教師節(jié)征文(通用23篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟征文打過交道吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)征文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)征文 1
九月金秋,教師佳節(jié),此時此刻我多想唱支歌來贊美您!老師,人們都說,您撫育著祖國的棟梁,而我卻要說,您就是祖國的棟梁,是您撐起了中國子孫的脊背,沒有您,就沒有他們今天的輝煌!
老師,有人說您像照亮別人、點燃自己的紅燭,您不惜青春的時光,用您所有的熱和光,領(lǐng)著我們走進書的海洋!
老師,有人說您像默默無聞、無私奉獻的樹根,您用寬博的身軀使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的`果實!
老師,又有人說您是勤勞耕作、哺育花圃的園丁,您日夜操勞,一次次彎下身子種植花草,又一次次提起水壺澆花澆草,才使花園里花香濃郁!
老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒;您是青藤,為我們指引采擷靈芝的山路。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們模范的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
老師您聽,是什么歌在贊揚您?“老師是學海的燈塔,……”老師您看,是哪個名人在夸獎您?“教師是人類靈魂的工程師……”老師您讀,是哪位學生在贊美您?“親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……”
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
相見時難別亦難,
東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
……
教師節(jié)征文 2
今天教師的節(jié)日,踏著輕盈的步伐而來,此時我會情不自禁的想你們,敬愛的老師。
輕輕的問一聲:老師你好嗎?
真誠的問候你:教師節(jié)快樂!
時光流逝,我們從一個無知的孩子慢慢的長大。
是你們辛勤的汗水把我們澆灌是你們豐富的知識打開了一扇撒滿陽光的窗扇使學子們看到了一個斑斕的新世界親愛的老師,你好嗎?不會忘記你諄諄教導:祖國需要高科技知識現(xiàn)代化建設(shè)需要精華。老師像一只蠟燭燃燒自己照亮了別人嘔心嚦血灌溉小樹成為棟梁老師象航海中的一盞燈為迷路的航船指明航程老師是美的耕耘者播種、開拓著一代代人生老師似奠基石一樣的堅固承受著學子們步步地向上攀登。春蠶吐絲無自耀銀絲萬丈好似生命,培育桃李漫天下果實碩碩花更紅。您為花的`盛開、果的成熟而徹夜無眠您為祖國的強盛
默默的耕耘,垂著綠蔭的葉您把辛苦散滿人間您把心血無私耗盡!親愛的老師,你好嗎?可聽見我的祝福和牽掛?在這特出的日子里,請接受我真誠的祝福老師您辛苦拉!老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)征文 3
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的'大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的。也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。
在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡……。但是我認為一個好成績無疑是對老師好的回報。在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)征文 4
有人說:“老師是我們成長中的過路人。”但我覺得不是,老師并不只是我們成長中的過路人,而且還是我們成長中的引路人。在成長過程中,老師們教會了我許多許多。在此,借教師節(jié)來臨之際,我向尊敬的老師們真摯地說聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”
感謝老師們一直為我們默默付出。你們?yōu)榱宋覀兡軌驅(qū)W到更多知識,不惜每天都花費許多心血給我們講課。除了在課堂上你們給我們傳送知識,你們還利用課余時間給我們課后輔導。你們就像蠟燭,獻出了全部的.光和熱。
感謝老師們一直像父母一樣無微不至的關(guān)愛我們。在我們成長的過程中,你們給予了我們許多關(guān)愛:我們生病了,你們比誰都著急;我們作業(yè)上遇到困難,你們就給我們講解,當我們成績進步了,第一個要感謝的就是您---老師!
是誰從我們幼小的心靈上播下文明的種子;是誰讓我們從無知變得懂事;是誰給予我們豐富的知識。是誰?沒錯,就是我們的老師!老師們一直都在為我們默默付出,一直關(guān)愛著我們。老師們就像園丁,我們就像花朵。老師用陽光普照我們,用雨露滋潤我們。
感謝老師們一直以來對我的照顧,在你們的節(jié)日里,請允許我向各位老師由衷地說聲:“老師,你們了辛苦你們教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)征文 5
九月十日是教師節(jié),在這個節(jié)日來臨之際,我要感謝我的翟老師!
