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      2. 難忘的親子活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-01-04 16:04:34 活動(dòng) 我要投稿
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        難忘的親子活動(dòng)作文7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的難忘的親子活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        難忘的親子活動(dòng)作文7篇

        難忘的親子活動(dòng)作文1

          上個(gè)月,我們濮家小學(xué)五(1)班的全體同學(xué)及家長(zhǎng)、老師相約在杭州八卦田,舉行了一次別開生面的親子活動(dòng),開展了挖土豆比賽、成語(yǔ)接龍、算24點(diǎn)等游藝活動(dòng),節(jié)目豐富多彩,讓人應(yīng)接不暇,真可謂是一次盛宴啊!

          活動(dòng)的當(dāng)天,我們?nèi)乙辉缇万?qū)車前往八卦田,坐在車?yán)锏奈,一路上已無(wú)心觀賞窗外優(yōu)美的景色,只想著能早早的到達(dá)目的地——八卦田,當(dāng)爸爸說(shuō):“八卦田到了。”我早以按奈不住興奮的心情,車門一開我就沖了出去,但此時(shí)已有幾位同學(xué)在茶室里說(shuō)說(shuō)笑笑了,氣氛好不熱鬧,我感到有一點(diǎn)點(diǎn)地失望,沒(méi)能拿到這個(gè)“第1”但是,我還是激動(dòng)不已,幾天不見的同學(xué)又相聚了,我們?cè)谝黄鹱分鹬、玩耍著,氣氛更加熱烈了。過(guò)了一會(huì)兒,所有同學(xué)和家長(zhǎng)到齊了,活動(dòng)終于能開始了,當(dāng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員長(zhǎng)簡(jiǎn)單的交代了一下挖土豆比賽的規(guī)則后,宣布比賽正式開始。同學(xué)和家長(zhǎng)像離了弦的箭似的,拿起鋤頭就往土豆田跑。到了田里,人未站穩(wěn),就你一鋤我一鋤地挖起了土豆,爭(zhēng)先恐后,好像要把整塊地都翻過(guò)來(lái)似的,唯恐溜掉一個(gè)土豆,因?yàn)檫@次活動(dòng)是誰(shuí)挖的土豆多誰(shuí)就能拿第一,還有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),因此大家挖起土豆都很賣力,盡管天氣非常炎熱,一個(gè)個(gè)已是汗流浹背了,卻沒(méi)有一個(gè)人當(dāng)“逃兵”的……要說(shuō)這次挖土豆的能手還屬家長(zhǎng)們,挖得又快又熟練。我們的這些同學(xué)哪有干過(guò)這活,只能瘋狂地亂挖,不是找不到土豆,就是挖出來(lái)的土豆盡是半個(gè)的——被鋤頭削了頭。還有的同學(xué)還想不勞而獲,一個(gè)勁的撿起地上露出頭的土豆,結(jié)果撿的不是爛的就是破的,弄的同學(xué)和家長(zhǎng)哈哈大笑。挖土豆活動(dòng)終于結(jié)束了,所有的同學(xué)滿載而歸,手里都拎著滿滿的一袋子土豆。

          挖土豆的興奮勁還沒(méi)有完全消退,接下來(lái)新的活動(dòng)又展開了:算24點(diǎn)、反方向、成語(yǔ)接龍等游戲……一個(gè)接一個(gè),一直進(jìn)行到活動(dòng)結(jié)束,我們就這樣在歡快、輕松的氣氛中度過(guò)了一整天。

        難忘的親子活動(dòng)作文2

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們?cè)缫哑诖丫玫挠H子活動(dòng)。在這天里,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,懷著激動(dòng)的心情,始終久久不能平靜下來(lái),盡情地等待著,期盼著……

          這星期六的早上,在我們的學(xué)校舉行了節(jié)目表演。當(dāng)主持人念到“現(xiàn)在有請(qǐng)五一班同學(xué)為我們表?yè)P(yáng)《剪羊毛》口風(fēng)琴合奏”時(shí),我們懷著斗志高揚(yáng)的心情走上了舞臺(tái),有順序地進(jìn)場(chǎng)。我看到臺(tái)下有許許多多的眼睛在望著我們,心里十分緊張,但還是努力擠出一絲笑容面向大家。這就是書上所說(shuō)的:苦笑。我們放下所有的恐懼,像平常彈奏一樣順利地完成了這次表演。雖然臺(tái)下只有一點(diǎn)掌聲,但心中卻是無(wú)比的快樂(lè)。

