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      2. 活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-12-07 08:37:01 活動(dòng) 我要投稿

        實(shí)用的活動(dòng)的作文【精華】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)的作文9篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的活動(dòng)的作文【精華】

        活動(dòng)的作文 篇1

          年前,我們《小主人報(bào)》小班舉行了一次別開(kāi)生面的拍賣活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅活潑有趣,而且氣氛熱烈。最讓大家感到有意義的是:這是一個(gè)愛(ài)心拍賣會(huì),拍品由小們自己提供,拍賣所得的款項(xiàng)都會(huì)寄到山區(qū)里,給貧困兒童過(guò)新年。

          一走進(jìn)拍賣會(huì)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)小朋友捐獻(xiàn)的拍賣品各式各樣、五花八門。有精彩的圖書(shū),有旅游紀(jì)念品,還有可愛(ài)的娃娃……拍賣會(huì)在一聲棒槌聲中開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)拍賣的是一只綠毛龜。可是大家還沒(méi)清楚拍賣規(guī)則,起拍價(jià)過(guò)高,無(wú)人舉牌,這個(gè)同學(xué)只好失望而回。這時(shí),主辦方老師又詳細(xì)講解了一下拍賣規(guī)則,建議大家拍賣價(jià)不要過(guò)高。第二個(gè)小朋友出場(chǎng)了,她捐出的拍賣品的是一本兒童文學(xué)叢書(shū)《安徒生童話》,起拍價(jià)一元。這本書(shū)深受女孩們的喜愛(ài),她們紛紛舉牌,價(jià)格一路攀升,直到十二元,結(jié)果被坐在我后面的女孩拍得,她臉上洋溢著自豪的笑容。

          拍賣會(huì)氣氛最熱烈的要屬拍賣一面非洲聯(lián)合館內(nèi)展出過(guò)的鼓。小朋友個(gè)個(gè)不甘示弱,不停舉牌,拍價(jià)一路攀升。我卻因?yàn)槌^(guò)舉牌次數(shù)而被禁止,心里悶悶不樂(lè)。于是在下一個(gè)拍賣品中,我掌握了訣竅,直到關(guān)鍵時(shí)刻才出手,一舉成功,拍到了一枚可愛(ài)的徽章,同時(shí)滿心歡喜地將錢款放入了捐款箱內(nèi)。

          終于輪到我上場(chǎng)捐拍了,所捐拍的物品是一盞星星小夜燈。我非常喜歡它,這個(gè)禮物是因?yàn)槲铱荚嚨昧藵M分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它會(huì)變換十種不同的光芒,每當(dāng)我晚上一個(gè)人睡覺(jué)害怕時(shí),它用它的.光芒鼓勵(lì)我、陪伴我。今天,為了貧困山區(qū)的小伙伴,我“忍痛割愛(ài)”啦!我想吸引小們的注意,更想能拍到一個(gè)好價(jià)錢,就把起拍價(jià)定為3元。我一拿出小夜燈,開(kāi)啟亮光,瞬間就引來(lái)了大家的“嘩”聲一片。在老師“拍賣開(kāi)始!”的聲音中,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手中的號(hào)牌,只聽(tīng)得老師口中的拍價(jià)節(jié)節(jié)飆升,越過(guò)20元以后,我的激動(dòng)暗暗夸獎(jiǎng)自己選對(duì)了拍品。我原以為成交價(jià)大約在10元左右,沒(méi)想到場(chǎng)面會(huì)如此火爆。當(dāng)老師最后大聲宣布“28元一次,28元兩次,28元三次,成交!”我一陣狂喜,真是出乎我的意料。我和拍得者緊緊握手,把捐款一起投入到愛(ài)心募捐箱。

          這次小班組織的拍賣活動(dòng)共籌得資金300余元,雖然數(shù)目不多,但都是小朋友的一份愛(ài)心。我非常喜歡這次愛(ài)心拍賣活動(dòng),它讓我從中深刻感悟到:幫助別人是一件快樂(lè)的事情!