我要謝謝翟老師兩年來對我們的照顧。翟老師是一名非常棒的老師!這兩年里,翟老師整天沒有閑過,辛辛苦苦地為我們改作業(yè),教我們新生字,學新課文。還叫我們很多做人的道理。翟老師還是河南省二級骨干教師,每天晚上七,八點才回家,都是忙著為了給我們檢查作業(yè),輔導個別學生,備課。為明天的工作做好準備。我要好好謝謝我們的翟老師,我很喜歡我們的班級有翟老師如媽媽般的照顧我們,關(guān)心我們!
翟老師是一個勤儉節(jié)約,負責任,講信用的好老師!每當?shù)搅似谀┛荚嚨膹土晻r間,翟老師仿佛比以前更忙了,更細心啦,輔導我們到六點半,再給學習稍差的`學生補課甚至到九點。不停地為我們指點我們學習上的不足之處,老師每天都忙里忙外的,不是為我們改作業(yè),就是輔導我們,翟老師好辛苦!
在這,我要好好謝謝翟老師:對我們照顧有加,我應該為得到這樣的好老師而感到驕傲!
教師節(jié)就要到了,我要祝我的老師身體健康,心情愉快,工作順利!
教師節(jié)征文 6
教師節(jié)是一個感恩之節(jié),這次教師節(jié)學校老師說’不收禮物,只要學生送老師四樣東西,1、親切的問好2、一張微笑的面容3、一次完美的作業(yè)4、認真的上課。
但是今天學生們還是送了一束束美麗的鮮花丶一張張精致的賀卡給老師,老師也都沒有拒絕這些禮物,因為老師們都知道這是我們學生的心意。今天每次上課老師說’上課‘學生們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,學生們還紛紛鞠躬整齊的`說’老師好,祝老師節(jié)日快樂,您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬,沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。
敬愛的老師們啊!我代表學生們謝謝您們,是您們把您們的知識傳授給我們,您們每次的批評其實是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤,您們的嚴厲是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業(yè)是您們給我們獨立思考的時間。
有一句話是這樣說的‘父母是孩子們的第一個老師!敲丛趯W校的老師就是我們的第二個老師,我想說:“第二個老師是孩子們的第二個父母!币驗樵趯W校老師是把我們當作自己的兒女一樣的看待。
敬愛的老師們您辛苦了!特別感謝您們,祝您們節(jié)日快樂。
教師節(jié)征文 7
今天是9月10日教師節(jié)。
一大早,當我剛踏進校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。你瞧,學校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字,桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧,門口的鮮花攤替代了小吃攤,同學們都在精心挑選著送給老師的禮物。
走進教室,我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了“老師,您辛苦了!”幾個字,期待著老師有個以外的驚喜。果然,我們的班主任石老師走進了教室,她看到了我們獨巨匠心地寫在黑板上寫的幾個字后,很是感動,使我們感到很開心。
下課后,我們都拿出自己準備的教師節(jié)禮物送給老師。在給班主任禮物時,我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福,包含著我們和老師深厚的感情。
下午第三節(jié)課主題班會,我們紛紛拿出自己準備的`詩、文。我們爭先恐后地要上臺朗誦,無論哪一個同學在朗誦時都帶著對老師的辛勤培育的感謝,都帶著對老師節(jié)日的祝福。在每個同學讀完后,臺下都報以熱烈的掌聲。
教師節(jié)的一天,我聽得最多的兩句話就是“送給我的最好禮物是好好學習”和“謝謝”。
教師節(jié)征文 8
今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),我像往常一樣,走在放學的小路上。我本想采幾朵花給老師,但是我還是覺得給老師買禮物比較好。
我來到了禮物店,可是我很失望,因為禮物又大又貴,我看到了幾個漂亮的手機鏈。我趕緊跑到學校。老師還沒來,我一進教室,只見同學們有的在掛氣球,氣球上邊還畫著笑臉呢!有的在撒碎片,有的在掛彩帶。可熱鬧啦!不一會,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學喊道:來啦來啦,老師來啦!我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢,同學們馬上跑回自己的位子,留四個同學在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲,越來越近。教室門被打開了,嘩啦啦,五顏六色的`氣球。彩帶都向徐老師飛去,徐老師穿的是白衣服,現(xiàn)在都變成了五彩的衣服了!平時嚴肅的徐老師,臉上也掛上了笑容。啊,老師是笑的那么美麗,那么燦爛啊!
