實(shí)用的堅(jiān)持作文(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的堅(jiān)持作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持作文 篇1
你想培養(yǎng)的技能，諸如健身、寫作、學(xué)一門樂器，剛開始你肯定興致勃勃，聚會(huì)也不去了，電視劇也不看了，就是鐵了心地要把他們學(xué)好。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，你有剛需：興趣就是你的剛需。對(duì)世界的好奇心，是我們每個(gè)人的本能。興趣這個(gè)剛需能讓我們度過技能培養(yǎng)的初期。
但很多人就止步于此了。
接下來我們要做的，是繼續(xù)找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，挖掘?qū)W習(xí)的剛需。
前面談到堅(jiān)持跑步的同學(xué)，他的剛需就是贏得妹子的芳心。強(qiáng)烈的對(duì)愛情的渴望，讓他一直堅(jiān)持跑步。因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)，就得不到他的愛情啊。
很多創(chuàng)業(yè)的大佬，初期并不是懷著改變世界的雄心壯志去開公司的，而是因?yàn)楦F。
俞敏洪當(dāng)年在北大教書，雖然沒有大富大貴，但是日子平淡，工作體面，過得還湊合。如果沒有意外，大概就這么平淡地過一生。但當(dāng)時(shí)北大興起留學(xué)熱，對(duì)世界抱有強(qiáng)烈好奇心的.俞敏洪，也萌生了出國的想法。出國要錢啊，沒別的辦法，他只能利用自己的特長(zhǎng)去兼職開班教英語，賺得一點(diǎn)外快。誰知道被北大發(fā)現(xiàn)，對(duì)他進(jìn)行通報(bào)開除處分。沒了生活的來源，他破釜沉舟，干脆自己開起了英語培訓(xùn)學(xué)校，也就是日后上市的新東方。在這個(gè)過程中，錢是老俞的剛需，是他源源不斷奮斗的動(dòng)力。至于日后的想為中國的教育事業(yè)做一些貢獻(xiàn)，卻是以后的剛需了。
堅(jiān)持作文 篇2
當(dāng)我讀完《西游記》之后，我的心久久不能平靜，令我感到十分驚訝的是師徒四人在取經(jīng)路上堅(jiān)持不懈的精神。
到今天我還難以想象十萬八千里的路程，他們居然徒步而行。更令人驚訝的是，九九八十一個(gè)劫難，他們居然就這么一個(gè)個(gè)度過了。我非常想知道，這是因?yàn)闉槭裁此麄兡軋?jiān)持到最后呢，是因?yàn)閷O悟空有72變和許多種降妖除魔的本領(lǐng)嗎?是因?yàn)樨i八戒給孫悟空當(dāng)助手當(dāng)?shù)暮脝?還是單獨(dú)因?yàn)樯成鬯览刍畹某袚?dān)所有活?還是只因?yàn)橛刑粕臋C(jī)智嗎?不不不，這些統(tǒng)統(tǒng)都不是，他們靠的`是勇敢，是團(tuán)結(jié)，是百折不撓的取經(jīng)精神。還加上豬八戒，沙僧，孫悟空的奮力拼殺，還有就是唐僧在途中堅(jiān)定的取經(jīng)信念，這一切的一切都是他們?nèi)〗?jīng)獲勝的法寶。
在看《西游記》時(shí)我還記得有一回最能突出他們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，就是他們?cè)谌〗?jīng)的路上時(shí)突然飛出一條白龍把他們的白馬給吃了。在這里我本以為他們就要就此放棄，看到后面他們居然還在想辦法奪回白馬，看到這里我被震驚到了這種堅(jiān)持不懈永不放棄的精神已經(jīng)在這世上很少見了。
看到這里我就想起了我小學(xué)的一次暑假，剛寫完作業(yè)就閑的慌。就覺得無所事事，就想要制定一個(gè)小目標(biāo)。：每天自己花20分鐘來練字，剛開始的三四天本還可以堅(jiān)持，可到了后面一段時(shí)間就把練字的時(shí)間縮短為八分鐘，五分鐘，三分鐘，甚至把這件事忘得一干二凈。