        活動(dòng)的作文 篇2

          上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活!甭(tīng)了這話,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

          老師問(wèn):“誰(shuí)先上來(lái)挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請(qǐng)上來(lái),讓他走到陽(yáng)臺(tái)上,再回來(lái)。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來(lái),一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

          游戲升級(jí)了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走,轉(zhuǎn)完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會(huì)往后跌,一會(huì)往前摔,像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見(jiàn)他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說(shuō):“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對(duì)教室熟悉,不然他肯定走不過(guò)去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來(lái),他就摘下紅領(lǐng)巾說(shuō):“這可難不倒我!

          游戲再次升級(jí)了。教室里設(shè)置了重重障礙,老師又請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)大樹(shù)、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開(kāi)始了,“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開(kāi)始還挺負(fù)責(zé),在路上旺旺地叫著,可回來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé),小狗不叫了,盲人走在路上,一會(huì)碰在桌子上,一會(huì)碰在椅子上,大樹(shù)不讓盲人走,小汽車在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來(lái)許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的.小狗,早就不知道去哪了。

          大樹(shù)也企圖設(shè)計(jì)陷阱,站著的,坐著的,竟然還有會(huì)動(dòng)的,一會(huì)站在前面,不讓小盲人過(guò)去,看見(jiàn)小盲人去那邊,就跑過(guò)去把路堵的死死的……小汽車也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹(shù),就繞開(kāi),腳碰到椅子了,就繞開(kāi),終于,小盲人走到了老師面前,一走回來(lái),他就拿開(kāi)紅領(lǐng)巾,說(shuō):“當(dāng)盲人太辛苦了!

          我以后看到盲人過(guò)馬路,一定會(huì)扶盲人的。

        活動(dòng)的作文 篇3

          “西溪濕地?不就是那個(gè)杭州市區(qū)西部與西湖十分相近的地方嗎?”是的,西溪濕地是國(guó)內(nèi)第一個(gè)也是唯一的集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國(guó)家濕地公園,這里生態(tài)資源豐富,自然景觀質(zhì)樸,文化積演濃厚,曾與西泠并稱“杭州三西”。

          這次秋游,我們五年級(jí)去的就是家喻戶曉的西溪濕地,那里鳥(niǎo)類繁多,有翠鳥(niǎo)、云雀、綠頭鴨、白鷺等多種鳥(niǎo)類?墒堑任覀円惶みM(jìn)鳥(niǎo)館,鳥(niǎo)兒們都消失了蹤影,因?yàn)橛形覀兊脑胍,影響了鳥(niǎo)類的生活,把它們都嚇跑了。我找了很久,才發(fā)現(xiàn)了一只類似綠頭鴨的鳥(niǎo)隱藏在竹林中。如果噪音少一點(diǎn),那么鳥(niǎo)兒就會(huì)多起來(lái)。

          步出鳥(niǎo)館后,我們?nèi)チ瞬┪镳^,這里讓大家了解了各種鳥(niǎo)類的名字和特點(diǎn),讓我們收益多多。

          該吃午飯了!只見(jiàn)我們小組的來(lái)?xiàng)铎谀贸鰞蓚(gè)一紅一黃大大的甜椒,我們組的同學(xué)都充滿了疑惑,“來(lái)?xiàng)铎,你怎么帶個(gè)甜椒過(guò)來(lái)啊,想讓我們吃嗎?”陳酉文問(wèn)道,來(lái)?xiàng)铎谕蝗幻偷卮蜷_(kāi)甜椒的蓋子,一股奇特的`香味向我撲面而來(lái),我們大吃一驚,原來(lái)甜椒里面竟是糯米飯,我嘗了一只,十分的香香甜甜,這造型特別的食物受到了王老師的稱贊。大家分享了帶來(lái)的各種食物,我們組當(dāng)之無(wú)愧地被評(píng)為了“最佳美食獎(jiǎng)”。

          一天的游玩,讓我覺(jué)得濕地公園簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然氧吧,到處都是鳥(niǎo)鳴、蟬叫。所以我想再次提醒大家,少一點(diǎn)噪音,鳥(niǎo)兒們才能生活得多一點(diǎn)幸福,才能維持整個(gè)生態(tài)平衡。

          

