堅(jiān)持就是勝利！[500字]
堅(jiān)持就是勝利！[500字]1
談起我學(xué)畫畫，既有無(wú)從談起的心酸，也有像吃了蜜般甜的快樂(lè)！畫畫在低年級(jí)時(shí)曾在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)有一些功底，自打三年級(jí)開始我就在校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，每周末去一次。動(dòng)漫我學(xué)了三年，五年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)到了素描，現(xiàn)在學(xué)習(xí)素描，已經(jīng)有一年了。
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我之所以會(huì)學(xué)習(xí)繪畫，是因?yàn)槲覐男【蛯?duì)繪畫情有獨(dú)鐘，有空閑時(shí)間就畫，可惜畫得并不好看。
剛剛開始學(xué)時(shí)，都有些不習(xí)慣，每次去之前都有一種感覺(jué):為什么要來(lái)這里，還要搭上半天的時(shí)間，少了很多玩的.時(shí)間�？墒敲看紊贤昃湍菢恿耍袝r(shí)我有一種不想去的感覺(jué)，可是已經(jīng)交上錢了，我總不能不去了。后來(lái)學(xué)著學(xué)著就對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣。
記得有一次畫畫時(shí)，非常不想畫，慢慢悠悠地一點(diǎn)也不著急，老師見(jiàn)了就說(shuō):“你來(lái)這里干嘛的？不快點(diǎn)的話，到放學(xué)就又畫不完了�！崩蠋熣f(shuō)完了，我還是不太想畫，老師又說(shuō):“要是不想畫就別畫了！別在這里磨蹭！”我聽(tīng)了以后有些不太好意思。便開始繼續(xù)畫，老師用激將法讓我繼續(xù)畫下去。
經(jīng)過(guò)了一次次不懈的努力，果然“功夫不負(fù)有心人。”我才在多次比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我的《京劇人物》在比賽中獲得金獎(jiǎng)、《五官素描》在希望美術(shù)的比賽中獲得三等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)時(shí)高興壞了。每次學(xué)校藝術(shù)節(jié)我的繪畫都得一等獎(jiǎng)。每次班里出黑板報(bào)，我都參加。而且每次畫完一幅比較細(xì)致的、成功的畫，我都會(huì)有些自豪。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂W(xué)習(xí)繪畫，讓我嘗到了苦頭，也讓我嘗到了甜頭，個(gè)中滋味讓我知道了堅(jiān)持的重要性。
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每當(dāng)我看到那輛早已置入高閣的自行車，便引起了我一段美好的回憶。
我六歲時(shí)，爸爸給我買了一輛自行車，它非常漂亮，讓我馬上心動(dòng)起來(lái)，我騎著那輛自行車一會(huì)兒就摔交。過(guò)了幾個(gè)星期，我的騎車技術(shù)有所長(zhǎng)進(jìn)。
一天，我照例拿出自行車，從木板滑了下來(lái)，那種爽快的'感覺(jué)，舒服極了！接著，我又做了一連串的高難度動(dòng)作。我先做了一個(gè)“原地打轉(zhuǎn)”：讓車子在一處連續(xù)打轉(zhuǎn)，車子需彎成70度，腳還得不停蹬，難度可想而知。我心想：這么難的動(dòng)作我都會(huì)，那就來(lái)個(gè)更難的吧！選什么呢？就選“放馬”！“放馬”是讓手不要扶車，靠身體來(lái)控制平衡。
我先按一般行車方法讓車子滾動(dòng)起來(lái)，到了途中我小心翼翼地把手放開，漸漸地我把手完全撒開，一秒兩秒……五秒鐘都沒(méi)倒！我不禁歡呼起來(lái)。誰(shuí)知，我沒(méi)有掌握平衡，身子向一旁傾斜。我拼命使它平衡，但不幸的事還是發(fā)生了：“哐”的一聲，我和自行車都重重地摔在地上，手上的皮被蹭破了，鮮血流了出來(lái)，一陣針扎火燎般的疼痛向我襲來(lái)。這時(shí)，我突然想起這句話：“堅(jiān)持就是勝利！”我便馬上爬起來(lái)拍拍身上泥土，仍繼續(xù)“挑戰(zhàn)新的騎車記錄”。盡管我摔了一次又一次，摔得腰酸背痛，但每次摔倒后，我都強(qiáng)忍著疼痛，重新爬起來(lái)，繼續(xù)操練。