親愛的老師們,您們的光熱是有限的,可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
千言萬語匯成一句話:老師,我們愛您!
教師節(jié)征文 9
今天是教師節(jié),不由得想起自己的老師,在我的一生中有無數(shù)位老師教育過我,扶持著我一步步走上社會、走上成人的道路。那些曾經(jīng)教育過我的老師都是我人生中不可或缺的領(lǐng)路人,我默默地為老師們祈福,祝愿老師們健康快樂!
想寫一篇關(guān)于教師的文章,不想用太多華麗浮藻的語言去贊美歌頌教師,因為教師這個職業(yè)在我心中一直是很崇高很值得尊敬的`。
教師比其它的職業(yè)更多是責任與辛勞。當今社會,教育倍受重視,多少父母望子成龍望女成鳳的迫切心情,更加重了教師行業(yè)的壓力。做教師,做一名優(yōu)秀的教師,真的要付出很多。
教師這一職業(yè)并不僅僅是一項職業(yè),它的崇高性大于它的職業(yè)性。從小我對老師都充滿崇敬,老師“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”的奉獻精神是任何職業(yè)都無法比擬的。
教師是人類靈魂的工程師,老師們用自己的學識和人格影響著一代代學生的成長。好的老師,讓學生學到知識,學到做人的道理。
今天又是一年一度的教師節(jié),我想,多一份理解多一份配合,是對我們辛勤園丁的最好禮物;多一份寬容多一份感激,是對我們敬愛老師工作成績的肯定。護士節(jié)征文你為誰工作征文演講安全月活動征文
教師節(jié)征文 10
又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此教師節(jié)來臨之際,我把最衷心的祝愿以最深情的寄語送給大家:親愛的老師們,節(jié)日快樂!
我們火炬小學的老師們在校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下,推崇真誠與廉潔,因而我們的'心靈是那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而收獲是那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而笑容是那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而學校名聲一年比一年響亮而多情。
我們的老師們團結(jié)奮進、辛勤奉獻,換來了我校教育教學成績的逐年攀升;我們的諄諄教導,激勵著我校500多名學生的健康快樂成長;我們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;我們的愛崗敬業(yè)奮發(fā)向上精神,不僅提升了自身全面素質(zhì),還大力推進了學校教育現(xiàn)代化建設(shè)的伐。
親愛的老師們,讓我們再接再厲,永攀高峰!用我們的筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!在教育戰(zhàn)線的最前沿,用我們青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章,讓明天的火炬小學更加輝煌吧!
教師節(jié)征文 11
今年的教師節(jié)是在星期六,我們大家就無法給老師過節(jié)日了,可是我們還是在星期五提前給老師過了一個節(jié)日。
星期四,語文老師給我們聽寫,星期五,老師改完了,他先把一小疊拿上來,問我們是幾分的,我們說是:“一百分的!崩蠋熣f:“這么小疊是一百分的?也太少了吧!”說著又拿起另一疊更大疊的,“這才是一百分的!巴!”我們?nèi)喈惪谕暤睾暗。接著欣喜地老師說:“這就是你們送給老師最大的禮物!”就把本子發(fā)到同學們的手中。我翻開本子一看,我也得了一百分,我開心得一蹦三尺高。是啊,同學們的好成績就是送給老師最好的禮物。
星期五上午,數(shù)學老師布置作業(yè)給我們做。我跑回家,馬上做起作業(yè)來。下午,老師把一疊作業(yè)發(fā)下來,我發(fā)到了,飛快地翻起來,我又得了滿分。此時我的心甭提多興奮了,因為今天我送給了老師兩個禮物。這時,我突然發(fā)現(xiàn)講臺上有一束美麗的'鮮花,是誰送給老師的呢?哦,老師說了,是徐薇同學送的呀!我想,老師肯定更高興了。
你說今年的教師節(jié)是不是又普通又有意義呢!
