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有趣的活動的作文匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有趣的活動的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
今天，我們在小橘燈學作文的時候，老師神秘地對我們說：“等會下課的時候我們玩兒一個好玩的游戲�！边@是什么游戲呢？我心里打了個問號。
終于下課了，我們都問老師玩兒什么游戲，可是老師非但不告訴我們，還舉起了緊握的左手，讓我們猜她手里藏著什么東西。我們想了想，有的猜是橡皮，有的猜是粉筆，可是都不對。正想著，老師伸開左手給我們看，原來是一些紙片。我心里想這應(yīng)該是要玩兒天黑請閉眼，可是老師說是要玩兒一個抽獎活動，我們聽了好奇極了！
老師告訴我們，這些紙條里有的是加分的，有的是減分的.，還有唱歌等完成任務(wù)的，我們聽了既興奮又緊張。我們先排成一隊，終于可以抽了，我是第一個，我覺得反正都不知道內(nèi)容，隨便抽一個聽天由命吧，于是我就順手抽了一個。抽好后，我回到自己的座位上，剛要打開看看內(nèi)容是什么，就聽到老師喊：“先不要看，等大家抽完了一起看�！蔽椅罩掷锏募垪l，心里癢癢的，真想看一下。終于抽完了，我迫不及待地打開紙條，一看是“給你加三百顆星”，我心里興高采烈的。再看同學們有的愁眉苦臉，有的哀聲嘆氣……劉玉琪的比較有意思，是猜一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。她想都不想地說了起來：“小明的媽媽有四個孩子，大兒子叫大毛，二兒子叫二毛，三兒子叫三毛，問小兒子叫什么？”剛聽完，我就知道答案了，大喊道：“小明�！焙翢o疑問，我的答案是正確的。
這個抽獎活動真有意思，下次我還要玩兒這個游戲。
有趣的活動的作文 篇2
今天，我們上了一堂活動課，老師說這節(jié)課我們可以在402教室里做游戲，我們都很高興。
老師讓我們玩捉迷藏，“這屋子里連桌子都沒有，這捉迷藏怎么玩啊？”大家問。老師說：“這不是普通的捉迷藏，而是特殊的捉迷藏！”“特殊的捉迷藏？”我們又問道。老師說：“就是把一個同學眼睛蒙上，去抓其他同學的那種�。 蔽覀兟犃�，不約而同的點點頭。
規(guī)則是這樣的：以石頭剪刀布決定蒙面人是誰，如果其他同學被抓住了，被抓的.同學繼續(xù)做蒙面人。每人只有三次移動的機會。
“石頭剪刀布！”，哈哈，可憐的吳良煜被選中為第一局的蒙面人。游戲開始了，我和高浩發(fā)選好了地方站立不動，吳良煜到處亂摸，走一步撞一下，我們兩個捧腹大笑，糟了！吳良煜聽見了我們的笑聲，向這邊走來。老師說只能動三次，我和高浩發(fā)就移動位置，躲到了吳良煜的后面，結(jié)果吳良煜聽見了聲音，一把把我抓住了！
這一局，我當蒙面人。一蒙上眼睛，我頓時感到一片漆黑，轉(zhuǎn)了一圈都沒找到人，我急中生智，大喊一聲，高浩發(fā)哈哈大笑起來，我聽到聲音，向后一抓，就抓住了高浩發(fā)。
一聲哨響，下課了，活動課也結(jié)束了，我多希望下節(jié)課還是活動課呀！
有趣的活動的作文 篇3