        活動(dòng)的作文 篇4

          20xx年7月2日,雖然天空依然下著小雨,但我們第三小隊(duì)全體人員加上家長(zhǎng)心情都很愉悅。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始放暑假了,中午我們一起吃完必勝客。下午家長(zhǎng)們開(kāi)著車帶我們第三小隊(duì)全體成員來(lái)到了西安市秦農(nóng)銀行錦業(yè)路支行集合,我們的“幸福暑假”活動(dòng)在三點(diǎn)鐘正式拉開(kāi)序幕。我們這次的活動(dòng)是——“走進(jìn)銀行,做小小理財(cái)師!”我們很興奮,也很期待。

          首先,那里的工作人員帶我們?nèi)チ艘粋(gè)大會(huì)議室,我們經(jīng)過(guò)精心討論分配好了任務(wù)。趙宸瑤負(fù)責(zé)照相、閆柯延負(fù)責(zé)倒水、張博昊負(fù)責(zé)安排座位、薛誠(chéng)睿負(fù)責(zé)桌牌、劉宇晴負(fù)責(zé)擺放筆記本、藍(lán)翔負(fù)責(zé)擺放筆、張得軒負(fù)責(zé)管理道具(就是銀行用的練功卷),王可馨負(fù)責(zé)管理大家的紀(jì)律是否好。

          而我呢?因?yàn)榘职衷阢y行工作,來(lái)之前爸爸給我講了很多銀行的知識(shí)。有的我聽(tīng)懂了,有的我沒(méi)聽(tīng)懂。但是識(shí)別貨幣我記住了。所以大家推選我當(dāng)真假貨幣的講解員。大家的任務(wù)分配好了以后,那里的工作人員拿出了一張人民幣,問(wèn)我們:這張人民幣是真的還是假的,我們底下有的說(shuō)是真的',還有人說(shuō)是假的,大家議論紛紛,然后,我就開(kāi)始給大家講如何識(shí)別真貨幣的方法。在我講解的時(shí)候,銀行工作人員一同播放ppt配合講解,使大家記憶更加深刻。我講的不完整不全面的時(shí)候,工作人員就幫助我補(bǔ)充說(shuō)明。當(dāng)天,我的媽媽很給力,我沒(méi)想到她來(lái)的時(shí)候給我們都準(zhǔn)備了新錢,在講解開(kāi)始前,她給我們一人發(fā)了一張100元嶄新的大鈔。

          首先,我講了講人民幣有05版和15版。它們之間的區(qū)別。05版和15版正反兩面設(shè)計(jì)的調(diào)整。然后就開(kāi)始跟著PPT播送的圖像一一講解。1、光變鏤空開(kāi)窗安全線。2、全埋安全線。3、光彩光變數(shù)字。4、人像水印。5、白水印。6、膠印對(duì)印圖案。7、橫豎雙號(hào)碼。8、雙色橫號(hào)碼。9、雕刻凹印。10、防復(fù)印標(biāo)記。我和銀行工作人員一起講解完識(shí)別貨幣,我就趕緊回到座位。因?yàn)槔碡?cái)我不懂,小小理財(cái)師怎么從小做起從零做起。我要認(rèn)真地聽(tīng),工作人員給我們小隊(duì)通過(guò)講故事、舉例子、回答問(wèn)題的方式讓我們參與理財(cái),還帶我們?nèi)チ俗灾嫒】顧C(jī)看個(gè)究竟,讓我們每個(gè)人體會(huì)和了解自助存取款機(jī)的功能與作用。

          這次,暑假活動(dòng)“走進(jìn)銀行,做小小理財(cái)師!”的活動(dòng),讓我知道了什么是理財(cái),還讓我了解了金融知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),從只會(huì)花錢買東西,到懂得了錢還有那么多用途,可以和它交朋友,理財(cái)是把數(shù)學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)緊密的結(jié)合在了一起,這次活動(dòng)不僅有意思,而且還非常有意義。

