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      2. 中隊(duì)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-04-20 18:33:46 活動(dòng) 我要投稿

        【精品】中隊(duì)活動(dòng)的作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的中隊(duì)活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】中隊(duì)活動(dòng)的作文四篇

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇1

          今天一大早起床,發(fā)現(xiàn)窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨,但這并不能阻擋我們?nèi)恢嘘?duì)敬老獻(xiàn)愛心的腳步,我們班在曹老師的帶領(lǐng)下,一起走進(jìn)環(huán)湖養(yǎng)老康復(fù)中心,舉辦“傳承孝道,愛在身邊”的中隊(duì)敬老活動(dòng)。

          活動(dòng)是在敬老院頂樓的陽光棚里舉行,一到樓頂就有一陣熱浪襲來,發(fā)現(xiàn)到處都是春意盎然,與窗外的秋風(fēng)習(xí)習(xí),形成了明顯的對(duì)比。同學(xué)們也都特別興奮,都早早的聚齊了,曹老師也在為我們緊張的排練著,而對(duì)面的小舞臺(tái)上,爺爺奶奶們也在晨練,唱著我并不熟悉的歌。

          過了一會(huì)兒,演出活動(dòng)就開始了,首先是我們集體表演武術(shù)操和重陽詩朗誦,接著是我個(gè)人獨(dú)奏的小提琴曲《競(jìng)賽歌》,中間空?qǐng)龅臅r(shí)間比較少,我琴弦都沒有來得及校對(duì),就直接上臺(tái)了,再加上最近都沒有時(shí)間好好的練琴,所以演奏前有點(diǎn)緊張,我都忘記了鞠躬,連手心都開始偷偷的在冒汗,中間有好幾個(gè)失誤的地方,比上次去中央音樂學(xué)院比賽時(shí)演奏的水平差太遠(yuǎn)了,沒想一曲結(jié)束,臺(tái)下卻響起了雷鳴般的掌聲,這令我非常的感動(dòng),我一定要好好練琴,爭取下次演奏出更優(yōu)美的曲子。

          到了活動(dòng)高潮處,爺爺奶奶們也加了我們的演出隊(duì)伍,他們唱起了他們最熟悉的黃梅調(diào)和敖包相會(huì),雖然我不太明白他們唱的是什么意思,但是都唱得特別好聽。最后我們還給爺爺奶奶們送了禮物,還組織了親子跳繩活動(dòng),我跟媽媽的跳繩配合實(shí)在是太差了,一分鐘只跳了十多個(gè),而曹同學(xué)跟他爸爸的配合最棒,跳了70多個(gè),這個(gè)活動(dòng)玩得真的真的是太嗨了。

          演出活動(dòng)結(jié)束后,我們就去蔬菜大棚采摘蔬菜。陽光大棚里面有各種各樣的蔬菜,我們采摘了爸爸媽媽最喜歡的辣椒和我最喜歡的黃瓜西紅柿。

          今天的敬老活動(dòng)真是太有意義,敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是先輩們傳承下來的精神財(cái)富,明天的我們將真誠化作實(shí)際行動(dòng),將愛老敬老的孝道傳承,為身邊的爺爺奶奶撐起一片愛的天空。

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇2

          我們先舉行出旗儀式。由于是第一次參加中隊(duì)活動(dòng),我們心情非常激動(dòng)。整隊(duì)時(shí),隊(duì)員們精神抖擻;出旗時(shí),隊(duì)員們昂首挺胸;唱隊(duì)歌時(shí),隊(duì)員們聲音洪亮,滿懷激情。

          主題活動(dòng)開始了,我們表演了精彩的節(jié)目,有講故事、唱歌、跳舞、詩朗誦……于穎穎講了和媽媽去三國城的故事,通過這個(gè)故事我們了解了于穎穎的媽媽非常愛她。為了感謝媽媽的愛,我們一起演唱了《感恩的心》。我表演了詩朗誦《媽媽的愛》,一開始在這么多老師面前表演我非常緊張,但說著說著我忘記了緊張。媽媽的樣子浮現(xiàn)在我眼前:媽媽夏天為我扇扇,雨天為我撐傘。當(dāng)我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,當(dāng)我遇到困難時(shí)安慰我。媽媽為我整天忙碌、不辭辛苦、無怨無悔。

          活動(dòng)結(jié)束后,我們舉行了莊嚴(yán)的退旗儀式。通過這次活動(dòng),我懂得了感恩母愛不是幫媽媽做點(diǎn)小事就可以了,要懷著一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇3

          在這個(gè)星期四的的下午,我們班舉行了一次中隊(duì)活動(dòng)。

          因?yàn)閺酿I哦當(dāng)上中隊(duì)長開始,就只主持過三次中隊(duì)活動(dòng)(這次也算進(jìn)去,沒辦法,學(xué)校事情很多),而且前兩次已經(jīng)是上個(gè)學(xué)期的事了,根本記不清楚,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我,又鬧出了笑話。

