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        時(shí)間:2024-09-27 18:42:31 活動(dòng) 我要投稿

        實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          星期五下午,學(xué)校開(kāi)展了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng),每一個(gè)年級(jí)都有自己的活動(dòng),而我們?nèi)昙?jí),是在校園內(nèi)找圖形算周長(zhǎng)。

          陸老師把同學(xué)們分成6個(gè)組,每個(gè)組任務(wù)是測(cè)量出任意三個(gè)物體形狀的周長(zhǎng)。我是第三組的組長(zhǎng),成員有我,張佳敏、王沁薇、葉習(xí)雯和蔡秋宇。張佳敏負(fù)責(zé)計(jì)算和測(cè)量,我負(fù)責(zé)記錄,王沁薇負(fù)責(zé)找圖形。我們?cè)诙喙δ芙淌液竺娴呐_(tái)階量了量,算出周長(zhǎng);接下來(lái)量乒乓球桌,大舞臺(tái)三樣圖形的周長(zhǎng)。測(cè)量時(shí)我們先量出寬度再量長(zhǎng)度,張佳敏在計(jì)算周長(zhǎng)時(shí),全神貫注,非常仔細(xì),我記錄的很認(rèn)真,一字不漏。王沁薇在找圖形時(shí),都找比較方便測(cè)量的長(zhǎng)方形或者正方形,這樣即方便測(cè)量又節(jié)省時(shí)間,我們這個(gè)組是最快完成的任務(wù),之后把我們測(cè)量的結(jié)果,交給楊老師檢查。

          這次的.數(shù)學(xué)拓展活動(dòng),讓我知道了生活中只要善于觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          叮零零下課了,原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校,一下子變得沸騰了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谧呃壬贤娓鞣N各樣有趣的課外課間活動(dòng),有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。

          我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當(dāng)“雞媽媽”,林安琪當(dāng)兇猛的“老鷹”,我和其它幾個(gè)同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的`“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”展開(kāi)雙翅,張開(kāi)血盆大口朝我們撲來(lái),就在這時(shí)“雞媽媽”也展開(kāi)雙翅奮力的保護(hù)我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后。“老鷹”左跑跑,右跑跑,可還是沒(méi)有捉到一只小雞,我們開(kāi)心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機(jī)猛撲上來(lái),就當(dāng)快要捉住最后面的小雞的時(shí)候,幸好“雞媽媽”反應(yīng)快,馬上喊“下山”,我們這才沒(méi)有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。

          你們看我們的課間課間活動(dòng)不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來(lái)我們學(xué)校瞧瞧!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          今天,我?guī)е鴿M懷的興奮來(lái)到實(shí)踐學(xué)校,這是我第一次參加實(shí)踐。

          實(shí)踐活動(dòng)第一項(xiàng)是野炊,也是我印象最深刻的活動(dòng)。我們這組來(lái)到野炊場(chǎng)地,放下書包,開(kāi)始燒菜。

          第一道菜:水餃這是我們組長(zhǎng)大人燒的絕頂爛菜,水餃給了我們這組的陳堅(jiān)豪嘗了一口,說(shuō):“這水餃的皮怎么那么硬,還粘在一起的,這叫人怎么吃!”第一道失敗的菜就此誕生。

          第二道菜:涼拌黃瓜這是我們班長(zhǎng)大人的絕頂好菜,深受廣大顧客朋友的喜愛(ài)。看,綠綠的黃瓜絲和金燦燦的金針菇構(gòu)成一幅五彩的畫面,看著就很想吃。瞬間,涼拌黃瓜被我們吃得無(wú)影無(wú)蹤。

          第三道菜:水果拼盤、蔬菜沙拉這兩道菜一般般,但也是十分歡迎的。

          終于輪我出馬啦!我信心滿滿,做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺,之后往鍋里倒油。等油燒熱以后,將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋。“嘩”的一聲,油四處飛濺,鍋里的翡翠蛋也逐漸成型,我將它拌碎,這道菜也就做好了,聞起來(lái)不是一般的香,是老師和同學(xué)最喜歡的.菜之一。

          第五道菜:牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的,堪稱絕頂“好”菜,燒起來(lái)的牛排半生半熟,四塊牛排就這樣報(bào)廢了。

