精選家風(fēng)作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的家風(fēng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)作文 篇1
閱讀的最大理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾。這是爸爸常用來(lái)教育我的話。爸爸是個(gè)建造師，他非常重視學(xué)習(xí)。爸爸告訴我他從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，家里很窮，他不想一輩子都在農(nóng)村種地。為了擺脫貧窮，爸爸說(shuō)他相信知識(shí)可以改變命運(yùn)，他意識(shí)到讀書(shū)能夠開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，因此養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣。在我的記憶里，爸爸的書(shū)桌上總是擺放著一摞子的書(shū)，他不停地學(xué)習(xí)，參加各種考試，常常書(shū)不離手，而這種好習(xí)慣也漸漸地影響了我。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師要求每天讀書(shū)半小時(shí)。那時(shí)我認(rèn)字少，我把讀書(shū)當(dāng)成作業(yè)，覺(jué)得很累，總想看會(huì)兒電視休閑一下。爸爸知道了我的想法后，告訴我其實(shí)電視里的人物都來(lái)自書(shū)中，書(shū)中對(duì)人物描述的更生動(dòng)，更有意思，還可以邊看書(shū)邊發(fā)揮自己的想象。你要換一種態(tài)度對(duì)待讀書(shū)，讀書(shū)可以豐富你的詞匯量，可以增長(zhǎng)知識(shí)。于是隨著識(shí)字量的增加，我開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)裝本的名著，也常常被故事中的人物所吸引。讀書(shū)對(duì)我寫作幫助很大，在一次作文課上老師讓寫我的同桌，我想到同桌有一個(gè)特點(diǎn)很像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉，于是我把它運(yùn)用在我的作文中，也得到老師不少的夸獎(jiǎng)。還有一次我參加了華人作文大賽，得了三等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在我感覺(jué)讀書(shū)是一件很享受的事，每天回到家我就會(huì)拿起我心愛(ài)的書(shū)讀一會(huì)兒，有時(shí)讀的入了神，連媽媽叫我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)。讀書(shū)讓我受益匪淺，讓我更自信。
我家的勤勞之風(fēng)是媽媽樹(shù)立的，媽媽就是勤勞使者。她每天早早起床，把家里打掃的井井有條、干干凈凈。打掃完還要給我做早餐，等我起床后，吃著包含著愛(ài)的.早餐。但媽媽自己卻顧不上吃早飯又開(kāi)始洗衣服。我每天都穿著干凈的衣服去上學(xué)，就連我的鞋子也是一塵不染。媽媽的勤勞潛移默化地影響著我，我也越來(lái)越勤快。我每次學(xué)習(xí)完，不僅把書(shū)包收拾好，還會(huì)把我的學(xué)習(xí)桌整理干凈。每當(dāng)看到媽媽干活，我也會(huì)去做些力所能及的事情。在學(xué)校我也同樣積極勞動(dòng)，每次值日時(shí)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生，而且總要比別人多干一些。
爸爸媽媽不經(jīng)常批評(píng)我，但他們用自己的行動(dòng)指導(dǎo)著我，讓我不禁想起一句詩(shī)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。爸爸的勤學(xué)好讀，媽媽的勤勞成就了我現(xiàn)在的好習(xí)慣。
家風(fēng)作文 篇2
一：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)
“有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng)，讓他們走得更遠(yuǎn)！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
二：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)
校有校風(fēng)，班有班風(fēng)，即家當(dāng)然有家風(fēng)！
我家的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易，但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦！
不要看一粒米不值錢，但從種子到收獲，農(nóng)民付出多少汗水，再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)過(guò)多少過(guò)程，最終成為盤中餐是多么的來(lái)之不易呀！不要看一張紙不值錢，但從樹(shù)到紙又需要多少道工序。
在我家里，吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”，每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤”哦！
假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來(lái)花種，我便每天看一看種子的生長(zhǎng)情況，當(dāng)我看見(jiàn)它們探出腦袋時(shí)，心里快活極了，盼著它們快快長(zhǎng)大，好讓大家欣賞到我種的花兒。
