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      2. 有趣的活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-12-13 16:01:40 活動(dòng) 我要投稿

        【優(yōu)選】有趣的活動(dòng)的作文3篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【優(yōu)選】有趣的活動(dòng)的作文3篇

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          “丁零零”,下課鈴響了,我們走出教室,開始了愉快的課間活動(dòng)。我和小明扔沙包,小東玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我們玩得可高興了。小東開始怎么也捉不著,樂(lè)的小遠(yuǎn)大笑,最后,小東順著聲音找,終于找到了小遠(yuǎn)。

          我和小明扔沙包,剛開始時(shí),我仍不著小明,小明卻扔住我了好幾次。最后,在小明的幫助下,我也扔住了小明一次,心里就別提多高興了。

          小芳玩踢毽子,小芳不會(huì)踢,只能踢一兩個(gè),她不灰心,堅(jiān)持踢。最后,終于踢了五六個(gè),雖然不多,但她的努力,換來(lái)了成功的喜悅。

          “丁零零”上課鈴響了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同學(xué)們一起走進(jìn)教室,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)這節(jié)課的.知識(shí)。課間活動(dòng)既能鍛煉身體,又能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。課間活動(dòng)真有趣!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          周一上午九點(diǎn),社區(qū)在我們學(xué)校大操場(chǎng)上開展了一次有趣的活動(dòng);顒(dòng)主要分為四個(gè)大塊:情商,德商,逆商,智商。下面我來(lái)給大家分別介紹一下這有趣特別的活動(dòng)吧。

          上午九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。等在那里的老師見同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多了,就讓我們大家拉成一個(gè)大圈子,然后一至五報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)以后,老師要求報(bào)單數(shù)和雙數(shù)的同學(xué)按單雙號(hào)分成了兩組,兩個(gè) 組也開始了不同的活動(dòng)。

          我們所在的雙號(hào)組首先來(lái)到了“啄木鳥的行動(dòng)”中。老師先介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則:每個(gè)人都有一根吸管,首先用吸管叼起橡皮筋,然后以最快的速度跑到老師那邊的桌上,把橡皮筋放在桌上就可 以了。每人可以先試三分鐘。我們?cè)嚵艘院蟀l(fā)現(xiàn)用這個(gè)游戲玩起來(lái)并不難,只要均勻地吸氣并且保持住,就能成功。正式開始了,我們一個(gè)接著一個(gè)用吸管把橡皮筋把“吸”到老師面前的桌上,我們還 試著用吸的方法順利的把一根根橡皮筋吸到老師那里。我們?cè)谶@里玩的十分開心,也知道了:只要掌握訣竅,看似困難的事都能順利完成。

          接著,我們來(lái)到了德商環(huán)節(jié)。德商是一個(gè)扮演游戲,我們分成了四組,選一位代表去領(lǐng)記載著游戲內(nèi)容的紙條。我們這一組拿到的是演一位母親和一個(gè)孩子。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我們知道了父母每一天 在單位是很忙的.,晚上回家很晚也很累,一到家還要燒飯菜,收拾完了還要來(lái)輔導(dǎo)我們的功課,非常辛苦。

          然后,我們來(lái)到了情商環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是一場(chǎng)拍賣會(huì),拍買各種東西,最后我以四千元虛擬幣的價(jià)錢擁有了自己的圖書館,我非常高興。

          豐富、有趣的活動(dòng),讓我們玩的同時(shí),還懂得了許多道理,這就是大人們常說(shuō)的“寓教于樂(lè)”吧!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          星期四一早,我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始津津有味的讀起語(yǔ)文書來(lái)。正當(dāng)我們讀得不耐煩的時(shí)候,五年級(jí)五班的晁老師進(jìn)來(lái)了,她和藹可親地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我選24名同學(xué)去聽課,被選中的同學(xué)下午要帶來(lái)彩紙,然后統(tǒng)一交給你們的班長(zhǎng)。說(shuō)完,便從我們班的同學(xué)中挑出了24個(gè)精英。其中,24個(gè)精英里有幸運(yùn)的我。

          同學(xué)們期待已久的第三節(jié)課已經(jīng)到來(lái)了,我們排著隊(duì)來(lái)到了三樓微機(jī)教室。老師分好組后,同學(xué)就輕輕地來(lái)到座位上,而我被老師分到了第三組內(nèi)。開始上課了,老師繪聲繪色地給我們講著課,還給我們看了一些精美的圖片、視頻,其中,最引人注目的要數(shù)科技館里的那些直升飛機(jī)模型了,它們外形獨(dú)特、色彩鮮艷,似乎像真的一樣,令我們贊嘆不已。這時(shí),活動(dòng)課的高潮來(lái)了。老師發(fā)給了我們一些精美的彩紙,讓我們發(fā)揮自己的想象力,折一架精美的紙飛機(jī),然后老師讓三個(gè)小組分別展示自做的紙飛機(jī),比一比看誰(shuí)的飛機(jī)飛得最高最遠(yuǎn)。在制作過(guò)程中,同學(xué)們把自己的'智慧全部集中到紙飛機(jī)上,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一批批飛機(jī)光榮地誕生了。開始讓我們?cè)囷w了,可惜我們?cè)谧詈笠唤M,只能看著前面兩組同學(xué)的飛機(jī)了。一組同學(xué)的飛機(jī)亂竄,布滿了整個(gè)微機(jī)教室,無(wú)比壯觀。第二組同學(xué)試飛時(shí),我們更加迫不及待、躍躍欲試了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們?nèi)M的同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來(lái)到了講臺(tái)上,準(zhǔn)備大顯身手。我們先哈了幾口氣,好像飛機(jī)加油,也為我的信心加油。晁老師口令一出,我們的飛機(jī)也立刻點(diǎn)綴了教室,我不禁贊嘆:真美呀!最后,據(jù)老師觀察,我的飛機(jī)榮獲第一?煜抡n時(shí),老師又讓我們回答了飛機(jī)的不同點(diǎn),并講了戰(zhàn)斗機(jī)和直升機(jī)的結(jié)構(gòu),讓我們大開眼界?蓺g樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,我們只好依依不舍的上完了這堂活動(dòng)課。

          啊,這真是一次有趣的活動(dòng)課!

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