲音在說(shuō)“不要怕,相信自己一定可以圓滿(mǎn)完成表演,為班級(jí)爭(zhēng)光的!”
堅(jiān)定了信心,同學(xué)們都跑了起來(lái),但是大家不是跑左了,就是跑右了,可是當(dāng)音樂(lè)進(jìn)入表演階段時(shí),我們還是能夠精準(zhǔn)的一會(huì)擺出二零二零年,城北歡迎您!一會(huì)兒打開(kāi)扇子,一會(huì)兒又收起扇子,一會(huì)兒蹲下去,一會(huì)兒又站起來(lái),尤其等大家站起來(lái)并且打開(kāi)扇子時(shí),整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)令我從未想象過(guò)的紅色大海洋,收起扇子時(shí)候整個(gè)就像一個(gè)流動(dòng)的彩色精靈,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)不斷的時(shí)間內(nèi),我們懷著激動(dòng)和緊張的心情圓滿(mǎn)的完成了所有的表演后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄饑\嘰喳喳的宣泄著激動(dòng)的停不下來(lái)的情緒。
我心里也是感慨萬(wàn)分,這次表演也真正的體現(xiàn)出了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”讓我回味無(wú)窮,終身難忘。
那一刻我真激動(dòng)作文9
耶!我成功了!古箏考級(jí)終于過(guò)了!那一刻,我是多么的激動(dòng)!
還記得那是在兩年前,到了八月是一年一度的古箏考級(jí)時(shí)間,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí),雖然我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,曲子也彈了無(wú)數(shù)遍,但一想到要面對(duì)嚴(yán)肅的老師和那緊張的氛圍,我的心里就忐忑不安,無(wú)法平靜。
轉(zhuǎn)眼,到了考級(jí)那天,大家紛紛排好隊(duì),準(zhǔn)備開(kāi)始考級(jí),好不緊張。突然,一聲尖銳刺耳的哭聲傳來(lái),把我嚇了一跳。向門(mén)口看去,一個(gè)小女孩跑出來(lái),哭著說(shuō):“嗚嗚嗚我沒(méi)過(guò)彈錯(cuò)了一個(gè)音!蔽颐塍@,?不會(huì)吧!我知道她,那可是在一眾學(xué)員里排在前面,如行云流水,彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒(méi)過(guò),那我能過(guò)嗎?這樣一想,本來(lái)就已經(jīng)很緊張的我就更沒(méi)有信心了。
午后的太陽(yáng)越來(lái)越烈,不知怎么的,知了集體不叫了。原本人滿(mǎn)的過(guò)道,現(xiàn)在空蕩蕩的,就剩了幾個(gè)人了,周?chē)臍夥漳膲阂郑易谀抢,局促不安,不敢去想,等待我的?huì)是什么樣的結(jié)果。
終于到我了!
我再一次在腦海里過(guò)了一遍以前彈錯(cuò)的每個(gè)音,調(diào)整好呼吸,拋開(kāi)雜念,聚氣凝神坐到椅子上,開(kāi)始彈奏。老師說(shuō):“先彈《瀏陽(yáng)河》的慢段。”我便開(kāi)始彈,咪哆啦嗖老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又給我出了個(gè)題目:“嗯,那你再?gòu)楇p手那段!彪p手那段?哪里。课遗Φ鼗叵,啊!是那一段。∥液芸爝M(jìn)入了狀態(tài),順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問(wèn):“老老師,那個(gè),我我過(guò)了嗎?”老師給了我肯定的回答:“過(guò)了!编!太好了!我終于過(guò)了!那一刻,我真激動(dòng),眼淚都流出來(lái)了!
那一刻我真激動(dòng)作文10
那一刻,我激動(dòng)不已,那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達(dá);那一刻,我的內(nèi)心無(wú)法平靜,那讓人無(wú)法忘記的一刻就在……
六年級(jí)一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,同學(xué)們都在教室里進(jìn)行著緊張的期末考試。我握著鋼筆的手不停地在發(fā)抖,窗外的雨聲、雷聲成了我討厭的聲音,手表清脆的“滴答”聲叫得我更加緊張。糟了!這道題怎么做?我千方百計(jì)地尋找解答的方法,終于用方程解答了出來(lái),可我還是提心吊膽,這道題六分呀!時(shí)間在一分一秒地流逝,只剩下半個(gè)小時(shí)了,趕快檢查吧。我把計(jì)算題每道算了幾遍,發(fā)現(xiàn)有道題怎么算出了兩個(gè)答案,我確定不了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),頭上冒出了冷汗,內(nèi)心不斷地掙扎,到底哪個(gè)答案是正確的,感覺(jué)自己的智商瞬間為零,十分慌亂。眼看時(shí)間要到了,“相信自己”的聲音在心里響起,我最終決定了卷子上的答案。“同學(xué)們,考試時(shí)間到,收卷!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)道,然后把卷子收走了。
一個(gè)星期后,班主任用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō):“現(xiàn)在公布期末考試分?jǐn)?shù)。”唉,慘了,肯定考得很差,我無(wú)精打采地聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù),連聲嘆息。終于要念到我的分?jǐn)?shù)了,好恐怖!真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“萬(wàn)泓麟語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)99分”的聲音竄進(jìn)耳朵,我一下驚呆了,心里撲通撲通直跳,像灌了蜜一樣甜甜的。
老師微笑著走下講臺(tái),笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“這次有進(jìn)步,要相信自己,你會(huì)考得更好,加油”!聽(tīng)到這里,我感覺(jué)身體里的每一個(gè)細(xì)胞都沸騰了,臉像蘋(píng)果一樣紅。我極力抑制興奮的情緒,胸中好似有一把火在燃燒,又好像體內(nèi)有一股澎湃洶涌的大浪在翻騰,翻涌著……我真想留住這美好的、激動(dòng)人心的一刻。
那一刻,我永遠(yuǎn)也忘不了!我會(huì)記住,以后會(huì)更加不斷努力,加油!
