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      2. 游園活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-11-07 16:15:35 活動(dòng) 我要投稿

        [薦]游園活動(dòng)的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的游園活動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        [薦]游園活動(dòng)的作文

        游園活動(dòng)的作文 篇1

          游園活動(dòng),在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位,可以說(shuō)是天法撼動(dòng),今天下了一場(chǎng)大雨,但也無(wú)法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。

          我的第一個(gè)目標(biāo)是盲人敲鼓,在眼罩的`遮掩下,眼前一片漆黑,像在一個(gè)夜晚月亮消失了,全世界停電了,我徑直向前走,用棒子敲了一下,結(jié)果過(guò)了頭,我后退了一步,意識(shí)到銅鑼在上方,一打中了,我雀躍萬(wàn)分的拿下眼罩。

          我又到了三班去,那里是抽球球的,每次抓三個(gè),抓到紅球算贏。這時(shí),天空陽(yáng)光明媚,顯然是短暫的,輪到我了,我知道顏色越深,溫度越高,我抓到三個(gè)暖暖的球,抓出來(lái)一看,居然是三個(gè)黑球,這時(shí),天空又暴雨如注,好象在為我的失手而嘆息。

          我又去了四一班,那里的游戲叫“見(jiàn)縫插針”就是瓶子放在桌子前,要手腕放在桌上,拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的秘訣就是丟筷子時(shí),雙手要同時(shí)放,用力不均筷子就會(huì)失去平穩(wěn)。可因?yàn)槲业慕,才一次次不進(jìn)。

          這次游園活動(dòng)真很好玩,同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既快樂(lè),又有意義的六一。

        游園活動(dòng)的作文 篇2

          新春在向我們揮手,新年的氣息以傳遍大街小巷。在新年到來(lái)之際,我們參加了在金河灣網(wǎng)球場(chǎng)舉辦的“新春游園大闖關(guān)”活動(dòng)。

          一來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),已有許多人在此排隊(duì)領(lǐng)取新春禮品,長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍及熱熱鬧鬧的氣氛把場(chǎng)面渲染得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在現(xiàn)場(chǎng),大家壓抑著激動(dòng)地情緒,盼望游園早日開(kāi)始…在熱情的綻放與人們的期待下,活動(dòng)終于開(kāi)始了,大家熱烈鼓掌,臉上洋溢著歡心的笑容。

          這次游園活動(dòng)不僅有精彩的活動(dòng)表演,還有樂(lè)趣無(wú)限的游園闖關(guān)活動(dòng),充滿(mǎn)了新春的喜氣。一開(kāi)始,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和迷人的舞姿吸引了大批觀賞者,場(chǎng)下掌聲雷動(dòng),人們嘆為觀止。在這精彩表演的伴隨下,游園拉開(kāi)帷幕,大家興致勃勃的投入到娛樂(lè)之中,迸發(fā)出一份份歡喜與激情。

          活動(dòng)共設(shè)置了12個(gè)關(guān)卡,分別是套圈、公交車(chē)、自行車(chē)、盲人敲鑼鼓、夾波珠球、投籃等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有精美禮品贈(zèng)予,大家玩得火熱朝天,欣喜若狂。

          我最感興趣的是夾波珠球,我緊緊地握住筷子,盯著一顆顆波珠球,它們好像在傲慢的說(shuō):“來(lái)呀,就不信你夾得走我!”我有些憤怒,恨不得筷子上黏上膠水,把這一顆顆該死的波珠球粘!“開(kāi)始!”裁判員一聲令下,我全神貫注的'夾起來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膴A了好幾個(gè)波珠球,殺了殺它們的威風(fēng)。我有些高興,手一打滑,一個(gè)波珠球落在了地上,我有些驚訝,但很快又緩過(guò)神來(lái),繼續(xù)專(zhuān)心比賽……在比賽的30秒時(shí)間內(nèi),我一共夾了21個(gè)波珠球,獲得了一份小獎(jiǎng)品。

          接著,我又去參加了套圈游戲,游戲規(guī)則是:站在指定線(xiàn)外拋圈,拋中的物品將作為本次比賽的獎(jiǎng)品!我掃視著地上的各個(gè)物品,看中了一輛遙控賽車(chē),并下定決心要將它拿到手!于是,我接過(guò)圈圈,緊盯目標(biāo),朝著賽車(chē)的方向拋去,圈圈在賽車(chē)周?chē)D(zhuǎn)了幾圈后,落在了地上,什么也沒(méi)套著,我心想:沒(méi)關(guān)系,還有兩次機(jī)會(huì),再試試!我又拿起一個(gè)圈,找準(zhǔn)方向,用力向前拋去,可這一次竟把圈拋到了比賽范圍之外!我有些失落,可那輛賽車(chē)卻在激勵(lì)著我,我低頭沉思,猛地一抬頭,把圈拋向賽車(chē),這一次,直接將賽車(chē)撞翻了。我嘆了口氣,垂頭喪氣的離開(kāi)了。望著那輛賽車(chē),我真有些戀戀不舍,真想再去拋一次,但看到長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,我不得不打消了這個(gè)念頭…

          ……

          這一次充滿(mǎn)喜劇色彩和新年氣息的游園活動(dòng)使我深深陶醉在歡樂(lè)之中,也鍛煉了手腳協(xié)調(diào)能力,豐富了假期生活,是一次意義深刻的活動(dòng)!