“摔倒了再爬起來(lái)，堅(jiān)持到底就是勝利�！边@就是我騎車的啟示。由此我也想起了一首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，燦爛星光有彩虹……”
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盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開幕，快樂(lè)的心情自然由然而生。這不，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，校園里更是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
我也不例外，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)成魚大翻身，讓他們都刮目相看。我來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)這里人山人海，熙熙攘攘，所有的運(yùn)動(dòng)員都燃燒著激烈的斗志，一種強(qiáng)烈的欲望不斷的涌現(xiàn)在操場(chǎng)上。
一聲槍響過(guò)后，前面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都沖了出去，猶如千軍萬(wàn)馬向前駛?cè)�。加油聲、吶喊聲此起彼伏，�?gòu)成了一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的交響曲。運(yùn)動(dòng)員們都跑了回來(lái)，只見(jiàn)他們都?xì)獯跤酰癜耸畾q的老頭學(xué)吹打——上氣不接下氣，使我更加緊張了。
400米的比賽開始了，我站在起跑線上，等待著裁判員的發(fā)令。心想：要是我摔倒了怎么辦？
要是我堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦？要是……許許多多的.擔(dān)憂像章魚的觸角纏繞著我，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，腳也在不停地發(fā)抖。
又一聲刺耳的發(fā)令槍聲，我來(lái)不及多想，像離弦的箭一樣，使出吃奶的勁飛快地向前沖去。其他人也不甘示落，都努力地向前奔跑�？膳苤苤�，我的腳就好像灌了鉛似的，慢了下來(lái)。看著其他運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了我，我又咬緊牙關(guān)，拼命地向終點(diǎn)跑去。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力，跑到了終點(diǎn)�？上屡c愿違，我沒(méi)能如愿以償?shù)倪M(jìn)入決賽。雖然這次比賽我與決賽無(wú)緣，但我堅(jiān)持到了最后，把汗水潑灑在了跑道上。
堅(jiān)持就是勝利，它讓我明白了做人的道理，它幫助我克服許許多多的困難，它陪伴著我成長(zhǎng)，伴隨著我歡笑，使我在坎坷的人生的道路中不斷地前進(jìn)。
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“不，我不要去補(bǔ)課！”我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)�！拔疫@都是為了你好，你看看你這作文，寫的都是什么呀？你就先去上一節(jié)課，試一下，行嗎？”媽媽一邊把我往門外拉一邊說(shuō)�！拔也灰�！”我故意拉大嗓門喊道。
媽媽的態(tài)度一下子改變了，她更加用力地拉著我，說(shuō)：“不去也得去！”我的力氣沒(méi)有她大，只得被她“訓(xùn)服”，我一路都是哭著過(guò)去的。
