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      2. 課間活動作文

        時間:2022-05-18 16:29:42 活動 我要投稿

        關于課間活動作文6篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的課間活動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于課間活動作文6篇

        課間活動作文 篇1

          “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學們也一個接一個的沖出了教室。

          看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

          時間過的真快,上課鈴響了,課間活動結束了,同學們快樂的跑回了教室。

        課間活動作文 篇2

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我們高興的沖出了教室。平靜的操場就像大海一樣掀起了波浪,一下子就熱鬧起來了。

          同學們三個一伙,五個一群。有的玩打沙包; 有的玩踢足球;有得玩踢毽子;還有的玩老鷹捉小雞等等。玩的五花八門,真熱鬧!

          你看那幾個女同學,正在玩踢毽子,他們踢得輕松自如。毽子就像長了翅膀一樣,在他們中間飛來飛去,真好看呀!

          我和幾個同學一起玩老鷹抓小雞。一個老母雞帶著四只小雞,而我是那只兇狠的老鷹。我要把那幾只活潑可愛的小雞一個個吃掉。老鷹追,小雞逃!我圍著小雞們轉了一圈又一圈,老母雞抖動著雙翅,努力地護著小雞,不讓我抓小雞。我生氣了,加快了速度。一會兒跑到西,一會兒跑到東,站在最后的兩只小雞,被我追得無路可逃!可憐的小雞被我“吃”掉了。我正得意洋洋的,還想抓幾只呢!不過上課鈴響了。我們爭先恐后的跑回了教室。

          多么快樂的課間呀!

        課間活動作文 篇3

          “丁零零——”課間活動的鈴聲響了,我們班的同學興高采烈地在操場上進行大課間活動。

          先是由兩個同學拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著,在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著,幾個同學也快速沖了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的`“啪啪”聲,形成了一曲動聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進去,也不會跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)會跳的同學都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓,重新跳過。啊,竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟,又練習了幾次,終于學會了跳長繩。

          “丁零零——”課間活動結束了,我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動,我學會了跳長繩,收獲真大呀。

        課間活動作文 篇4

          我們學校最近一段時間里,開展陽光體育活動,名字叫“大課間活動”,“大課間活動”讓我的身體更加強壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動。

          活動由做做眼保健操開始、武術操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序,舉行得有聲有色。每班定時會調整特色體育項目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠……他們通過大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問題,解決了人數(shù)多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時也解決了學生運動強度達不到的問題。

          “大課間活動”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現(xiàn)體育教學、完成學校教學任務的重要形式,更重要的是擔負著增強學生體質,促進學生健康成長的責任。學校的道路任重而道遠。

          大課間活動呼吁了我們,讓我們一起運動起來,號召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的!按笳n間活動”重的陽光體育活動,已把我們從枯燥的學習中脫離,體驗著運動帶給我們的樂趣。

        課間活動作文 篇5

          下課了,同學們紛紛走出教室,我們高興極了。

          有的同學在拍皮球,有的同學高興地拿著跳繩跑著去跳繩,還有的同學拿著足球準備踢足球,他們都很開心。我加入了啦啦隊,有幾個同學參加了足球比賽。他們分了兩隊,中國隊PK“日本”隊,他們足球踢得非常好。中國隊的拉拉隊員說:“加油,加油,加油,加油!”我和我的同學們也說:“中國隊加油,中國隊加油,中國隊加油,中國隊加油!”中國隊勝利了。我們高興得手舞足蹈。還有幾個同學參加了跳繩比賽,她們的跳繩跳得非常厲害。我忙跑過去說:“加油,加油,加油,加油!”(

          我愛大課間活動!

        課間活動作文 篇6

          每天上午第二節(jié)課下課后,我們就會到前操場上去做武術操、跑步。

          我們先是去跑步。我們站好隊,音樂就響了起來。霎時間,整個前操場都熱鬧了起來,各種各樣的聲音都響了起來。廣播里的音樂都是一會兒一變,一會兒是“1、2、3、4”的口號聲,一會兒是口哨聲,一會兒又變成了歌曲。同學們的腳步聲也是整齊劃一的,如果你細聽的話,就會聽到那“咚,咚”的腳步聲。

          如果這時你站在教學樓上往下看的話,一定會被這巨大卻又整齊的場面所震撼,一個班兩排點,整整齊齊、井然有序。

          看那!我們班跑得很整齊,那堅定的步伐特別有力。特別是領跑的羅雅方,她跑的特別認真,不和別人說話,只是跟著音樂的節(jié)奏,均勻地跑著,注視著前面的路。

          但是也有個別男生不好好跑步,其中有:朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。

          跑完步,就該做武術操了。

          這武術操做得似乎不太整齊,有的同學做的慢,有的同學做得快,有點兒不和諧。

          但是這其中也有做的好的,我最喜歡的是葛婉璐的動作。她不僅節(jié)奏跟的好,而且動作到位,還很好看。

          這就是我們的大課間,我們既可以鍛煉身體,又很快樂。

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