        游園活動(dòng)的作文 篇3

          在我的記憶的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)朵晶瑩剔透的浪花,它們?cè)跉g呼、在雀躍!我興奮地“抓”住一朵,捧在掌心,輕輕展開(kāi)——哦!是那次有趣的游園活動(dòng)!

          記得那天活動(dòng)一開(kāi)始,老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)單子,我盯著單子猶豫了一會(huì)兒,終于做出了決定——第一個(gè)玩掌上明珠。掌上明珠的規(guī)則是這樣的:?jiǎn)问帜弥粋(gè)乒乓球拍,再把一個(gè)乒乓球放在球拍上,之后在規(guī)定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次機(jī)會(huì)。一開(kāi)始我還以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,根據(jù)牛頓的力學(xué)定律,這個(gè)乒乓球自身的重量會(huì)使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不會(huì)掉下來(lái)的。我就這么想了一會(huì)兒科學(xué)道理,還看了一眼正在玩這個(gè)游戲的'大哥哥和大姐姐,他們都順利地過(guò)了關(guān),就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈,我覺(jué)得自己一定也可以輕松過(guò)關(guān)的!于是我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地嘗試著走了一下,可我剛走一步,那調(diào)皮的小乒乓球就開(kāi)始四處滾動(dòng)了,剛邁出第二步,小乒乓球就掉下來(lái)了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵敗如山倒呀!

          我玩了許多游戲,最好玩的就是速算了。我和一個(gè)五年級(jí)的大哥哥一起闖關(guān)。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌,老師要求我們?cè)谒鼈冎g加上運(yùn)算符號(hào),使答案等于二十四,我倆看著桌子上的撲克牌,想了好一會(huì)兒。

          “老師,這局我們可能輸了,反正我是算不出來(lái)!贝蟾绺缣痤^對(duì)老師說(shuō)道。

          “別著急!”老師說(shuō),“再想一想吧!”于是我們又琢磨起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,我忽然算出來(lái)了,就興奮地對(duì)老師說(shuō):“先用十減五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老師聽(tīng)了,就在我的活動(dòng)單子上蓋了一個(gè)紅色的小印章……

          我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花,讓它永遠(yuǎn)在我的記憶長(zhǎng)河里跳躍!

        游園活動(dòng)的作文 篇4

          20xx年12月31日,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動(dòng)。全校的老師和學(xué)生都參加了這次活動(dòng),有許多有趣的游戲,貼鼻子、踩氣球……。

          為了這次游園活動(dòng)我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的,黑板上寫(xiě)著“跨年了,新年快樂(lè)”幾個(gè)大字,黑板周?chē)鷴炝撕芏喙小⒉蕩?.....。

          我們班的游戲是“貼鼻子”,每一位參加游戲的同學(xué)在工作人員的幫助下先蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)5圈,再拿著鼻子貼到黑板上面畫(huà)好的人頭上去。

          游戲開(kāi)始了,教室里一下子就熱鬧起來(lái)了。瞬間,同學(xué)們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著參加貼鼻子的`游戲。首先我們班的一位女同學(xué)先給大家做了一次試范,只見(jiàn)她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛,自己原地轉(zhuǎn)了5圈,她就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,分不清那邊是黑板了,在同學(xué)們你一句我一言的指引下,他終于確定了方向來(lái)到了黑板的前面,正準(zhǔn)備朝著人頭的左臉貼鼻子時(shí),有的同學(xué)哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)急忙大聲的提醒她貼錯(cuò)了,有的同學(xué)幫助糾正她的方向,在多種聲音的提示了,她更亂了,最后她憑著自己的感覺(jué)任意一貼,鼻子貼歪了,同學(xué)們看著貼著歪鼻子的人頭畫(huà)像,哄堂大笑起來(lái)了。

          很快就到我了,工作人員幫我蒙上眼睛后,還扶著我轉(zhuǎn)了5圈,我只感覺(jué)身子不由自主的向一邊倒,好不容易站穩(wěn)了,但是我完全分不清黑板的方向了,直能朝著有聲音的地方走去,這時(shí)不知道誰(shuí)往我臉上輕拍了一下,然后說(shuō)道:“你都要親到我了,你方向錯(cuò)了”。這時(shí)我才在同學(xué)們的指引下朝著正確的方向走去,最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎(jiǎng)品,我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。

          這場(chǎng)游園活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義,還能增加同學(xué)之間感情的游園活動(dòng)。

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