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關(guān)于活動的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的活動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動的作文 篇1
天空是那么明朗，空氣是那么清新。在這風(fēng)和日麗的日子里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到山上去野炊。
剛到達目的地，我們便被這作的奇山秀水吸引。清清的水，藍曉的'天，碧碧的山和翠翠的藤，引人入勝。樹林里傳來了山羊“咩咩咩”的歡叫聲，好像歡迎人們的到來。
我們來到半山腰，找到了一塊有水、有沙、有石的空地。我趕緊把全組同學(xué)召集起來，分配任務(wù)�！靶〖t和小花洗菜，小玉和小明拾柴，我和小雷當(dāng)廚師，小偉和小青負責(zé)燒火，好啦，大家分頭行動吧！”
說動就動，我們做飯的四個人連忙用石頭拼了兩個灶，一個燒飯，一個燒菜。過了一會兒，飯做好了。我們和老師高高興興地吃了起來。
太陽快工落山了，我們收拾著行李準備回家。在歸途中，我們把手攏成喇叭形，邊走邊喊：“再見-----了！”“再見-----了！”這聲音在冊間久久回響……
活動的作文 篇2
十月八、九號是特別的兩天。這兩天我們班要當(dāng)勞動班級。以前在小學(xué)，我們班從來沒有當(dāng)過勞動班級。當(dāng)知道這個消息后，我的心里有一些莫名的興奮。
八號早上，我早早的來到了學(xué)校，一路上碰到許多同學(xué)，我們有說有笑，都對這次活動充滿了期待。勞動班級的任務(wù)是打掃全校的衛(wèi)生。這自然首先是分工。我被分到清掃景智樓四周的水泥地和水溝。
原本認為，這因該是個比較艱巨的任務(wù)。到那里一看，前面不算很臟，不是特別難打掃，就是樹葉多了點�？珊竺婢筒灰粯永玻核疁侠镂酆谝黄泻芏喔癄�的樹葉和從樹上掉下來的漿果，發(fā)出陣陣惡臭。在教學(xué)樓左邊的一顆樹上還掛著一條白色的東西，怪嚇人的，里面還有許多蟲子和蚊子�？吹竭@樣的場景，我當(dāng)時有點想退縮。當(dāng)我想到既然是分配到我的任務(wù)，我就得克服一切困難，認真完成，不要讓自己拖班上的后退。于是我和搭檔胡志豪打掃完前面的水泥地后還是到樓房的后面清掃水溝。清掃完后，看到水溝變得干凈多了，沒有臭氣了，我們?yōu)樽约旱男燎诟冻龈械阶院馈?/p>
下午，李老師組織我們班玩了個游戲。游戲規(guī)則是：喊：1向右轉(zhuǎn)、2向左轉(zhuǎn)、3向后轉(zhuǎn)、4向前走一步、5不動。如果誰做錯了就要向大家鞠一個90度的躬，還要說聲“對不起、我做錯了”。在游戲的過程中很多人做錯了，有的扭扭捏捏的不肯鞠躬。而有的`人大大方方的，自己走出來。
從這個人游戲和活動中，我知道了：我們做什么事都要有責(zé)任心，努力做好自己分內(nèi)的事。不管有多困難都要堅持到底。做事情還要一心一意，要全身心地投入。做好一件事，再做另一件。不要做一會兒，玩一會兒。還有做錯了事也一定要自己承擔(dān)責(zé)任，不要老找客觀原因，把責(zé)任推到別人身上。最后我們還要記住一點我們是班級的一員，班榮我榮，班恥我恥。我們要積極的為班上做貢獻，為班級增光!
