義賣活動的作文10篇（精選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧x賣活動的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
義賣活動的作文 篇1
“一百，一百二十，一百三十，一百三十九！”我們的心都隨著那一上一下的善款而跳躍著。
教室里掛起了五彩的彩旗，窗戶上噴上可愛的雪花，黑板上掛著的鈴鐺散發(fā)著密人的光芒，每個角落都細心地用彩帶和氣球裝扮得十分漂亮。教室外面的墻壁上都貼滿了我們的海報，教室里里外外都布置得十分吸引人，這次義賣活動我們班應該會很成功吧！
我在班級里負責的是飲品部，我一些飲品還沒放好，還沒做好迎接顧客的準備呢。“嘩”一大批人涌了進來，慌亂中，我給組員分配好了任務，便開始迎接第一批顧客了。
這時，走來兩個小弟弟，我面帶微笑著說：“你們要喝什么呀？這里有菜單，可以看一下噢!"
只聲見他們指了指菜單上的果汁，輕聲說道：”那就蘋果汁吧“！
“好的，好的，請稍等！”
我走到果汁機前，哎呀！果汁機都還沒準備好，底座和攪拌杯還沒連在一塊呢！我的心情開始有點焦急了。我把攪拌杯放在底座上，只要把攪拌杯轉個彎，與底座的口子對上就行了！我轉了一下，咦？怎么對不上？我使出全身的勁兒，可攪拌機仍然紋絲不動。
我叫來經驗豐富的何家鵬，他轉了轉，也表示無能為力。我煩躁地原地跺了跺腳，望著越來越多的顧客，都有點想哭的沖動了，我咬住嘴唇，使勁兒不讓它落下來。我深呼吸使自己慢慢冷靜下來，思考對策。突然我靈光一閃，原先為了以防萬一，何家鵬不也帶了果汁機嗎？我催促著他拿出果汁機，并看著他榨果汁，嘿！他榨起果汁來，還真有一套，有模有樣的！很快，兩杯果汁榨好了，看著他們遠去的背影，我懸著的`心終于放下來。
我們的營銷經歷了小小的波折，也慢慢變得順利起來�？粗M員賣力地吆喝著，向別人推銷自己的飲品�？粗ㄟ^我們的努力盒子里的善款越積越多，我們的心里都甜甜的。
義賣會結束了，我們將賺得的錢交給老師，卻意外地發(fā)現(xiàn)，我們這組在班里賺得錢是最多的，頓時，一種無法言說的情意融化在濃濃的夕陽中。
義賣活動的作文 篇2
“走過路過，不要錯過�！薄翱靵砜�，快來買！這里的東西既便宜又實用！”各種各樣的吆喝聲傳遍了校園的每一個角落�？础靼嘟淌仪暗淖雷由隙紨[滿了琳瑯滿目的商品，有文具、玩具、書籍……一點兒也不比超市遜色。難道我們來到了超市？不，不，不，看清楚點，這是我們學校舉行的一年一度的“義賣活動”。而今年，這個活動的意義真加深遠，因為近期四川雅安發(fā)生了7.0級大地震，許多人的家園被毀了，無家可歸。學校倒塌，還影響了學生上課。今天我們要給他們盡一份力，提供一些幫助，獻出一片愛心。
許多同學都把自己心愛的東西捐了出來，希望可以賣個好價錢，幫助災區(qū)的人們。我把自己最心愛的一對公主和王子的石膏像捐出來了，上面還有我精心涂上的漂亮的顏色，非常生動、逼真，它一直是我的“珍藏品”，但為了災區(qū)的人民，我還是義不容辭地捐出來了。
咦，這個水壺是誰的？嶄新嶄新的，原來是我們班的魏瑋的，聽說這還是他爸爸單位的獎品呢！還有的`東西同學們沒有玩過，沒有看過的，大家都把它們帶到學校來了，真讓人大開眼界。
