精選激動人心的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的激動人心的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動人心的作文 篇1
“加油！加油！”今天，我們學校開展了首次秋冬季運動人，同學們和運動員們生龍活虎、精神抖擻。
我們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口號：“三四、三四，團結(jié)一致……”向操場走去。運動會在雄壯的進行曲中舉行，比賽項目有踢毽子、跳繩、拔河……。在陽和秋風的鼓勵下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績和好的名次。
終于到了最精彩的男女混合式拔河。運動員們腳對著腳，身子向后傾斜45度，雙手緊緊地握住繩子，嚴陣以待�！�3、2、1，開始！”同們使出全力向后拖。繩子中間的紅線一會兒向左，一會兒向右擺動。突然，紅線慢慢地向我們移動過來了。我心想：“我們一定要取勝！”于是對黃禹田說：“我們要把‘吃奶的勁’也要使出來！”他對我點點頭。我們咬緊牙關(guān)，拼盡全力拖。頓時，我們滿臉通紅，像老虎發(fā)威一樣。但是我們?nèi)噘M了九牛二虎之力也拖不回來，只能眼睜睜地看著紅線離我們遠去……
運動會在歡聲笑語中結(jié)束了，雖然這次拔河比賽中我們班只取得了三年級第二名，但那激動人心的場面卻永遠留在了我的心中！
激動人心的作文 篇2
天空有些灰蒙蒙的，還帶著點薄霧，我們拿著東西，代表學校參加縣的“五人制足球賽”。上了車，車內(nèi)有些悶，再加上暈車，頭渾渾噩噩的。再去的路上，車內(nèi)十分安靜，但是心情卻不安靜，激動、不自信等情緒紛至沓來，包圍著我們的腦海。
大約20分鐘的路程，到達了育英學校。本以為我們是早來的，可以多練一會兒，卻沒想到這里早已熱火朝天：有操場跑步的、有準備的、有熟悉一下“作戰(zhàn)方案”的、也有練習傳球的……好不熱鬧，我們的情緒也被帶動了起來。
而這時，天空中的太陽也突破層層的云朵。大約休息了幾十分鐘，在商場之前，我們教練鼓勵我們說：“加油，別怕！”
到我們上場了，男生開始打第一場的上半場比賽，去大概是第一次比賽，動作、速度沒有以前那般迅捷，往往球傳送過來時，沒有接到，亦或犯規(guī)。但是慶幸的是，對方和我們一樣也是失誤不斷，第一場0比0告終。
第一場是雖是比分為平，但是由于對方犯規(guī)較多，我們勉強贏了這一場賽。
到了第二場時，我們的狀態(tài)似有回歸，動作比之前快了很多，到了后半場，以一個漂亮的大力球，得了一分，堪堪贏了這場比賽。
這時，我們的教練匆忙地跑過來，擦擦臉上的'汗，從旁邊的箱子拿了些瓶水給我，“別灰心，咱們這是比賽，即使輸了，也不怕，只要盡力就行”。
教練的這句話，讓我們也有些不服氣，心想：我們可是奔著冠軍來的，怎么可能會輸？要是輸了，還不被班里的那幾個人給笑死了。不行，下一場，我們絕對要贏得漂亮。
可是到了半決賽的第三場，卻“天不遂愿”，我們輸?shù)袅饲鞍雸�，讓我們�(nèi)缤欢迅刹瘢粡奶於档暮敛豢蜌獾睦渌o淋了個透心涼。但是我們并不灰心，心里卻有著一口氣，一口不服輸?shù)臍狻?/p>
即使在賽場上跌倒了，也立刻爬起來繼續(xù)踢。每一個人都大汗淋漓，每一個人都氣喘吁吁，每一個人都口干舌燥，但是卻沒有一個人放棄。
到了最后的一分鐘，我們的隊員急中生智，以一個假動作騙過了對方的守門員，連進了兩球，最后我們以2比1家結(jié)束了這場比賽。
休息幾分鐘，便集合了，站在操場上，享受著吹來的徐徐清風，心里舒服極了�？吹街鞒秩嗽谀钔耆�、二名之后，我們不由自主地摒住呼吸，連大氣都不敢出，等到主持人說：“今年的肅寧‘五人制足球賽’的冠軍是？是什么呢？”一個反問，我們被逗笑了，“是一個來自東青口小學的代表隊！”隨著一陣陣熱烈的掌聲，我們?nèi)珕T沸騰。
如同一塊重磅炸彈投入水中，打出千層浪花。
腦子里不由自主的回放著：頂著烈日練習傳球、不時被飛來的球砸中、為了練體力，跑了一圈又一圈……在這一刻，我們的努力沒有白費。
在這激動人心的一刻，一聲聲歡呼，承載了所有！
激動人心的作文 篇3
9月25日，我在班級里被同學們推選為大隊委員候選人后，9月30日參加學校里竟選。
那天終于到了，在家“修煉”多時的我信心十足，勇敢地上臺演講。等全部演講完后，大隊林老師說：“競選結(jié)果將在10月11日校園網(wǎng)上公布，12日將授予標志�！�
“就等著看結(jié)果了！”我心里喃喃自語。
十一長假很快就過去了，10月11日的晚上，我守在電腦前，突然，校園網(wǎng)上“德育園地”里又多了一條信息，“20xx學年大隊委員名單”我連忙點擊，哈，我的名字有了，我高興得一蹦三尺高，一晚上都睡不著覺等待第二天的快快到來。
第二天的建隊節(jié)活動上，當紅老師親手給我掛上大隊委員標志時，我心里激動不已，是老師們的辛勤付出，和同學們的大力支持，才使我有了今天的成績，也使我實現(xiàn)了自己的心愿。
今后，我要時刻記住這個大隊委員得來不易，要在同學們之間樹立起好榜樣；更要運用集體的智慧、自己的才干，把老師和同學們賦予我的這份光榮工作做得更好。
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