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【精華】三年級活動的作文七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級活動的作文7篇,歡迎大家分享。
三年級活動的作文 篇1
十二月十一日這天下午,我們學(xué)校舉行了1—3年級的跳繩比賽。那天,天氣非常晴朗,雖然是隆冬季節(jié),可是那溫和的陽光,使我們感到春意盎然。
比賽開始。首先,上場的是一年級,她們個個精神抖擻,全神貫注地跳了起來。一位穿綠色毛衣的女同學(xué),跳得十分出色,她腳下像踩著風(fēng)火輪,手中的繩子“呼呼狂舞”,同學(xué)們不住地為她喝彩。
接著,是二年級比賽,他們跳得也很好。我們正欣賞著這精彩的比賽,就聽見負責(zé)廣播的叔叔說:“請三年級的同學(xué)們做好準(zhǔn)備!标爢T們站到了指定的地點。
“預(yù)備”,發(fā)令老師一聲哨聲,隊員們立即攥緊繩子,爭先恐后地跳了起來。雖然我沒有被老師選中作為比賽的'隊員,但我和旁邊的同學(xué)一起大聲地喊著“加油!”“加油!”,為隊員們鼓勁。不一會兒,一分鐘到了,隊員們都停了下來。
很快,老師宣布了這次跳繩比賽的獲獎名單,其中就有我們班的包潤澤同學(xué),同學(xué)們都為他驕傲。以后,我要向包潤澤同學(xué)學(xué)習(xí),爭取下次我也能參加比賽,為班級爭得更多的榮譽。
三年級活動的作文 篇2
1月24日我期盼已久的寒假開始了,這天我很開心,因為我參加了一次意義非凡的活動。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊小小志愿者,在學(xué)校和班級的組織下參與了“文明過年,遠離霧霾”的活動。
下午,我們12位小分隊成員早早地就來到了學(xué)校。崔老師先在班上給我們做了一些活動安排,然后就帶領(lǐng)我們?nèi)セ顒蝇F(xiàn)場。一路上,我們頭戴漂亮的頭飾,手拿不同顏
色的宣傳紙張,熱鬧而又有序地跟著崔老師,路上的行人看到我們都開心地笑著。在鼓樓區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后,我們小志愿者代表對大家提出了“拒絕燃放,文明過年”的倡議;顒诱介_始后,同學(xué)們都興奮地在“文明過年拒絕燃放遠離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。后來,我們又來到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家長擺好宣傳畫板和簽字橫幅后,我們就開始發(fā)放宣傳頁了。我左發(fā)一張右發(fā)一張,忙得不亦樂乎,一會兒功夫我就發(fā)了好多。在我正忙得滿頭大汗時,崔老師安排我們把行人叫過來簽字。于是,不一會兒,簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民;顒咏Y(jié)束后,我們每人都得到了一張小小志愿者證書。
我很開心能有機會參加這樣的'活動,它不僅豐富了我的寒假生活,也讓我感受到了大人們愛惜環(huán)境的熱情。我一定會把這種文明過年的風(fēng)氣帶回家。
三年級活動的作文 篇3
星期六的趣味語文班,程老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
我們開始玩游戲了,心情特別激動!程老師在黑板上畫了一個特大的'臉,上面有頭發(fā)、眼睛、嘴巴,但是沒有鼻子。我納悶地想:”如果人沒了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。
老師拿出一塊紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接著,我被轉(zhuǎn)了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁,用手一碰,不對,才明白走錯路了。于是,我轉(zhuǎn)過身朝反方向走,終于摸著黑板了,依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子,只聽一陣哄堂大笑,我忙扯開紅領(lǐng)巾一看,我居然把鼻子畫在嘴巴邊上?鞓返膸追昼娨参送瑢W(xué)們的注意力。不一會兒,同學(xué)們一個個都上去玩了。不過,他們和我一樣都沒畫準(zhǔn)。
三年級活動的作文 篇4
日前,我們金筆作文的師生去龍源湖公園給小樹澆水,美化環(huán)境。
到了龍源湖公園,我們來到一片櫻花樹林,毎朵櫻花都有五個花瓣,沒全開的是粉色的`,全開的是白色的。我選了一棵小樹,給它戴上“蝴蝶結(jié)”——是我給它做的賀卡,上面寫著:請保護小樹。同學(xué)們把自己做好的賀卡掛在小樹上,櫻花樹看上去更漂亮了。
