活動(dòng)的作文400字

活動(dòng)的作文400字[匯編3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的活動(dòng)的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)的作文400字 篇1

　　十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng)，我們都期待著這一刻的到來(lái)。

　　一大早，同學(xué)們就帶好了各自的'萬(wàn)圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候，媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙，都爭(zhēng)先恐后地問我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個(gè)發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開始了，同學(xué)們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽;有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室，一開門，大家齊聲說(shuō)：“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過了快樂的萬(wàn)圣節(jié)。

　　這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國(guó)人過萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。

　　你可能也喜歡： 我還記得那個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，快樂的萬(wàn)圣節(jié)，歡樂的萬(wàn)圣節(jié)！

活動(dòng)的作文400字 篇2

　　今天是一個(gè)令我們大家難忘的日子，是五年級(jí)小記者們興奮的日子，今天要去常州市福利院啦！我們乘車去常州市福利院，雖然車子里很悶，但卻沒有壓制住我們的興奮感。到了福利院，我們更加興奮了，左瞧瞧，右看看，后來(lái)老師讓我們安靜我們才靜下來(lái)。

　　在今天我們要去福利院看小朋友啦，我們來(lái)到第一個(gè)房間，里面好多小朋友啊，我看見一個(gè)人兩只眼睛都緊閉著，不由得覺得他好可憐，便把一個(gè)保佑他平安的紫色香囊送給他，沒想到他捏了一會(huì)兒，就把它給了別人，我見了很是生氣，但又一想：這小孩子看不見，當(dāng)然也不知道這是什么。所以我就原諒他了。

　　接著我們又來(lái)到了第二個(gè)房間，第二個(gè)房間里的小朋友要小一點(diǎn)，但他們很熱情，一見我們便又蹦又跳地跑上來(lái)，在我們面前跳舞，還很友好地和我們握手，我高興極了，看見一個(gè)小朋友便送一個(gè)東西，看著他們的胖呼呼的小臉，我不禁有點(diǎn)悲傷，為什么這么可愛的小朋友會(huì)被父母拋棄？為什么這些父母這么狠心？這時(shí)我看到了一個(gè)半邊臉是紅得的一個(gè)小男孩，頓時(shí)明白了父母拋棄的`理由，我淡淡嘆了一口氣。

　　最后我們還去了二樓，由于二樓是小寶寶的房間，所以不能進(jìn)房間，可惜�。�

　　我們通過今天的這一次活動(dòng)，知道了世上有很多身體有殘缺的人，我們要尊重他們，不能以強(qiáng)欺弱！

活動(dòng)的作文400字 篇3

　　今天我們二年級(jí)全體下午要舉行一個(gè)活動(dòng)，老師讓我們帶了幾本自己看完了的書，來(lái)跟別人交換。老師還說(shuō)這個(gè)活動(dòng)要花兩節(jié)課的時(shí)間，第一節(jié)課是我們一二三班擺攤，四五六班當(dāng)顧客，第二節(jié)課是四五六班擺攤， 我們一二三班當(dāng)顧客。 上午我還有點(diǎn)舍不得我的書，我想：“我心愛的書要和我離開了，如果別人不好好珍惜它們，把它們的頁(yè)角打上濕濕的小卷兒，在把吃剩的米�；蛘咧�黃豆什么的，把它們扁扁的壓在書里面，那我會(huì)很生氣。” 下午開始活動(dòng)的時(shí)候，我又興高采烈的撲上了地毯，立起了招牌，擺好了自己的書，跟別人交換了起來(lái)，我們組的招牌是：“給你驚喜，給你快樂！”。因?yàn)槲覍?shí)在太高興了，所以上午的那些難過我全都忘記了。因?yàn)槲业臅�賣得很好，所以沒過多久我就賺了很多的錢。可是后面一節(jié)課我們來(lái)當(dāng)顧客的時(shí)候，我把自己賺的'錢全部拿去買書了，所以到最后我一分錢也沒有了。 做完活動(dòng)之后我們一起興奮的回了教室，因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡我的新書了，所以我在回教室的路上時(shí)不時(shí)的會(huì)看一下我的新書。

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