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      2. 多彩的活動六年級作文

        時間:2024-10-18 09:30:18 活動 我要投稿

        多彩的活動六年級作文(精)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的多彩的活動六年級作文,歡迎大家分享。

        多彩的活動六年級作文(精)

        多彩的活動六年級作文1

          我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜愛跳繩了。

          “丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的`小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中飛速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”。我看著,心里很高興!皶r間到!”我立刻停下來,問李奕凝自身的成績。“你一分鐘跳了558下!蔽衣犞,心里很高興。

          “丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好,下課還在一起玩。

          跳繩運動的優(yōu)勢大量,它可以豐富自己的課余生活,增強自己的體質(zhì),冬季運動還可以取暖呢。

          其實不只我喜愛跳繩,大家班大量同學(xué)喜愛跳繩,就連宮老師也喜愛跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學(xué)們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊訓(xùn)練跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

        多彩的活動六年級作文2

          大家學(xué)校每天都會進行大課間活動。大課間活動就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!

          今天也不例外,做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。大家今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個人背對背把籃球夾在背的中間,一步一步地把籃球運回來。這個游戲需要兩個人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。假如兩人配合不好,籃球就會掉下來。

          游戲開始了,先是由陸體強和袁晨陽兩個人組成一組。伴隨老師“開始”一聲令下,他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運球了。他們倆人一會兒快,一會兒慢,一會兒橫著走,一會兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個來回,由于他們倆腳步不同球還是掉了下來。這個時候,同學(xué)們在一旁歡呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后,他們倆配合得愈來愈好,終于把球運到了目的`地。

          短短的二十分鐘匆匆過去了,雖然我還沒玩到,但是通過這個游戲使我明白了一個道理,大家做任何事情都要團結(jié)一致,這樣才能獲得成功。

        多彩的活動六年級作文3

          “哈哈哈……”,教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!

          老師讓我們排成兩排,排好隊之后老師簡單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸,一動不動站著,嚴陣以待;有的站在原地扭來扭去,看起來很輕松。

          活動開始了。盛老師臉上的笑容不見了,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來,好像在想什么鬼點子。老師嘴里突然冒出了三個字:“舉左手!”我愣了一下,馬上回過神來,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排,覺得不對勁,肯定有人錯了!錯的兩個男生中,有一個胖乎乎的'男生臉一下子紅了,不好意思地笑了。

          有趣的是,當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時,我想:到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來回動著,有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。

          更坑人的是,老師說“剛才做對的請舉手”,我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國王一樣巡視了一圈,幸災(zāi)樂禍地說:“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來,這也是老師的口令呀!

          時間是那么的短暫,這歡樂的場景卻刻在了我的心里。

        多彩的活動六年級作文4

          “只要人人都獻出一點愛……”這是我從義工活動回來時唱的歌,這首歌老是老了點,但在這時唱這首歌是再合適不過了。不過回想起來,我還真可憐他們的。

          第一個拜訪的貧困兒童,他的家在一棟豪宅后面,他的家坐落在一個小角落里,十分矮小,家十分簡陋,簡直就是“家徒四壁”了,他的父母都去外地打工了,一直沒回來,家中凳子就一把,是用木頭造的,桌子也搖搖晃晃的,他的家中,窗戶也沒有,只是簡單地在石頭上打個洞,我們臨海小義工送了一些禮物,她就笑得合不攏嘴。但盡管這樣,他的成績也從來不讓奶奶操心,她也從不抱怨。他的皮膚黑黑的,肯定沒少干活。

          訪問的小孩當(dāng)中,其中一個最為可憐,他的家中沒有一件玩具,倒是把一些奇怪的石頭排列起來,再把商標,紅薯根等都擺起,當(dāng)作小商店一樣,假裝賣,每當(dāng)夕陽染紅了他的臉,他便把寫有“關(guān)門了,請明天再來”的告示牌掛在那里。據(jù)他的.奶奶說,他的父親去世了,媽媽也拋棄了他,于是他成了沒爹沒娘的孩子,他甚至連身份證都沒有,實在可憐!

          是!只要人人都獻出一點愛,獻給那些沒爹沒娘的孩子,那么,我堅信,我們的祖國將會充滿愛!