義賣活動真熱鬧！喲，那位不是梁老師嗎？我們連忙把她扯過來說：“梁老師，看看嘛，我們的東西這么漂亮，你怎么舍得不買一點兒呢？就買點吧，包您滿意�！惫�，梁老師被我們吸引住了，一下子買了三本書�？�，我們班的錢盒開始鼓起來了。
這次活動只進行了短短的3個小時，義賣有價，但愛心無價。最后，我們班一共籌得善款1000多元。我們多么開心��！我還能體會到當售貨員的快樂呢！衷心希望學校以后能多搞這樣的活動。
義賣活動的作文 篇3
這是一個令我難忘的日子。藍藍的天，白白的云，金色的陽光灑滿大地。我早早來到重慶游樂園，和五十多個小伙伴一起，參加“重報零距離”愛心義演義賣活動。
我先找到地方擺好攤，然后去表演舞蹈。我大大方方地走上臺，在音樂聲中輕輕起舞。時而俯身，時而仰望；時而像小鹿奔跑，時而像白鴿飛翔。大家都為我鼓掌。（原創(chuàng)投稿 ）
跳完舞，我就去守著我的小攤了。正好有三個小女孩在選我的水晶小熊，她們挑了三個，然后把錢塞到我手里就走了。我一數(shù)錢，怎么有三元呢？不是三個一元嗎？我問爸爸怎么回事。原來，爸爸不知道我定的價格，她們來問，爸爸就說一個一元。望著三個小姐姐遠去的背影，我不知道該怎么辦。爸爸告訴我說，沒關系，買東西的人和我們一樣，都是在獻愛心呢，我的心才踏實了。
過了不久，又有一位阿姨慢慢走過來。我連忙迎上去，有禮貌地問：“阿姨，請問您要什么？”阿姨蹲下身子，望著琳瑯滿目的小飾品、小玩具，想了想，說：“我想要一個毛絨娃娃和一串手鏈�！蔽艺埌⒁套约哼x，阿姨選好后掏出錢遞給我。我接過錢，高興地對她擺擺手，說聲“謝謝”。阿姨摸摸我的頭，用贊許的目光望著我。
這時，重慶電視臺記者走了過來，采訪我為什么參加這次活動。我想起媽媽跟我說過，這次愛心活動是為了幫助豐都烏羊小學重建復課。于是，我克服了心里的緊張，認真地告訴阿姨，烏羊小學遭遇水災，我們應該去幫助那里的`小朋友。
活動快結束時，我已經賣出了許多東西！為了犒勞一下自己，同時支持其他義賣的小伙伴，我花五元錢給雙手涂上了漂亮的花指甲！
中午，活動結束，我為受災的小學捐了七十二元錢！這一天真令人難忘，我收獲了滿滿的愛與快樂！
義賣活動的作文 篇4
今天，天雖然陰沉沉的，春風中帶著陣陣寒意，但我們的內心卻無比的激動，因為我們學校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛心義賣活動了！
下午，校園的操場上人山人海、人聲鼎沸。操場上到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報。什么“虧本大甩賣”、“跳樓價”、“大出血”都出來了。開幕式一結束，大家一哄而散，有的同學當起了售貨員，在“柜臺”前大聲地叫賣；有的當起了推銷員，四處推銷商品；還有的當起顧客，忙著挑選自己喜歡的商品。操場上叫賣聲、還價聲一浪高過一浪，不絕于耳。義賣的商品琳瑯滿目，令人愛不釋手。看到我們組的“柜臺”前來了一位高年級的女生，拿著一本精美的書左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對她說：“買下吧，還可以獻一份愛心呢！”她的臉一下子紅了，說：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣場面的描寫能用上“有的.……有的……還有的……句式概括介紹）