這是我第一次來(lái)到昂立，這里有兩間教室和一個(gè)前臺(tái)。媽媽帶著我來(lái)到前臺(tái)，對(duì)前臺(tái)的老師說(shuō)：“我們是來(lái)上作文課的，她讀三年級(jí)，我們是報(bào)過(guò)名的，名字叫盧文希�！薄皥�(bào)過(guò)名？我怎么不知道？她一定又瞞著我�！蔽乙贿叧槠贿呄�。“好的，我先幫你們查一下。”前臺(tái)老師說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，前臺(tái)老師就帶我們進(jìn)教室。作文課早就開始了，上課的老師姓陳，她看上去很溫柔，也很漂亮。陳老師她注意到了我，她向著我蹲下來(lái)，用手輕輕地擦去我眼角的淚珠，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的同學(xué)吧，長(zhǎng)得真可愛(ài)。你是不是討厭作文呢？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，在陳老師面前，我就像一只聽(tīng)話的小羊。“為什么不喜歡作文呢？”陳老師又問(wèn)，“因?yàn)樽魑奶y了，我寫的`句子都不通順，而且，如果字?jǐn)?shù)不夠，老師就會(huì)打我，我一點(diǎn)都不喜歡作文�！蔽野炎约旱臒⿶蓝颊f(shuō)給陳老師聽(tīng)。
陳老師聽(tīng)了不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而耐心地對(duì)我說(shuō)：“作文并不難，你如果努力地去學(xué)習(xí)它，戰(zhàn)勝它，你就是最棒的。”說(shuō)完，她便讓我找了一個(gè)位子坐下，先聽(tīng)完她講的課。
聽(tīng)完陳老師講的課后，我就漸漸地喜歡上了作文。于是我從三年級(jí)一直學(xué)到了六年級(jí)，從以前的24分，到現(xiàn)在的29分。我真的一直堅(jiān)持下來(lái)了，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持就是勝利！[500字]5
生活是一包調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，有辣。生活中的困難，挫折與失敗是每個(gè)人都不可避免的，但經(jīng)歷過(guò)這些以后，收獲的則是成功與快樂(lè)。
當(dāng)我們遇到困難，不能放棄，而要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)看到希望與光明；當(dāng)我們遇到失敗，不能氣餒，只有重新振作才能成功。
那是20xx年的事了。那天，我和媽媽一起到街上購(gòu)物，走著走著，看到了一家賣自行車的，這時(shí)我想起了在我們小區(qū)里別的`孩子在快樂(lè)地騎自行車的情景，在當(dāng)時(shí)，我就很想騎自行車了。于是我向媽媽哀求：“媽媽，我想騎自行車，你給我買一輛吧�！眿寢寘s說(shuō)：“不行，你會(huì)騎嗎？別到時(shí)候不騎又買浪費(fèi)了�！蔽倚攀牡┑┑卣f(shuō)：“你放心，我一定學(xué)得會(huì)。”在我的堅(jiān)持下，媽媽只好給我買了一輛嶄新的自行車。
得到這輛夢(mèng)寐以求的自行車，我高興得一蹦三尺高。回到家后我就開始學(xué)自行車，這時(shí)，剛好一個(gè)比我小一歲的女孩也要學(xué)，我們就一塊學(xué)。媽媽先給我講了騎自行車的要領(lǐng)，再讓我進(jìn)行實(shí)踐，我將腳放在踏板上，然后坐在上面，媽媽在后面扶著我，但當(dāng)媽媽一放手，我又摔了下來(lái)。我再試一次，可是又摔倒了，經(jīng)過(guò)一次又一次摔倒后，我大發(fā)雷霆：“為什么騎自行車這么難，我不學(xué)了�！蹦莻�(gè)女孩看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不能放棄，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，來(lái)，我們倆一起學(xué)�！苯�(jīng)過(guò)不懈努力，我們終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)這件事，我明白了：堅(jiān)持就是勝利。
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“加油，加油，追上他！”在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們一聲高過(guò)一聲的喊叫一遍遍在我耳邊響起。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一次非同尋常的運(yùn)動(dòng)會(huì)，之所以不尋常，是因?yàn)槲覉?bào)了兩個(gè)連在一起的跑步項(xiàng)目，一個(gè)400米，一個(gè)200米。
