【推薦】家風(fēng)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的家風(fēng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)作文 篇1
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)下的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校不要和同學(xué)吵架，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和同學(xué)發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨下，我基本沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象，這也造就了我在學(xué)校的較好人緣。
爺爺愛(ài)和我講很多當(dāng)年他服兵役的經(jīng)歷，部隊(duì)的生活特別艱苦，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事的�！保敔斶�教導(dǎo)我“吃可苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
而如今，奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟菚r(shí)我們家的好家風(fēng)，爺爺奶奶的好家風(fēng)，塑造了優(yōu)秀的我。
展未來(lái)，樹(shù)立端正家風(fēng)，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是值得弘揚(yáng)的。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
只有好的家風(fēng)，才能駛向夢(mèng)的港灣。
家風(fēng)作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。這便是家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。
孝順
家里最年長(zhǎng)的是太爺。太爺在十一年前查出了腦血栓，這病使太爺?shù)纳顝拇瞬荒茏岳恚c在了床上，連站都站不起來(lái)。太太走的早，照顧太爺?shù)闹厝伪銖拇寺湓诹藸敔斶@個(gè)長(zhǎng)子的肩上。天沒(méi)亮，爺爺就會(huì)早早起床給太爺擦臉，給太爺翻身，擦拭身體，給太爺刮胡子，喂太爺吃飯。太爺不能自己上廁所，所以大小便時(shí)常像孩子一樣將床單弄臟，可爺爺從不會(huì)讓太爺在不干凈的床單上，他總是在第一時(shí)間給太爺換上新的床單。這樣一做就是十一年，這十一年里，爺爺從未抱怨，從未喊累。太爺今年87歲高齡了，爺爺也不再年輕，也六十歲了。從未抱怨的他總是和我說(shuō)，這是他應(yīng)該做的，因?yàn)樗翘珷數(shù)膬鹤�。孝順的爺爺，將他孝順的品質(zhì)一直一直影響著我，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)孝順的孩子。
誠(chéng)實(shí)
從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天，媽媽說(shuō)她的'香水不見(jiàn)了，怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著我說(shuō)：“凝凝一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？”我低下了頭，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)�？墒前职植](méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō)：”香水打碎了還可以再買(mǎi)，而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。我看著爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話(huà)深深的埋藏在心靈的深處。
守時(shí)
媽媽是個(gè)很有時(shí)間觀念的人，每當(dāng)我沒(méi)有時(shí)間觀念，浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。大好的青春年華不是來(lái)給我們浪費(fèi)的，我應(yīng)該珍惜時(shí)間。每次媽媽教導(dǎo)我，我都認(rèn)真的聽(tīng)。當(dāng)媽媽與朋友約定什么事情的時(shí)候，媽媽一定會(huì)在指定時(shí)間到達(dá)，絕對(duì)不會(huì)讓朋友等著她，媽媽說(shuō)守時(shí)是一種習(xí)慣，而習(xí)慣是一種能力。我深深的記得。
這就是我家的家風(fēng)，他影響著我，改變著我，教育著我。我們應(yīng)該樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn)，傳遞正能量，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。
家風(fēng)作文 篇3
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)有關(guān)一封家書(shū)以家風(fēng)為題作文初中輔導(dǎo)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)
一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
家風(fēng)作文 篇4
家風(fēng)，一種塑造我們的孩子的無(wú)形力量，家庭的生活方式，其實(shí)好的家風(fēng)就是一座好的學(xué)校;讓我們?cè)谖幕瘹夥罩谐砷L(zhǎng)學(xué)習(xí)�？傊绎L(fēng)就是一個(gè)家的風(fēng)氣，是一種風(fēng)尚。兒家訓(xùn)也起著同樣大的作用，之所以被世人所重，因?yàn)槭撬虒?dǎo)著我們廉恥，節(jié)儉，讓我們?cè)谝?guī)格中成長(zhǎng)著!