輪到我當顧客了，一開始，我繞著操場轉了兩圈，啥也沒買到。正當我垂頭喪氣的時候，無意中把目光轉移到一組“柜臺”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦A夢》嗎？我走上前問：“這本書多少錢？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買�！薄澳恰冒��！蔽腋吒吲d興地付了錢，拿著書走了。接著，經過左挑右選、討價還價，我終于買到了更多書，想到既買到了心愛的東西，又獻出了愛心，我高興得手舞足蹈，甭提多開心�。。ㄗ约涸凇百I”與“賣”中的表現(xiàn)描寫具體。）
今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割愛地獻出了自己珍藏的圖書，但想到能為災區(qū)小朋友貢獻一份愛心，心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛心義賣雖然結束了，但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。
評語：能通過人物的動作、神情、心理活動及對話把義賣活動中自己“買”與“賣”的體驗寫得具體、生動。文章條理清楚、重點突出。
義賣活動的作文 篇5
今天，媽媽為我報名參加一次有意義的活動——“情系建筑工地，關愛小候鳥”親子義賣活動。
18：30，我們早就準備好我們的小書攤，躍躍欲試。18：45，活動還沒開始，苕溪時代廣場已經人山人海了。
19：00，義賣活動開始了，我和小錦在我們的小書攤面前喊：“賣書咯，5元錢一本�！边@方法可有用了，一喊馬上就有好幾個小朋友圍過來買書。
我看見這么多人來買書，馬上想出了一個好辦法。“買2本書就可以贈送小禮品！小汽車或者小發(fā)夾二選一哦！”我大聲地說。這樣一來，書攤前的`小顧客更多了。
21：30，在我們兩個半小時的努力下，我們小書攤上所有的的書都賣光了，我們把義賣所得的錢都捐給了小候鳥，希望給他們帶去一些溫暖。
通過這次活動，我體驗到了勞動的樂趣，同時也為獻愛心活動出了一份力，真是一舉兩得。我也很感謝趕來幫忙的好伙伴，他們讓我感受友情的溫暖。希望明年暑假，還能參加這樣有意義的活動！
義賣活動的作文 篇6
3月5日，是“學雷鋒紀念日”，為了向雷鋒學習，學校組織四年級的小記者舉行一次義賣活動。
老師吩咐大家把看過的課外書，舊光碟，玩具，文具等一些物品拿去義賣，我?guī)Я撕脦妆菊n外書。
吃過午飯后，在班主任的'帶領下，我們排著隊，興高采烈地來到活動地點：步步高超市前坪。然后，大家把帶去的東西拿出來擺放好，便大聲吆喝起來。我開始很害羞，不敢大聲吆喝，后來看到別的同學大聲叫賣，與別人討價還價，我也大膽起來了，大聲吆喝：“賣書��！賣書��！大家快來買呀，三元一本，便宜啦！”我拿了一本《雷鋒日記》走向一位老爺爺問：“爺爺，您買書嗎？”他不要，還反過來對我說：“不要錢呀！”我一聽，馬上走了，大受打擊。接著我又向另外一些人推銷，可還是沒賺到一分錢，便有些心灰意冷了。陳老師看在眼里，指導我說：“不要灰心，要多和陌生人交流，他們肯定會買的。”我聽了，又信心大增，繼續(xù)向過往的行人推銷，功夫不負苦心人，我終于以三元的價錢賣掉了一本書。