我連這么一點(diǎn)小事我都堅(jiān)持不了，何況以后怎樣成家立業(yè)或碰到困難該怎么辦?呢?所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該以師徒四人為榜樣。從現(xiàn)在開始做起，做事要堅(jiān)持不懈，不做到底絕不放棄。
我覺得《西游記》蘊(yùn)含著許多道理或品質(zhì)，都等著我們?nèi)ふ胰グl(fā)現(xiàn)。
堅(jiān)持作文 篇3
烈日高掛在天空 ，炙烤著大地，我們頂著驕陽，像一棵松樹似的筆直地站著，心中總有一些想放棄 的念頭。
為期七天的軍訓(xùn)就在這炎炎夏日里進(jìn)行，我們每天都接受著老師和教官嚴(yán)厲的教導(dǎo)，面對(duì)那辛苦的“魔鬼訓(xùn)練”，剛剛開始，大家都十分不適應(yīng)，總是埋怨，想要放棄，可紀(jì)律是鐵打的'，不得不服從。
每天訓(xùn)練必須做的是便是站軍姿。我們頂著驕陽，像一棵松樹似的筆直地站著，不能隨意亂動(dòng)，要經(jīng)過同意，“喊報(bào)告”就是“通行證”。我們站得筆直，一動(dòng)不動(dòng)，汗水從頭上落下，滴在眼睛里、耳朵里，讓人難受�；蚴嵌呁蝗伙w來一只蜜蜂，在耳邊“嗡嗡”亂叫，分散我們的注意力。再者，一只蚊子叮了我們，把我們的皮膚弄得發(fā)癢。這時(shí)，我們就堅(jiān)持不住，沒“出示”“通行證”，開始我行我素。這自然 會(huì)受到教官的批評(píng)與懲罰 。
記得那天站軍姿，蜜蜂在我耳邊亂叫，使我十分難受，于是微微晃了晃腦袋�？擅鄯湟琅f賴在我耳邊，就是不走，我只好不去理它，還是筆直地站著。蜜蜂也許自知無趣，飛走了。好不容易蜜蜂飛走了，我的腿開始酸了起來，我暗暗叫苦：好累��！腿都要“斷”了！教官，讓我們休息一下吧！可“叫苦”是徒勞無功的。我趁老師和教官不注意，挪了挪步子，只聽背后傳來了訓(xùn)斥聲：“不要?jiǎng)�！再�?jiān)持一會(huì)！”我立馬 把手緊緊貼在褲子上，挺直了背，不敢動(dòng)彈。太陽漸漸升高了，我累得汗流浹背，偷偷地開始放松站，旁邊同學(xué)小聲提醒我：“站直啊，你這樣教官不僅會(huì)批評(píng)，還會(huì)懲罰你的�！蔽壹泵φ局保恢辈桓覄�(dòng)彈。其他同學(xué)似乎已經(jīng)堅(jiān)持不住，接二連三地開始喊“報(bào)告”，教官火冒三丈：“你們?cè)趺催@么多事？喊了這么多聲‘報(bào)告’，幾個(gè)意思�。≡賵�(jiān)持一會(huì)兒，從現(xiàn)在開始，不許喊‘報(bào)告’！”我們趕緊乖乖閉嘴，都站得筆直。就保持著這樣的站姿不知過了多久，教官一聲令下：“解散，休息！”我便像從監(jiān)獄里逃出來的犯人一樣，活蹦亂跳。就這樣，我懂得了堅(jiān)持。
經(jīng)過七天的“磨練”，雖然曬黑了，也累得不行，但是，我懂得了堅(jiān)持。
那一次，我懂得了堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇4
走過十幾個(gè)春夏秋冬，我也哭過，也笑過，成長(zhǎng)中一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持，讓我從無知的孩子變?yōu)橐粋�(gè)成功的人。讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“三好學(xué)生”，堅(jiān)持讓我從一個(gè)不會(huì)走路的孩子變?yōu)橐粋�(gè)跑步的少年。
在生活中我們失敗了天數(shù)次，可是我想信只要我堅(jiān)持、努力、勇于奮斗就一定能夠成功，只要我們現(xiàn)在把根扎好了，扎穩(wěn)了以后肯定也能夠成為社會(huì)上有用的人。堅(jiān)持讓我成長(zhǎng)，如果沒有它，就可能沒有現(xiàn)在的我。堅(jiān)持就像是建房子一樣，如果地基沒有打好，那么房子隨時(shí)都有倒的`可能，那么我們的人生就沒有了。
