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      2. 郊游的作文

        時間:2023-11-25 18:18:26 郊游 我要投稿

        郊游的作文[通用6篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的郊游的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        郊游的作文[通用6篇]

        郊游的作文 篇1

          “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走一同去郊游......”伴隨著清脆而又歡快的歌聲,我們作文班來到了鳳凰嶺森林公園,開始了我們的戶外課程。

          到了公園的門口后,我們的老師向我們介紹了公園的占地面積和注意事項(xiàng)。講完之后,老師又給我們每人發(fā)了一頂小紅帽就進(jìn)入了公園。

          穿過了綠蔭小道,我們來到了第一站“怡心園”。在怡心園的正中有一塊兒大石書,上面刻著16個大字:園林建設(shè)、以人為本、人與自然、和諧共存。告別了怡心園,我們來到了放眼亭,站在上面感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí),抬頭一看,上面畫著龍和祥云。

          走出放眼亭,我們又走上了綠蔭小道。走著走著,我們看見了一些奇怪的'石頭和木頭,經(jīng)過老師的介紹,我們才得知這是“平衡石”和“平衡木’’.小路兩邊的柏樹像一排排士兵,看守著森林公園。走著走著我們來到了“思和亭”,在思和亭的兩邊有四塊大石頭,上面刻有古代的名人。接著我們走到了用漢白玉刻成的大印章,上面刻著一個鳳凰,名子叫祥鳳凌空。我們走在鵝卵石的路上,走著走著,我們看見了七個石柱,這七個石柱像北斗七星陣。

          我們到了最后一站:‘‘凈鏡園”。門前有一個人工湖,旁邊有一個止水靈龜。然后我們又來到了‘‘有鳳來?xiàng),上面刻著一只鳳凰。接下來我們來到了一個深井,這告訴我們吃水不忘挖井人。

          今天我們玩兒的很開心,雖然天氣很熱,但是我學(xué)到了一些知識。

        郊游的作文 篇2

          星期四早上八點(diǎn),陽光燦爛,春風(fēng)拂面,我們天華學(xué)校一、二、三年級的小朋友興高彩烈地乘校車去南郊公園郊游,郊游作文。

          到了南郊公園,李老師、曾老師、高老師、吳老師帶我們玩了海盜船、海圈珍珠、驚龍滑車。

          當(dāng)海盜船開始擺時我一點(diǎn)都不害怕,當(dāng)海盜船擺得越來越高時,我的心就跳得越來越快,當(dāng)它從最高位置往下落時,我覺得好象要暈了,感到非常的刺激、爽快!

          再玩海圈珍珠時,我就有點(diǎn)害怕了,第一批的.同學(xué)玩的時候,他們都大聲呼叫:啊......,輪到我時,我就更害怕了,于時我鼓足勇氣上了海圈珍珠,小學(xué)四年級作文《郊游作文》。當(dāng)它轉(zhuǎn)動時,人好象要甩出去一樣,我的心跳得越來越快,我嚇得要哭了。

          最后玩驚龍滑車時,我根本就不敢上了,縮在樓梯的角落里,第一批我沒參加,輪到我時,高老師拉住我的手,我就使勁往后退,我對高老師說:“我怕,我不敢去”。高老師輕輕地對我說:“我陪你,不用怕!,但是我還是沒有勇氣,最后不是主動放棄這個游戲。

          下午一點(diǎn)我們就乘校車開開心心的回學(xué)校了。

        郊游的作文 篇3

          野外去郊游今天老師帶著兩個小朋友到野外游玩。他們玩累了坐在椅子上,一個男孩他在喝飲料,一個女孩她在喝一瓶水。他們看到旁邊有三只鴿子,兩只鴿子停在草地上看他們喝水,一只鴿子叼著橄欖枝在天空中飛翔?烧嫫涟!忽然有八只蝌蚪游過來自由自在地吃水草。

          這里的景象真是太美了!回到學(xué)校老師說:“小朋友們今天開不開心。俊毙∨笥褌冋f:“開心!”

        郊游的作文 篇4

          三月二十五日這天,我們一大早起床了。吃過早飯,天氣很好,媽媽說:“這么好的天氣,我們不出去玩嗎?”我想了想說:“干脆我們出去春游吧!”爸爸說:“太好了,我們可以出去感受一下大自然的氣息。”

          我們沿著彎彎曲曲的鄉(xiāng)間石板小路往前走,春風(fēng)像溫柔的小姑娘撫摸著我的臉。一路上,我們說說笑笑,許多小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳的,像在歡迎我們。路邊的小草探出了頭,大地像鋪上了一層綠色的地毯,草叢中的花妹妹也露出她美麗的笑臉。樹媽媽也長出了嫩綠的葉子,路邊的`小溪快樂的流淌著。

          我看見水田里有農(nóng)民伯伯在蓋白色的薄膜,我問媽媽,“他們在干什么?”媽媽說:“他們把谷種撒好了,正在蓋呢!”我說:“為什么要蓋呢?”爸爸說:“因?yàn)檫@樣可以提高溫度,讓種子更快的發(fā)芽!蔽颐靼琢。

          我們又往前走,看見兩只可愛的小狗在玩,又有幾個小朋友在放風(fēng)箏,他們玩得真開心啊!