“請(qǐng)參加四年級(jí)組女子400米的同學(xué)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備！”廣播員又在通知比賽檢錄了，我剛結(jié)束200米的跑步比賽，就急匆匆地被媽媽叫去再一次熱身，然后準(zhǔn)備比賽。到了檢錄處，已經(jīng)有許多選手等在那里了。她們個(gè)個(gè)看上去都比我結(jié)實(shí)，腿也比我長(zhǎng)，我看了心里忍不住害怕起來(lái)。往看臺(tái)上望去，老師和同學(xué)們都在看著我，突然，媽媽在遠(yuǎn)處喊道：“加油佳佳，記住‘堅(jiān)持就是勝利！’”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到了跑道上，當(dāng)時(shí)我手心里直冒汗，腿也不自覺(jué)得抖了起來(lái)，而且抖得很厲害。聽(tīng)到發(fā)令槍一響，我便飛快地沖了出去，我沒(méi)有跑在最前面，而是跑在后邊，150米，100米，50米……在最后的一點(diǎn)點(diǎn)距離時(shí)，我的.腿好像累了，不聽(tīng)大腦的使喚了。我突然看見(jiàn)媽媽就在終點(diǎn)附近，她又叫著：“堅(jiān)持就是勝利，加油哇！加油！”我用盡了全部的力量再一次邁開大步，追上了一個(gè)又一個(gè)，終于我第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)�；氐娇磁_(tái)時(shí)，同學(xué)們都在對(duì)我說(shuō)：“佳佳，好樣的！太棒了！”老師露出燦爛的笑容，還摸了一下我頭，我感到特別自豪。媽媽也對(duì)我笑著說(shuō)：“記住‘堅(jiān)持就是勝利’這名話，它會(huì)幫你解決很多的難題！”我心里也默默為自己感到驕傲。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我不僅僅收獲了一張獎(jiǎng)狀，還收獲了這句名言“堅(jiān)持就是勝利”。
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只有經(jīng)歷才會(huì)有成長(zhǎng)；只有吃過(guò)苦了才會(huì)體會(huì)甜的滋味；只有真正體會(huì)堅(jiān)持才會(huì)理解我們之前不懂的……
軍訓(xùn)很快結(jié)束了，從中我學(xué)會(huì)了很多，但這五天并沒(méi)有過(guò)得那么舒服，因?yàn)榻坦僦饕屛覀兙氉撕驼咀诉�有聲音。
坐姿和站姿，不管是坐還是站，都要是一動(dòng)不動(dòng)。記得有一次，我靠在草叢那邊練坐姿，突然，不知從哪里爬出來(lái)好幾十只螞蟻，我不經(jīng)心里有點(diǎn)慌了，心想：那么多只螞蟻等下就朝我這里爬過(guò)來(lái)，會(huì)不會(huì)要我呢？還是回它的巢里呢？我邊想，邊往螞蟻的地方瞄了幾眼。糟糕！有一只螞蟻朝我這里爬來(lái)。我眉頭皺了起來(lái)，牙齒在咬下嘴唇。心里特緊張，汗水流得多起來(lái)，有的在我的臉上跳舞；有的在我的臉是玩滑滑梯，流進(jìn)我的耳朵里，流到我的`下巴……流進(jìn)我的耳朵里的好像在跟我說(shuō)糟糕、糟糕螞蟻會(huì)不會(huì)來(lái)咬我？
我心亂如麻，偷偷地看了那只小螞蟻，正在我的小腿上爬來(lái)爬去，我想：要不是這軍訓(xùn)，練得一動(dòng)不動(dòng)，我早就把這只小螞蟻打回它老家去了。還有一點(diǎn)就是練聲音，唱一次軍歌都要讓我們唱成啞巴了，這是多么難受的事。
五天軍訓(xùn)中也收獲不少，我發(fā)現(xiàn)，我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我現(xiàn)在不管是坐姿還是站姿，都可以保持一動(dòng)不動(dòng)了。最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)很多，也讓我成長(zhǎng)了很多，還讓我明白其中的道理：堅(jiān)持就離成功更進(jìn)一步。只有經(jīng)歷才會(huì)有成長(zhǎng)；只有歷經(jīng)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹；只有嘗過(guò)苦才會(huì)懂得甜……
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今天又是一節(jié)體育課，只見(jiàn)天空艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里，可是，我們的心卻猶如墜入谷底一般，沉重?zé)o比——我們每個(gè)人都要跑四到五圈，連我這個(gè)平時(shí)總愛(ài)念叨上體育課的人，都有一種想逃避的感覺(jué)，但在體育老師目光的威逼下，我們無(wú)奈的跑了出去。