在之前我們上體育課的時(shí)候我被罰了20個(gè)俯臥撐，在當(dāng)時(shí)我感覺要被罰死呀！那時(shí)我的頭上出現(xiàn)了兩個(gè)小人物一個(gè)是天后人一個(gè)是惡魔，它們兩個(gè)在我的頭上吵架天使說：“既然犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該當(dāng)面去處理。”惡魔卻說：“反正他也不會(huì)做干啥浪費(fèi)這么多時(shí)間，直接不做了算了�！�
但是我決的天使說的對(duì)犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該認(rèn)罰，我開始做俯臥撐了，我自己在心中數(shù)著――1然后然趴下了，老師又給我加了五個(gè)，我的心里感覺非常的不爽，只想把老師臭罵一頓，可是我仍然堅(jiān)持“留得青山在，不怕沒柴燒”既然是自己決定要做的那就一門定要去完善好。
我又在心中數(shù)著1234……24，就剩下最后一下了，我堅(jiān)持不住了，但是我相信只要能堅(jiān)持就一定能成功。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事，而是一輩子的事，在漫長(zhǎng)的路途中也許還會(huì)遇更難的事，但我決的還沒有做這25個(gè)俯臥撐難。
堅(jiān)持作文 篇5
沒有為事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的宏偉目標(biāo)，從事這一行，我只想養(yǎng)家糊口，靠著自己的辛勤努力給家里面一份完美的生活。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)已經(jīng)六年，回想起自己的第一份工作，還是有些唏噓不已。
我的第一份工作在浙江，那時(shí)候，第一次進(jìn)車間，看著碩大的車間反應(yīng)釜，心里面的震驚可想而知。然后便是輪崗，還記得第一個(gè)星期，師傅帶著我清潔了整整一個(gè)星期的反應(yīng)釜，也在這擦洗過程中，了解了設(shè)備及能源的使用方式和管路去向。還有翻料，最辛苦的就是翻料，將大塊物料用手碾碎，然后繼續(xù)干燥。那一段時(shí)間，吃飯將筷子遞到嘴邊，手都在顫抖不已。
當(dāng)然，最辛苦的時(shí)候就是成長(zhǎng)最為迅速的時(shí)候，半年多一點(diǎn)的時(shí)間，我便成了中試放大車間的`技術(shù)員，交接工藝，優(yōu)化工藝，將工藝轉(zhuǎn)化成適合車間生產(chǎn)的最終工藝成為了我每一天的工作目標(biāo)。
白天虛心請(qǐng)教，晚上惡補(bǔ)學(xué)習(xí)。上班努力工作，下班繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然很辛苦，但是很充實(shí)。那時(shí)候我也沒有想到，六個(gè)月以后，我提交了辭職申請(qǐng)。
事情源于我的一次項(xiàng)目的工藝交接，工藝要求的反應(yīng)加熱溫度為40±5℃，溫度不算太高，但是也是需要加熱，最重要的是，這個(gè)反應(yīng)對(duì)溫度的要求比較敏感，過高或者過低都會(huì)影響最終產(chǎn)品的質(zhì)量。
但是，我們投料用的反應(yīng)釜只能用蒸汽加熱，蒸汽控制40±5℃比較困難，不僅僅要求操作人員有較高的職業(yè)素養(yǎng)，更要求要有強(qiáng)烈的職責(zé)感。于是，我和項(xiàng)目組提交改造設(shè)備需求，將加熱介質(zhì)改成循環(huán)水，透過蒸汽加熱循環(huán)水，然后再將循環(huán)水通入到反應(yīng)釜中，這樣溫度易控，反應(yīng)也更加溫和。
然而，推薦很快就被駁回，原因一方面是因?yàn)檐囬g生產(chǎn)任務(wù)重，沒有時(shí)間穿插安排設(shè)備改造，另一方面，領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持認(rèn)為生產(chǎn)人員完全能夠依靠自己的職業(yè)技能很好的控制所想要的溫度。
