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      2. 老師的眼睛教師節(jié)作文

        時間:2021-05-21 14:24:10 教師節(jié) 我要投稿

        老師的眼睛教師節(jié)作文

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的老師的眼睛教師節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

        老師的眼睛教師節(jié)作文

          在生活中,我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的楊老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著愛的光芒,是她那雙會說話的眼睛使我懂得了,什么是鼓勵、關(guān)切和關(guān)心。

          記得有一次,我在上課時沒注意聽講,而是放了一本童話書在桌子底下偷看,我用手托著腮,身子一歪,這樣就可以看見夾在腿上的書,也許是作賊心虛,我總得看一句話,再瞟瞟老師的.眼睛有沒有在注視我。可紙包不住火,我的“行動”還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴厲的眼神看著我,好像在說:“上課不要偷看書,開小差,知道了嗎?要認真聽講!”從那時起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕她再次顯出剛才的嚴厲。

          有的時候,老師的目光是和藹、贊許的。記得有一次,明天要上公開課,我回到家時,把古詩背得滾瓜爛熟了,我真希望明天能舉手發(fā)言,再次受到同學們的鼓勵和老師的贊揚。第二天終于到來了,“叮叮叮叮”上公開課了,同學們一起涌進了教室,上課時,老師提出了一個很簡單的問題請我回答,也許是我太緊張了,我站了起來,可腦子里卻像塞了一團亂麻似的,一個字也“吐”不出來。這時從老師的眼中,又放出了一種鼓勵的目光,老師的眼睛好像在說:“不要緊,放松一下,你一不行!”這時,我心里平靜了許多,不知怎的,剛才還結(jié)巴,現(xiàn)在,流利得像一條小河沒有盡頭,等我坐下時,老師又用贊許的目光,好像在說:“你回答得真好,真棒!”

          但有的時候,老師的眼睛又是那么的嚴厲,有一次,在考英語時,英語的試卷很簡單,沒到時間,我就做完了,這時,同桌向我發(fā)“信號”了,我將試卷推向了同桌,突然老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)我沒有了試卷,就用嚴厲的目光瞪了我一眼,好像在說:“這樣不對!”我急忙從同桌的手中拿回了試卷,見我拿回了試卷老師的眼睛好像又在說:“這樣才對!”

          我永遠忘不了老師那雙會說話的眼睛!

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            老師的眼睛教師節(jié)作文

              在生活中,我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的楊老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著愛的光芒,是她那雙會說話的眼睛使我懂得了,什么是鼓勵、關(guān)切和關(guān)心。

              記得有一次,我在上課時沒注意聽講,而是放了一本童話書在桌子底下偷看,我用手托著腮,身子一歪,這樣就可以看見夾在腿上的書,也許是作賊心虛,我總得看一句話,再瞟瞟老師的.眼睛有沒有在注視我。可紙包不住火,我的“行動”還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴厲的眼神看著我,好像在說:“上課不要偷看書,開小差,知道了嗎?要認真聽講!”從那時起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕她再次顯出剛才的嚴厲。

              有的時候,老師的目光是和藹、贊許的。記得有一次,明天要上公開課,我回到家時,把古詩背得滾瓜爛熟了,我真希望明天能舉手發(fā)言,再次受到同學們的鼓勵和老師的贊揚。第二天終于到來了,“叮叮叮叮”上公開課了,同學們一起涌進了教室,上課時,老師提出了一個很簡單的問題請我回答,也許是我太緊張了,我站了起來,可腦子里卻像塞了一團亂麻似的,一個字也“吐”不出來。這時從老師的眼中,又放出了一種鼓勵的目光,老師的眼睛好像在說:“不要緊,放松一下,你一不行!”這時,我心里平靜了許多,不知怎的,剛才還結(jié)巴,現(xiàn)在,流利得像一條小河沒有盡頭,等我坐下時,老師又用贊許的目光,好像在說:“你回答得真好,真棒!”

              但有的時候,老師的眼睛又是那么的嚴厲,有一次,在考英語時,英語的試卷很簡單,沒到時間,我就做完了,這時,同桌向我發(fā)“信號”了,我將試卷推向了同桌,突然老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)我沒有了試卷,就用嚴厲的目光瞪了我一眼,好像在說:“這樣不對!”我急忙從同桌的手中拿回了試卷,見我拿回了試卷老師的眼睛好像又在說:“這樣才對!”

              我永遠忘不了老師那雙會說話的眼睛!