活動的作文 篇3
回想起那一次的拓展活動，我們在班主任、家長的陪同下，隨著大巴的前進，漸漸地接近了目的地……
經(jīng)過漫長的一個多小時后，我們終于在大巴的前進下，來到了陌生而又神秘的基地，開始了有趣的拓展活動！這次活動是我們一次重要的挑戰(zhàn)，考驗我們的`友誼、團結(jié)、勇氣，對于我們的成長也是有很大的幫助。
當(dāng)天，我們開展了許多有意義的項目：實驗友誼的信任背摔、考研團結(jié)的南水北調(diào)、鍛煉智慧的羅馬大炮，在游戲的過程中，我們既獲得了快樂，又使我們更團結(jié)、更聰明。
不過，好戲還在后頭，最有意義的項目：風(fēng)雨人生路，在晚上開始了！首先，我們每個人都帶上一個眼罩，在昏暗一片的世界里胡亂地走著，突然有一只手緊緊地牽著我，我感覺到那是一只大人的手，這只手充滿了力量。這只手帶領(lǐng)著我跨越了許多小山坡，走過了許多上坡路、下坡路，但在我的心中卻是一座座大山，不過，全靠這只手帶領(lǐng)了我走過了這些困難，來到了終點后，我們都拿下了眼罩，這時，這只手卻離我遠去。我感謝那只手，是這只手在我需要幫助的時候，幫了我一把，是這只手給我?guī)砹讼Ｍ�，我很感謝他！
第二天，我們還有一個高空項目。有許多同學(xué)都不敢上去挑戰(zhàn)，當(dāng)我勇敢地舉起了手，第一個爬上了高空，第一個完成了任務(wù)，我也為自己感到驕傲。
我們在基地的這兩天，學(xué)到了不少知識，感謝教練！在藍天下，我們更自信，在困難面前，我們更機智，在危險面前，我們更勇敢，在明天過后，我們更加輝煌！
活動的作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進教室，正在講臺上大聲地宣布:“同學(xué)們，今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲�！鳖D時整個教室沸騰起來，炸開了鍋。
老師鄭重地說:“有請出題的人上臺！”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺，滿懷自信地說:“一半滿，一半空……”小聰同學(xué)還沒說完，李愷同學(xué)嗖的一聲站了起來回答:“江！”“回答正確！”小聰同學(xué)激動地說。
第二場猜字謎開始了，只聽小涵同學(xué)幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛！”我還沒反應(yīng)過來，小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣，快速地站起來回答:“早！”“對了！”我們都目瞪口呆，原來是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個字謎:“衣服伸出了一只手�！蔽倚南�，是什么字呢？怎么想都想不出來，好難呀！結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說答案的時候，被我們偷聽了，我們異口同聲地說:“是‘神’！”教室里頓時充滿了同學(xué)們的笑聲。
第三場是猜廣告語賣什么東西，非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步，他選擇了“默默無蚊。”“默默無蚊，賣的就是蚊香呀�！彼孕艥M滿地說。接下來小智同學(xué)快刀斬亂麻，選了“一明驚人”，“一鳴驚人，賣的'就是燈！”“也可以是眼鏡呀！”同學(xué)們議論紛紛，七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動，我體會到了，中國漢字的奇妙，也感受到了中國人的智慧，我們要把漢字傳承下去，讓祖國越來越強大！
活動的作文 篇5
今天，我們學(xué)校搞了一個別開生面的活動，“期待奧運，關(guān)愛生命”主賣活動。
同學(xué)們，你們知道學(xué)校為什么要搞這個活動嗎？那是因為貧困山區(qū)的小朋友非常需要我們的幫助。我們把物品賣掉，把賣掉的.錢捐給希望工程，讓他們過上幸福的生活。在大隊部的號召下，同學(xué)們都從家里拿來了和各商品。有玩具、有文具，還有工藝品。同學(xué)們都盼著活動早日開始。
今天，活動終于開始了。操場上人山人海，彩旗飄揚，每個班的展臺都設(shè)計的新穎別致。
瞧！這是我們班——三(3)班，“福娃歡歡愛心超市”，我們賣的場地已擠滿了人�！斑@個多少錢？”“2元。”“給你錢！”“這個娃娃真好看！多少錢呀？”“這個3元錢！想要嗎？”“要！當(dāng)然！給你3元錢吧！”……就這樣，在歡聲笑語，一筆筆生意都做成功了。我這個當(dāng)服務(wù)員的心里樂開了花。
時間過的可真快！我們看到展臺上的物品一件件都被同學(xué)捧在了手心，臉上、衣服上都貼滿了愛心�？赏瑢W(xué)們還想買，在各個班級的展臺前走來走去，最后在老師的催促聲中，才戀戀不舍地走回教室。
我永遠都不會忘記這次有意義的活動。
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