屋外，凜冽的寒風呼呼劃過，將原本光禿禿的枝椏上最后一抹綠色也刮跑了。一片片干枯的樹葉隨風飛舞，在空中旋轉(zhuǎn)出一道完美的弧度后埋進大地深沉的懷抱。屋內(nèi)，卻是另一派完全不同的景象——同學們進進出出地忙碌著，有的手拿彩燈、綴飾布置著教室，為即將到來的圣誕節(jié)做準備；有的則將大家?guī)淼牧x賣品擺放在課桌上進行分類，并逐一貼上標價；還有的細心地打掃著教室的衛(wèi)生，想為班級出一份力……不一會兒，教室便煥然一新，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們期待已久的義賣終于如約而至，而那日的天氣也異常晴朗，似在默默地支持著我們的這項公益事業(yè)。我早早地便下了樓，遠遠望見食堂里已人頭攢動。找了兩大圈才好不容易找到了我們班的攤位。以班長為首的第一波志愿者早已整裝待發(fā)，只等義賣正式開始的那一刻。歡快的音樂突然響起，大家的心也隨之振奮起來。
我是跟隨第二波的隊伍，所以先有半小時的時間去隨意逛逛。走到哪兒，都是異常的火爆。大家將自己家里閑置的物品帶到學校里來，通過義賣的形式來幫助更多生活貧苦、條件艱苦的家庭。大家都大聲叫賣著，全然不顧頭頂淌下的汗珠。我又回到了自己班的攤位，望見沈瑞琪、盛燁瑋、程圣豪三位同學在向顧客精心講解著我們的物品，也希望大家能為公益事業(yè)獻一份力。不久，我們的桌子便空了出來，只剩了幾樣。這時，鄧翔中、高辰也又走進人流開始了推銷，收獲頗豐，大家的`臉上都流露出幸福的笑容。
很快，兩個半小時的義賣就結(jié)束了，而我們還意猶未盡，畢竟這是我們在協(xié)和的最后一次義賣活動了，大家都格外珍惜這次機會�？粗恋榈榈拇驽X盒，心里似被什么填滿了一般，很充實，也很感激。也希望通過這次活動，大家在幫助貧困家庭的同時也收獲了一絲快樂，非常感謝大家的努力與付出。
我堅信，當溪流匯聚成大海，便能為魚兒撐起一片更藍的天！
有趣的活動的作文 篇4
今天我們?nèi)Ｍ瑢W在越秀山舉行親子活動 。我和戴方懌興高采烈地來到了美麗的越秀山。山上人山人海。我和戴方懌飛快地沖上越秀山。
我先蓋了北秀歌舞臺的印章，可就是在去“五羊石像”的路上遇到了麻煩。我媽媽硬要往上走，而我認為是往下走。我問了一個老奶奶，她說是往下走。但是我又有些奇怪，怎么沒有一個人往下走呢？可我還是繼續(xù)往下走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個路標，路標指示了五羊石像和鎮(zhèn)海樓的'方向，我們高興壞了，往指示的方向狂奔過去，過了一會兒，我們到了五羊石像，五只可愛的石羊看著我們，好像在歡迎我們到來。接下來，我又到鎮(zhèn)海樓，何老師在那里歡迎我們，我們跑過去，向何老師問好，何老師還送我們“禮物”，我們拿著禮物高高興興的回家了。
通過這次有趣的活動，我學會了看路標，知道了玩的同時也可以學到東西。
有趣的活動的作文 篇5
哈哈哈哈哈，這是怎么回事，哦原來今天是游園活動，老師分配我當游園活動的組長。
首先我們?nèi)サ氖菙?shù)學場館，我們要把數(shù)獨先給填好，然后再按算式和詞語，數(shù)獨好難呀，不過我還是順利的做出來了。
下一個是找出錯誤的，哈哈哈，我把全部的錯誤都找出來了，好棒哦好棒哦，呀，我們又去了表演故事節(jié)目上，哈哈哈，我們表演的非常好，老師給我們都打了五星哦，接下來我們是背古詩，我抽了一個香囊，是玫紅色的，里面有張紙，你們猜猜是什么？哦，對了是古朗月行，就讓我來背一背吧，古朗月行，唐，李白
小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。
接下來，其它東西全部做好了，我們來到體育館，準備搶賽龍舟，我們和二三班比，哈哈哈，哈哈哈，我們兩個怎么忽然間并列第一呢？好奇怪呀！哈哈哈哈哈...