        多彩的活動六年級作文5

          上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛的項目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的`游戲是“老鷹捉小雞。”

          老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴嚴實實地蒙上,我方選擇一個身體強壯,行動機靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個扯著一個的衣服排好隊。

          游戲開就始了。老鷹一點策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累的他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標索定之后,就突然撲過去?晌覀兊碾u媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說:“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險來臨,都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開,老鷹就捉不到了!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無奈的認輸了。

          豐富多彩的體育課,讓我們在學(xué)校的生活過得開心又快樂。

        多彩的活動六年級作文6

          金風(fēng)送爽,丹桂飄香,今天我們迎來了一年一度的秋游活動。

          陽光柔和地照著大地,使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊伍興高采烈的坐上了公交車,邊走邊哼小調(diào),走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游……很快便到達了目的地——巾山。

          站在山腳下,抬頭望去,巾山塔引入眼簾,花草樹木做的背景配上鳥兒清脆的鳴叫聲,顯得完美無缺,就像一幅畫。大家沿著青石鋪成的小道,艱難地往上走,就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然,我們眼前一亮,眼前就是咱們說的.活動中心。

          我們鋪上毯子,把食物一樣樣的擺出來,有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶,肉松餅……大家玩得不亦樂乎,有的在吃東西有的在做游戲,還有在打撲克。

          大家都吃飽喝足了,周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀巾山塔,巾山塔有六面,有一扇小門能進入塔內(nèi),塔身是石頭做的,上面刻著許多精美的花紋,接著我們又回到“活動中心”,開始抽獎了,我抽中了!抽到了一塊橡皮,我開心地笑了,收拾好東西,大家戀戀不舍的離開了巾山。

          再見了,巾山,我會來看你的!

          再見了,秋游希望你早日來到!

        多彩的活動六年級作文7

          盼望著,盼望著,元旦的鐘聲響起來了。每逢元旦,我們學(xué)?偙灰环N幸福的氛圍包裹著。我們內(nèi)心萬分激動,就好像波濤洶涌的大海一樣。

          這一天,教室里張燈結(jié)彩,課桌上擺滿了琳瑯滿目的美食。我們也可以脫下校服,換上自己喜歡的服裝,同學(xué)們臉上一直洋溢著歡樂的笑容,交談聲不絕于耳。就連平常嚴肅刻板的老師也露出了久違的笑容。

          我們還表演了精彩的節(jié)目,同學(xué)們個個施展出自己的“十八般武藝”為晚會錦上添花。博得全場喝彩的是我們班的張旭表演的街舞。他小小的個子,時常裹在寬大的'校服里,看著平平常常,屬于扔在人群里就消失不見的那種學(xué)生,但是今晚的他無疑是最亮的星。

          音樂響起,張旭上臺了,他今天的服裝很怪異。袖子一長一短,衣襟左右不對稱,就連兩只鞋子都不是一對?墒沁@身怪異的打扮跟著音樂節(jié)奏晃動,看起來那么酷!音樂到達高潮,張旭突然翻身,整個人倒立在地面,頭頂緊緊挨著地面開始旋轉(zhuǎn)!“哇!太厲害了!”同學(xué)們不約而同地發(fā)出驚呼,紛紛站起來,使勁地鼓掌。

          這次元旦晚會,除了收獲了歡樂以外,也讓我明白了什么叫做“人不可貌相,海水不可斗量”。

        多彩的活動六年級作文8

          在我讀二年級時,班上發(fā)生了一場“掃把大戰(zhàn)”,這讓人印象深刻,記憶猶新。

          那天中午,老師們正酣然入睡午覺,而我們則在“大鬧教室”,幾個男生先拿起掃把,然后分成兩方——紅方、藍方。

          “開戰(zhàn)!”旁邊的一位吃瓜同學(xué)喊道。

          紅方的'人緊握“長茅”向?qū)Ψ揭淮蹋Y(jié)果,藍方的人左右一躲閃,并迅速散開,包圍住紅方。藍方人舉起手上的“武器”,或猛刺對方的腿,或橫掃對方的腰,一場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了。

          “啊!痛!別打了!”藍方把紅方打得哇哇直叫。

          紅方的老大,上前用掃把砍向藍隊的一人;紅方其它人急紅了眼,個個像猛虎一樣沖出包圍圈,反把藍方堵在他們之中,可藍方力氣大一些,把掃把橫拿起,像擋箭牌一樣挺了出去……

          班上同學(xué)一個個看得津津有味,且目不轉(zhuǎn)睛。

          雙方正打得不分勝負,又有幾人參加了。一個藍方同學(xué)上來就把掃把扔了過去,“去死吧!”紅方一下被打慫了下來,其它人為了報仇,手中揮舞著掃把,可藍方比他們團結(jié),排成了進攻和防御的結(jié)合隊形,最后,紅方大敗。