大約過了兩個小時，義賣活動結束了，我們班一共賣了一百多元錢，并把這些錢都捐給了山區(qū)貧困兒童。
這樣的活動非常有意義，不僅鍛煉了我們的膽量與溝通能力，也讓我知道了賺錢的辛苦，還奉獻了大家的一片愛心。
義賣活動的作文 篇7
今天在高新一小的操場上，艷陽高照，天氣炎熱，我們學校為了援助雅安地震災區(qū)，隆重舉行了義賣活動。
當時，崔老師說：“去買你們想要的東西吧！”我們一聽，像看見金子似的跑去。第一個買好東西的人是惠雷皓，他以風一般的速度跑去，回來的時候只見他手里一個變形金剛，我們眼巴巴地看著他，非常地羨慕，于是也急忙尋找各自想去買的東西了。我一開始就只對書感興趣，于是，我就花了9塊錢買了一本精彩的《鎧甲勇士》，就迫不及待地邊走邊津津有味地看起來。翻了一遍后我打算再走一圈，我又看到了一本嶄新的《世界軍事》雜志，這可是爸爸平時最愛看的'雜志啊，還是最新的一期。我急忙買了下來，心想爸爸看見了一定會很高興的。隨后，我又給自己買了一本數(shù)學參考書，挺新的，回家有時間我要做一做上面的題目，讓自己的數(shù)學成績再提高一些。
最后，我把爸爸給我的錢全花光了，甚至忘了什么東西多少錢，但我一想到自己能夠幫助災區(qū)的小朋友就很高興了！
義賣活動的作文 篇8
我永遠都不能忘記兒童節(jié)那天的義賣活動，是我最快樂的時光。
那年兒童節(jié)，學校里舉行了一場義賣活動，下午一點半開始擺賣了，每個班級都拿出了琳瑯滿目的“商品”來賣。有的班級拿出了好看的書，有的班級拿出了好吃的美食，還有的`班級拿出了好玩的玩具。而我們也拿出了自己商品，在帳篷下忙得不亦樂乎，臉上洋溢出燦爛的笑容。
太陽刺眼的光照耀下來，火辣辣的。樹上也時而鳴起蟬的叫聲，人群如奔流不息的潮水涌向我們這兒，“要買什么？”“看看價錢貴不貴，貨比三家一下�！薄上覀兊臄們壕箾]人光顧，看著別的攤位排成一條長龍，我們這冷冷清清的，好尷尬啊。我們面面相覷，怎么辦呢？不能這樣
坐以待斃呀，得想想招兒�！澳懵曇舸�，你喊一唄。“你來，我不敢！”只見同伴漲紅了臉也不敢出聲�！拔襾戆�！”反正我臉皮厚，主動出擊。大喊道：“快來啊，快來啊，新鮮可口的美食，好看好玩的書與玩具，使用便宜的文具，各種商品應有盡有！過了這個村就沒這個店了，快來搶購吧！走過路過千萬不要錯過！”不喊倒好，喊了可就熱鬧了，大批的人來到了我們這里，同伴看到也顧不上害羞了，紛紛跟我一起大喊，嘿嘿！比我還賣力呢。魚蛋幾分鐘就被一掃而光，一會兒筆芯又被搶購得所剩無幾，看到這幅景象，我們笑得更開心了，心里充滿了自豪感。
看著剩下的一些商品，我們決定來個清倉大甩賣，使出了絕招：有些商品打折降價，有些商品買一送一。我們都不約而同地再次叫賣起來，“大甩賣——大甩賣——，特價銷售，快來選購……”收錢的收錢，叫賣的叫賣，此起彼伏�？粗患唐繁凰偷娇腿耸种�，他們開心而離，我們也滿載而歸。伴著聲聲蟬鳴，優(yōu)美的音樂，說話的嘈雜聲，我們終于收攤了……
生活處處皆學問，有趣的義賣活動雖然已成回憶，但它已深刻地印在我心中！
義賣活動的作文 篇9
時間慢慢抹殺記憶，忘記了過去的往事，卻沒有抹去最珍貴的一部分，比如愛心義賣。
記得愛心義賣的前三天，義賣時的熱鬧氣氛出現(xiàn)。走廊的墻上掛著許多精美的海報，有打印的，也有手繪的、有文字簡練的、也有宣傳力強的。大約有70多張�？偠灾臃倍�。平日里平和的學校，精過了海報的點綴，一下子就穿上了“節(jié)日的禮服”。而同學們也變得活潑，時刻議論著義賣的事。一下課還會時有看見有賣家像龍卷風似的席卷辦公室，滿載而歸。而我也對這次義賣充滿了期待。
