【實(shí)用】活動(dòng)優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
我是環(huán)保小衛(wèi)士記地球一小時(shí)活動(dòng)
做公益活動(dòng)是多么令人快樂(lè)和讓人有意義的事情!
前幾天,我在牛通社網(wǎng)站上看到了一篇文章,上面寫(xiě)著:地球一小時(shí),重現(xiàn)西湖藍(lán),讓小記者們用畫(huà)筆向天空宣誓,并向小記者發(fā)出環(huán)保倡議,讓我們一起加入公益行動(dòng)吧!我跟媽媽說(shuō),這個(gè)活動(dòng)這么好,我繪畫(huà)又不錯(cuò),我一定要參加這個(gè)活動(dòng),成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)我親手把我畫(huà)的繪畫(huà)交了上去,我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻h(huán)保小衛(wèi)士。
3月28日那天,我和我媽媽早早的就到了集合中心黃龍飯店,那時(shí)才剛剛到中午12:00呢,我耐心等到了活動(dòng)開(kāi)始,小記者們穿上牛通社的專(zhuān)屬T恤,貼上黃龍飯店的LOGO,再貼上本次活動(dòng)——地球一小時(shí)的標(biāo)牌,做好行裝準(zhǔn)備。我們向西子湖畔前進(jìn)。
15:30,小記者們分成4組,請(qǐng)市民們集贊,選出心中的最佳環(huán)?谔(hào)或進(jìn)行補(bǔ)充。我們組邀請(qǐng)了45個(gè)市民參與,并和市民一起合影作為紀(jì)念。16:30完成集贊活動(dòng)17:00我們完成了任務(wù),原路地返回了黃龍飯店。我們?yōu)樽约鹤隽四敲从幸饬x的事情,都興奮的忘記了疲勞。
18:00,我們?cè)邳S龍飯店吃飯,休息。20:00,長(zhǎng)壽橋小學(xué)的牛通社小記者表演一個(gè)垃圾分類(lèi)的情景劇,黃龍飯店的總監(jiān)還給牛通社小記者繪畫(huà)的藍(lán)天進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
我們還公布了西湖邊市民點(diǎn)贊的最佳環(huán)保口號(hào),小記者代表宣讀“重現(xiàn)藍(lán)天”保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)。突然,周?chē)某鞘袩艄鉂u暗,黃龍飯店也是一樣,點(diǎn)起了蠟燭。有兩個(gè)小朋友演奏了大提琴和小提琴。
20:30,小記者在一起點(diǎn)蠟燭,一起許愿。
我覺(jué)得不僅僅是今天是熄燈一小時(shí),我覺(jué)得每天都應(yīng)該熄燈一小時(shí),我們就做到每天都應(yīng)該環(huán)保節(jié)約,為我們的環(huán)境做出努力。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年9月26日,我們學(xué)校舉行了“慶祝中華人民共和國(guó)成立62
周年”的活動(dòng),活動(dòng)由校大隊(duì)輔導(dǎo)員曾虹老師主持。
活動(dòng)第一項(xiàng)是舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。接著便是陳敏娟老師講話,在它的講述中,全校師生共同重溫了新中國(guó)成立62周年以來(lái)的崢嶸歲月。隨后,初二(3)班的高虹麗朗頌詩(shī)歌《我的祖國(guó)》,她抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃的聲音將二十一世紀(jì)中學(xué)生眼中的祖國(guó)描繪得莊嚴(yán)而美麗,將自己對(duì)祖國(guó)的滿腔熱愛(ài)之情表達(dá)得淋漓盡致,在場(chǎng)的老師和同學(xué)都被深深地感染了。第四個(gè)環(huán)節(jié)是全體師生共同高唱《歌唱祖國(guó)》,用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福。
最后,校長(zhǎng)助理陳立劍講話,他告訴我們:繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,首先要體現(xiàn)在行動(dòng)中,從小事做起,從身邊做起。
本周,我們學(xué)校還將開(kāi)展“祖國(guó),我想對(duì)您說(shuō)……”主題活動(dòng),每位師生都可以把自己對(duì)祖國(guó)的祝福以文字形式貼在校園櫥窗黑板上,以此表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。待會(huì)兒就要春游了,同學(xué)們都按捺不住自己興奮的心情。八時(shí)三十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
