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      2. 活動的作文

        時間:2023-11-21 12:14:16 活動 我要投稿

        活動的作文(薦)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的活動的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        活動的作文(薦)

        活動的作文 篇1

          今天,我和劉真琦一起去植物園玩了,哪里樹木很多,人很多,花草也很多!

          我和劉真琦一起又去了蜜蜂館參觀,我們了解了蜜蜂的生活,知道了蜜蜂是怎樣采蜜和釀蜜的,我還看到了像大盆一樣大的蜂窩,在這里我學到了很多關(guān)于蜜蜂的`知識。走著走著我們都餓了,我們就上山去野餐了,媽媽給我?guī)Я撕枚嗪贸缘,我們邊吃邊欣賞風景,真快樂!之后,我們就下山回家了。今天我很快樂,是一個快樂的星期天!

        活動的作文 篇2

          今天下午,我和小伙伴一起去浙江省檔案館參觀。

          我們先去看了“五水共治”,我看見了以前河里的水非常黑,于是環(huán)衛(wèi)工人就去清理掉河里的垃圾,還種下了許多許多水草保護干凈的水。人們還把周邊的污水管挖掉,因為有可能是從這里流出來的污水。

          現(xiàn)在每條河都有河長,記下來有沒有亂扔垃圾,排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排澇水”、“保供水”、“抓節(jié)水”、“治污水”。古有大禹治水,今有五水共治。

          然后,我們?nèi)チ恕度骼擞洝樊嫺逦墨I展,看到了苦兒三毛,他的爸爸媽媽都去世了,就剩下三毛一個人,他只好每天流浪。張樂平先生把三毛流浪時的高興、感激、難過、傷心、生氣全都一一記了下來。五湖四海的讀者都寄信給張樂平先生,表達對三毛的`喜愛和同情。我看了張樂平先生畫的漫畫后,感覺到了三毛的苦,連飯都沒得吃,整天餓肚子。

          我們還挑了幾張漫畫來自己編故事,我講好你講。我覺得里面最感人的是——有一天,三毛看見小羊有自己的媽媽,小雞也有媽媽,三毛想抱一只小狗,卻被狗媽媽追了,三毛只好爬上樹去,看見鳥媽媽正在給孩子喂食,連動物都有最愛他們的母親,就自己沒有,不禁放聲痛哭了起來。

          我非常喜歡這一次的小隊活動,它讓我了解了更多的課外知識。

        活動的作文 篇3

          又是一個陽光明媚的星期一,我哼著那首《愛的奉獻》,騎著自行車早早地來到了學校,心情別提多舒暢啦!下午學校團委就要舉行讓我們期盼已久的愛心義賣活動,我能不興奮嗎?剛踏進教室,就見教室里炸開了鍋,大家三個一群,五個一伙地都在談?wù)撝x賣的事。

          下午四點三十分,激動人心的義賣終于開始了。走進操場,首先映入眼簾的是一個寫著“同在藍天下愛心義賣活動”幾個大字的紅色橫幅,在夕陽的'照射下顯得鮮艷而溫馨。我快步來到我們班的小攤位,喲,同學們都忙起來了,有的整理著圖書,有的擺弄著文具和小飾品,有的仔細地看著報價表……個個忙得不可開交。

          和其他班以書為主打物品相比,我們班同學捐的物品可謂五花八門,琳瑯滿目。既有各類文具圖書,又有女生喜愛的小飾品掛件,還有雨傘飯盒等生活用品。所以剛開張,我們班的攤位前就擠滿了顧客,這可把三個售貨員忙壞了。別看王家輝是一個男生,可做起事來還真細心。錢盒子一直被他小心地夾在腋下,收錢、找錢井井有條。數(shù)錢時,用小手指蘸點水,嘴里念叨著,活像一個精明的生意人。其他兩位售貨員滿臉笑容,能言善辯,很有一套生意經(jīng),不一會兒,我們班的商品便賣出了一大半。

          操場上,人越聚越多,熱鬧非凡。各個班叫賣聲、吆喝聲此起彼伏,不絕于耳。大家都使出渾身解數(shù)推銷著自己班的商品。你看,有的舉著精致的小牌子,宣傳著本班的商品;有的一見有人路過攤位,就不由分說把他們拉過來介紹各種商品;有的把商品拿在手上,揮舞著叫賣著……

          被大家高漲的熱情所感染,我也不甘示弱,積極主動當起了推銷員。我拿著一本《淘氣包馬小跳》來到人多的地方去推銷。看到同年級外班一個男生在翻這本書,我就趕緊對他說:“這本書非常有趣!非常貼近我們的生活,非常適合我們中學生看,不看真可惜。那個馬小跳非?蓯郏拖衲阋粯?熨I一本吧!原價13塊,現(xiàn)在只要7塊,多合算!”不知是被我所說的一連串的“非!彼,還是被這本書優(yōu)惠的價格所打動,他說:“6塊賣不賣?”“6塊?唉,那我就虧了,既然你這么喜歡,算了,成交!”想到我們班義賣價格核定小組給出的5元出售價,我心里暗自高興,我為班級多掙了一元錢!

          五點四十五分左右,紅紅火火的義賣活動終于結(jié)束了。我班所有推銷員憑著“甜言蜜語”“唇槍舌劍”“軟磨硬泡”“買一贈一”等營銷策略,終于把大家捐來的所有商品全部銷售出去。

          大家興高采烈地回到教室清點帳目,五塊…十七塊…一百四十…當班長數(shù)完最后一張角幣,大聲宣布我班義賣收入為二百六十九元八毛時,全班同學激動得又唱又跳。最后,班長在大家的簇擁下,把這珍貴的二百六十九元八毛鄭重交到學校團委書記手里。

          夕陽落山了,沐著那紅紅的晚霞所散發(fā)出的金光,我哼著小曲,和同學們一起快樂地騎車向家駛?cè)ァ?/p>

        活動的作文 篇4

          這一天,班主任老師告訴我們說:”同學們,明天上午的第四節(jié)課我們做一個水果創(chuàng)意實踐活動吧。要準備刀子、盤子、果醬(或是酸奶),還有各種水果!啊

          第二天,我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果,還有一串串綠色的香甜的.提子。到學校后一進入教室里,頓時就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三 節(jié)課下課后,教室頓時人聲鼎沸,尖叫聲、歡呼聲相互響起,我們必須捂住自己的耳朵,差一點就要被扣分了。

          上課鈴聲響起啦,班主任老師手拿照相機走進教室。講完規(guī)則后,老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個獼猴桃切成兩半放在盤子的 四周,再把小橘子放在獼猴桃的間隙中,旁邊放上葡萄,再把小圣女果(也就是小西紅柿)切成兩半放在獼猴桃的正中間,然后再將同桌不用了的橘子皮點綴在上面,再在周圍擠上酸奶。一個完美的水 果拼盤就做好啦。我們把它叫做:”鶴立鳳群“。

          我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實踐活動,既鞏固同學之間的感情,又發(fā)揮了我們的想象力和動手能力。

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