家風(fēng)作文300字合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的家風(fēng)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文300字 篇1
家風(fēng)是一種，潛在的無(wú)形的力量，在日常生活中，潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量，是最基本最直接最經(jīng)常的教育。他對(duì)孩子的影響是全方位的孩子的世界觀，人生觀性格特征，道德修養(yǎng)為人處事及生活習(xí)慣的每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。我是在傳統(tǒng)樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下長(zhǎng)大的，善良、有愛(ài)、誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也在傳遞給我的孩子。
生活中點(diǎn)滴小事，家長(zhǎng)教育決定國(guó)家命運(yùn)，有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農(nóng)場(chǎng)玩沙，沙堆處放了一個(gè)木制坦克，兒子特別喜歡，從看到就愛(ài)不釋手，一直到我們走這個(gè)小坦克就陪伴著他，該回家了時(shí)我讓他把他的玩具收拾好，他竟然把小坦克也裝入他的小桶中，我就問(wèn)他這是我們的東西嗎，我們能拿走嗎，他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿，再說(shuō)放著就是讓小朋友玩。
好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。先從我們一個(gè)小家庭做起吧。
家風(fēng)作文300字 篇2
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如糧食一般，是一個(gè)家不可缺少的東西。而我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約和守信。我從小就受到爸爸媽媽的影響，要勤儉節(jié)約的過(guò)著每一天，爸爸媽媽從小就叫我要節(jié)約每一滴水和每一粒米，洗過(guò)米和菜的水，還有養(yǎng)魚(yú)的水都可以澆花澆菜，都可以二次利用。吃飯時(shí)，不要剩飯，不要留下一滴米。不要亂花一分沒(méi)有用的錢(qián)。 媽媽教育我要守信。記得有一個(gè)周末，媽媽答應(yīng)我讓我玩兩個(gè)小時(shí)的電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，而且撒了謊，媽媽很?chē)?yán)肅地收起了電腦。因?yàn)槲也皇匦庞�，媽媽下一次只讓我玩半個(gè)小時(shí)的電腦。之后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要守信用，不然長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的！”
媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信，爸爸教我勤儉節(jié)約，這就是我家的家風(fēng)。
家風(fēng)作文300字 篇3
家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
家風(fēng)作文300字 篇4
我認(rèn)為每家每戶(hù)都有自己家的家風(fēng)和自己家的傳統(tǒng)美德的。
在我看來(lái)，謙讓也是一種美德。每當(dāng)我看到公交車(chē)上人山人海，每當(dāng)有位老人在公交車(chē)上被擠得喘不過(guò)氣的時(shí)候，我非常想給這位老人讓一個(gè)小小的座位，可是我不敢，因?yàn)槲覐男∧懽泳秃苄『苄�，我也并沒(méi)有勇氣，每當(dāng)我以為會(huì)有人給這位老人讓座時(shí)，但是我發(fā)現(xiàn)我真的想錯(cuò)了，結(jié)果卻總是讓我失望，當(dāng)我都快要到家的時(shí)候，快要下車(chē)了，卻沒(méi)有半個(gè)人影來(lái)讓座。最后是媽媽和我站起來(lái)了跟那位老人讓了座位，那位老人對(duì)我們說(shuō)了幾聲謝謝，聽(tīng)得心里暖暖的，所以媽媽告訴我謙讓也是一種美德。
每個(gè)人家里都有自己美好的家風(fēng)，我家也是如此。我家的家風(fēng)我覺(jué)得最重要的就是一定要“誠(chéng)實(shí)守信，實(shí)事求是”。不說(shuō)謊話做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，做什么事情都要有自己的原則，每當(dāng)我不小心說(shuō)了謊話的時(shí)候，都是媽媽耐心的教育我，給我講一些道理，讓我明白了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�？淳瓦@幾個(gè)字，卻給我們留下了深刻的印象，都是我們?nèi)松飞献鍪轮匾臏?zhǔn)則，也許這就是讓每家每戶(hù)，都過(guò)著幸福安寧的日子的原因吧！
總之每個(gè)人都傳承著不同的美德，自己的一個(gè)美好的家風(fēng)，這就是我認(rèn)識(shí)的家風(fēng)和擁有的'美德，你的家風(fēng)是什么呢？
家風(fēng)作文300字 篇5
鄉(xiāng)村生活可美，可舒服啦！能夠跟歸巢的鳥(niǎo)兒嬉戲；能夠跟人們談笑風(fēng)生；到了姹紫嫣紅的夏天，能夠在大樹(shù)底下乘涼，比城市可好多了。
家鄉(xiāng)的門(mén)前有一條小溪。小溪跟人們十分友好，一年四季都唱著歡快的歌曲，它就像是大自然神奇的歌手。小溪的水真清��！清得都能夠看見(jiàn)自我那美麗的倒影；小溪的水真綠�。【G得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；小溪的水真靜��！靜得都看不出他在流動(dòng)。這就是我的家鄉(xiāng)！
到了夏天，調(diào)皮的小孩子們把鞋子脫掉，把肥嫩嫩的小腳丫放進(jìn)冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎，只要你弄一點(diǎn)水撒到臉上，那可比打空調(diào)還要涼快。這就是我的家鄉(xiāng)！
春雨過(guò)后，到家前的大山去溜達(dá)溜達(dá)，會(huì)看見(jiàn)鮮嫩可愛(ài)的竹筍，聽(tīng)了春雨公公的話，立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過(guò)后，到那里走走，呼吸一下新鮮的空氣。這就是我的家鄉(xiāng)！
在家鄉(xiāng)的屋后，有一群活潑好動(dòng)的小雞。它們有的神氣十足地昂著頭，挺著胸；有的好像跟著媽媽學(xué)唱歌；有的在玩耍。這就是我的家鄉(xiāng)！
這就是我的家鄉(xiāng)！不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，它都那么的迷人。到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處生機(jī)勃勃！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
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