          下課了,我忘了這次是中隊(duì)活動(dòng),便陪白宜可去抱作業(yè)了,回來時(shí),何谷欣說:"“這周是中隊(duì)活動(dòng),你還不快去寫字!”我這才恍然大悟,沖到教室里去寫字。這時(shí)離上課才有幾分鐘了,我連忙去看這周的內(nèi)容:兩個(gè)人說不讓第三個(gè)人聽到。好就寫這個(gè)。等等,怎么還有個(gè)五尊、五愛、五遠(yuǎn)離。≡趺崔k?到底寫哪個(gè)!在我最著急的時(shí)候,蔡濟(jì)年走了過來,說:“你去寫主題隊(duì)會(huì)就行了,其他的我來寫!蔡濟(jì)年,你可真是我的大救星!算了,沒時(shí)間拍馬屁了,快去寫字吧!等我寫好時(shí),蔡濟(jì)年也寫好了,神速啊!而且字也非常好看,她上面寫五尊、五愛、五遠(yuǎn)離,下面寫兩個(gè)人說話不然第三個(gè)人聽到,剛合適!

          中隊(duì)活動(dòng)開始了,宋老師說了一句話:由中隊(duì)長主持活動(dòng)!我表面裝作很淡定,可心里很著急,連第一句話要講什么都不知道。是宋老師提醒我,要叫同學(xué)們把書桌收干凈。后面?后面是什么來著?我看看宋老師,又看看蔡濟(jì)年,想讓她們提醒我。“坐端正!庇型瑢W(xué)提醒我。后來,就這樣,在同學(xué)和老師的提醒下,我勉強(qiáng)主持完了這次中隊(duì)活動(dòng)。

          不管怎么說,我在這次中隊(duì)活動(dòng)中得到了鍛煉!

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇4

          “動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建以來,我們中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)下,舉行了豐富多彩而有生動(dòng)有趣的實(shí)踐、考察、體驗(yàn)活動(dòng)。

          “調(diào)查考察西橫河”“游泳安全記心中”“百善孝為先”“愛護(hù)眼睛,注意用眼衛(wèi)生”“名著閱讀分享”等活動(dòng)既有趣又很有意義。

          先說“調(diào)查考察西橫河”這個(gè)活動(dòng)吧。西橫河?xùn)|起百崧河,西側(cè)通過百官升船機(jī)站與曹娥江相連,橫貫城北,總長度約2180米,是城區(qū)一條重要的通航排澇河道。它是流經(jīng)我們學(xué)校門口的一條景觀河,河邊綠樹成蔭,早晨和傍晚有很多人沿著河岸散步,休閑。在調(diào)查考察中,我們發(fā)現(xiàn),以前,這條河流與外界隔斷,它流過多個(gè)居民小區(qū),兩岸生活污水的不斷排入,造成水體富營養(yǎng)化,污染日益嚴(yán)重。曾有一段時(shí)間由于人們亂丟垃圾,河里經(jīng)常漂浮著塑料袋。有人經(jīng)常拿著臟東西像拖把、鞋子等來到河里洗。使河水黑乎乎的。天熱時(shí)還發(fā)出陣陣臭氣,這樣的'河水魚兒受不了,人們經(jīng)常能看到河面有死魚。

          “五水共治”以來,政府部門在垂柳婆娑的小道上增土砌石,河道經(jīng)過挖泥、疏浚,河水通過開閘引水,將娥江水置換原來的水體,居民區(qū)內(nèi)進(jìn)行雨污分流改造、污水截流等,“臭氣熏天”的西橫河終于得到了綜合性治理。改造后的西橫河變成了碧波蕩漾的景觀河,成為了市民在家門口享受濱水游覽休閑的極佳勝地,是我們小朋友們走進(jìn)出校門時(shí)感受美景、體驗(yàn)人水相依和諧共處的好去處。

          再說,“名著閱讀分享”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師先讓我們大家自己選擇中外名著進(jìn)行自學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中,輔導(dǎo)員給我們通過“溫馨提示”,提供名著立閱讀的目錄、提出閱讀名著的要求、方法與步驟。隨后,同學(xué)們將自己近期選擇閱讀的名著告訴主持人,主持人根據(jù)報(bào)送的目錄,確定每一次名著閱讀的內(nèi)容與主題。再根據(jù)各人報(bào)送的內(nèi)容,分成如《列那狐故事系列》《中國四大名著系列》《唐詩、宋詞系列》等進(jìn)行閱讀交流活動(dòng)。這樣的活動(dòng),既有主題又尊重我們隊(duì)員的個(gè)性需求,還能提供各人的閱讀經(jīng)驗(yàn)。這樣,能較好激發(fā)我們少先隊(duì)員的閱讀興趣,能幫助我們較快地掌握閱讀方法,提高閱讀能力,推進(jìn)書香校園建設(shè)。

          還有,“游泳安全記心中”“保護(hù)牙齒”“愛護(hù)眼睛,注意用眼衛(wèi)生”等,輔導(dǎo)員老師為我們請(qǐng)來了醫(yī)生、專家為我們作指導(dǎo),使隊(duì)員們接受到了專業(yè)而又實(shí)用的知識(shí)與技能的培訓(xùn)。

          “動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng)真好,我們大家都喜歡!

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