          這一場“掃把大戰(zhàn)”十分精彩,我真想再來一回。

        多彩的活動六年級作文9

          那是一次體育課,我們進行了一次交換式的跳繩。

          “鈴兒響叮當(dāng)”,這鈴聲一響,“飛毛腿”就領(lǐng)著頭來了,嚴肅的“小警長”帶著大家整好了隊,不一會,體育老師就來了。體育老師一道我們眼前,就說:“今天咱們?nèi)鄟硪淮我环昼娊粨Q跳繩。”說完有的同學(xué)就跳了起來。

          當(dāng)老師安排好男生女生各一隊時,便拿起掛在胸膛上的口哨,一聲令下,女生隊先跳。她們隊里的跳繩大王“跳兔子”竟毫無壓力,幾個回合過后,“跳兔子”竟還沒有事,而大家卻累得氣喘吁吁。

          這時淘氣的太陽出現(xiàn)了,體育老師讓我們到大樹下玩扔沙包。身腳靈活的女生成了我們的目標,我們男生中的“大胃王”拿起沙包,來了一個助跑,可不幸被絆倒了,這可讓狡猾的.女生笑抽了筋。我一氣之下,拿起了掉在地上的沙包使勁向女生們?nèi)尤ィ贿B打中了好幾個女生,“小狐貍”看到這一切后火了,她指導(dǎo)女生們連施了詭計。我們男生也學(xué)著左閃右躲。最終,女生們的陰謀統(tǒng)統(tǒng)被我們的“百科全書”一破而通,她們一時沒了“盾牌”,被我們男生們打的“落荒而逃”。

          下了課,我們男生通通用將軍“挺大肚”的姿勢揚長而去。而女生呢,個個用著憤怒的眼神盯著我們,還有些在向我們伸拳頭呢!

        多彩的活動六年級作文10

          “哈哈,你沒有吹出來!”教室里傳出了一陣陣歡笑聲。你想知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在玩有趣的吹球游戲。

          游戲開始了,我們的手都像小樹一樣“長”了出來,王同學(xué)自告奮勇,第一個把手舉得最高,老師就將他請上了講臺。王同學(xué)自信滿滿地走了上去,只見她面帶微笑,雙手撐著桌子,深吸了一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹,球就像一只小黃鴨一樣慢慢地游了過去。緊接著,她又深吸一口氣,她的'嘴里好像塞了兩個乒乓球,接著又猛地一吹,“小黃鴨”聽話地從水盆里跳了出來,大家都不由得鼓起了掌。王同學(xué)得意地回到了座位上。

          老師又說:“大家每個人都吹一次!陛喌轿伊,我的心里像放了一只小兔子,狂跳不止。我雙腳分開,手撐桌子,然后低頭猛吹,“小黃鴨”成功地被我送到了對岸,我用了九牛二虎之力又吹了一次,可這下不太順利,球像個沒事人一樣繞著盆子打轉(zhuǎn),又像在跳水上芭蕾。我不泄氣,又使勁吹,只見水花四濺,水珠有的跑到了地上,有的蹦到了桌子上,還有的調(diào)皮地跳到了我的臉上,我又吹了好多次,力氣都要用完了,可是球只是轉(zhuǎn)了幾個圈,就是不出來,我只好“灰溜溜”地下了臺。

          今天的游戲真有趣。

        多彩的活動六年級作文11

          “叮鈴鈴”下課了,原本安靜的學(xué)校一下子熱鬧起來,同學(xué)們?nèi)缧L(fēng)一般涌出教室,課間就是學(xué)生的天下。

          “嘿!”哈!什么聲音?在教室后面,一堆人圍著劉苡銘和姜治興致勃勃地觀看這場竹節(jié)人大戰(zhàn),劉苡銘的竹節(jié)人手持一柄彎月刀,身披紅袍擺好迎戰(zhàn)的架勢,一動不動,守衛(wèi)森嚴。姜治的`竹節(jié)人,則更是別出心裁,兩手各拿一柄大錘,氣勢洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停,眼緊盯著打斗激烈的竹節(jié)人,再加上觀眾們的吶喊助威,場面更加趣味盎然。

          操場上打羽毛球的運動員們也是熱火朝天,不亦樂乎。看,我們班的運動健將,小邱正在和六班的黃韻曦進行一場激烈的羽毛球大賽,一個扣球,一個高遠球,看他倆累得汗流浹背,卻在享受這場精彩紛呈的球賽,各班的加油喝彩讓他們充滿信心,打得更加起勁了。

          走廊上有人在與同伴聊天,聊得喜上眉梢,滔滔不絕,教室里有人在專注的看書,吵鬧聲也影響不了他,辦公室里,老師們批改作業(yè),為下一節(jié)課做好準備。

          上課了,學(xué)生們在老師的催促下極不情愿地走回教室,學(xué)校又變得寂靜無聲了。

          真是一個頗有樂趣的課間。

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