        活動(dòng)的作文 篇5

          星期天,我和媽媽在華洋堂里看衣服,媽媽看中了一件黑色的羽絨襖和一條黑色的短裙,媽媽找了一個(gè)合適的號(hào),把這套衣服穿上了試了試還很合身,就在我們考慮到底買不買的時(shí)候,聽(tīng)到旁邊人說(shuō)昨天和今天只要買東西的錢累積起來(lái)高過(guò)500元就可以去抽獎(jiǎng)。一聽(tīng)到這話,我們二話不說(shuō),趕忙檢查了一下,看有沒(méi)有什么問(wèn)題,就把這套衣服買了下來(lái)(因?yàn)檫@衣服一共都有1000多元錢了)。

          我和媽媽來(lái)到了抽獎(jiǎng)區(qū)問(wèn)了一下可以抽幾次,她們說(shuō)可以抽三次,我激動(dòng)地在箱子里抽了一次,一看是五等獎(jiǎng),五等獎(jiǎng)是一個(gè)粉色的化妝盒,十分漂亮,我可喜歡了。我又抽了第二次,是六等獎(jiǎng),是一個(gè)掛包扣,上面是一個(gè)大大的'“粉寶石”,旁邊有許多小小的“白寶石”。第三次我準(zhǔn)備讓媽媽來(lái)抽,可是服務(wù)員阿姨說(shuō)快快,快點(diǎn)抽呀,我只好“幫”媽媽抽了一次,可是這次只抽到了七等獎(jiǎng),是一包紙。

          啊,華洋堂的抽獎(jiǎng)活動(dòng)可真好玩呀。

        活動(dòng)的作文 篇6

          今天,我們開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生趣的活動(dòng)“包餃子或餛飩”!我們七個(gè)人一組:我、韓錚、楊文豪、胡生喜、方偉建、楊啟凱和陳浩。

          課前,我們爭(zhēng)先恐后地涌到洗手間洗手。洗好手我們就端端正正地坐好,等待著老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

          活動(dòng)開(kāi)始了!我們把所有的材料都拿了出來(lái)。開(kāi)始行動(dòng)!我先把餛飩皮放在手上,用筷子夾了點(diǎn)餡放在窄的一頭,然后向后卷兩道,再在皮的'兩邊沾點(diǎn)水,把皮粘住、再向后一翻,捏緊!一個(gè)像模像樣的餛飩就做好了!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、呵!全部做好了。該拿去下鍋了。我們迫不及待等著:一分鐘、兩分鐘終于熟了。我們拿著小碗來(lái)到老師身邊,盛了后我便津津有味地吃了起來(lái)!班!真好吃!”“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”這次活動(dòng)在歡笑聲中結(jié)束了。

          通過(guò)這次活動(dòng),我感受到:我們自己動(dòng)手,不僅可以提高我們的動(dòng)手能力,還能鍛煉我們社會(huì)實(shí)踐能力。

        活動(dòng)的作文 篇7

          今天早上,蔣老師說(shuō):“下午我們?nèi)ナ程米鲈,還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來(lái)幫助我們!贝蠹衣(tīng)了,一下子沸騰其阿里,老師費(fèi)了九牛二虎之力才讓我們安靜下來(lái)。

          總算等到了下午,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),蔣老師走過(guò)來(lái),幽默地說(shuō)到:“掌聲有請(qǐng)奶奶們!”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見(jiàn)我們都準(zhǔn)備好了,就說(shuō):“在做元宵之前,我們要先洗手再去食堂!痹捯魟偮,同學(xué)們就跑出去洗手了,短短幾分鐘,便全部洗好了手。

          到了食堂,只見(jiàn)一些板凳上有幾個(gè)大盆,后來(lái)才知道是和面粉做的。鋪上桌布,就要開(kāi)始做了。從奶奶們那拿來(lái)粉團(tuán),感覺(jué)粘粘的,而且熱乎乎的,真舒服。一到座位上,我便開(kāi)始搓粉團(tuán)了。搓呀搓,粉團(tuán)終于變長(zhǎng)了,雖然慢,但卻很均勻。大家熱火朝天,充滿干勁,不亦樂(lè)乎。終于搓好了,大家都夸自己的粉團(tuán)搓的好,我也不例外。要做湯圓了,我雖然沒(méi)做過(guò),但卻熟練地拔下一段段粉團(tuán),揉成小圓球,同學(xué)們一邊揉一邊聊,那場(chǎng)面好不熱鬧!