時(shí)間推移，三批工藝重復(fù)沒有出現(xiàn)的問題，工藝的可重復(fù)性也得到首肯，但是中試放大時(shí)，卻出現(xiàn)了中間體質(zhì)量不合格的狀況。究其原因，可能就是反應(yīng)溫度過高，出現(xiàn)了副產(chǎn)物。
沒有人不會(huì)出錯(cuò)，有些措施，卻能夠大大降低出錯(cuò)的概率。
當(dāng)然，還有一些其他事情，我這邊就不再贅述。但是我想說的是，要做好一個(gè)工藝，做出一個(gè)能夠持續(xù)穩(wěn)定的生產(chǎn)出貼合預(yù)訂有用途的原料藥的工藝，不僅僅需要多次的溝通，落實(shí)，更是需要一種執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的謹(jǐn)慎。
對(duì)我來說，一個(gè)好的工藝，應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備一下幾個(gè)特征：
第一，可行性。原輔料容易得到，具有合格的供應(yīng)商，具有良好的內(nèi)控方法。反應(yīng)條件能夠工業(yè)化，能夠與車間現(xiàn)有的設(shè)備相匹配。操作人員根據(jù)SOP能夠較好的重現(xiàn)出合格的產(chǎn)品。
第二，可控性。反應(yīng)條件溫和，中間體質(zhì)量可控，有可靠的中控方式。最終產(chǎn)品質(zhì)量和收率穩(wěn)定，重現(xiàn)性高。沒有模棱兩可的中控方式，比如點(diǎn)板，比如根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象判定反應(yīng)終點(diǎn)。
第三，先進(jìn)性。相比于原研工藝，相比于部分文獻(xiàn)，應(yīng)當(dāng)具有更好的優(yōu)勢(shì)和更好的質(zhì)量收率。雖然收率只是一個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，但是更少的單耗意味著更為強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四，合理性。合理性不僅僅體此刻原輔料的合理，使用易得的，不污染環(huán)境或少污染環(huán)境的原輔料，更體此刻成本合理。醫(yī)藥環(huán)境日益嚴(yán)峻的這天，打好價(jià)格戰(zhàn)，就是成功了一半。
……
因?yàn)閳?jiān)持，所以執(zhí)著。時(shí)間荏苒，在第二家公司公司一向工作至今，感覺自己也漸漸成熟起來，然而，我還是會(huì)沖在最前面，為每一個(gè)項(xiàng)目提出屬于自己的一份推薦。
堅(jiān)持作文 篇6
有人說生命是自由的追求，有人說生命是生命是自信的彰顯，有人說生命是奉的謳歌。但我要說，生命是努力的戰(zhàn)歌。
我的'表姐是吳川一中的才子，那都是她堅(jiān)持不懈的結(jié)果。
每天，她早早地起了床讀書，有時(shí)會(huì)寫幾篇文章，下午，她回到家里，急沖沖地拿出作業(yè)就認(rèn)真地寫起來，媽媽好幾次叫她吃飯，她都說：“您放在哪兒吧，我一會(huì)就吃！”可是，她遲遲也不吃，直到她做完作業(yè)，預(yù)習(xí)完才肯吃。夜晚，全家人都洗漱睡覺了，唯有表姐在勤學(xué)苦練。無論在哪兒都有她堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練的身影。
我表姐還是個(gè)書迷，她一但看起書來，就會(huì)廢寢忘食，無論誰叫她，都不可以把她從書海中拉出來。
我會(huì)問表姐：“表姐，你堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練的原因是什么？”她微笑著說：“我希望我可以對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)�！�
聽完，我心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是努力，是奮斗，是奉獻(xiàn)。
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