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      2. 有趣的活動的作文

        時間:2023-10-09 18:12:51 活動 我要投稿

        有趣的活動的作文3篇【精】

          在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的有趣的活動的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有趣的活動的作文3篇【精】

        有趣的活動的作文 篇1

          今年暑假,我過得真是多姿多彩啊!有同學在我家里聚會、我們全家一起去旅游、還有讓我最難忘的那次闖關活動。

          記得那天早上,我很早就起來了。穿上漂亮的衣裳,一起和爸爸出發了。

          等我們趕到那里時,有許多小孩都在水里游著泳了!他們行動靈活,猶如一條條小魚?吹竭@里,我也不禁心癢癢了,我說:“爸爸,我也去試試吧!”爸爸同意了,我立馬跑到賽道上去體驗了一下。不料,剛跑到第二關就落水了。掉到水里嗆了一口水,那滋味兒真不好受。

          過了一會兒,比賽開始了。只見主持人熟練地說著臺詞,唱著兒時的歌兒。并介紹了比賽規則。我心里又緊張,但是又有點兒興奮。第一個小孩上去了,他是大搖大擺的走上去的。有點搞笑,把臺下的觀眾和主持人都逗樂了。他表演的是爵士舞。這里扭一下,那里扭一下,可真好笑。笑完了,就要闖關了!3、2、1 Go!”隨著一聲令下,他飛快地沖了過去,不料腳下一滑,撲通一聲,就掉到水里了。不過他沒有放棄,又重新爬起來沖過了第一關。第二關不是很難,所以他嗖的一下就過去了。到了第三關,不知怎么的,他棄權了,唉,真可惜!

          終于到我了。我走上臺去,熱情地跟主持人和觀眾打招呼。我還唱了一首歌,叫“favourite season”唱完之后,就開始闖關了。主持人這次改用英語說了“Three、tow、one、let’s go!”我聽到口令,飛快地跑到賽道上。第一關我是爬過去的,我手腳并用,一會兒就沖過了。到了第二關,我采用“騎”的戰術。不過第二關倒是花費了不少時間了!第三關,我依然爬過去,因為被太陽曬干了,所以不是很滑,我輕輕松松的過去了。不一會兒,就到了第六關了。這關是由四個滾筒組成的,是比較難的.。不過我不怕,邁出第一步,通過了第一個、第二個滾筒,到了第三個,撲通一聲,掉到水里去了。我又爬上去,重新來沖,這一次,我很順利的就沖過去了,不過時間也到了。

          等所有的選手沖完之后,就是頒獎的時候了。我得到的是一盒老鷹紅茶葉,心里別提有多高興了!最后,我們一起喊出了口號:“水上大沖關,等你來挑戰,耶!”

          通過那次活動,我不僅練了膽子,認識了新朋友,還領悟到:遇到困難,決不放棄,勇往直前,才能取得最后的勝利!

        有趣的活動的作文 篇2

          終于到了星期二——學小主持人的日子。一進門,就聽見綽號“老油條”的魏宇航問:“外面有沒有下雨?”“暫時沒有!蔽一卮鸬馈!奥犚姏]有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來,上次林老師說要帶我們去野外采風。“去嘛,去嘛!痹谖覀兊难肭笙,林老師終于同意帶我們去月湖?蓜偟酵饷妫拖缕鹆嗣。林老師說算了,可我們執意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達了月湖。

          當我跨進大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風景。,摸一摸樹葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來的清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們如快樂的小鳥,在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛的櫻花,露著一點兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。

          夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了,月湖更像蒙上了一層神秘的.面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風,在花團錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧靜。

          老師帶我們領略了許多景點。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。

        有趣的活動的作文 篇3

          我興高采烈地來到金筆樂樂,因為學校今天舉行親子活動——兩人三足比賽,我懷著又興奮又緊張的心情等待著活動的開始。

          比賽快開始了,家長們到齊了。我們排著隊,站在起點,大家都認真聽老師說比賽規則。然后,老師把我們和各自的家長的腳綁在一起,形成“兩人三足”的形式,我們都躍躍欲試。

          第一局比賽在老師的一聲令下開始了,我和媽媽用飛快的.速度繞過椅子,返回來與隊員傳娃娃和擊掌。這時,教室傳來了大聲的加油聲。由于我和媽媽速度 快,所以,第一輪我們獲勝了。樂樂老師大聲地對輸了的那一組說:“別灰心,是三局兩勝制,你們還有機會,贏了的同學也不要驕傲啊!

          我們信心十足地迎來了第二場比賽。由于我們還沉浸在第一局的勝利之中,所以我們輸了。

          分出勝負的第三局比賽開始了,雖然大家已是滿頭大汗,但是我們還在盡最大的努力比賽。你瞧,有一位家長興奮得又跳又喊的,那就是何東哲的媽;還有一 對姐姐心急的在單腳跳,這時的加油聲越來越大?吹疥犛崖湓诤竺,我的心怦怦直跳。最后,老師宣布:“第二組獲勝。”我們第一組的同學個個唉聲嘆氣。

          比賽在我們的歡呼聲中結束了,在這次活動中,我不僅玩得很開心,而且還找到了素材。

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