那一刻我真激動(dòng)作文11
北京時(shí)間12月14號(hào)晚8時(shí),銀河系地球亞洲中國(guó)駐馬店,一個(gè)人坐在電腦前緊盯著屏幕,不敢眨一下眼。
屏幕上是CCTV-1的影像,正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號(hào)”,玉兔則為“玉兔號(hào)”月球車(chē),它們將于今晚在月球上留下中國(guó)的第二個(gè)足跡(第一個(gè)為嫦1撞月時(shí)留下的),這也將是近幾十年來(lái)人類(lèi)對(duì)月球探索的新的歷程。
當(dāng)“嫦娥三號(hào)”以每秒2公里的速度駛向著陸點(diǎn)虹灣時(shí),我的心開(kāi)始懸起來(lái)了。
21:00時(shí),7500牛的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火開(kāi)始黑暗720秒的動(dòng)力下降——“著陸”這個(gè)過(guò)程。
隨著高度不斷下降,我的心的高度卻不斷上升,越來(lái)越高。
距離著陸點(diǎn)大概250秒時(shí),一個(gè)每秒能拍10張照片的降落相機(jī)啟動(dòng),隨即傳回一張又一張?jiān)虑蛘掌?/p>
終于,到了懸停階段,找到了合適的著陸點(diǎn)后,發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)機(jī),它準(zhǔn)確地落在了月球上!過(guò)了一會(huì)兒,確認(rèn)完成著陸后,我的心終于落地了,控制大廳傳來(lái)了掌聲,但這掌聲卻只有短暫的幾秒,為什么?原來(lái)還沒(méi)有真正成功,太陽(yáng)能帆板還未打開(kāi),我的心不由又跟著緊張起來(lái),難道?
……
十幾分鐘后,21:12時(shí),太陽(yáng)翼展開(kāi),預(yù)示著中國(guó)已成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著陸的國(guó)家!那一刻,指揮中心再次掌聲響起,他們站起來(lái)相互祝賀、相互擁抱,臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻,總師雙手捂著臉,不知是為了消除疲勞,還是眼睛里已滿(mǎn)含淚花……
這掌聲,是登月的結(jié)束,更是探索的開(kāi)始。
那一刻,我的心沸騰了,那一刻,我怎能不激動(dòng)?
那一刻我真激動(dòng)作文12
耳邊什么也聽(tīng)不見(jiàn),如臨戰(zhàn)場(chǎng)般緊張,耳膜“突突”向外跳,頭上一片虛汗!耙徊,就一步!”遙遠(yuǎn)的聲音傳過(guò)來(lái),我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上,手中緊緊扯著生銹的鐵鏈,雙眼緊閉,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)摔在地上,此時(shí)僅幾米遠(yuǎn)的距離對(duì)我而言如萬(wàn)丈深淵。我艱難地邁出一條腿,卻一腳蹬空,心臟“咚咚”狂跳,我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩,我頭一偏,是爸爸,他伏在我耳邊:“別怕,咱們就走這一步!右下方,看見(jiàn)沒(méi)?”我向下一看,心中翻江倒海,我艱難地邁出一小步,“對(duì),向右,好,踩下去!”我的腳穩(wěn)穩(wěn)地落在那塊凸起的巖石上,另一只腳也不由自主地跟了下來(lái),不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上!捌粒 卑职衷谖翌^頂大喊道。我平緩下呼吸,向下又瞄了一眼,所謂山區(qū)多霧,僅幾米的距離,霧就濃得看不見(jiàn)底,我心中又緊張起來(lái),這時(shí),爸爸爬下來(lái):“別怕,再來(lái)一步,就一步!”我有了上次的經(jīng)驗(yàn),調(diào)整呼吸,再次毫無(wú)懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣,一步,又一步……
最終,我又踏上了堅(jiān)實(shí)的地面,眼淚不禁奪眶而出,我癱在長(zhǎng)椅上,看著也就區(qū)區(qū)幾米的山巖,心中激動(dòng)不已。我跳起來(lái),仰望那塊巖石,大喊“我戰(zhàn)勝了我自己!”那一刻,時(shí)間永遠(yuǎn)定格。
夫以“天下事有難易乎?”信不誣哉!可謂“為之,則難者亦易矣。”