          雖然沒(méi)吃飽飯,但是快樂(lè)地玩耍讓我們度過(guò)這一天。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇4

          11月9日上午,我們青果寫作班到藝術(shù)館北門三報(bào)讀者節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了一次發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)之美文化寫生活動(dòng)。我們參觀了5位徐州非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)展示自己的技藝和作品,有剪紙,香包,封侯虎,面人和編織昆蟲,感受了徐州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。

          一來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),好家伙---人山人海!首先映入眼簾到的是“青果”那鮮艷的綠旗子。孫老師被圍的里三層外三層,正在講解今天活動(dòng)的主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。由于現(xiàn)場(chǎng)太熱鬧,都沒(méi)太聽(tīng)清老師講的內(nèi)容。還沒(méi)等孫老師說(shuō)開(kāi)始行動(dòng),我就迫不及待的沖到展臺(tái)去一飽眼福!展臺(tái)上的商品真是琳瑯滿目,令我目不暇接……

          面塑

          我擠到了面塑展臺(tái)前,據(jù)說(shuō)捏面人距今至少已有一千三百四十多年的歷史了。我首先看到的是面塑制作大師朱月香的作品 “俺爹俺娘”,這幅作品描述了一個(gè)生活場(chǎng)景:一對(duì)臉上布滿皺紋面露笑容的農(nóng)村老夫妻在院子里烙烙饃,桌子下趴著一只栩栩如生的大黃狗,瞪著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。門口有樹(shù)枝做成的籬笆和小樹(shù),門上掛著火紅的辣椒和金黃的玉米,展現(xiàn)了蘇北地區(qū)濃郁的農(nóng)家風(fēng)情。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)作品還獲得了藝博會(huì)金獎(jiǎng)呢!我還看到了用玻璃罩罩著的“壽星”、“鐘馗”、“貂蟬”、和“西施”,這都是朱老師制作的精品。展臺(tái)前,還有朱老師現(xiàn)場(chǎng)制作的小人偶,有“喜羊羊”、“憤怒的小鳥(niǎo)”、“孫悟空”等,都被熱愛(ài)面塑的同學(xué)一搶而空。

          封侯虎

          看完面塑,我又?jǐn)D到了封侯虎的展臺(tái)前,拿起一個(gè)封侯虎仔細(xì)端詳起來(lái):封侯虎全身都是火紅的,它有三大一小的特點(diǎn),頭大、眼大、嘴大、身子小。接著,張振華老師給我們?cè)敿?xì)介紹了封侯虎的寓意,封侯虎是徐州沛縣地區(qū)的一種民間藝術(shù)。它滲透了鄉(xiāng)民們對(duì)孩子美好的祝福,希望生下的孩子長(zhǎng)得健康壯實(shí),虎頭虎腦,虎虎生威。沛縣是漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)。劉邦建立了大漢王朝后,封將侯143人,其中沛籍人就有23人。后來(lái),鄉(xiāng)親們便把期望自己的孩子將來(lái)能被封侯成為虎將以報(bào)效祖國(guó)這種心愿表達(dá)在封侯虎這種民間工藝上。我特別喜歡就讓媽媽給我買了3個(gè),用它來(lái)送給外地的朋友!我還和張老師合了影并要了張老師的簽名呢!

          曹氏香包

          !一股濃郁的中草藥味撲鼻而來(lái),F(xiàn)場(chǎng)的.曹氏香包一個(gè)個(gè)香氣馥郁,小巧玲瓏,色彩鮮艷。即使再小的香包,都裝有曹氏祖?zhèn)鞯氖朔N中草藥,有:冰片、甘草、連翹、金銀花、白芷等。聽(tīng)說(shuō)此配方是由曹玉九研制出來(lái)的,可以預(yù)防感冒、驅(qū)蚊蟲、除臭汗、凈化空氣。這時(shí),我看到一個(gè)正面繡著金福字,反面繡著四葉草的黑色香包,我喜歡它的雅致,便把它買了下來(lái)。哈哈,今天收獲大大的!

          由于剪紙和彩帶編織展臺(tái)前的人太多,我沒(méi)能擠進(jìn)去。最后我們?nèi)w青果學(xué)員們都舉著自己的收獲合了影!這次活動(dòng),不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多知識(shí),還讓我懂得了持之以恒就能有所收獲的道理。

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