“有水啦!有水啦!”同學(xué)們聽到喊聲爭先恐后地去接水。我怕接不到水,也不管腳下的泥和水趕緊跑過去。大家已經(jīng)把水管圍得水泄不通,我好不容易才接到一盆水,就深一腳淺一腳地來到小樹身邊。小樹正有氣無力地垂著頭,見我端水來了,搖著樹枝好像在說:“快給我點水吧,我都快渴死了!”我連忙讓它喝了個飽,只聽見它“咕咚咕咚”地喝著,不一會兒就精神煥發(fā)挺直了腰看著我笑了。我好像聽到它在對我說:“謝謝你,你真好!”雖然我很累,可心里甜滋滋的。
為了讓大家多呼吸點新鮮空氣,為了讓我們周圍的環(huán)境更幽美,讓我們一起保護環(huán)境吧!
三年級活動的作文 篇5
今天,我們快樂魔方作文課堂進行了一場有趣的扳手勁比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰先將對方扳倒誰就獲勝。
全班賽快開始的時候,教室里就像炸開了鍋似的,立即沸騰了起來。同學(xué)們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的.看起來很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒說開始,我們倆就迫不及待地擺好了姿勢,接著,老師喊:“一,二,三――開始!”我和劉梓睿都使出全身的力氣,拼命地想扳倒對方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見她咬緊牙關(guān),緊緊地握著我的手,我的手心已經(jīng)出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會兒,最后,我一咬牙,趁她有點放松的時候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說:“贏了的舉手!蔽揖团d高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說:“贏了的同學(xué)不能驕傲,輸了的同學(xué)要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”
這真是一堂有趣的活動課。
三年級活動的作文 篇6
星期天上午,李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動課——氣球比賽。
在比賽前,老師先宣布比賽規(guī)則:把同學(xué)們分成四組,以桌子為界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的'動作一概不能用。然后氣球在誰的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場。
激烈的比賽開始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜著身子,仰起頭伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著那個黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對方也不甘示弱。有一個男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,歪著頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個個興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場來。
這堂活動課可真有趣!還讓我明白:只有團結(jié)合作才會成功!
三年級活動的作文 篇7
今天,我們學(xué)校在二七廣場,舉行了一次有意義的義賣活動。
我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了二七廣場的天橋,我們精心的'準(zhǔn)備,小心翼翼的把拍賣品擺放在自己租的攤位上,義賣活動開始啦,有的東張西望的期盼著上帝的來臨;有的拿著義賣品叫賣;有的吧一們精心的整理、歸類;有的與客人商討價錢;有的正在交易。
我們組有我、仝翔宇、李夢琪、劉風(fēng)耀、楊俊卓、田黎祥。帶的有:《我愛寫作文》、《昆蟲記 》、《海盜傳奇》……過那一會兒,一個叔叔過來指這三本《查理九世》問:“這個多少錢?”我回答:“6元錢一本。”叔叔說:“ 五元錢一本,中不中?”我說:“最低五元五角錢一本!笔迨逭f:“我就帶五元錢”我很無奈地說:“好吧,賣給你吧!”叔叔爽快地掏出錢,而我戀戀不舍……
一轉(zhuǎn)眼的功夫我們組賣出了25元錢,突然,老師說:“收隊,把錢都交給組長!蔽覀儜賾俨簧岬碾x開了二七廣場。
這次義賣活動真有意義,讓我受益匪淺。
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