而且，對(duì)于我來(lái)說(shuō)家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，影響著我的心靈;家風(fēng)還是一種無(wú)言的教育把我的生活變得充實(shí)。在家里爸爸總喜歡看書(shū)在他的引領(lǐng)下我的閱讀量大大增加，書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我的心靈里也塞滿(mǎn)了書(shū)中的高雅豐富;家風(fēng)是一種無(wú)字的典籍讓我在文化氣氛中接受熏陶和洗禮。爸爸尤其喜歡歷史，常常就給我上一課，雖然我總記不清，但它卻成為了我無(wú)形的力量，在我挫敗時(shí)、驕傲?xí)r，它給我鼓勵(lì)，給我告誡。在家風(fēng)這種審美情趣的熏陶里，讓我的精神防止受到污染，雖然比不上那些崇高與高尚的情趣，但我們的家風(fēng)卻是平等和諧，與那些埋怨、爭(zhēng)斗、不正當(dāng)?shù)募彝リP(guān)系式不同的，它讓我感受到一種和諧的美，讓與家人保持著親密無(wú)間的關(guān)系，相親相愛(ài)，使我的生活更加充實(shí)!
不過(guò)一個(gè)好的家庭，一個(gè)健康的生活成長(zhǎng)的環(huán)境是離不開(kāi)家訓(xùn)的。家訓(xùn)是一種綜合的力量，在我的家里它時(shí)常主持者習(xí)慣、態(tài)度、精神。這是一種風(fēng)尚，烙在我的心中它會(huì)在生活中去引領(lǐng)我們?nèi)プ穼ふ_的答案和善良的人品。
在我的家里一個(gè)最顯眼的地方，掛著一張精致的毛筆字。雖然前面幾句的意思不太懂，但后面的節(jié)儉、勤勞、善良卻深深刻在我心中。因?yàn)檫@不僅僅是幾個(gè)字，而是我們這個(gè)家庭真正的家訓(xùn)啊!雖不像其他家那樣宏大、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鋵?shí)這幾個(gè)字卻是叫我們?nèi)プ鋈说脑瓌t!那雖不宏大，卻也讓我知道如何做個(gè)樸實(shí)的人啊!
“儉節(jié)，是做個(gè)好孩子的第一位!”雖然父母總是說(shuō)，但我仍做不到，我常拿著零花錢(qián)去買(mǎi)漂亮的東西，喜歡的東西從不在意價(jià)格，零花錢(qián)�！耙粧叨狻�，家訓(xùn)我真的做到了嗎?想到這里那副字畫(huà)好像就在我的眼前，但往往還是忍不住去亂花錢(qián)，用舊的東西常常丟掉......
那一次，我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的東西，被狠狠說(shuō)了一頓，也是那天晚上不服氣的我第一次看到爸媽在嘆氣，說(shuō)我任性，看到因?yàn)楣ぷ鞫v不堪的臉上掛著失望，我開(kāi)始節(jié)制自己，直到那三條家訓(xùn)做到為止。有時(shí)我會(huì)背著墻角背出那三條家規(guī)來(lái)，因?yàn)檫@才是成長(zhǎng)之路上應(yīng)該做到的。家訓(xùn)教我對(duì)待老人要和善在外面要勤勞、節(jié)儉......
家風(fēng)家訓(xùn)是一首無(wú)詞的歌，但它的旋律是那樣美好，給我繼續(xù)前行的力量!