剛開始時(shí)，我便下定決心，一定要堅(jiān)持下去。于是，我便精力旺盛的跑完了第一圈，隨后，第二圈時(shí)，已經(jīng)有些喘了，在跑第三圈的時(shí)候，我的腿就像灌了鉛似的，早已不能抬起來(lái)了，同學(xué)之間的話語(yǔ)也慢慢地轉(zhuǎn)變成了呼呼的喘氣聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像拉風(fēng)箱般的大口大口呼吸著空氣中的氧氣分子。
忽然，我的目光被前面一個(gè)緩慢的身影所吸引，哦，原來(lái)是沈澤宇，他拖著比我更沉重的腳步，頭上的汗水匯在一起結(jié)成了一顆顆豆般大的汗珠，順著臉龐淌了下來(lái)，嘴大口大口地喘著氣，我看他累的已經(jīng)快跑不動(dòng)了，但他卻沒(méi)有停下來(lái)，只見(jiàn)他咬著牙，連哼都不哼一聲，看到他的`樣子，我不禁贊嘆地望著他，第四圈跑完了，我對(duì)著直喘粗氣的沈澤宇說(shuō)：“走吧，四圈跑完了。”但他從牙縫中擠出一個(gè)字：“不”我那原先的贊嘆立馬轉(zhuǎn)為敬佩，心中暗暗地說(shuō)：“一個(gè)人的毅力真的有如此強(qiáng)大的力量嗎？”我突然想起了一開始下的決心，不由地覺(jué)得一陣慚愧，同時(shí)又覺(jué)得有一股力量充斥著全身，我與沈澤宇肩并肩，朝著太陽(yáng)大步流星的向前沖去。
沈澤宇，是你用驚人的毅力影響了我，使我有了力量與決心，如果說(shuō)我們班騰振飛的速度的數(shù)一數(shù)二的，那么，你的毅力就是獨(dú)一無(wú)二的。
總的來(lái)說(shuō)，這節(jié)體育課我收獲的很多，但最“豐盛”的還是從沈澤宇身上學(xué)到的——堅(jiān)持就是勝利！
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今年，我度過(guò)了一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)，我參加了六一的拔河比賽。
一共有四組，我們是第二組，我們的對(duì)手是一組，人人眼中露出必勝的決心。
輪到我們了，我方隊(duì)員抬頭挺胸，雙手緊握繩子。對(duì)方也不甘示弱，做好了一切準(zhǔn)備�！班健北荣愰_始。我們咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭，用出最大的力氣拉。但對(duì)方的腳下像長(zhǎng)了釘子似的絲毫不動(dòng)，繩子中間的小旗子也一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)大喊“用力拉”我們用出九牛二虎之力猛地往我們這邊拉，小旗子果然像我們這邊移了些。但對(duì)方不慌不忙先穩(wěn)住陣腳，然后也用出了最大的力氣。
小旗子又開始一點(diǎn)一點(diǎn)往對(duì)方那邊偏了，我的心中像一面小鼓，一直“咚咚咚”的敲著�！凹佑停 边@一聲加油讓我方隊(duì)員重新鼓足了氣�？慈�(hào)隊(duì)員瞪著眼，咬著牙，就像是一只老虎要吃了誰(shuí)似的。隊(duì)長(zhǎng)臉都憋紅了，但還在堅(jiān)持，全體隊(duì)員都打起了精神。經(jīng)過(guò)不懈的`堅(jiān)持，我們組獲得了勝利進(jìn)入了總決賽。
跟我們比賽的是四組，“嘟”哨聲響了。大家身體一起往后仰，一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手，像一把把大鉗子，緊緊地抓住繩子不放。此時(shí)的我吃力的邁著步子向后退。但對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了，我方好幾個(gè)隊(duì)員都支撐不住了，手慢慢的松了。但隊(duì)長(zhǎng)仍然不放棄，他大喊“加油，堅(jiān)持就是勝利�！苯�(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的鼓舞，我方隊(duì)員重新打起了精神，堅(jiān)持了下去。最終雙方打成平局。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白，遇到挫折不要退縮，不要放棄，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