我家還流行一句話：不求為下一代創(chuàng)造什么，總要為下一代留點(diǎn)什么。現(xiàn)代人只顧眼前的利益，無(wú)度的砍伐、開(kāi)采，地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告，。哎，我們只能盡一家之力，每到春天，媽媽總帶著全家植樹(shù)、護(hù)樹(shù)，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車，能做公交的，絕不開(kāi)私家車，盡量低碳生活，讓空氣多一份清新！
“勤儉之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)，“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。
三：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂茫 �
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
四：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)
在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見(jiàn)效。他吵著要回家，我們拗不過(guò)他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，主動(dòng)提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦！一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開(kāi)太公的被子，頓時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我立即閃到一邊。媽媽對(duì)我說(shuō)；“敏敏，快過(guò)來(lái)，幫媽媽一起把太公扶起來(lái)，我要給太公洗腳�！蔽抑缓靡皇治嬷亲右皇秩シ�。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時(shí)地問(wèn)：“爺爺，痛嗎？如果痛的話就跟我說(shuō)。”見(jiàn)媽媽蹲著剪很費(fèi)力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說(shuō)：“嗯，我丫頭也懂事了！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手，一會(huì)兒扶著太公，一會(huì)給太公敲敲背，我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。
從那天起，我也學(xué)著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說(shuō)笑話，逗太公開(kāi)心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉，從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信，這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng)！
五：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧？”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么？”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚�！睜敔斅�(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的.樣子了。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
六：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗，而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露p雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我，沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn)，我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無(wú)形力量D家庭的生活方式。在模糊的記憶中，媽媽教我懂禮貌，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。
時(shí)間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶，我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際：
“你說(shuō)你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給你倒杯水，干嘛倒那么滿，撒的到處都是�！币幌�?qū)檺?ài)我的媽媽一邊擦著桌上的水，一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō)，媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨，媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心，不過(guò)我不是故意的。阿姨走后，媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意。我只得改正。