          表演完節(jié)目后,我們回到教室,漫長(zhǎng)地等待著下午的親子活動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們似乎覺得一分鐘就是一個(gè)小時(shí),有的同學(xué)還走到走廊上四處張望,看看開始了沒(méi)有。漫長(zhǎng)的時(shí)間總算過(guò)去了,我們這組開始了游戲之旅。我們第一個(gè)游戲是三人兩足。我和李思思開始挑戰(zhàn)了,我們倆早就商議好了,先邁沒(méi)有捆的腳,這樣一步一步地走過(guò)去,肯定能贏。當(dāng)老師吹了聲口哨,我和李思思加快邁動(dòng)步伐。剛開始還配合的很好,可我們看到別人遙遙領(lǐng)先于自己,就恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀飛在她們前方去。就這樣,統(tǒng)一的步伐變得不一樣了。正因?yàn)槿绱耍覀兂闪说谌。接下?lái)是李妍妍和劉碩娟,她們一直都配的很好,贏取了第一名。

          接著,我們又玩了同舟共濟(jì)。李妍妍第一,陳雯萱的姐姐收尾。當(dāng)老師喊了一聲“開始”,我們立即開始行動(dòng)起來(lái)。只見李妍妍拿著墊子輕輕一去,我們馬上慌亂地走上去,陳雯萱的姐姐輕手輕腳撿起后邊的墊子,遞給了李妍妍。這樣重復(fù)了好幾遍,我們贏得了第二名,心中是那樣高興!

          后來(lái),我們又玩了下不倒森林。我們五個(gè)人手中拿著一根木棒,立在地上。那個(gè)家長(zhǎng)給我們喊口令“一、二、三!碑(dāng)喊到“三”時(shí),我們會(huì)不由自主地丟下自己哪的木棒,去拿別人丟下的木棒。我們配合的十分好,一根木棒也沒(méi)有掉。陌生的家長(zhǎng)看見了,鼓勵(lì)我們:“加油!”這樣,我們?cè)酵嬖绞炀,不知不覺就轉(zhuǎn)了一圈,贏取了第一名,臉上露出開心又喜悅的神情,別提有多么開心了!……

          這次親子活動(dòng)真好玩,還讓我們明白了不管玩什么游戲,只要齊心協(xié)力,就能成功。

        難忘的親子活動(dòng)作文3

          周日的上午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。舒適的空氣入侵我的肺,席席涼風(fēng),貫徹入腦,踏進(jìn)河實(shí),直奔操場(chǎng),紅色塑膠跑道上已是家長(zhǎng)與孩子。這正是三年一度的親子活動(dòng)。

          第一幕

          我的父母都來(lái)了,當(dāng)然還帶了一個(gè)大麻煩,那就是我的妹妹,好不容易少了我的臉色,今天乖乖聽話。第一個(gè)活動(dòng)是我們第五組給本組取個(gè)名字。當(dāng)然,帶隊(duì)老師則給我們?nèi)×艘粋(gè)比較霸氣的名字:戰(zhàn)狼隊(duì)?谔(hào)是:“越戰(zhàn)越勇,永不言敗”很有威懾力。之后,每個(gè)組都展示了自己隊(duì)伍的名字,總覺得我們對(duì)才是最厲害的。

          第二幕

          接下來(lái)完了一系列游戲,全是家長(zhǎng)與孩子一起合作,令我印象最深的是大腳板,一開始,我們隊(duì)的A隊(duì)非常團(tuán)結(jié),整齊的口號(hào),統(tǒng)一,溫暖著每一個(gè)人的心。第三幕,整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)項(xiàng)目令我至今難忘,那就是沿途有你,我爸爸陪著我玩這個(gè)的時(shí)候,生龍,老師說(shuō),孩子蒙上眼后,有父母摻著孩子,繞著大看臺(tái)走一圈,中途有臺(tái)階,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把腳抬起來(lái),拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會(huì)兒,我的爸爸拍了我的.腿,因?yàn)樗惴戳耍揖涂缌诉^(guò)去,旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色,可是礙于不能說(shuō)話,便無(wú)語(yǔ)。