我們邁著歡快的步伐朝鎮(zhèn)山公園走去,一路上,我們欣賞著沿途的風(fēng)景,有說(shuō)有笑的。一切景物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼;▋簜兏(jìng)相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的似霞,五顏六色;▋簜兘o世界穿了一件花衣裳,美麗極了。、一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò),一只只蜜峰正忙著采蜜,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)機(jī)。風(fēng)景美不勝收,我們都陶醉其中。“怎么還沒(méi)到!”“什么?還要走那么遠(yuǎn),我走不動(dòng)了”,一句句抱怨聲在人群中夾雜著。終于,經(jīng)過(guò)一番汗流浹背,我們終于到了。
鎮(zhèn)山公園頂上空氣可真新鮮!我們一個(gè)個(gè)貪婪地呼吸著這新鮮的空氣。不過(guò),我們最在意的還是吃。⊥瑢W(xué)們打開(kāi)飯盒,只見(jiàn)炸雞翅、壽司、蛋糕,香飄四溢,讓人垂涎三尺?粗媲暗募央,我禁不住咽了口口水,不顧形象地伸出手抓,.嗯!真美味。∈澄锊灰粫(huì)兒就被一掃而空了。最有趣的環(huán)節(jié)——表演節(jié)目時(shí)間到。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備一展歌喉,爭(zhēng)先恐后地沖上臺(tái),一不小心卻摔了個(gè)狗啃泥,人群中爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的笑聲。隨后,同學(xué)們又玩起了三國(guó)殺、真心話大冒險(xiǎn),個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我們玩得盡興,返航的時(shí)間卻不知不覺(jué)地到來(lái)了。
滿懷著留戀和不舍,我們一步三回頭地離開(kāi)了這里。在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了快樂(lè)的一上午。就這樣,一步一步,不時(shí)回望這片綠油油的草地,心里有說(shuō)不出的留戀,因?yàn),這是最后一次了啊!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
昨天晚上,是復(fù)活節(jié)。我和媽媽來(lái)到天主堂。呀,這里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“今天是復(fù)活節(jié),復(fù)活節(jié)分為四個(gè)儀式……”
儀式開(kāi)始了,我看見(jiàn)頻幕上燃燒著熊熊火焰,還聽(tīng)見(jiàn)焰火“嗖”得一聲“飛”上天,在天空中“啪”的一聲中爆炸。
神父來(lái)了,我們一個(gè)一個(gè)傳遞著點(diǎn)燃的蠟燭。天主堂里慢慢亮了起來(lái)。
接下來(lái)是念經(jīng)、彌撒、洗禮、領(lǐng)圣體……
最后,我們分到了雞蛋、蛋糕、琵琶。最后,我們就回家了。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
早上,四千人的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地從大成中學(xué)出發(fā)。
三月,一路煙霞,鶯飛草長(zhǎng),大家很興奮,一個(gè)個(gè)藍(lán)色的背包在筆直的公路上跳動(dòng)著,本來(lái)單調(diào)的公路多了一條藍(lán)色的絲帶,蜿蜒向遠(yuǎn)方。
保安,交警,為我們保駕護(hù)航,被呵護(hù)的感覺(jué)真好。
一路上歡聲笑語(yǔ):唱班歌、背古文、背化合價(jià)……當(dāng)太陽(yáng)無(wú)情地灼燒,體力殘酷地消耗后,一切都變得不再如想象的美好。漸漸地,我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)只鞋在地上痛苦地呻吟。有人說(shuō)還有半小時(shí)了,無(wú)數(shù)個(gè)半小時(shí)之后,還有半小時(shí),明知只是安慰,但每一句“半小時(shí)”都讓我們看到希望、充滿欣喜。
在分不清上下午的'某個(gè)時(shí)刻,我們終于到了萬(wàn)靈古鎮(zhèn),這個(gè)傳說(shuō)中的名勝古跡。遺憾的是,還沒(méi)來(lái)得及游游這里的名勝,覽覽這里的古跡,只上了個(gè)廁所,部隊(duì)就要整隊(duì)返校了。我的腿還在隱隱作痛,所有人都已筋疲力盡,原路返回,該有多艱辛?