“那么大了，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來(lái)了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的�！眿寢屢凰妥呖腿耍貋�(lái)就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉，“……！”長(zhǎng)篇大論過(guò)后，媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌�！睆拇艘院螅依飦�(lái)客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好，”右一聲“叔叔好�！�
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專心……我伴著歲月，年齡不斷增長(zhǎng)，媽媽卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長(zhǎng)�！蔽业募绎L(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái)，一步一步，一件一件。
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只要家風(fēng)好了，國(guó)風(fēng)才會(huì)好。
我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。
家風(fēng)作文 篇3
我們家最典型的好家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
我爸爸是很節(jié)約的一個(gè)人。他一個(gè)皮包就能用5年。媽媽看到爸爸的皮包很舊了，就想給他買一個(gè)新的。爸爸說(shuō)：“不用給我買了，我還可以繼續(xù)用。”媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“那要是你上班的時(shí)候破了怎么辦？”爸爸卻笑了笑，說(shuō)：“這個(gè)包暫時(shí)不會(huì)破的。如果真的破了，我臨時(shí)找個(gè)袋子裝一下東西就行。”媽媽終于放心了，“你真節(jié)約，那這個(gè)包你就繼續(xù)用吧！”
為什么我爸爸這么節(jié)約呢？我覺(jué)得是爺爺影響他的。
爺爺?shù)钠ば泊┝撕镁昧恕Ｋ钠ばm然顏色看上去還很黑亮，但是旁邊的`線已經(jīng)有點(diǎn)松了。我很怕他騎車的時(shí)候，因?yàn)槊摼�，鞋子底會(huì)裂開(kāi)，到時(shí)候自行車的踏板踩不住，就會(huì)摔下來(lái)。爺爺平靜地說(shuō)：“我會(huì)自己拿去修好的。”我又著急地說(shuō)：“那你不覺(jué)得舊舊的不好看嗎？”爺爺笑笑說(shuō)：“就是舊了點(diǎn)，但這也叫時(shí)尚。”
爺爺?shù)那趦�影響了爸爸，爸爸的勤儉又影響了我。你們?nèi)绻吹轿业你U筆盒，總會(huì)看到一支用得很短的鉛筆。因?yàn)槲以谙虬职趾蜖敔攲W(xué)習(xí)。
家風(fēng)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)家都有一個(gè)好的家風(fēng)。每個(gè)孩子都會(huì)在爸爸媽媽溫暖的陪伴下，在好的家風(fēng)中健康的成長(zhǎng)�？杉绎L(fēng)是什么呢？家風(fēng)簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，良好的家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。
我家的家風(fēng)是好學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良、勤儉、孝順。
從我上學(xué)起，媽媽就告訴我一定要好學(xué)上進(jìn)，勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學(xué)習(xí)。爸爸平時(shí)工作很忙，可為了能更好地適應(yīng)工作需要，他每天晚上都要看書(shū)學(xué)習(xí)到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫(yī)生，為了讓自己的技術(shù)得到提升，經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間到口腔醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修，無(wú)論寒冬與酷暑，媽媽從來(lái)不間斷。媽媽說(shuō)，人的一生要不斷學(xué)習(xí)，要干到老學(xué)到老。
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)善良，讓我想起了三年前的一件事。那是在語(yǔ)文課上，顏老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)同學(xué)的日記篇數(shù)，然后貼星星，我一時(shí)虛榮，為了能多得一顆星星，得到老師和媽媽的表?yè)P(yáng)，就利用職權(quán)在自己的.日記篇數(shù)上多加了一篇。原以為我做的天衣無(wú)縫，任何人都不會(huì)知道，可還是被火眼金睛的顏老師發(fā)現(xiàn)了，顏老師把這件事告訴了媽媽，放學(xué)回到家媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，并教育了一番。媽媽說(shuō)，做人一定要誠(chéng)實(shí)善良，任何時(shí)候都不能撒謊，這是最基本的。從那件事后，我牢牢記住了媽媽的話。