教師節(jié)征文 12
金秋送爽的九月,是為我們默默付出所有老師的節(jié)日,9月10日,是一個幸福的日子,是一個感人的日子。
古人云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谶@里,我想對所有老師說一些話:在我成長的道路上,留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的,是老師您的諄諄教誨,循循善誘。
在求知的道路上,總會有一些難以走過去的荊棘路,是您將它們砍掉,讓我們在青草的芳香,花兒的香氣里,向著知識的大路繼續(xù)前進……
明明是素不相識的人,老師,您卻可以通宵改作業(yè),在燈下備課。有句話說,老師是園丁,我們就是花園里的花朵。我覺得,這句話說的多么正確,您正像園丁一樣,給予我們甘甜的露珠,讓我們在知識的海洋里暢游,陪伴著我們經(jīng)歷喜怒哀樂,我們的`成長離不開您的耐心教導,也離不開您的辛苦耕耘,讓我們能從幼苗長成大樹!
師恩重如山,老師,您對我們就像對待自己的孩子一樣,我們永遠也回報不了您的恩情,只能好好學習,自覺自律,好不讓您再那么操勞,疲憊。
所有恩重如山的老師呀,在這里,我要向您們說一聲“老師,您們辛苦了!”謝謝您!在我成長的過程中感恩遇見您們!
教師節(jié)征文 13
今天是教師節(jié)!
早晨,我早早地起了床,準備好給老師的禮物之后,就立馬去上學了。一路上,陽光明媚,雖然沒有徐徐清風,但我覺得今天特別舒暢,特別興奮,加上花兒對我微笑,小鳥對我歌唱,我就更加雀躍了,仿佛它們也知道今天是教師節(jié)。
剛進校門,發(fā)覺今天跟以往的氣氛不一樣,家長陪同孩子的特別多,有的家長送百合花,有的同學送康乃馨,美麗的鮮花把校園打扮得像花店一樣漂亮鮮艷。他們都是過來祝賀老師節(jié)日快樂的
一進教室,眼前一亮,感覺特別溫暖,原來我們的黑板與多媒體上都寫著:“祝老師節(jié)日快樂!”雖然只有7個字,卻聚集了同學們對老師的敬愛與欽佩。后來知道是林合和與周航的杰作,他們想給老師一個驚喜。果然,不久后當班主任與語文老師進教室時,她們都張大了嘴巴說:“你們真棒!”大家都很開心!我也從老師的'眼中看到了她們的感動。接著同學們紛紛向老師獻上自己精心準備的節(jié)日禮物。
不管是什么樣的禮物,都比不上我們以優(yōu)異成績報答老師!