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俗話說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利”。之前，我雖然相信這句俗話，但卻一直沒(méi)有真正體會(huì)到這種感覺(jué)。從這件事后，我似乎明白了這個(gè)道理。
星期一是我們班和四（1）班的借書日。對(duì)我這個(gè)小“書蟲”來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)可以增長(zhǎng)我見(jiàn)識(shí)的大好機(jī)會(huì)，我怎么可以不焦急呢？但事實(shí)上，我卻是慢慢悠悠地走到圖書館，因?yàn)榍皫状我词枪?jié)假日星期一休息，要么是老師生病沒(méi)來(lái)，各種各樣的原因，讓同學(xué)們沒(méi)有借到書，為此，我這個(gè)小“書蟲”特別生氣，為什么偏偏就星期一，而不是其他呢？
到了圖書館，那里人山人海，隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的，都快排到樓梯上了。我心想，哈哈！這次總可以借到書了吧。過(guò)了幾分鐘，本以為可以成功借書，但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我那精明的大腦的計(jì)算，給我來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。原來(lái)有人說(shuō)：“老師走了，今天不借書�！贝蠹叶紵o(wú)奈地走了。只有我、鄔依婷和陳宇哲還在那里等，我不相信結(jié)果是這個(gè)樣的。鄔依婷說(shuō)：“我數(shù)60個(gè)數(shù)，再不來(lái)我就走了。”終于，功夫不負(fù)有心人，老師來(lái)了，剛好她也數(shù)到60，她真是“神算子”。進(jìn)了圖書館，我借到了稱心如意的`書。
堅(jiān)持就是勝利。如果當(dāng)時(shí)其他同學(xué)也能再等幾分鐘，那他們也能借到他們稱心如意的書了。所以我們不管做什么事情都要堅(jiān)持，這樣一定成功的。
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堅(jiān)持是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；堅(jiān)持是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；堅(jiān)持是一片陽(yáng)光，讓你在陰郁的日子里明朗起來(lái)。
記得要期未考試了，學(xué)校進(jìn)行了一次測(cè)試，我不但沒(méi)有考好，連九十分都沒(méi)有，考出了我的歷史最低分。頓時(shí)感到小草枯了，花兒謝了，太陽(yáng)不見(jiàn)了，心里難過(guò)極了。我一方面怕同學(xué)們笑我，一方面怕回家被爸媽罵。真的失去了信心�；氐郊椅也磺樵傅陌言嚲砺掏痰膹臅锬贸鰜�(lái)，等待著狂風(fēng)暴雨的到來(lái)，可是爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我反而鼓勵(lì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)成功的，爸爸相信你，加油！”聽(tīng)了爸爸的話，又重新振作起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的開始復(fù)習(xí)。離考試只有一天了，我一如繼往地好好復(fù)習(xí)，等待著明天的.到來(lái)，清脆的鈴聲傳入耳里，這是考試的鈴聲，我既滿懷期待但又很緊張，希望自己一直堅(jiān)持和努力沒(méi)有白白浪費(fèi)，考著考著，我遇到了一個(gè)難題，左思冥想仍然答不出來(lái)，這時(shí)爸爸的話又回響在耳邊：“從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利�！蔽遗叵�，靜下心來(lái)，嘗試各種方法，突然眼前一亮，終于想出了答案。我終于明白了堅(jiān)持就是勝利的真正道理。