          第三幕

          整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)項(xiàng)目令我至今難忘,那就是沿途有你,我爸爸陪著我玩這個(gè)的時(shí)候,老師說(shuō),孩子蒙上眼后,有父母摻著孩子,繞著大看臺(tái)走一圈,中途有臺(tái)階,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把腳抬起來(lái),拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會(huì)兒,我的爸爸拍了我的腿,因?yàn)樗惴戳,我就跨了過(guò)去,旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色,可是礙于不能說(shuō)話,變無(wú)語(yǔ)。緊接著是爬椅子,他又搞反了,拍了拍我的頭,然后我就順理成章地把頭一低。我腰一彎腿就半蹲頭,椅子打起來(lái)了,額頭作為戰(zhàn)場(chǎng)腫了起來(lái),我們整條隊(duì)伍都活躍起來(lái),當(dāng)然我還是原諒了我的老爹。

          我們與家長(zhǎng)之間只有相互信任,才能夠相互友愛,和諧,幸福。

        難忘的親子活動(dòng)作文4

          今天,烈日炎炎。我們186班的同學(xué)和家長(zhǎng)一起去三門江森林公園開展“攀高峰”親子活動(dòng)。

          我們的集合地點(diǎn)是公園大門入口處。我們先登山,終點(diǎn)是森林氧吧,最先到達(dá)的小組為優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。我不停地跑啊跑,我跑得腿都軟了,但是我還是跑啊跑,因?yàn)槲蚁胱屛覀兘M得第一名,所以必須堅(jiān)持,不可以偷懶和放棄。最后,我跑得了女生第一名。

          接著,我們又玩了游戲,有“五毛一塊”、“無(wú)敵風(fēng)火輪”、“傳球”和“猜謎”。我印象最深的是“五毛一塊”,男生是一塊,女生是五毛。游戲開始,我們班同學(xué)圍成一個(gè)大圈,一邊走一邊背誦古詩(shī),然后裁判喊一個(gè)錢數(shù),大家就男女自由組合湊錢。第一輪是熱身賽,劉老師喊8塊,我們幾個(gè)人迅速湊成了8塊,勝利了!第二輪是正式比賽,劉老師喊”12塊5”。這時(shí)候,有的家長(zhǎng)就去給同學(xué)幫忙了,告訴他們還缺多少錢,又幫忙去拉人。這應(yīng)該是讓孩子自己動(dòng)腦筋解決的,不應(yīng)該有家長(zhǎng)幫忙。還有一組人的錢數(shù)是湊夠了,但是他們一直嘰嘰喳喳講個(gè)不停安靜不下來(lái)。所以,這一輪全班都被淘汰了。從這件事我懂得了一個(gè)道理:參加活動(dòng)必須遵守規(guī)則、尊重裁判,否則后果就會(huì)很嚴(yán)重。

          之后,我們還開展了無(wú)敵風(fēng)火輪、猜謎和傳球活動(dòng)。傳球輸?shù)哪莻(gè)組要表演一個(gè)節(jié)目,有的組唱了《你笑起來(lái)真好看》,有的組唱了《少年》,有的組唱了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,我們這組很幸運(yùn),劉老師每次喊“!钡臅r(shí)候,球都沒(méi)有在我們手上,然后我們就得到了獎(jiǎng)品:每人一包美味的薯片。哈哈,真是太開心了!

          游戲結(jié)束了,劉老師組織全體同學(xué)和家長(zhǎng)合影留念,大家有的蹲有的站,臉上都眉開眼笑的。

          野餐時(shí)間到了,我們鋪好野餐墊,一起吃著美食:有參加活動(dòng)的獎(jiǎng)品威化餅、海苔卷和薯片,同學(xué)們還帶了綠豆糕、烤雞翅、鹵蛋、肉干、排骨、玉米、壽司和披薩等等,我?guī)У氖且痈、海苔片和蛋炒飯。這么多美食都是我愛吃的,我吃得肚子鼓鼓的,太滿足了!