“六一”兒童節(jié)那天，天氣晴朗。大家都早早到校，才剛過了9點05分，賣家們變紛紛爭先恐后地搶“攤”登陸。到了九點半，買家們也準時魚貫而出。走廊上瞬時間人群涌動，炸開了鍋。搶到最好位置的攤主像青蛙一樣鼓起腮幫，張開嘴像發(fā)球器一樣一口氣吐出了十幾個廣告，拼命地拉客，幾個跑得快的.小伙在人海里自由的穿梭，忙碌的拉著一些不見市面的一年級小朋友，推銷那些不實惠的的商品。比如那些在店鋪里只要2元但在攤上要買5元的橡皮。而在左邊的那家店生意最紅火。那店售賣冰棍，但數(shù)量不多。每個人都想搶到一些，因此小攤被人群為的水泄不通。其間有個小胖子，仗著體型搶了一根使勁還價。那攤主卻翹著二郎腿，說著：“一份錢一分貨，不行哦！”那小胖靈機一動，說：“那我與你交換呢？”說完，他從袋里拿出一只只要五角錢卻又誘人的碎冰冰。那攤主也不識貨，竟然同意了用三元的冰棍與五角的碎冰冰交換。小胖子臉上流露出勝利的喜悅揚長而去，他迫不及待的撕開包裝，眼睛死死地定在冰棍上，舌頭風狂的舔著。沒過幾秒，八十克的冰棍即成了木棍�？粗谋秤罢嬗X得有嫉妒又好笑，甚是有趣。
漸漸地，各攤的商品相繼售空。只留下幾位同學掃著地。賣家們分享著戰(zhàn)略品，一邊吃一邊閑聊。在這些同學們的歡笑聲中，本期愛心義賣圓滿結束了�；叵胫^去的往事，真是令人記憶尤新�。�
義賣活動的作文 篇10
星期一下午，我們學校舉行了二手義賣活動。
活動開始了，哇！操場上人聲鼎沸，我們就像進入了雙十一的促銷賣場，討價還價聲不絕于耳。印老師讓我們自由分組，我和四位小伙伴組成一組，我們分好各自的任務后，就迅速擺放好物品，并將一些物品舉在手中，一遍又一遍地扯著“大嗓門”吆喝：“親們，多好的東東呀！走過路過，千萬不要錯過，不來你會后悔的！”
“這本《狼王夢》多少錢？我要買�！痹瓉硎且晃恍〉艿�。
我看見有顧客來了，急忙回答：“原書十二元，本來打算賣8元，但你是我們的第一位顧客，再便宜3元賣給你，也就是5元。”那位小弟弟聽了，邊付錢邊滿意地說：“真劃算！”
接著過來的是六﹙3﹚班的陳博文，因為我們是好朋友，所以他免費送我一本《舒克與貝塔》。這時，一位扎著馬尾辮的女同學正好路過，捧起《舒克與貝塔》，愛不釋手：“哇，鄭淵潔的《舒克與貝塔》，我最喜歡看鄭淵潔的書了，這本書多少元？”我說：“7元�！彼憙r還價：“太貴了，5元賣給我吧！”我說：“不行，14元的`書賣給你7元已經夠虧本了，你還要5元，不行，堅決不行，最低7元。”經過我們倆的“口水戰(zhàn)”，最終還是以5元成交。唉！看來賣一件東西是多么的不容易。
哎呀！我們組的物品快賣完了，只好派“采購員”到別的商鋪那里去買物品。不一會兒，他們就滿載而歸，我們又繼續(xù)做生意了。
再看看其他“小商人”，有的愁眉苦臉，應該是在發(fā)愁貨物為什么賣不出去吧；有的在大聲討價還價；還有的手里握著一大把錢， 數(shù)來數(shù)去，看來賣得不錯。我們店會不會賺的錢沒他們多，想到這里，我和王克以及張?zhí)煊罹透淤u力的吆喝了。
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