在我的家里，最勤儉節(jié)約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。媽媽擔(dān)心她胃不好，不讓奶奶吃剩的飯菜，奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服，奶奶總會(huì)把洗衣服的水用桶盛好，留著沖廁所。
爸媽一直告誡我：百善孝為先！在我的家里孝順是無(wú)處不在的。奶奶老了，聽(tīng)力和視力都不好，為了能及時(shí)聯(lián)系上奶奶，媽媽跑了好多家商店，幫奶奶買了一個(gè)專門適合老年人用的手機(jī)，屏幕大，聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好，每次吃菜時(shí)，總是把軟的，沒(méi)骨頭的菜夾給奶奶吃。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)作文 篇5
每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，我家庭的故事那可就從我小時(shí)候講起了。
從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我做人的道理，首先要努力學(xué)習(xí)意思就是認(rèn)真學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng)，追求上進(jìn)要不斷的上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能行；然后必須誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人哪會(huì)有人信任你依賴你呢？最后是善良，如果沒(méi)有一顆善良的心，就會(huì)有一顆狹隘的心胸怎么能為被人著想？怎么能在別人遇到困難時(shí)去幫助他們呢。
在我5歲時(shí)我可以做任何自己想做的事情了，我有一個(gè)缺點(diǎn)就是吃飯時(shí)愛(ài)挑食，只愿吃喜歡吃的東西就剩下了一些不愛(ài)吃的了所以經(jīng)常剩飯。并且我洗手放水的時(shí)候幾乎每次都要等熱水流出來(lái)才開(kāi)始洗手，每次洗手大約要浪費(fèi)一盆水，有時(shí)候還忘記關(guān)水龍頭，媽媽知道了我這兩個(gè)不好習(xí)慣后教育我知道了水是寶貴的資源，有的地區(qū)淡水供應(yīng)很困難缺水成災(zāi)了！而且每一滴水都是買來(lái)的，浪費(fèi)是很不好的`壞習(xí)慣我必須改掉它！我決定以后再也不挑食不剩飯不浪費(fèi)水了，我還知道父母辛辛苦苦賺錢不容易�。�
過(guò)年除夕之夜我去姥姥家里去了，見(jiàn)到姥姥我快步迎上去大聲說(shuō)：姥姥新年快樂(lè)身體健康萬(wàn)事如意，姥姥疼愛(ài)的撫摸著我并且伸手掏出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的紅包塞給我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：晨賀呀你已經(jīng)6歲了，再過(guò)一年就該上一年級(jí)了我要給你說(shuō)幾句話，第一：你要尊敬長(zhǎng)輩無(wú)論你將來(lái)到了哪看到長(zhǎng)輩都要禮貌要尊重長(zhǎng)輩。第二：你要孝順父母使他們養(yǎng)育了你，辛辛苦苦把你喂養(yǎng)大，成人以后一定要報(bào)答父母。第三：你要自強(qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論找到了什么樣的工作，都要認(rèn)真對(duì)待努力工作為祖國(guó)早日強(qiáng)大騰飛貢獻(xiàn)自己一份力量。這就是我對(duì)你的期望，希望你能時(shí)時(shí)刻刻記住。第二年我該要上一年級(jí)了，我們一起重溫了家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，目的就是讓我上學(xué)后能約束自己管好自己，不依賴別人。家風(fēng)就是進(jìn)取誠(chéng)實(shí)善良，家規(guī)是勤儉節(jié)約，家訓(xùn)是孝順父母自強(qiáng)自立。上了學(xué)以后在老師辛勤教導(dǎo)下我要奮發(fā)圖強(qiáng)為學(xué)校為家為國(guó)家爭(zhēng)光！
家風(fēng)作文 篇6
優(yōu)良的家風(fēng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。家風(fēng)好似雄鷹的雙翅，使其能勇敢地搏擊長(zhǎng)空；家風(fēng)好似春日和煦的陽(yáng)光，照耀小苗茁壯成長(zhǎng)；家風(fēng)好似一面明鏡，能從你的言行舉止中反射出你的個(gè)人修養(yǎng)。從某種程度上講，優(yōu)良的家風(fēng)造就崇高的品質(zhì)。
有許多在優(yōu)良家風(fēng)中成就崇高品質(zhì)的名人的例子（刪），林則徐就是其中的一例。林則徐從小就有較高的天賦，其父林賓日便把四歲的林則徐帶到塾館，抱在膝上開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育。林賓日不但教學(xué)極有耐心，而且特別注重身教，據(jù)林則徐回憶，他小時(shí)從未受過(guò)父親打罵，連大聲呵斥都絕少。正是在這樣優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下，成就了林則徐，使他認(rèn)清了對(duì)中國(guó)國(guó)民的危害，發(fā)動(dòng)了虎門銷煙，也使它因此成為了民族英雄，林則徐的事跡也就深深地烙刻在了中華兒女的心中。優(yōu)良的家風(fēng)造就了林則徐崇高的品質(zhì)。
