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      2. 教師節(jié)祝福老師作文

        時(shí)間:2022-01-07 09:57:30 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)祝福老師作文3篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)祝福老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師節(jié)祝福老師作文3篇

        教師節(jié)祝福老師作文3篇1

          老師似父母一直陪伴著我們的身邊,讓我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。老師似朋友,和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍。老師似太陽,照耀著我們前進(jìn)的道路。老師似月亮,在黑暗里發(fā)出亮光讓我們認(rèn)到前方的路。在校園中,有老師敏銳的目光;在茫茫深海中,始終有老師您燦爛的笑容。是老師培養(yǎng)我們茁壯成長。

          春、夏、秋、冬,四季輪回,一年又一年,一天又一天。我總能深夜里看到有老師您們在辦公室里為明天的上課做好充分準(zhǔn)備的身影,我知道那時(shí)您們已經(jīng)很疲憊了,但您們還是要等到把所有的備課做完。等第二天上課時(shí)您們炯炯有神的眼睛才能發(fā)出閃閃的光亮。

          老師,您們給我的第一印象是:有文學(xué)修養(yǎng),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有愛心。雖然您們的教導(dǎo)有時(shí)很嚴(yán)肅,但我們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽課、認(rèn)認(rèn)真真的思考,仔仔細(xì)細(xì)的寫作業(yè),我們都會發(fā)揮最高的'水平,不讓您們失望。

          我還清清楚楚的記得,在開學(xué)的第一天,您們都會教導(dǎo)我們:要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,如:每天早上都要在教室里認(rèn)認(rèn)真真的朗誦課文;要養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣,如:中午吃完飯要在教室里安安靜靜的看書,不喧嘩,不吵鬧,不打架,還有不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

          在老師的教導(dǎo)下,我們慢慢的習(xí)慣了您們的教學(xué)方法。而您們的教學(xué)方法讓我們有深刻的印象。剛開始我們很不習(xí)慣,還會抱怨您,但到了最后我們還是要感謝您。要不是您們細(xì)心的教導(dǎo),我們也不會進(jìn)步的這么快,我們更不會取得這么好的成績。

          老師對您們的感激之情千言萬語也無法表達(dá);老師對您的祝福幾百年、幾萬年也不會改變。老師在此第三十個(gè)教師節(jié)到來之際我衷心祝福你們天天開心、天天快樂、天天美滿。

        教師節(jié)祝福老師作文3篇2

          在每年的9月10日,同學(xué)們都會買一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學(xué)們對老師的尊敬,對老師嘔心瀝血,傳達(dá)給我們無數(shù)的知識的感激之情。在無數(shù)個(gè)夜晚,同學(xué)們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業(yè),還在為我們?nèi)绾文苈牭酶茫嫉酶贸了肌?/p>

          我為什么最喜歡教師節(jié)呢?上面都有原因,還有,我對教師節(jié)有著深刻的記憶。

          那是XX年9月10日,我們同學(xué)每個(gè)人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當(dāng)時(shí),教我們的是王利敏老師,她也擔(dān)任我們五(1)班的班主任。當(dāng)她又一次面帶笑容地踏進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說:“節(jié)日快樂,王老師!比缓螅瑢W(xué)們都唱起了《每當(dāng)走過老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時(shí)變成了甜蜜的微笑與熱淚。

          這個(gè)不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師。∧桥嘤ǘ涞男燎趫@丁,是為祖國培育新一代的工程師。老師!想起您那以前的青絲,又想起您現(xiàn)在的白發(fā),想起您那初識我們時(shí)的年輕身影,您為我們批改的一冊冊人生的作業(yè)。六年時(shí)間,眨眼便逝,帶走的是知識,留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)老師!

        教師節(jié)祝福老師作文3篇3

          每年的9月10日是教師節(jié),每個(gè)學(xué)生都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。

          在教師節(jié)的前一天,班長出了個(gè)計(jì)劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個(gè)兩層的蛋糕。

          在教師節(jié)的中午,兩個(gè)同學(xué)叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費(fèi)20元,而幾個(gè)班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個(gè)同學(xué)來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學(xué)校,校門正好打開了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見同學(xué)們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學(xué)們都差不多都來齊了,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。我也換了個(gè)任務(wù),那就是“哨兵”,時(shí)刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個(gè)同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠。

          不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學(xué)們異口同聲說出了“祝老師節(jié)日快樂”這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個(gè)難忘的教師節(jié)!

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