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      2. 感謝師恩教師節(jié)征文

        時(shí)間:2021-10-05 13:28:35 教師節(jié) 我要投稿

        感謝師恩教師節(jié)征文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家收集的感謝師恩教師節(jié)征文,歡迎閱讀與收藏。

        感謝師恩教師節(jié)征文

        感謝師恩教師節(jié)征文1

          “老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

          陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。

          記得有一次,我發(fā)了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學(xué)校請(qǐng)假。陳老師知道后,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對(duì)我說:“孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點(diǎn)什么,老師去給你買……”當(dāng)時(shí),我雖然高燒不退,但我神志很清醒!瓣惱蠋煟鷣砹!蔽覍(duì)陳老師說!笆堑模⒆樱蠋焷砹。孩子,你感覺怎么樣?”這時(shí),我的眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學(xué)校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對(duì)我說:“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務(wù),忙于家務(wù),現(xiàn)在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下,我的病一天天好了起來;氐綄W(xué)校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時(shí)候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!”看完這張“寄語表”后,我多想對(duì)陳老師說:“陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!”

          現(xiàn)在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對(duì)她說:“陳老師,您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛戴的人!”

        感謝師恩教師節(jié)征文2

          歲月在流逝,卻洗刷不掉無處不在的師恩。四季在變遷,卻改變不了平凡而又偉大的師恩。師恩平凡,平凡在每一位老師都用行動(dòng)詮釋著它的涵義。師恩偉大,偉大在師恩改變了我們的一生,改變了世界的面貌,改變了歷史的軌跡。辛勤的師恩,化做一顆顆石子,墊成我們通向夢(mèng)想的高速公路。光輝的師恩,化做一縷縷曙光,照亮我們?nèi)松c靈魂的深處。

          走進(jìn)您那簡樸的辦公室,我看到了無數(shù)令人感動(dòng)的細(xì)節(jié):您寫滿教科書的小字,是在皎潔的月光下,用辛勤做筆,智慧做墨,一個(gè)又一個(gè)地寫成。您桌上的一摞摞作業(yè)本,教輔書是您用專注與執(zhí)著凝華而成的一本本獎(jiǎng)狀與證書。您抽屜里的一個(gè)個(gè)小藥瓶,是您忘我工作的見證,是您將青春無悔地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的豐碑。墻上“追求卓越,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)!钡奶(hào)召是您的座右銘,是您對(duì)待工作的語言。青春隨時(shí)光的流逝與消逝,而您的青春卻永存于天地之間。因?yàn)槟那啻簞?chuàng)造的價(jià)值隨時(shí)光的流逝而升華!

          走進(jìn)我們充滿陽光的教室,我回憶起了無數(shù)令人流淚的鏡頭:您肩上的一粒粒粉筆灰,是歲月與時(shí)光為您授予的閃爍豐功偉績的將星。教室里的三尺講臺(tái),是您演出您責(zé)任與奉獻(xiàn)的大舞臺(tái)。墻上那寬大的黑板,是展現(xiàn)您儒雅與智慧的銀幕,是記錄您豐功偉績的無字史書。

          走進(jìn)我們一中的每一個(gè)角落,到處都有您的足跡,和一個(gè)來時(shí)散漫,去時(shí)矯健的身影。您與一位位迷茫的、失足的學(xué)生談夢(mèng)想、談奮斗。指引他們?nèi)ふ胰松械膲?mèng)想,給予他們一句句激勵(lì)的話語。讓他們振作起來,重整旗鼓。去向自己的夢(mèng)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。當(dāng)他們帶著豐收的果實(shí)來向您祝賀時(shí),您的鬢角早已被歲月染白。而您卻高興的像個(gè)孩子一樣。因?yàn),您的?mèng)想也變成了現(xiàn)實(shí)。

          老師您像是一支蠟燭,燃燒自己,照耀著我們明亮的道路;老師您就像是一架梯子,讓我們爬上去,去讓我們摘那勝利的果實(shí);老師您就像是一根粉筆,慢慢地磨損著自己,卻給我們留下了豐富的知識(shí);老師,我們是一株株禾苗,需要清水的滋潤,您用辛勤的汗水把我們滋養(yǎng)。老師,我們自由地在天空中飛翔,知識(shí)是我們的翅膀,而您給予我們的就是知識(shí)。老師,我們快樂地在夜空下航行,道德是我們的引航燈,而這盞燈就是您賦予我們的。

          我們衷心地感謝您,感謝您給予我們的一切!

