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        時(shí)間:2024-01-04 09:33:45 活動(dòng) 我要投稿

        活動(dòng)的作文匯編(5篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        活動(dòng)的作文匯編(5篇)

        活動(dòng)的作文 篇1

          得知“小小踐行家”20xx年1月26日要組織采訪意大利領(lǐng)事館的活動(dòng),我讓媽媽幫我報(bào)了名。

          為了這次圓滿完成采訪任務(wù),我和爸爸提前從網(wǎng)上查了很多關(guān)于意大利的發(fā)展、人文、美食等方面的介紹。比如:“意大利”意為“小牛生長(zhǎng)的樂園”,是歐洲文藝復(fù)興的發(fā)源地,首都“羅馬”的悠久歷史,“米蘭”是世界時(shí)尚之都等等。還有很多的美食,意大利對(duì)西餐的發(fā)展貢獻(xiàn)很大,有“西餐之母”之稱。

          在活動(dòng)的前一天,我接到宋老師的通知,讓我在活動(dòng)當(dāng)天代表小小踐行家為盧多維卡女士系紅領(lǐng)巾,接到這個(gè)通知我很激動(dòng),心想:我一定不要出什么差錯(cuò),這個(gè)任務(wù)可是代表著我們小小踐行家。∮谑,我就讓爸爸做我的.“模特”反復(fù)的練習(xí)系紅領(lǐng)巾,直到系的很熟練我才松了一口氣。

          采訪當(dāng)天下午,我們?cè)缭鐏淼搅思系攸c(diǎn),在進(jìn)場(chǎng)之前,老師又一次檢查了我們的采訪提綱以平復(fù)我們緊張的心情。終于跟隨著老師們進(jìn)入領(lǐng)事館,副領(lǐng)事盧多維卡和里面的工作人員熱情地接待了我們。等我們都坐定后,采訪環(huán)節(jié)開始了,大家都準(zhǔn)備了自己感興趣的問題。盧多維卡女士很熱情、耐心的回答了我們提出的問題。我想問:意大利面怎么做?可是別的同學(xué)問了。盧多維卡女士回答:“意大利面制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,把面煮熟了,然后在上面加上提前調(diào)好的肉醬就可以了!毕胂刖秃芎贸园,一會(huì)兒活動(dòng)結(jié)束我一定要讓爸爸帶我去吃。

          采訪結(jié)束后,到了贈(zèng)送禮物的環(huán)節(jié),大家紛紛將自己提前準(zhǔn)備好的禮物拿了出來,有對(duì)聯(lián)、中國(guó)畫、燈籠、還有書法作品、手工作品等等,都是一些代表著中國(guó)文化的禮物。盧多維卡女士很高興地收下了禮物,并且給我們簽了名。作為回禮,盧多維卡女士送給大家每人一本《意大利在上!返碾s志,讓我們更深入的去了解意大利。

          到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是把代表我們中國(guó)少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾系到盧多維卡女士的脖子上,我懷著激動(dòng)和忐忑的心情走到盧多維卡女士跟前,我稍稍平復(fù)下自己的心情從容地為盧多維卡女士將紅領(lǐng)巾系上,系好后敬隊(duì)禮,盧多維卡女士也舉起了右手敬了一個(gè)隊(duì)禮。我們還合了影呢。

          這次活動(dòng)很成功也很有意義,雖然我參加過很多的采訪活動(dòng),但是這種采訪領(lǐng)事館還是第一次呢。盧多維卡女士是一名優(yōu)秀的外交官,她很了解自己的國(guó)家也很愛自己的國(guó)家。我也一定要好好學(xué)習(xí),將來走出國(guó)門去宣傳我們的國(guó)家,讓更多的人了解中國(guó)。

        活動(dòng)的作文 篇2

          20xx年的最后一天,文一街小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)在大家的翹首期待中拉開了帷幕。我從中午開始就異常興奮,聽說這次活動(dòng)有大獎(jiǎng),我已經(jīng)忍不住要躍躍欲試了。