          今天我過(guò)了一個(gè)非常難忘的親子活動(dòng)。

        難忘的親子活動(dòng)作文5

          往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年;貞涍^(guò)去,每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛,故鄉(xiāng)的明月,兒時(shí)的童趣,都珍藏在我們這個(gè)記憶的大箱子中。

          記得上一年級(jí)的“六一”兒童節(jié),爸爸單位在學(xué)校體育場(chǎng)組織了一場(chǎng)慶“六一”的親子活動(dòng)。一大早我便和爸爸來(lái)到學(xué)校體育場(chǎng),看到人頭攢動(dòng)的比賽現(xiàn)場(chǎng),我很是興奮,心里不由得暗暗地想:一定要努力配合爸爸拿到獎(jiǎng)。我們一共參加了兩項(xiàng)活動(dòng):“兩人三足”和“你說(shuō)我猜”

          “兩人三足”項(xiàng)目的比賽正式開始了。隨著裁判的一聲令下,選手們紛紛奔向起點(diǎn),我和爸爸排在第四組。我們前面的幾組,有的沒(méi)有配合好,剛走了幾步就摔了個(gè)跟頭,我真為他們捏了一把汗;有的跑步的時(shí)候好像兩只青蛙在跳,不過(guò)速度倒非?;不有的嘴里不停地喊道:“一二一二……”,走得很是自如。不一會(huì)兒,輪到我和老爸上場(chǎng)了。這時(shí),我有點(diǎn)緊張了,心砰砰直跳起來(lái)。只見老爸不緊不慢地縛好繩子,對(duì)我說(shuō):“別緊張,我們不是在家里練過(guò)嗎?”隨著裁判一聲令下,我和老爸像一支離弦的箭一般飛奔出去。只見我倆很有默契的邁出了步子,飛快地向終點(diǎn)奔去。所以我們毫無(wú)懸念的獲得了小組第一名。

          到了“你說(shuō)我猜”這個(gè)環(huán)節(jié),我來(lái)表演,爸爸來(lái)猜。我看到第一題是—雪花,想了想,靈機(jī)一機(jī)說(shuō):“冬天會(huì)下什么?”“雨”爸爸不假思索地說(shuō)!安粚(duì),不對(duì),是兩個(gè)字。”“是雪花”“恭喜你,答對(duì)了!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。接下來(lái)幾道題由于我的應(yīng)變能力和我們的默契不到位只對(duì)了2道題,這項(xiàng)比賽我們父子以失敗告終。

          這真是一次難忘的親子活動(dòng),雖然有成功有失敗,但讓我懂得了:團(tuán)結(jié)一致、配合默契是最厲害的法寶。如果下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加的,“江東才子多才俊,卷土重為未可知”。

        難忘的親子活動(dòng)作文6

          今天,我們迎來(lái)了盼望已久的親子活動(dòng)。

          一大早,所有參加活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)們都來(lái)到了集合地等候。到了約定時(shí)間車還沒(méi)來(lái),大家都很著急,但是我們還是只有耐心地等待。終于,在大家左顧右盼的時(shí)候車來(lái)了,我們出發(fā)了。

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)目的地——新都軍屯鎮(zhèn)的酒香園。一進(jìn)院子,大家還未來(lái)得及玩,就被教官一聲哨給叫住了。首先,教官教我們軍姿訓(xùn)練,然后,把我們帶到小會(huì)議室,教我們裝被子,疊軍被。在媽媽的指導(dǎo)下,我們相互配合很快就把被子裝好了。這時(shí)教官又給我們演示怎樣疊軍被,演示完后,就輪到同學(xué)們比賽疊被了。我和衛(wèi)星宇一組,我們一人疊一頭,很快就把被子疊好了,看著我們疊好的被子,感覺還不錯(cuò)。

          休息了一會(huì)兒,第二個(gè)活動(dòng)開始了。這個(gè)活動(dòng)是我覺得最難忘的,因?yàn)樗_發(fā)了我的智力。這是個(gè)“解手銬”的游戲,它是由兩根繩子做成的“手銬”,繩子交叉,分別把兩個(gè)同學(xué)的手連在一起。要求“手銬”不能離手,然后把交叉的繩子分開。我和吳嘉寧一組,我們想盡了辦法,但還是沒(méi)能分開,我們急得滿頭大汗。家長(zhǎng)們?cè)谝慌砸矠槲覀兿朕k法,試了很多種,還是沒(méi)能分開。過(guò)了好一會(huì)兒,終于有人想到辦法分開了,我們忙過(guò)去詢問(wèn),在另一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)提醒下:“功夫在手上。”我們經(jīng)過(guò)一陣琢磨,終于解開了它。這真是一個(gè)考腦筋的游戲呀!我又學(xué)到了一招。