你們說奇不奇怪呢？我們又去報告聽，看電影，好感動呀，我們都淚流滿面的哭著，接下來是分糖的時間，老師給我們每一顆糖，好甜呀，糖的甜滋從嘴里舒服到心里呀！
今天的'游園活動真是豐富多彩，我太喜歡了，我以后還要參加這樣的活動。
有趣的活動的作文 篇6
十二月五日星期六的下午，我們小記者集合在海通財富廣場，任務(wù)是賣報紙。賣報紙的錢將由自己保管，體會賺錢的酸甜苦辣，這被稱為“保溫杯”計劃。來到廣場，看到不少小記者已經(jīng)在那里集合，我也加快步子趕了過去。當報社的工作人員為每位小記者都發(fā)過十分報紙后，大家便紛紛離開準備行動。我走到一家鞋店門口，看見里面有很多大姐姐，便開門走了進去。第一次賣報，不免會有些緊張，我深呼了幾口氣，走到一個姐姐面前，說：“姐姐，我們是淮北日報社的小記者，今天我們有個活動，要來賣報紙，體會掙錢的不容易，希望您能支持一下�！蔽乙豢跉庹f完了這句話。那位姐姐問我：“多少元一份？”我回答：“一元錢一份�！蹦俏唤憬懵犃�，從口袋里掏出一元錢，放在我的.手里，對我說：“我很支持你們的活動。”我高興極了，連忙對那位姐姐說：“謝謝姐姐！”
第一次成功賣報后，我又連賣了三份，但報紙并不如想象中的那么好賣。在賣報紙的時候，不免會有些小尷尬，比如別人不買你的報紙，或是已經(jīng)買了別的小記者的報紙。跑了一個下午，我也才只收獲了18元錢而已。
這次的賣報紙活動雖然很累，但看著靠自己辛苦賺來的錢，我還是很開心。這次活動讓我知道了掙錢的不易，體會到了父母掙錢的辛苦，更加提高了我的交流能力，讓我受益匪淺。
有趣的活動的作文 篇7
天空雖下著雨，但絲毫澆滅不了我們對春游的熱情。不久前，學校組織了一次有趣的春游。這是我們小學階段的最后一次春游，她成為我記憶中最美好的回憶。
一下車，我們就跟隨者導游來到了目的地—錦江樂園。我們排著隊魚貫而入，赫然映入眼簾的.是一個巨大的摩天輪。它由30多個“小房子”連接而成，就像一個光彩奪目的太陽�？吹奈臆S躍欲試，心想，我一定要去玩一玩這摩天輪。為了讓自己美夢成真，我和伙伴們早早地就來到了檢票口。當阿姨把票掃入到電腦后，我們就可以登上這令人神往的“圣地”。
終于輪到我了，我和一個小伙伴慢慢地走進了“小房子”中。走進一看，里面很寬敞，四周都有窗戶，可以看到外面的景色。我高興極了！起初，我非常地興奮，當我看到“小房子”緩緩地升了起來，心里別提有多開心了�？墒�，沒過多久，我發(fā)現(xiàn)自己坐的“小房子”越升越高，我的心里不由有了一絲恐懼，千萬別掉下來啊！我想馬上出去，可是，發(fā)現(xiàn)—竟是不可能了。
“既然來了，就慢慢欣賞美景吧�！鄙磉叺幕锇橐娢液ε�，對著我的耳朵悄悄的對我說。我聽了以后，想了想，也是，還是讓我看看有什么美景吧。我看見原本壯觀的：“小山”，瞬間變得很矮小，而我的同學們，竟然也變得很小很小。瞧，他們正在玩“飛椅”呢。我不由得想跟他們打招呼，但是他們聽不見�。�
大約過了20分鐘，我們的小房子終于緩緩下來了。�。≈匦抡净氐厣系母杏X真好！真是一次奇妙的旅行。
我愛春游，愛旅行，更愛這難忘摩天輪之行！
有趣的活動的作文 篇8
1月4日，我們上周五的課。最后一節(jié)上課鈴聲響起，同學們期待已久的班隊課拉開帷幕。
今天由我與陳齊文一起主持主題為”玩轉(zhuǎn)繞口令“的班隊活動!雖然排練了很多遍，但心里很是緊張。我們是在掌聲中走上講臺的。當PPT出現(xiàn)時，我們發(fā)現(xiàn)大家對這個全新的主題充滿了好奇與期待。我深吸了一口氣，走上了講臺。
讀完前言，進入第一個游戲：輪流繞口令。這個游戲要每一個小組派出一名同學朗讀一小段繞口令，時間最短的獲勝。第一組的邵卓玥流利地讀完，用時較短。二組的`金佳翌，選段段有點難，用時較多。三組的鄭子桉讀時還加上動作，口齒又不太清晰，引得大家哄堂大笑。最后一組的向?qū)氫J，平時話多，關(guān)鍵時刻還真能派上用場，讀得非常順溜。聽著他們一邊笑一邊著急地讀完，全班都笑了。最后時間最短的竟然是鄭子桉!真是厲害!