最終我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮�，我開心極了，高興的跑回家把成績(jī)單拿給了爸爸看，爸爸會(huì)心的笑了，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“以后碰到什么事，可不要輕言放棄啦，要相信自己，堅(jiān)持到底就是勝利。”每當(dāng)我做什么事情堅(jiān)持不下去的時(shí)候，爸爸的話就會(huì)回蕩在我的耳邊：“在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利……”
堅(jiān)持就是勝利！[500字]12
這個(gè)暑假，我們?nèi)乙黄鹑ミh(yuǎn)足，在那里我度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。
當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，我驚訝地說(shuō):多么壯觀的景象�。∮羞@么高的山，用望遠(yuǎn)鏡你看不見(jiàn)。爸爸問(wèn)我:你敢嗎？我大聲說(shuō):敢！但是心里一點(diǎn)底也沒(méi)有。我們爬上山路，卻無(wú)法爬到半山腰。我坐在路邊的'一塊石頭上，全身無(wú)力，雙腿像鉛一樣。爸爸笑著說(shuō):你不是說(shuō)你可以爬到山頂嗎？怎么了，不能爬了！我知道父親在刺激我。我豎起我的嘴說(shuō)，“我只是爬行，好嗎？”我父親也坐下來(lái)，平靜地說(shuō)，“我的孩子，不管你做什么，都是一樣的。起初，你充滿了期待和信心。”然而，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)遇到許多困難。有些人能夠堅(jiān)持并克服所有的困難，所以他們成功了，并且可以看到山頂上最美麗的風(fēng)景。然而，有些人半途而廢，永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)山頂。我的心里充滿了遺憾。你愿意和我一起去看山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？聽(tīng)了父親的話后，我又爬了起來(lái)，繼續(xù)爬山。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于爬到了山頂。從山上往下看，太美了！山頂上長(zhǎng)滿了古樹。白云漂浮在附近，只要伸手去抓，就能抓到�？粗@只鳥在空中飛行，我張開雙臂，好像我變成了一只飛鳥。
這是我在暑假期間爬上的山。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了我必須堅(jiān)持每一件事，只有堅(jiān)持才能贏！
堅(jiān)持就是勝利！[500字]13
我有一句座右銘：“堅(jiān)持就是勝利�！彼殡S著我走過(guò)了人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那一次，我的語(yǔ)文教師周教師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：每一天晚上圍繞著自我家的房子跑三圈。我回到家后，告訴了爸爸媽媽這項(xiàng)特殊的作業(yè)，然后就去“完成”它了。我家的房子很小，繞著它一圈也不到50米。第一天跑步，我十分簡(jiǎn)便的就完成了。跑完后臉不紅心不喘，十分簡(jiǎn)便。就這樣，我連著堅(jiān)持了五天。到了第六天，我又準(zhǔn)備去跑步了，但我的腦海中開始覺(jué)得，這樣跑步太沒(méi)有意思了，一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有，不如我不跑了。帶著這樣的念頭，我沒(méi)有跑步，回去寫別的作業(yè)去了。
爸爸媽媽見(jiàn)我回來(lái)的這么早，十分納悶，疑惑的問(wèn)，“怎樣今日你的`速度大有長(zhǎng)進(jìn)了嗎？”我低聲的說(shuō)：“這樣跑一點(diǎn)意思都沒(méi)有，我不跑了�！卑职值哪樍⒖虈�(yán)肅起來(lái)，拉著我的手，說(shuō)：“做任何事，貴在堅(jiān)持。很多事情，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)完爸爸的話，我羞愧的低下了頭，在爸爸目光鼓勵(lì)的目光下，我又回到房子外，堅(jiān)持跑完了三圈。
我再次回到屋里，爸爸媽媽給我送出了熱烈的掌聲。我明白，這掌聲代表著什么。我迅速走到我的小屋里，在一張紙上寫下了六個(gè)大字：堅(jiān)持就是勝利。我把它張貼在我的書桌上。就這樣，它成為了我的座右銘。每當(dāng)我做事不能堅(jiān)持下去時(shí)，我就會(huì)想到這句座右銘，它給予我無(wú)窮的力量和勇氣。