教師節(jié)征文 14
老師,我很高興,在高二時遇見了您,并成為了您的化學課代表。
老師,您的課堂在我看來是獨一無二的,課堂里的有些東西是在我上過的課程中找不到的。您上課時不會一味地講枯燥的化學知識,您會根據(jù)這個知識點給我們聯(lián)系一些日常生活,帶著我們?nèi)フJ識這個多彩的世界。老師您的課堂最大的特點便是“氣氛”。
老師,您課堂的壓力是學生們剛好能承受的`,能使同學們在壓力與歡樂中度過一節(jié)課。您叫醒上課睡覺或發(fā)呆的同學是化學課上的一大亮點,您發(fā)現(xiàn)這種同學時一般會舉起手中的教棍,做出“揮舞”的動作,這時全班便會哄堂大笑,這個同學瞬間驚醒了。這樣不僅叫醒了這位同學,課堂氣氛也活躍了起來。我很喜歡您的這種上課方式。
下課時,您不會立馬走出教室,而是留在教室里跟同學們聊聊天,了解一下我們的狀況,或者和上課睡覺或發(fā)呆的同學談談心,并指導他們一些課上的知識點。謝謝您,老師。
在教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康,萬意如意!感謝有您,張老師。
教師節(jié)征文 15
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對啊!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了四年級的學習生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。
在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實,我認為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的不是禮物,而是我們能好好學習,為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的白頭發(fā)一天天增加。
老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的.大門。
老師我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)征文 16
老師,是世界上一份多么偉大而無私的職業(yè),培育了一代又一代的人。一聲“老師好”,飽含著同學們對老師的敬愛。老師,我有話對您說。
尊敬的老師,您好,你已教導我們一年了。不知,您還記得我剛來了班的時候嗎?那時的'我是一個小升初沒有考好的人,對自己也沒有抱有信心。剛見你時,覺得您是一個慈愛但又嚴謹,教導有方的一位老師。果然,我沒有看錯人。
進教室時,我膽快地踏進教室,隨便找了一個座位坐了下來;上課時,您讓我們做自我介紹,當?shù)轿視r,我慌亂地上了講臺,也不知應該看哪里,競選班委時,你鼓勵我讓我去,可惜我沒去,但去了學生會;剛開學時,有些課還聽不懂,你便教我如何做……
曾經(jīng)有一次,我因為被同學慫恿而躲了一圈操,那時的我還不知道,事情有多么嚴重,去到辦公室向您認錯,您用質(zhì)疑的眼神看著我,我當時慌張極了,心想:完了,讓老師對我失望,對不起,老師,都是我的錯。而您只是對我說:“以后要注意,你們是好學生,要做好同學們的榜樣,不要受旁人影響。”就是您的這句話,點醒了我,讓我今后也更加優(yōu)秀。
老師,您對我的恩情,我永遠也忘不了,但卻不能報答你,謝謝老師,祝你們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)征文 17
相信大家都聽過這樣一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。
老師,您和我相處的時間只有兩個學期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣但是,您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課,鼓勵我們引導我們讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言形容
老師,您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實的.向上攀登
在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴峻,比母愛還細膩
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔而我,要感謝她–我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!
所以,在教師節(jié)的這一天里,我要由衷地對老師說一聲謝謝!
教師節(jié)征文 18
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的`一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰!甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里比較大比較鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要,只要我們好好學習,長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的比較好的禮物!
教師節(jié)征文 19
今天,是9月10日,也就是教師節(jié)。
下戰(zhàn)書第三節(jié)課,萬里無云,輕風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,預備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學五年8班的教室里,慶祝著教師節(jié)。
首先,由小楠同學為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊課的最后一個環(huán)節(jié)了,那個環(huán)節(jié)是班里瞬間布滿氣憤,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。
一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞怯地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒留意名字的粵曲,聽著尋常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的.笑臉大家爆發(fā)出強烈熱鬧的掌聲。
忽然,大家把留意力都集中到了教室外正在辛勤的批改功課的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家好像都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節(jié)的班隊會才戛然而止。
夜晚,我進入了夢鄉(xiāng),耳邊還留有大家的歡笑聲……
教師節(jié)征文 20
在這個秋高氣爽金秋九月的季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié)。同學們與老師帶快樂的微笑興奮的心情,陸陸續(xù)續(xù)的來到操場上一起觀看專門為教師節(jié)而精心準備的表演。
陽光普照大地,茂密的梧桐樹環(huán)繞校園,秋風下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球與彩旗隨風飄舞。操場上同學們身統(tǒng)一的'校服,排整齊的隊伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個校園,就像一幅生機勃勃的畫卷。
升旗儀式后,身華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個節(jié)目由老師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢想》:“我們是一粒塵土,寄托學生們的夢想,老師是一個平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動了我,讓我沉浸在這美好的時刻中,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:深夜當別人已經(jīng)休息時,老師您的屋子還燈火通明;清晨當我們還在吃早飯時,老師您已來到學校開始工作。
突然,同學們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶;顒訄A滿結(jié)束。老師,我想大聲對您說:“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點亮我們。您用青春書寫生命的樂章,就是您代表我們崇高而又偉大的中國夢!