          最先展示的是各個(gè)社團(tuán)精彩紛呈的表演,這些都成了我的“開胃菜”!安恕逼穱L好了,鈴聲也響了,游園活動(dòng)正式開始了。我有些緊張,生怕同學(xué)們的章數(shù)比我多,把我的大獎(jiǎng)給“奪”去了。

          由于我們班的場(chǎng)館超級(jí)火爆,挨挨擠擠的,到處都是人。我不得不先去四(4)班的“趣味數(shù)學(xué)”活動(dòng)。我看著前面的題目,好難!有一個(gè)同學(xué)回答錯(cuò)誤了,只能眼睜睜地看著那個(gè)原本離他咫尺之遙的章“溜”走了。哎呀!這么快就輪到我了,我緊緊地盯著黑板,題目是“阿拉伯?dāng)?shù)字是()人發(fā)明的。A阿拉伯B中國(guó)C印度”。同學(xué)們紛紛在后面提示我A,幸好我查閱過相關(guān)的書籍,其實(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的!癈。”我胸有成竹地答道,果然對(duì)了!我幸運(yùn)獲得了第一個(gè)章,“良好的開端是成功的一半”,因此我信心大增。

          我們班的場(chǎng)館也終于不那么擁擠了,我總算能排隊(duì)了。規(guī)則是在箱子里任意抽取一張紙,紙上寫著幾畫,你要根據(jù)這些筆畫想一個(gè)字,寫在本子上。我抽到了7畫,我寫了一個(gè)“員”,結(jié)果上面寫過了,我又繼續(xù)寫了一個(gè)“園”字,結(jié)果又寫過了,真不巧!我仔細(xì)檢查了一遍上面的字,以免自己想了好久的`字又白費(fèi)了。我最后寫了一個(gè)“床”字,這次終于敲到章了。

          由于對(duì)大獎(jiǎng)的向往,離游園結(jié)束還剩20多分鐘時(shí),我已經(jīng)提前蓋完了所有的章。我回到了教室,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)志愿者同學(xué)十分辛苦,我就主動(dòng)申請(qǐng)幫助他們敲章。只敲了15分鐘,手就有些酸了,但我還是堅(jiān)持敲完了剩余的章。

          鈴聲再次響起,游園活動(dòng)結(jié)束了。接下來是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,只有5個(gè)同學(xué)能得到那份大獎(jiǎng),也包括我在內(nèi)。我欣喜若狂,心中涌起如愿以償?shù)募?dòng)。那份大獎(jiǎng)是一個(gè)優(yōu)盤和一個(gè)百事貼,我還沒用過優(yōu)盤,但是經(jīng)常看見媽媽在用,我想作為新年禮物送給媽媽。

          其實(shí)最令我開心的還不僅僅是這個(gè)優(yōu)盤,而是學(xué)到了一些課外知識(shí)。有些知識(shí)我還需要鞏固,尤其要多閱讀一些歷史文化方面的書籍。這次的全新項(xiàng)目使我受益匪淺,讓我大開眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),這真是一次難忘的游園活動(dòng)呀!

        活動(dòng)的作文 篇3

          我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作,猜詞語”。

          游戲開始之前,李老師給我們講了游戲規(guī)則:同學(xué)們分為四組,每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作,其他同學(xué)猜詞語。

          比賽開始了,每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽詞語,老師悄悄地把詞語告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作,她擺動(dòng)雙手,做了一個(gè)跑步的`動(dòng)作,這不是“跑步”嗎?太簡(jiǎn)單了,我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來了。

          老師一看分?jǐn)?shù):“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!”

          我們兩組的加時(shí)賽開始了!老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作,老師告訴了她一個(gè)詞語,沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來,我們非常奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身子來回亂扭的動(dòng)作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是“舞蹈”。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:“摔跤”!罢_”,原來是摔跤呀!