堅(jiān)持就是勝利！[500字]14
昨天，我們舉行了第六屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)每?jī)赡瓴排e行一次，所以我們都很興奮。
下午3：00，男子800米長(zhǎng)跑就要開始了，各位運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備。我們班參賽的有鄭中鍇和許嘉明。這個(gè)項(xiàng)目是最長(zhǎng)距離的，也是最考驗(yàn)人的毅力的。我們期待著看他們的比賽，更希望他們能為我們班取得一個(gè)好名次。
比賽還沒(méi)有開始，我們班的啦啦隊(duì)就開始為他們倆吶喊助威，許多同學(xué)恨不得跳起來(lái)為她們加油。比賽開始了，鄭中鍇一路遙遙領(lǐng)先，跑到了最前面，顯示出強(qiáng)勁的實(shí)力。而許嘉明緊跟其后，如果能堅(jiān)持下去，得不到冠軍，也可以獲得亞軍或季軍。我的心格外輕松。
突然，不知是誰(shuí)絆倒了許嘉明，害得他在賽場(chǎng)上摔了一個(gè)大跟斗。許多人趁機(jī)超越了他。唉，真可惜，得不到獎(jiǎng)牌了!我嘆了口氣。然而，許嘉明沒(méi)有放棄，他又一躍而起，奮起直追。但終因左腿受傷，又加上體力不支，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了隊(duì)伍的組后面。
別的選手都已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)了，跑道上只留下許嘉明一個(gè)人了!還有100多米，他能堅(jiān)持跑完全程嗎?“加油，許嘉明!跑完就是勝利!”熊老師突然站了起來(lái)，沖許嘉明大聲喊道�！凹佑�!加油!”我們也一起高喊起來(lái)。在觀眾們的加油聲中，許嘉明一瘸一拐地跑完了全程。掌聲更熱烈了!
是啊，賽場(chǎng)上的冠軍固然值得尊重，但是跑在最后卻不肯放棄的人更值得我們的掌聲�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是當(dāng)時(shí)的.一幕幕動(dòng)人的情景卻久久的刻在了我的腦海里。雖然我們不是第一，但是這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻讓我們明白了，跑在最后的不會(huì)被人嘲笑，堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持就是勝利！[500字]15
那是在我11歲生日的時(shí)候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物，我高興得一蹦三尺高，就下定決心要學(xué)會(huì)溜冰。
我和爸爸來(lái)到公園里的一處草坪上，穿上溜冰鞋，再戴上護(hù)腕什么的。一起準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地到了草坪上，在爸爸的攙扶下，開始了我的“溜冰之旅”。
爸爸為了讓我能夠盡快的學(xué)會(huì)溜冰，便在一旁指揮我。我先學(xué)“站”。我先扶著旁邊的一棵大樹小心翼翼的站了起來(lái)，再試著盡量不要碰大樹。一切都進(jìn)行的非常順利，到最后，我都可以非常自如的站起來(lái)了�！罢尽睂W(xué)會(huì)了，下面我就該學(xué)“走”了。我在爸爸的指揮下，小心謹(jǐn)慎的走了起來(lái)，可由于我是初學(xué)，平衡掌控的不是很好，“啪”的一下重重地摔在了草坪上，但我毫不氣餒，重新站了起來(lái)，最后，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了“走”。下面我就該學(xué)溜冰中最重要的一個(gè)部分——“溜”了。我把腳向外呈八字狀，一腳前一腳后的溜了起來(lái)，但是還是免不了摔，我又一次重重地摔在了草坪上，堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，摔在草坪上，爬了起來(lái)……在這一次又一次的'摔倒中，我學(xué)會(huì)了溜冰，在充滿歡樂(lè)的溜冰世界中遨游。
堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是通往成功的隧道，就是通往歡樂(lè)的隧道，就是通往喜悅的隧道！
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