          這時(shí),一陣香味撲鼻而來(lái),勾起了我的食欲。其他小伙伴也東張西望,尋找香味的來(lái)源。哦,原來(lái)是奶奶們下湯圓了呀,望向后面,隊(duì)伍都排成了長(zhǎng)龍。我快速地走過(guò)去排隊(duì),等了十幾分鐘,終于等到了,我迫不及待地嘗了一口,真甜!自己動(dòng)手做的'就是不一樣,在吃湯圓時(shí),同學(xué)們還興奮地談?wù)撝缘搅苏l(shuí)做的湯圓。嗝!好飽啊,肚皮都撐圓了。歡樂(lè)的時(shí)間總是那么快,要回去了,大家都帶著愉快和不情愿回了教室。

        活動(dòng)的作文 篇8

          有一次課外活動(dòng),我們做完“弟子規(guī)”、“小皮球”、“七彩陽(yáng)光”,等等一些特色操,羅老師就帶領(lǐng)著我們玩游戲,分別是打滾比賽、人體擺字。

          打滾比賽,我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì),由于男生多,女生少,有一部分男生在我們女生隊(duì)里。開(kāi)始比賽了,我們女生滾得有點(diǎn)慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滾,把分追了回來(lái),因?yàn)闈L得有點(diǎn)快,頭很暈,就一搖一晃的跑了回來(lái),要不是離得不怎么遠(yuǎn),我早就跑到別的地方了。最后,我們女生贏了。

          人體擺字,我們?nèi)匀环殖赡信畠申?duì),第一個(gè)字是木頭的“木”字,男生比我們擺的又快又好,所以男生贏了。第二個(gè)字是牙齒的“牙”字,在羅老師的指導(dǎo)下,雖然男生比我們快,但是,沒(méi)我們女生隊(duì)的.要好,所以,我們隊(duì)贏了,第三個(gè)字是回家的“回”字,男生比我們要快,我們擺到一半,男生就擺好了,男生贏了。

          這場(chǎng)比賽我們兩隊(duì)打了一個(gè)平局,因?yàn)榈谝粓?chǎng)我們隊(duì)贏了,第二場(chǎng),男生隊(duì)贏了。雖然打了個(gè)平局,我們依然很開(kāi)心,因?yàn)楸荣愂菫榱丝鞓?lè),而不是為了贏。

        活動(dòng)的作文 篇9

          今天是6月1日,是我們中國(guó)人的兒童節(jié)。在學(xué)校,我們要參加一年一度的愛(ài)心義賣,每年賣的人都是那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐,而買的人自然是我們這些一至五年級(jí)的小弟弟,小妹妹們。

          好不容易熬到了下午,一聽(tīng)見(jiàn)那句“帶上錢包,帶上袋子,去買東西吧!”我們便像出籠的小鳥(niǎo),飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經(jīng)驗(yàn),那里面好些東西最多,也最便宜,種類也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂(lè)高書(shū)籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫(huà)書(shū)、便利貼,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。

          同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價(jià)還價(jià);有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來(lái)買,高價(jià)貨低價(jià)出,不買可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個(gè)精美的玩具,邀請(qǐng)“顧客”試玩;有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)不可失,失不再來(lái)!”絲毫不顧自己的形象;有著“商店”的“推銷員”,吹起了樂(lè)器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進(jìn)一瞧,哇塞,有可愛(ài)、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。

          這些招數(shù)還真靈,不一會(huì)兒一大群小“顧客”便爭(zhēng)先恐后地蜂擁而來(lái),商店的'前面的隊(duì)伍頓時(shí)排的像條長(zhǎng)龍。

          你看這位小“老板”剛開(kāi)始很膽怯,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)話,睜著一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來(lái)不知是誰(shuí)吆喝了一句:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開(kāi)了嗓門大聲叫賣起來(lái),頓時(shí)買的買,賣的賣,討價(jià)聲,還價(jià)聲混撐一片。

          最后我們每個(gè)人都滿載而歸,今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有人吆喝的店去的人多,沒(méi)有人吆喝的店去的人少,這說(shuō)明:只有勇于嘗試的人才能成功。

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