家風(fēng)作文 篇5
今天，我知道了一個(gè)新詞‘家風(fēng)’我理解家風(fēng)就是中華民族傳統(tǒng)美德。我做為現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生，也要做到；不撒謊、講誠(chéng)信、懂禮貌、做好事、不求回報(bào)、樂(lè)于助人、孝敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生。
有一次，媽媽生病發(fā)燒了，我很擔(dān)心，我怕媽媽著涼，我給媽媽多蓋點(diǎn)被子，我給媽媽拿藥，端水。媽媽說(shuō)；謝謝‘我說(shuō)；不客氣，這是我應(yīng)該做的。媽媽常常對(duì)我說(shuō)；百字孝為先，而卻還要懂得感恩。我應(yīng)該做一個(gè)有孝心的好孩子。
受到了媽媽的影響，我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬，在外面我會(huì)攙扶年邁的老奶奶；在公交車(chē)上，我會(huì)給白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座。
有一次吃中午飯，媽媽做了一桌子的好吃的菜，碗筷都擺放好了，我著急地說(shuō)；怎么不吃飯啊‘?huà)寢屨f(shuō)；快去叫爺爺吃飯。大家都做好了，爺爺說(shuō)；吃飯。大家才開(kāi)始吃飯。我還幫爺爺夾了好多爺爺愛(ài)吃的菜。這就是我家的家風(fēng)。
爺爺是我家的好榜樣，做事勤勤懇懇，待人有禮貌。他不管刮風(fēng)下雨都要去上班，回到家從不說(shuō)；累‘。還要幫奶奶忙些好多的家務(wù)。我很敬愛(ài)我的爺爺。
這就是我家的家風(fēng)，他讓我從生活中感悟了好多習(xí)慣和品質(zhì)。我以后也要把這傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
家風(fēng)作文 篇6
我是每個(gè)人都稱(chēng)贊的好男孩，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)于一個(gè)有著良好家庭傳統(tǒng)的家庭。
我媽媽總是在嘴里說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)。”因?yàn)槲覀兊募彝ナ且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人，所以媽媽總是在我面前這樣說(shuō)，以使我成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我母親認(rèn)為誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)最基本的道德品質(zhì)。她一定有一些真理。
誠(chéng)實(shí)，易言且難做。有一次，當(dāng)我在路上玩耍和娛樂(lè)時(shí)，我突然看到一個(gè)可怕的場(chǎng)面：一個(gè)騎自行車(chē)的小男孩不小心撞到了一個(gè)小妹妹。小女孩尖叫著“��！”并用“粉撲”摔倒在地。 “大事不好！”我沖了過(guò)去。幸運(yùn)的是，小女孩沒(méi)有受到嚴(yán)重傷害。我急忙幫助那個(gè)小女孩。騎自行車(chē)的小男孩臉色蒼白，不敢說(shuō)什么。小女孩沒(méi)有對(duì)騎自行車(chē)的小男孩大喊大叫，但她扔在身上的污垢上說(shuō)：“兄弟，你打了我...”在結(jié)束之前，騎自行車(chē)的男孩說(shuō)： “我在哪里打你的？你不是自己摔倒的嗎？”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我怒不可遏：“你不誠(chéng)實(shí)，我清楚地看到你打了這個(gè)小妹妹�！蔽易孕诺卣f(shuō)。我通常最討厭不誠(chéng)實(shí)的人。在我的耳邊，我想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：“做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！” “你在說(shuō)什么廢話(huà)？”他看到我為旁邊的小女孩作證。他的聲音明顯偏低，語(yǔ)氣變得溫和。站起來(lái)。
當(dāng)我看到此消息時(shí)，我知道自行車(chē)上的小男孩知道他錯(cuò)了，但他的嘴巴不會(huì)受苦。我迅速把男孩拉到一邊騎自行車(chē)，然后低聲說(shuō)道：“我看到了一切。你撞了騎自行車(chē)的小妹妹�！蹦莻�(gè)騎著自行車(chē)的男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我看見(jiàn)我旁邊的那個(gè)小女孩。當(dāng)我緊張的時(shí)候我就碰到了它�！蔽逸p聲說(shuō)道：“我知道你不是這個(gè)意思，而小妹妹卻是。 “不要怪你。說(shuō)謊是不對(duì)的�！甭�(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，騎自行車(chē)的男孩臉紅了。他知道自己錯(cuò)了，并反復(fù)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”我笑著說(shuō)：“不是你想道歉，而是你的妹妹�！毙∧泻ⅡT著自行車(chē)迅速向小女孩道歉地說(shuō)道：“對(duì)不起，我打了你。你在哪里受傷？”小女孩搖了搖頭，說(shuō)：“我很好！大哥，你不應(yīng)該說(shuō)謊。”小男孩說(shuō)：“我知道我錯(cuò)了。將來(lái)我會(huì)誠(chéng)實(shí)的。人們。”我明知地笑了。
我總會(huì)想到這個(gè)場(chǎng)景。我想繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓良好的家庭傳統(tǒng)代代相傳。
家風(fēng)作文 篇7
祖國(guó)是一片一望無(wú)垠的大花園，這片大花園是由小花園組成的，我們就是小花園中的一株幼苗。家風(fēng)就是那細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們;家風(fēng)就是那園丁，裁剪著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。以下是我的家風(fēng)。
片段一
前幾天下了一場(chǎng)大雪，小區(qū)里的路也就被大雪覆蓋了，人來(lái)人往，雪被踩成了冰。晚上，和爸爸媽媽一起出去散步時(shí)，看見(jiàn)了一位老奶奶提著重重的菜正在困難前行。忽然，腳下一滑，爸爸見(jiàn)此情況，三步并成兩步上前，扶住了老奶奶。之后我?guī)屠夏棠烫嶂鴸|西，爸爸扶著老奶奶，我們將老奶奶送到了家門(mén)口，老奶奶連聲道謝，爸爸說(shuō)：“這是應(yīng)該的，人人都會(huì)這樣做的�！边@就是我的家風(fēng)之——尊老愛(ài)幼。