          吃過(guò)午飯后,我們又一起參觀了田園風(fēng)光;氐皆鹤,第三個(gè)活動(dòng)開始了——包餃子。這個(gè)活動(dòng),我很在行,因?yàn)槲覀兗医?jīng)常包餃子。只見我熟練地拿起一塊餃子皮放在左手上,右手舀起一勺餡放在皮中間,把皮的周圍沾上些水雙手一捏,一個(gè)餃子就包好了。經(jīng)過(guò)大家的努力,餃子終于包完了,看著盤子里形狀各異的餃子,一定很好吃,因?yàn)檫@是同學(xué)們的心血。

          大家休息了一會(huì)兒,第四個(gè)活動(dòng)開始了——感恩父母,為父母做按摩。在這個(gè)活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了怎樣按摩。有了這個(gè)技能,在父母勞累時(shí),我就可以幫他們放松一下,盡到做子女的責(zé)任,我很開心。

          緊張又愉快的一天,就這樣結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了同學(xué)們相互合作帶來(lái)的成功與快樂(lè),也獲得了一項(xiàng)新的技能——按摩。這次活動(dòng)讓我們受益匪淺,我很難忘。

        難忘的親子活動(dòng)作文7

          上次親子活動(dòng),我是既興奮又很期待的。誰(shuí)知這一次的親子活動(dòng)卻給我的童年抹上了一層陰影。

          先是媽媽告訴我,爸爸和他都要上班,所以不能陪我去,只能讓外公去。我雖然有些失望,但心想至少可以參加活動(dòng),也沒(méi)說(shuō)什么;顒(dòng)這天一早,我來(lái)到學(xué)校,雖然爸爸媽媽來(lái)不了,但我仍是很興奮。在等老師來(lái)的過(guò)程中,外公一直玩手機(jī),我只能一個(gè)人玩我?guī)?lái)的彈彈球。我就找來(lái)魏一言一起玩,有人來(lái)陪我玩,我很高興,我們玩了一會(huì)兒老師就來(lái)帶我們上車。在車上,有個(gè)同學(xué)驚喜得很:"快看智軌!"同學(xué)們都好奇地往前湊,雖然我沒(méi)看到過(guò)智軌列車,但我不覺得新奇,只覺得很無(wú)聊,因?yàn)槲铱赐夤稽c(diǎn)情趣也沒(méi)有。

          活動(dòng)開始,分組的時(shí)候我就更難過(guò)了。因?yàn)橥夤耆珱](méi)參與進(jìn)來(lái),他在陰涼的地方看手機(jī),我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在草地上。一摸口袋心完全涼了,連彈彈球也沒(méi)了,到踩氣球的環(huán)節(jié)外公才跑過(guò)來(lái)說(shuō):"走,我們一起去!""好的!"我簡(jiǎn)直有些喜出望外!結(jié)果上場(chǎng)比賽剛完,"啪"一聲,外公的氣球被草刺破了!那聲音像在我心臟旁炸了顆炸彈,哦,外公滿不在乎的說(shuō),""那我就不去了。"我心一沉,也不想去比了。下午進(jìn)行建房子的比賽,我的心情更是從傷心變生氣,第1個(gè)環(huán)節(jié)還算好,至少有個(gè)成績(jī),但第2個(gè)環(huán)節(jié)才叫人……唉!都說(shuō)不出那是什么心情,先是膠水干不了,后來(lái)又是膠水不夠,還有20分鐘。"10分鐘……5分鐘……"老師越念,我就越抓狂,可越著急就越做不好,直到老師叫拍全體照時(shí)我都沒(méi)做好。沒(méi)辦法,我只好空著手上去,而在照片里,我不得不跟大家一樣裝著笑的樣子,可這臉上笑,心里哭的滋味誰(shuí)知道呢!

          今天我沒(méi)得到快樂(lè),只有難過(guò)。

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