          春天真美呀,我愛春天!

        郊游的作文 篇5

          今天郊游,我高興極了!這次是到黃海公園郊游,又可以和同學(xué)們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!

          “綁  架”

          在我們上午玩的項(xiàng)目中,有“大轉(zhuǎn)盤”這一項(xiàng)目,那轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的要多慢有多慢,可陶老師看著那么高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最后一車;而鄭老師呢,早被幾個同學(xué)“托”著上去了。這時,我發(fā)現(xiàn)幾個女生在朝我使眼色,于是我就去勸陶老師。我說:陶老師,您去年不是也坐過的嗎,也沒什么事,對吧!今年怎么就不坐啦,您別怕,有我保護(hù)您呢!還沒等陶老師回答,眾女生就七嘴八舌的說開了,個個都要和陶老師坐一起,最后不等老師反應(yīng),幾個同學(xué)干脆“綁架”了老師,拉著他坐上了“大轉(zhuǎn)盤”,陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!

          共 進(jìn) 午 餐  郊游的一個吸引人的項(xiàng)目就是中午大家一起共進(jìn)午餐了!

          同學(xué)們都精明得很,玩上午第三個項(xiàng)目時就開始纏著老師了。

          用樊航的話說就是“預(yù)定”。每個同學(xué)心中者有自己喜歡的老師,我嗎,每個老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學(xué)們一起吃帶去的食品,然后,老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來,許多同學(xué)都羨慕地說:“老師的伙食好好呀!”(其實(shí)拿我們在家吃的要差遠(yuǎn)了!)在其中,就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師,我可沒有打什么壞主意啊!陶老師一個勁地問我飽了沒有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了,其實(shí)我真的'飽了,可老師以為我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學(xué)們看到了認(rèn)為陶老師在喂我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開個玩笑啦!

          這次郊游的趣事還有很多很多,時間關(guān)系我就不一一地說了。

        郊游的作文 篇6

          今天,范老師出了一道有趣的題:請父母帶孩子去郊游,野餐。啊,又可以玩嘍!

          我一回家便拿起電話邀請外婆、奶奶也來參加郊游。她們欣然同意了。

          第二天,10:00準(zhǔn)時出發(fā)。到第一站:鄒家場,參觀舅舅的新房子。舅舅家一套二的住房裝修得很漂亮,尤其是姐姐房間有高低床,上鋪是給我準(zhǔn)備的哦!

          沿著光華大道,我們一大家人到了溫江柳城公園。這里的公園人很少。金紅色的郁金香開得格外精神,迎接著我們的到來。我們來到河邊的柳樹下,準(zhǔn)備野餐。大家把桌子一拼,我趕忙把桌布鋪上,兩位姐姐也來幫忙。大家七手八腳地忙起來。婆婆帶來了春卷和涼拌三絲;奶奶帶來了核桃和糖果;我們帶了水果和牛肉干。布置完畢,大家就拿著薄薄的、軟軟的春餅夾菜,有夾香噴噴的臘腸的,有夾色香味美的三絲的.,還有夾鴨肉和薯片的,真有創(chuàng)意。我們一邊品味兒,一邊聊天,不亦樂乎。周圍的游人看見我們一家人和和美美,好不羨慕!

          還沒等大家吃完,我早就“逃之夭夭”啦!我騎著自行車,去“沖橋”。首先用最大的、吃奶的勁沖到拱橋的最上面,再風(fēng)馳電掣一般地沖下來。我拼命地瞪上去,又瀟灑地沖下來,太爽啦!正如耶穌所說:你必須從付出中得到所期望的快樂!

          玩得大汗淋漓的我,回到河邊,看見媽媽在陪老人打麻將,爸爸在介紹他的新作《吾家老屋》,其他人打撲克。雖然初春乍暖還寒,但大家的心情卻是陽光明媚。

          郊游結(jié)束前,我還統(tǒng)計(jì)了大家對本次活動的支持率,百分之九十九!我懇請范老師常布置這種和家人一起在郊外完成的作業(yè),讓大家到郊外去親近大自然,幸福快樂地生活!

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