片段二
那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)星期天，媽媽要出門(mén)，讓我一個(gè)人在家抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，因?yàn)榉敌：缶鸵驴剂�。媽媽出門(mén)了，我望著媽媽走遠(yuǎn)了，以為終于沒(méi)人管我了，便打開(kāi)了電腦玩了起來(lái)。不知過(guò)了多久，門(mén)鈴響起來(lái)了，是媽媽回來(lái)了，我驚慌失措，不知該怎么辦才好。關(guān)電腦一定會(huì)有聲音，忽而靈機(jī)一動(dòng)，一下就把電插頭拔了。媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我背沒(méi)背書(shū)，我連忙說(shuō)背了背了。我說(shuō)全背過(guò)來(lái)了，還以為媽媽信了，媽媽走向電腦，一摸主機(jī)熱乎乎的。媽媽知道一定是我偷玩電腦了，她卻沒(méi)有說(shuō)我，只是與以前不同，她說(shuō)快考試了，你的東西都背的差不多了吧，我考考你。這時(shí)，我什么都不會(huì)，一個(gè)也沒(méi)答上來(lái)，我只好向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽是想讓我吸取這次教訓(xùn)，要誠(chéng)實(shí)，撒謊不是在欺騙別人，而是在欺騙自己。這就是我的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信。
片段三
我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)，老師布置的作業(yè)也都會(huì)做，可是我的同桌卻聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容。晚自習(xí)做作業(yè)時(shí)，同桌讓我?guī)退v一下，我以為這些老師都講過(guò)，按公式寫(xiě)就行，可他卻不會(huì)。我非常不耐煩的給他講了一遍那道題，他還是沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)我也沒(méi)告訴他怎么寫(xiě)，我以為那是在浪費(fèi)我的時(shí)間�；氐郊液螅�和媽媽說(shuō)我的同桌很煩，和媽媽說(shuō)了晚自習(xí)的事。媽媽對(duì)我說(shuō)，幫助別人并不是在浪費(fèi)自己的時(shí)間，你給別人講題的同時(shí)自己又學(xué)習(xí)了一遍，不是嗎?何樂(lè)而不為呢?從那以后，如果有同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題，如果我能做出來(lái)，我就會(huì)把我的想法和思路給他講明白，讓他緊皺的眉頭慢慢展開(kāi)。這是我的家風(fēng)——助人為樂(lè)。
我相信家風(fēng)一定可以將我們這些幼苗裁剪成完美無(wú)缺的花朵，使我們?yōu)樽鎳?guó)的大花園中開(kāi)出五彩繽紛的鮮花，為祖國(guó)增彩。同時(shí)這也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定會(huì)讓這種美德傳承下去。
家風(fēng)作文 篇8
中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng)，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個(gè)人。
“誠(chéng)信”的外公，就是堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。
“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái)，用來(lái)沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長(zhǎng)年和我們一趕居住，我們一家一直其樂(lè)融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開(kāi)導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴(yán)格”的媽媽?zhuān)褪菍?duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂規(guī)定：回家必須先寫(xiě)作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到，我玩得不亦樂(lè)乎把時(shí)間給忘，回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外，告訴我晚回多久就站門(mén)外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>
家風(fēng)作文 篇9
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明
我能行；然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴(lài)你呢；最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？
在我還很小的時(shí)候，我每次洗手都要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。
媽媽知道了我這個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！�
從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女�。∧阋呀�(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話(huà)，第一句話(huà)是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩；第二句話(huà)是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。
長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄�；第三句�?huà)是自強(qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。
這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來(lái)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。
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