吉鴻昌25歲時(shí)，父親病重，即將離開(kāi)人世。父親臨死時(shí)對(duì)吉鴻昌說(shuō)：“當(dāng)官要清白謙（廉）正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財(cái)。否則，我在九泉之下也不能安眠。”吉鴻昌含淚答應(yīng)。父親病逝后，他把“做官不許發(fā)財(cái)”六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵，并請(qǐng)他們監(jiān)督。吉鴻昌言行一致，一生清白謙(廉)正，處處為民眾。當(dāng)日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，人民陷入水深火熱之中，他反對(duì)的投降政策，奮起抗日。遭反動(dòng)派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。是什么使吉鴻昌一身正氣，兩袖春風(fēng)，最終為了自己的祖國(guó)而光榮犧牲？是他受到的良好的.家風(fēng)，鑄就了吉鴻昌廉潔愛(ài)國(guó)的崇高品質(zhì)。
是什么滋潤(rùn)了史鐵生的合歡樹(shù)？是他受到的家風(fēng)。史鐵生19歲無(wú)法行走，只能在輪椅上度過(guò)自己的余生，他幾次想自盡，但他的母親用樂(lè)觀的人生態(tài)度鼓勵(lì)史鐵生要活出自己的精彩，這使史鐵生“站”了起來(lái)，創(chuàng)作了《我與地壇》等膾炙人口的佳作，合歡樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)，并結(jié)出了豐碩的果實(shí)。史鐵生受到的良好家教，使他不向命運(yùn)屈服，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。
費(fèi)爾巴哈曾說(shuō)“人就是他所吃的東西”。是啊，家風(fēng)能夠影響我們的人生觀和世界觀，就讓我們繼承家族優(yōu)良家風(fēng)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，造就崇高品質(zhì)吧！
家風(fēng)作文 篇7
我家的“三股風(fēng)”臨汾市第一中心校初一周一諾國(guó)有國(guó)風(fēng)，校有校風(fēng)，家也有家風(fēng)。今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)我家的“三股風(fēng)”。
第一股“風(fēng)”爺爺經(jīng)歷過(guò)困難時(shí)期，他常常教育我們要勤儉節(jié)約，而他自己則是能省則省，恨不得自己把一分錢掰成兩半花。記得有一次，媽媽把面做得很咸，就像鹽罐子掉進(jìn)了面里，我吃兩口就把面倒了。沒(méi)想到，這個(gè)舉動(dòng)這時(shí)被一向疼愛(ài)我的爺爺看到了，他一反常態(tài)，嚴(yán)厲的目光射了過(guò)來(lái)。我害怕地低下了頭，我招架不住，為自己小聲辯解：“面……面，太咸了�！蔽野l(fā)現(xiàn)自己的辯解毫無(wú)用處，爺爺根本不聽(tīng)我的話，立即開(kāi)啟了唐僧式的教育模式。爺爺說(shuō)：“你知不知道‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！r(nóng)民們多么辛苦，你倒了那么多的面，真是太浪費(fèi)了！今天晚上的飯你就別吃了，好好反省反省……”我想雖然面咸，但是回鍋?zhàn)龀蓽嬉膊诲e(cuò)啊，那么有營(yíng)養(yǎng)的飯，倒了真是太可惜了！餓肚子的滋味真不好受！我后悔了，主動(dòng)向爺爺承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后再不浪費(fèi)糧食。爺爺皺著的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。在爺爺?shù)膸?dòng)下，我們家形成了一股“節(jié)儉風(fēng)”。第二股“風(fēng)”爸爸常教育我不要貪圖錢財(cái)。有一次，我走在回家的路上，地上有一張50元大鈔，確定沒(méi)人時(shí)，我拾起來(lái)，心里想“天上掉餡餅，不要白不要�！蔽屹I了零食回家，邊吃邊看電視。爸爸回來(lái)了，他面露狐疑，為了讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，不亂花錢，他把零花錢控制很緊，見(jiàn)這么多零食，怎能不懷疑�！澳阗I這么多零食，哪來(lái)的錢？”爸爸知道了原委后，勃然大怒:“說(shuō)了多少次，不是自己的東西，堅(jiān)決不要拿！”說(shuō)著，拉著我奔向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，等了很久，也沒(méi)有人來(lái)。于是我又被扣兩星期零花錢以示懲戒。爸爸的.言傳身教，讓一股“拾金不昧風(fēng)”在我心中吹開(kāi)了。第三股“風(fēng)”媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌，為什么這么說(shuō)？在周末和媽媽逛街去了，逛了一天，口袋只剩了回家的車錢，這時(shí)候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞，媽媽沖他友好笑一笑，把車錢給了他。我和媽媽走了一小時(shí)路，才回到家。我一直抱怨媽媽，讓我吃苦受累。后來(lái)，媽媽給我講了一大通道理，我才知道媽媽認(rèn)為那個(gè)男孩站起很困難，而我們卻可以走很多的路，很幸福，而且還能鍛煉身體。
爸爸知道了后也夸了我們。媽媽的“善良風(fēng)”和她的愛(ài)心教育，深深植入我心里�！肮�(jié)儉風(fēng)”，“拾金不昧風(fēng)”，“善良風(fēng)”這是我的家風(fēng)，在這樣的家風(fēng)熏陶下，我一定會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。
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