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      2. 幼兒園年會主題活動方案

        時間:2021-10-03 11:21:33 活動 我要投稿

        幼兒園年會主題活動方案

          年會是幼兒園的大節日,有著許多的慶祝方式。下面是幼兒園年會的活動方案,也許對你有幫助哦。

        幼兒園年會主題活動方案

          幼兒園年會主題活動方案一:

          一、年會的意義

          年會是幼兒園的重大節日,促進幼兒園園所的成長,加強園長、老師與家長的溝通。

          二、年會的核心

          讓員工在幼兒園做事有動力,實現員工的夢想,順便實現園長的夢想!

          三、年會的三大功能

          1、年會能把園長推向社會,讓社會了解自己的幼兒園。

          2、年會能把社會、家長、幼兒園、員工四股力量整合成強大的合力。

          3、年會能把團隊打造成超級能量體。

          四、年會的目的

          1、拉動員工

          為了減少員工流失,用活動來留住員工,展示幼兒園輝煌,讓員工能感受到家庭般的溫暖,所以年會一定要與往年不一樣,一定要讓員工有感覺。激發員工的動力、調動員工的積極性,讓員工在新年伊始就對工作產生高度熱情,迅速進入工作狀態。

          2、拉動家長

          一定要邀請一些家長,來參加年會,在年會的現場要感恩家長,展示幼兒園的團隊及幼兒園文化,增進幼兒園與家長間的感情。

          3、拉動其他力量

          邀請合作伙伴,向他們展示幼兒園的規劃及團隊,以此來增加他們對幼兒園的信心及依賴度。

          五、年會的前期準備

          (一)籌劃準備

          1、確定會務主要負責人,成立籌備組

          2、制作年會企劃書(樣本),確定主題及活動框架

          3、提供年會流程計劃和年會節目供選節目單

          4、提供會場及舞臺布置設計方案和效果圖

          5、推薦相關音樂

          (二)前期執行

          1、最終確認年會流程和年會節目

          2、準備場地布置道具及相關活動器材

          3、確定員工表演節目及主持人

          4、撰寫年會相關文案

          5、制定工作安排表

          6、安排會議場地

          7、安排年會晚宴場地、年會氣氛

          (三)成立年會項目實施小組

          1、迎賓接待禮儀組;(負責合作伙伴及客人的接待、頒獎的禮儀服務)

          2、物品采購配送組;(所有年會物資的采購)

          3、聚餐組;(負責安排就餐的座次及聚餐現場的督導)

          4、晚會組;(負責整個晚會的節目安排、演練及主持工作)

          5、抽獎組;(負責證書的制作和獎品的保管、發放、搬運)

          6、宣傳組;(負責主席臺搭建、橫幅制作、現場音響和錄像等)

          注:圍繞流程進行采購(所需物資如:地毯,花環,獎杯,獎牌,嘉賓胸花,禮炮,獎品,條幅等)

          六、年會擬邀嘉賓

          1、員工:要求全員必須參加,不可請假;

          2、幼兒園各部門領導;

          3、客戶:盡量邀請重要的大客戶,或者對幼兒園有恩的客戶;

          4、優秀員工及主管父母,提倡孝文化;

          七、年會的會場布置

          1、有好的音響和好的環境,最好能讓大家一起就餐。

          2、場地兩邊掛與幼兒園理念相關的一些條幅(如:幼兒園文化的展示,愿景,使命,口號,以展架的形式展示在年會現場,并通過員工展示體現)

          3、座位安排結合天、地、師、君、親的理念。

          4、會場后方懸掛年度幼兒園活動巨幅照片。

          5、幼兒園優秀員工和元老,幼兒園董事長的照片做成展架放在會場兩側。

          八、年會的具體流程

          1、全員到簽到處點名,安排崗位(要求會務組的所有成員必須著統一服裝)

          2、家長、客戶簽到,(客戶要佩戴胸花)走紅地毯,簽名(由主持人引導進會場,場內必須放非常動感的音樂,場外拐角需有禮儀人員引領)

          3、主持人上場,自我介紹及熱場,介紹到場嘉賓

          4、主持人帶動全員先來一或兩支開場舞(由所有的領導上前領舞)

          5、放視頻(全年回顧)

          6、頒發獎勵,主持人逐次邀請獲獎人員上臺領獎、分享、合影、(中間可穿插一些文藝節目),根據幼兒園需要可設置如下獎項:

          (1)無私奉獻獎(幼兒園里默默的為幼兒園奉獻著的老師)

          (2)最佳團隊獎(幼兒園所有的部門參選,評選標準由幼兒園商討決定)

          (3)最上進員工獎(在幼兒園最努力,最有動力,最有上進心的,最好是新員工,或是工齡一年以內的員工)

          (4)天使獎(此獎的人選應該是對幼兒園員工關心最多,大家有什么事都愿意和她去說,像天使一樣關愛身邊的人)

          (5)最大貢獻獎(在過去的一年里,對幼兒園有著某一方面的`巨大貢獻)

          7、團隊展示,向在場所有的人展示我們的團隊,展示我們的文化,展示我們的狀態,展示我們的決心,展示我們的優勢、禮儀等。

          8、相關領導致辭、發言。

          9、頒布新一年里幼兒園的各項政策(可由副園長頒布,要有書面文件,最好是紅頭文件)

          10、園長做總結激勵性發言!(話不用太多,重在激勵,塑造幼兒園發展方向和發展前景)

          11、主持人宣布大會正式結束。

          12、晚餐(中間可穿插一些文藝節目)

          九、年會重點注意事項

          1、主持人要在每個版塊之前明確本版塊給幼兒園帶來什么。

          2、會務必須嚴謹對待每一個環節,物資,人員的調配;

          3、頒獎此過程乃重中之重,是大會的核心部分,獲獎的人都有一到三分鐘的獲獎感言。

          4、感恩文化

          (1)感謝父母養育之恩,挖掘員工內在動力。

          (2)感謝家長的配合,共同幫助孩子成長。

          (3)感謝幼兒園這個平臺,讓員工心定。

          十、幼兒園年會好比春節聯歡晚會——必不可少

          幼兒園年會,就像一年一度的新春聯歡晚會,沒它就感覺不到一年的工作意義,所以它至關重要,不可缺少!

          年會可以對幼兒園一年的工作進行總結,獎勵先進,激發后進,樹立榜樣;造場造勢,激揚士氣,振奮精神;集中體現幼兒園實力、人文關懷;增進家長聯誼,感恩答謝;它也是創造潛在利潤的最好形式之一!

          幼兒園年會主題活動方案二:

          活動目標:

          1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

          2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

          活動準備:

          1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

          2、背景音樂《新年好》。

          活動重難點:

          裝扮環境的方法和操作方法。

          活動過程:

          一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

          1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

          2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

          二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

          1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

          2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

          提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

          3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

          4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

          提示:

         、儋N的時候要注意安全。

         、谟變涸谘b扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。

          三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

          1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

          2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結束。

          四、活動延伸:

          1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

          2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

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