          最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來,互相擊掌,同學(xué)們也向我們祝賀,我開心極了!

          游戲結(jié)束了,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。

        活動(dòng)的作文 篇4

          2xxx年的元旦,我回到了老家沙縣,這天下午,我去爬美麗的淘金山。

          來到淘金山腳下,幾盆紅色的小花對(duì)人們綻開笑臉,歡迎著人們的到來,瞧,陽光照在花瓣上,都變成紅色的了,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

          我們開始往山上走去,不一會(huì)兒,就到了千年鐵樹群,幾株千年鐵樹枝繁葉茂,每株鐵樹都有幾個(gè)死去的頭來顯示它們的年齡。我忍不住的贊嘆道:“鐵樹的生命力可真頑強(qiáng)呀!”

          爬到半山腰,一塊千年前的.火山石撲入眼簾,由于過了很久,一大塊的火山石裂成了幾塊,似乎隨時(shí)都會(huì)滾下來似的。火山石的旁邊,有一條長(zhǎng)達(dá)500多層臺(tái)階的百步崖,有十幾層樓那么高,我剛爬到一半,就累得氣喘吁吁,媽媽鼓勵(lì)我說:“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),不能輕言放棄!蔽衣犃***鼓勵(lì),堅(jiān)持著爬上了百步崖。

          我們繼續(xù)往山上走去,不一會(huì)兒就到了山頂。山頂有一尊華夏第一大臥佛,它的一只腳趾就可以站五個(gè)人。我往山下眺望,只見長(zhǎng)長(zhǎng)的沙溪河像一條玉帶,在馬路上行駛的汽車像一只只甲蟲,一座座房子像一個(gè)個(gè)火柴盒。

          啊!美麗的淘金山,我深深愛上了你。這個(gè)元旦過得真開心,希望下個(gè)元旦快點(diǎn)到來。

        活動(dòng)的作文 篇5

          我們學(xué)校舉行了課外興趣小組,要求每個(gè)人都必須參加一項(xiàng)。我左思右想,終于報(bào)了美術(shù)班。

          開始上第一節(jié)課的時(shí)候,輔導(dǎo)我們的老師就是我們的美術(shù)老師,這使我很驚訝。這節(jié)課是到外面寫生畫樹。我和班里的同學(xué)找了一塊干凈的草地坐一塊橡皮。我把樹在紙上的比例分布大致地畫了出來,輕輕地描了幾下,覺得不知從哪里下手。這時(shí),老師站在了我的旁邊,用溫柔的聲音對(duì)我說:“你怎么不畫呀?”我默默地低下了頭,老師坐了下來,拿了我的鉛筆和紙,注視著那棵茂密的樹。過了一會(huì)兒,她突然站起來,說:“你看這棵樹,樹葉很茂密,如果要把整頓樹的葉子都畫出來,是非常有難度的,并且畫出來的效果也不是很好。”說著,她拿起筆在圖約上描了描,用那大大的眼睛聚精會(huì)神的畫著。她又對(duì)我說:“畫出來的畫不一定要很美,但一定要有形,有了形,這幅畫就已經(jīng)完成了一大半!彼謱(duì)我說:“要用鉛筆細(xì)細(xì)地描,有些部分要加點(diǎn)陰影,要畫得有立體感,要真!崩蠋熥吡,我坐在那里思索。突然,我看到成群的鳥兒在天空中飛,碧綠的'草挺拔在土地上,美麗的花兒站在那里選美,藍(lán)藍(lán)的天空在向我打招呼,這時(shí)我的靈感來了,回想著老師教我的方法,在紙上畫了起來,我把所看到的景物都細(xì)膩地描繪了出來。不一會(huì)兒,畫好了,我看著這幅美麗的畫,心里不禁自豪起來。因?yàn)檫@是我第一次的作品,是得到了別人認(rèn)可的作品。

          這次開展的課外興趣活動(dòng),給我一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),增添了我的課外生活,我會(huì)珍惜的。

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