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游園活動的作文[實(shí)用4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的游園活動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游園活動的作文 篇1
今天,是20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了慶祝元旦的游園活動。
在游園活動前,我們就早早的把教室布置的整整齊齊,在門口貼上了一對可愛的小羊,窗上掛了閃閃發(fā)光的掛飾,在黑板上畫了兩個漂亮的笑臉和美麗的`圖案,是為我們的貼鼻子游戲準(zhǔn)備的。
首先是副校長的講話和祝福語,然后是邵老師宣布游園活動開始。老師一講完話同學(xué)們就興奮得忍不住響起了熱烈的掌聲和歡呼。同學(xué)們瘋擁的沖去排隊(duì),一個接一個的玩,有的把鼻子貼在耳朵上,有的把鼻子貼在嘴巴上,有的貼在眼睛上,引來了同學(xué)的一陣陣歡笑聲。同學(xué)們都玩得興奮極了!輪到我了,我又興奮有得意洋洋,因?yàn)槲矣X得實(shí)在太簡單了。正想著,肖飴幫我?guī)Ш醚壅郑缓蠓鲋肄D(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了八圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向的,都分不清東南西北了。于是我定了定神站穩(wěn)了腳,慢慢地向前面走去,用手試探著前面,走著走著手摸到了黑板,于是我迅速地把鼻子貼過去,太好了我貼中了,但是由于太快了鼻子沒有貼穩(wěn)掉了下來,我失望極了。這時有個同學(xué)說我貼準(zhǔn)了只是沒貼穩(wěn)還是可以拿到獎品的,我高興的跳了起來,我拿到了一本精美的筆記本。
今天的游園活動玩得可開心了!留給我難忘的回憶。
游園活動的作文 篇2
“六一”節(jié)到了,學(xué)校里組織了一次游園活動,老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫了各項(xiàng)活動的名稱和所在活動地點(diǎn)。
開始活動了,我先參加了過獨(dú)木橋這個項(xiàng)目,活動規(guī)則是:在一張長凳上,每人手里拿一個乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨(dú)木橋,我舒了一口氣?粗蠋熢谖业'游園卡上打了個“ˇ”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項(xiàng)目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。
我們先去二(4)班排隊(duì),排了好久,輪到我們了。這個游戲規(guī)則是:兩個人合作,拿一個球?qū),七個來回不落,就算過關(guān)了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備,但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回……終于,我們過關(guān)了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊!
游園活動的作文 篇3
“六一”我們最快樂的日子,學(xué)校舉行了游園活動讓我難忘。
那天,由周老師組織的夾珠子,武老師組織的吹蠟燭,還有瞎子打鼓、仍乒乓球。
首先,我參加了夾珠子的活動,看著其它同學(xué)心想:夾珠子真容易!輪到我了,我不慌不忙地夾珠子,這珠子還不聽我的話,到處亂跑?粗渌x手的籃子真多,我心里一慌,手忙腳亂,可這珠子還跑。時間到了,我的籃子寥寥無幾。真沒想到,夾珠子真難!
接著,我參加了吹蠟燭。那蠟燭可真調(diào)皮!其他同學(xué)不管怎么吹,它仍巍然不動。而輪到我時,卻輕而易舉地“消滅”了它。
瞎子打鼓,就是蒙著眼睛,敲墻上的鼓。有一位同學(xué),他繞來繞去,差點(diǎn)兒把老師打著了。把我的'肚子都笑疼了。
最后,我參加的是仍乒乓球。這太簡單了!我瞄準(zhǔn)桶,兩個都扔過去了。耶,我成功了!
快樂的時光總是短暫的,一會游園活動結(jié)束了。
游園活動的作文 篇4
20xx年的最后一天,文一街小學(xué)一年一度的游園活動在大家的翹首期待中拉開了帷幕。我從中午開始就異常興奮,聽說這次活動有大獎,我已經(jīng)忍不住要躍躍欲試了。
最先展示的是各個社團(tuán)精彩紛呈的表演,這些都成了我的“開胃菜”!安恕逼穱L好了,鈴聲也響了,游園活動正式開始了。我有些緊張,生怕同學(xué)們的章數(shù)比我多,把我的大獎給“奪”去了。
由于我們班的場館超級火爆,挨挨擠擠的,到處都是人。我不得不先去四(4)班的“趣味數(shù)學(xué)”活動。我看著前面的題目,好難。∮幸粋同學(xué)回答錯誤了,只能眼睜睜地看著那個原本離他咫尺之遙的章“溜”走了。哎呀!這么快就輪到我了,我緊緊地盯著黑板,題目是“阿拉伯?dāng)?shù)字是()人發(fā)明的'。A阿拉伯B中國C印度”。同學(xué)們紛紛在后面提示我A,幸好我查閱過相關(guān)的書籍,其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的。“C!蔽倚赜谐芍竦卮鸬溃粚α!我幸運(yùn)獲得了第一個章,“良好的開端是成功的一半”,因此我信心大增。
我們班的場館也終于不那么擁擠了,我總算能排隊(duì)了。規(guī)則是在箱子里任意抽取一張紙,紙上寫著幾畫,你要根據(jù)這些筆畫想一個字,寫在本子上。我抽到了7畫,我寫了一個“員”,結(jié)果上面寫過了,我又繼續(xù)寫了一個“園”字,結(jié)果又寫過了,真不巧!我仔細(xì)檢查了一遍上面的字,以免自己想了好久的字又白費(fèi)了。我最后寫了一個“床”字,這次終于敲到章了。
由于對大獎的向往,離游園結(jié)束還剩20多分鐘時,我已經(jīng)提前蓋完了所有的章。我回到了教室,發(fā)現(xiàn)兩個志愿者同學(xué)十分辛苦,我就主動申請幫助他們敲章。只敲了15分鐘,手就有些酸了,但我還是堅(jiān)持敲完了剩余的章。
鈴聲再次響起,游園活動結(jié)束了。接下來是激動人心的頒獎時刻,只有5個同學(xué)能得到那份大獎,也包括我在內(nèi)。我欣喜若狂,心中涌起如愿以償?shù)募印D欠荽螵勈且粋優(yōu)盤和一個百事貼,我還沒用過優(yōu)盤,但是經(jīng)?匆妺寢屧谟,我想作為新年禮物送給媽媽。
其實(shí)最令我開心的還不僅僅是這個優(yōu)盤,而是學(xué)到了一些課外知識。有些知識我還需要鞏固,尤其要多閱讀一些歷史文化方面的書籍。這次的全新項(xiàng)目使我受益匪淺,讓我大開眼界,增長了知識,這真是一次難忘的游園活動呀!
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