一開(kāi)始,我就聽(tīng)到鞋與地面起了沖突,相互指責(zé)。一睡不起的念頭,蜂擁而至,我用頑強(qiáng)的毅力,一個(gè)個(gè)的摁滅,繼續(xù)聽(tīng)鞋子與地面對(duì)掐。
忍著腳痛拉著鐘鐘的書(shū)包,走在隊(duì)伍的最前端,那里有班牌和班旗,這樣我才不會(huì)跟丟大部隊(duì)。膝蓋劇烈的疼痛后,作為一個(gè)資深近視眼,在這打滿馬賽克的世界,一塊塊班牌漸漸模糊在視線里。
人們往前,我相對(duì)性后退,直到遇到了朱,她扶著我,一路相依為命。
已而夕陽(yáng)在山,人影散亂。我們像極了紙片人,在風(fēng)中“搖曳”著。風(fēng)不大,也不小,剛剛差一點(diǎn)把我們吹倒。抬頭望那無(wú)盡頭的路,給我?guī)?lái)的,是無(wú)盡的恐慌,我們走走停停,偶爾遇見(jiàn)幾個(gè)“淪落人”。
某個(gè)路口,遇見(jiàn)楓葉,攔著我們,說(shuō)老師開(kāi)車(chē)來(lái)接掉隊(duì)者,叫我們停下。我猶豫了,也許,我可以任性的走下去,保持堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)和一定能走回去的信念。但是,我又告訴自己,人必須要有自知之明,如果老師同學(xué)走了,我的任性會(huì)不會(huì)自討苦吃。
最終,我選擇了后者。
我、朱、柳、榮上了車(chē),老師搭了我們一程,叫我們?nèi)フ腋穆坊匦,柳“信誓旦旦”地說(shuō)她識(shí)路……
下車(chē)后,柳就失憶了,榮說(shuō)走這邊,柳說(shuō)走那邊,我和朱人生地不熟,只能看著他倆爭(zhēng)吵。終獲“仙人”指路,才找對(duì)回去的路。
“我們還要走多久?”我問(wèn)柳,“半小時(shí)吧”,她答道。最后的真相與來(lái)時(shí)一樣……無(wú)數(shù)個(gè)半小時(shí)后,我的腳底好像被幾根尖銳的縫衣針不停地扎,走一步,扎一針,每一針都痛得很入心。
路燈亮了,路旁沒(méi)人了,我們四個(gè)人,就像苦行僧,不敢停下腳步,除了邁步,相互打氣,似乎不再有思想……
我說(shuō):按照劇情需要,是不是該來(lái)場(chǎng)大雨?我依然習(xí)慣苦中作樂(lè)。沒(méi)有盼來(lái)大雨,一切還像來(lái)時(shí)那樣,只是換了個(gè)背景,來(lái)時(shí)烈日當(dāng)空,此刻已點(diǎn)亮了滿天星斗……
“月轉(zhuǎn)星移,乾坤輪轉(zhuǎn),我掐指一算,繞過(guò)這個(gè)彎,學(xué)校到眼前……”當(dāng)繞過(guò)那個(gè)彎,燈火通明的教室真的出現(xiàn)在眼前時(shí),我們歡呼著沖進(jìn)校園,從來(lái)沒(méi)覺(jué)得,原來(lái)學(xué)校竟然這么美、這么親切。
終點(diǎn)又回到起點(diǎn),只是,多了一段刻骨銘心的旅程。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們飛快地從教室里跑到操場(chǎng)上,一眨眼不見(jiàn)了,像火箭一樣快。
我和我的好朋友宋文杰,我們跑到足球場(chǎng)上,占領(lǐng)場(chǎng)地。為了節(jié)省時(shí)間,我提前拿了一個(gè)足球。因?yàn)槲覀儊?lái)得太早,操場(chǎng)上人太少了,根本沒(méi)法玩。該怎么辦呢?我和我的朋友想了一個(gè)好主意,我們各自守著自己的球門(mén),也可以不守球門(mén)直接攻對(duì)方的球門(mén)。