那一年,我七歲,那一刻,我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的淚水,永遠(yuǎn)定格。
那一刻我真激動(dòng)作文13
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,每年在這一天,都會(huì)有一批新隊(duì)員入隊(duì),讓高年級(jí)的同學(xué)給他們戴紅領(lǐng)巾,今年輪到我們班,我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天,那一刻,我的心就會(huì)格外的激動(dòng)。
那天,我們?nèi)w同學(xué)都穿上了整潔的校服,準(zhǔn)備為新生戴紅領(lǐng)巾。典禮開(kāi)始了,我雙手小心翼翼托著紅領(lǐng)巾,生怕弄臟了它。我們排著整齊的隊(duì)伍走到一年級(jí)新生面前,站在我對(duì)面的是個(gè)瘦瘦的小男孩,有著一雙寶石般的大眼睛,笑起來(lái)活像一只聰明機(jī)靈的小猴子!按骷t領(lǐng)巾!”班長(zhǎng)一聲令下,我先把紅領(lǐng)巾迅速地繞在小男孩的脖子上,把紅領(lǐng)巾的一頭在另一個(gè)上連繞兩圈,接著把那一頭從中間繞出的結(jié)中穿了下去,然后我又為小男孩整理好領(lǐng)子,最后向他行了個(gè)工正的隊(duì)禮。他立刻向我回禮,可能是第一次敬,他的隊(duì)禮并不標(biāo)準(zhǔn),我替他修正了姿勢(shì),他挺著胸脯筆直地站著,向我露出燦爛的笑容。
這時(shí),我不由地想起五年前的這一天,在夕陽(yáng)的光輝下,六年級(jí)的大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我很小,并不明白紅領(lǐng)巾意味著什么,可我依然為它驕傲,F(xiàn)在我明白了,它意味著一種責(zé)任,一種為祖國(guó)將來(lái)繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)力量的責(zé)任。
每當(dāng)我早晨佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),都會(huì)想起那激動(dòng)人心的一刻,我真正感覺(jué)到我長(zhǎng)大了。
那一刻我真激動(dòng)作文14
一想到明天可以見(jiàn)到伍美珍,并且還能跟她一起照相,而且還能得到她的簽名,我就興奮的一晚都睡不著覺(jué)。
陽(yáng)光姐姐就要來(lái)了!我們小記者坐在梯形教室里議論紛紛,有的說(shuō):“陽(yáng)光姐姐是長(zhǎng)得什么樣的呢?”有的說(shuō):“陽(yáng)光姐姐會(huì)給我們帶來(lái)什么演講呢?”正在我們充滿(mǎn)期待之時(shí),彭老師跑進(jìn)了梯形教室,高興的告訴我們:“伍美珍已到湘天橋,就要到我們學(xué)校啦!”我們?nèi)珗?chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),大家都屏息凝神地看著門(mén)口,我的心都提到了嗓子眼。
過(guò)了一會(huì)兒,袁老師又興奮地告訴我們:“陽(yáng)光姐姐在會(huì)議室休息!”這句話(huà)一出口,教室里有熱鬧起來(lái),因?yàn)槲覀兙褪桥玛?yáng)光姐姐看到我們壞的一面。剛才發(fā)生的事情好像是彭老師施了一個(gè)法術(shù),把我們給定住了,袁老師又給我們施了解咒。
陽(yáng)光姐姐終于出現(xiàn)了!我們?nèi)珗?chǎng)熱烈的鼓著掌,眼光都齊刷刷地投向陽(yáng)光姐姐,仔細(xì)端詳著眼前這位“傳說(shuō)”中的美女作家!皞髡f(shuō)”中的美女作家果然跟別人演講不同,我們每人的耳朵豎得高高的,靜靜地聆聽(tīng)著完美的演講,積極配合著陽(yáng)光姐姐。終于等到了采訪的時(shí)間了!我們“唰”的一聲高高的舉起手來(lái)。嘿嘿!陽(yáng)光姐姐肯定被這股氣勢(shì)嚇呆了吧!有好幾個(gè)同學(xué)的問(wèn)題都博取了老師的認(rèn)同和贊許,我們都向他(她)投來(lái)了羨慕的目光,同時(shí)也給自己加油打氣。可是,歡快的時(shí)間總是過(guò)得那么快,演講很快就結(jié)束了。
我走在回教室的路上,久久回味著剛在梯形教室里精彩的演講,心里久久不能平靜……
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