第二個游戲是接力繞口令。因為人數(shù)不齊，我們就從第一個往后輪雖然簡短，但繞口令很難，也是笑料不斷。一個誤音，就會變得很有趣。
自編繞口令環(huán)節(jié)最吸引人。分別給四個組韻母，編6——7句。我們的任務(wù)剛落，大家就按小組聚在一起，立即討論起來。我和陳齊文跑下去巡視。有的對我叫苦，想換一個韻母;有的在我面前吹噓，自己組的一定是第一名;有的認認真真在討論，說到什么，又捧腹大笑;還有的偷偷笑著，當我把頭探過去，又不讓我看。終于，大家都寫好了，我投影給大家看�？匆环�，笑一幅。最有趣的是3組的，竟然把鄭子桉的名字拿來押韻，不過大有奚落同學的意思，所以只得了最后一名。2組想了好久，勉強憋出幾句，拿了個第三。1組的想象可豐富了，當居第二。第一名是4組，內(nèi)容完整，頗有繞口令段子的范兒!
活動雖然結(jié)束了，但一想到這節(jié)課上大家的表現(xiàn)，我就忍不住笑出來。是啊，多么有趣的繞口令，多么令人回味無窮的一次活動!
有趣的活動的作文 篇9
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。老師神秘兮兮地對我們說：“同學們，今天我要給你們一個驚喜�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我們個個瞪大眼睛，嘴巴張成“O”字形。老師接著說：“今天我們來舉行一個猜字謎活動。”我們一聽，高興得手舞足蹈。
老師給我們講了活動規(guī)則，把我們的名字寫到黑板上，接著打開了電腦。我們都恨不得活動馬上開始。
一切準備就緒，老師宣布活動正式開始。首先輪到小楚同學，他抽到的謎面是“喜上眉頭”。只見他站了起來，呆呆地盯著大屏幕上的謎面，想了又想，終于說出了答案——歡。可答案是錯的，老師只好公布了正確答案。第二個輪到開心同學。謎面出來了，它皺皺眉頭，答不出來。其他同學有的呆呆地望著天花板，有的撓撓后腦勺，有的在桌面上比比畫畫……教室里鴉雀無聲。正在這時，老師說：“搶答開始�！毙∥低瑢W迅雷般地舉起了手，答案脫口而出，可結(jié)果是錯的。其他同學誰都想不出，老師只好把謎面告訴我們。
等星星等月亮，終于輪到我了，屏幕上出現(xiàn)了謎面。我呆呆地站了起來，腦子里一片空白。我絞盡腦汁，就是想不出來，很遺憾沒有拿到分數(shù)。接下來其他同學緊張積極地猜題，有的猜得出來，有的'猜不出來。最后小蔚同學分數(shù)最高，成為了冠軍。
這次活動真有趣呀，不僅好玩還能增長我們的知識，我希望以后能多一些這樣的活動。
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