教師節(jié)征文 21
一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六;蛟S有人覺得沒什么奇怪但是對于我來說就像一件科學家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是由于這的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。由于教師節(jié)在星期六所以大家今天提早了一天替老師慶祝。
早上大家在黑板上寫了幾大字---“教師節(jié)快樂”!然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的`名字。最后兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多長時間老師在兩位同學的帶領(lǐng)下來到了教室?guī)孜欢阍陂T后的幾位“撒花仙子”出來了撒啊!撒!老師仿佛第三進入了教堂第三在兩位伴娘下第三成為了新娘這個新娘真是美啊!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。
老師在大家的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為大家的成績想盡方法還天天為大家上課家訪改作業(yè)……
這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“母親”!
教師節(jié)征文 22
在這個金色的九月里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),這是一個多么光榮的節(jié)日!在這個節(jié)日里我向每一位老師說“祝全國的教師節(jié)日快樂!
老師您就像辛勤的園丁,而我們就像一棵長不大的小樹苗,老師在不斷的`辛勤工作,不斷的使我們這些長不大的小樹苗茁壯成長。
在課堂上,老師不但傳送知識給我們。而且,很晚了老師還留在學校里為我們批改作業(yè)。我們每一位同學的作業(yè)本上都有老師辛勤工作的汗水。
老師就像媽媽一樣的關(guān)心著我們,愛護著我們。我們做錯事的時候,老師個我們指出來,并教育我們,教我們怎樣改錯。有的同學生病了,老師還親自去看望他,老師還給他補習功課,怕他的成績落后;有的同學摔傷了,老師還親自給他上藥;有的同學騎車回家,老師還告訴他路上一定要注意安全,不要在路上逗留——在老師的臉上流露出的神情是那樣的關(guān)心我們、愛護我們。
老師,您辛苦了。在這一瞬間,我突然想起了老師為我們付出了那么多的心血,我們應該怎么報答老師呢?我們應該好好學習,天天向上,以優(yōu)異的成績來回報老師,我們比回辜負老師對我們的期望。
在這里,我在次向全國的教師說聲“祝全國的教師在教師節(jié)里過的快樂!
教師節(jié)征文 23
是!國家非常重視教師在一職務,我們中山路小學在教師節(jié)也會舉行一次隆重的儀式,這已經(jīng)是第21個教師節(jié)了。老師是人類靈魂的工程師,她像辛勤的園丁哺育祖國未來的花朵,為祖國培育一批批棟梁之才;老師,就像一根點燃的蠟燭,無私奉獻著,照亮學生們的`心靈;老師就像永不生銹的播種機,在學生們的心田里悄悄地播下知識的種子;老師,您就像一把金色的鑰匙,為我們打開知識的殿堂。老師您是高尚的人,您日夜為我們操心著,卻不顧自己,即使您生病了,還是堅持為我們上課,您在我的眼里是生命的源泉,生活的必須品,老師,您是多么的偉大啊!
再過一天就是教師節(jié)了,我們應該送什么樣的禮物才能表達對老師的敬愛、尊重呢?有人說,送賀卡,送鮮花?這些都是不需要的,老師無私奉獻著,并不要我們用什么東西來回報,只要看我們的表現(xiàn),我們表現(xiàn)好了,這才是對老師好的回報!放心吧,老師,我們一定會用好的表現(xiàn)來回報您,我們決不會辜負您的希望。
老師,請讓我們再說一句話:“老師,您辛苦了”。
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