        感謝師恩教師節(jié)征文3

          公車上的我永遠(yuǎn)行駛在街道的左側(cè),小學(xué)永遠(yuǎn)在街道右側(cè)。左側(cè),右側(cè),30米的距離。每天我路過的風(fēng)景。學(xué)校的樓層反復(fù)翻修,老松樹還是四季常綠,操場是否仍是我畢業(yè)時(shí)的樣子,如今我又想起您。思念稍稍的恍惚了一下,好像又是一年前的畢業(yè)典禮。老師,可好?

          曾經(jīng)的.那個(gè)孩子,不思進(jìn)取,沒有愛好也沒有追求,對(duì)學(xué)習(xí)不熱衷,老是抱怨生活。可就是有一次,她完全地被改變了。那是常常最讓她頭痛的東西——作文。老師布置了一篇描寫春天的作文,但對(duì)交來的作文很不滿意——許多同學(xué)的作文都很不真實(shí),老師只表揚(yáng)了兩篇作文,其中有一篇就是她的。其實(shí)她僅僅是把老師上課所講的東西寫出來,她也并沒有期盼會(huì)得到表揚(yáng),但真真切切的東西卻令老師贊賞。從此她發(fā)現(xiàn)寫作文不難。從此她莫名其妙地愛上了寫作。從此她的作文常常受到表揚(yáng)。從此她喜歡語文,熱愛學(xué)習(xí)。

          這就是我和我的老師的故事。

          今年4月我去看過她,她正帶著畢業(yè)班。她的臉上還是明晰的笑容。她似乎一點(diǎn)都沒變。有時(shí)我不得不承認(rèn)緣分這東西。它讓一個(gè)孩子、一位老師——兩個(gè)素不相識(shí)的人相知六年,即使是分開也記得。

        感謝師恩教師節(jié)征文4

          老師——是一個(gè)美麗的稱號(hào),也是人生當(dāng)中不可缺少的良友。在我的記憶中有一位老師使我印象深刻。雖然她現(xiàn)在為了教育自己的孩子,離開了學(xué)校,但她的聲音常常在我的耳邊回響。她的身影不時(shí)地在我腦海中。她就是我在小新星英語的英語老師——Miss凌。

          Miss凌從三年前我進(jìn)入小新星英語學(xué)校學(xué)習(xí)以來,就一直擔(dān)任我的老師,那時(shí)她還是一位很年輕的老師,課上,Miss凌對(duì)我們和和氣氣,但不時(shí)不忘嚴(yán)格要求我們上課要認(rèn)真聽講。課下,她也總是和我們?cè)谝黄鹱鲇螒,或者解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語中遇到的難題。

          有一次去上課,我把一件新買的玩具帶到了課堂上。我趁著Miss凌轉(zhuǎn)過背去的時(shí)個(gè),把小玩具拿在手里玩弄起來,玩著玩著,就忘乎所以了。突然感覺教室里出奇的安靜,我猛的一抬頭,我的目光正好碰上Miss凌的目光,那可不是往常那雙充滿慈祥,可親目光的眼睛了,而是一雙主滿責(zé)備目光的眼清,我當(dāng)時(shí)心想:“這下完了,老師肯定會(huì)狠狠的批評(píng)我!笨善婀值氖,Miss凌并沒有大發(fā)雷霆,只是責(zé)備的目光看了我一眼,然后拍拍我的肩膀,語重心長地說:“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講啊!”我慚愧的深深地埋下了頭。

          在Miss凌的心里,班上的每一位學(xué)生都是她的孩子,或者說,更像她的弟弟妹妹,哪能怕任何一個(gè)孩遇到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,都會(huì)心疼得不得了,在上半年的一次去上課時(shí),由天下雨在友愛往三樓教育的樓梯間積了很多水,上樓就很滑,我在上到第二樓的時(shí)個(gè),沒有踩穩(wěn),腳下一滑整個(gè)人都摔倒在樓梯上,腳不知在哪能掛開了一道口子,頓時(shí)鮮直流,我嚇得大哭起來。在三縷的Miss凌聽到哭聲連忙去出來看,一看是我,二話不說,連忙抱起我往三樓沖去,憑Miss凌那個(gè)子,要在平時(shí),想反我抱上三樓,肯定很吃力,可那天,Miss凌抱著我飛快地向三樓奔去,又趕快從醫(yī)務(wù)室拿來藥物幫了包扎!皠e怕,好了,這就好了,你是一個(gè)最勇敢的孩子!盡iss凌一邊親切的安慰我,一邊細(xì)心的替我包扎?粗鳰iss凌為我忙得滿頭大汗,我感覺我的傷口都不那么疼了。

          可是,現(xiàn)在Miss凌為了生孩子,暫時(shí)離開了我們,但是我還是經(jīng)常會(huì)想起她,馬上就是教師節(jié)了,我要向她說:“Miss凌,節(jié)日快樂!”也要對(duì)天下所有的老師們說一聲:“節(jié)日快樂!”

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