開(kāi)始踢足球了,我用腳使勁一踢,球就像隕石一樣飛過(guò)去!巴!進(jìn)球了!“我得了一份,真是太開(kāi)心了。輪到宋文杰踢了,我認(rèn)真防守,沒(méi)有給他留下攻擊的機(jī)會(huì),他輸了。我們倆的比賽,激烈地進(jìn)行著,最終我得了八分,我贏了比賽。
我愛(ài)足球,更愛(ài)大課間活動(dòng)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
“這一回,我們要做一個(gè)小游戲!崩蠋熣f(shuō)完,我們正準(zhǔn)備議論起來(lái),結(jié)果被老師打斷了。我心想會(huì)是什么游戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫(xiě)“王”字?
好一會(huì)兒老師才說(shuō):“這個(gè)游戲叫叼筆寫(xiě)字!崩蠋熃猩狭藘申(duì)人,分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂(lè)、雒溢通、張圃豪。開(kāi)始比賽了,他們每個(gè)人嘴里都含著一支筆,在紙上一筆一畫(huà)的寫(xiě)。你看章子怡寫(xiě)著寫(xiě)著口水都流出來(lái)了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊(duì)寫(xiě)的雖不夠清楚,但不僅寫(xiě)完了還特別快,最后我們男生隊(duì)贏了,讓我心里非常開(kāi)心。
老師看我們都興致勃勃,讓每個(gè)人都試一下。我立刻不笑了,因?yàn)楣P不聽(tīng)我操作,我要橫著向右畫(huà),它就向上畫(huà),寫(xiě)成了豎,最后我不但沒(méi)寫(xiě)好字,還把本子畫(huà)爛了。原本我用的非常順手的筆,現(xiàn)在卻像一個(gè)不聽(tīng)使喚的小士兵一樣亂畫(huà),我再看看同桌的,他也寫(xiě)的非常有趣,你看他比劃的像毛毛蟲(chóng)一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認(rèn)不出寫(xiě)的是什么了。
通過(guò)這一次游戲,我體會(huì)到了殘疾的小朋友生活是多么困難,寫(xiě)字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開(kāi)始珍惜自己的美好生活。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
星期天下午,我校三年級(jí)全體師生聯(lián)合舉行了慶六一游藝活動(dòng)。我來(lái)到南棟三樓現(xiàn)場(chǎng),這里人聲鼎沸,空氣里彌漫著歡樂(lè)的氣氛。游藝活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩,有端球競(jìng)走、夾乒乓球、貼鼻子、踩氣球、玩保齡球、套圈……
不過(guò)最吸引我的是保齡球和貼鼻子。
玩保齡球的規(guī)則是:用手把足球滾向礦泉水瓶,每人有兩次機(jī)會(huì),累計(jì)撞倒六個(gè)以上礦泉水瓶就可以得到獎(jiǎng)品。一開(kāi)始我沒(méi)弄清楚游戲規(guī)則,就毛毛躁躁用腳去踢球。旁邊的同學(xué)哈哈大笑,老師立刻指出我違規(guī),讓我重新玩游戲。我先穩(wěn)定了一下情緒,手拿著足球像打保齡球一樣滾出,足球快速地向礦泉水瓶方向沖去。可惜只撞倒了兩個(gè)礦泉水瓶,我不甘心。急忙又來(lái)了第二次,結(jié)果跟上次的一模一樣。我還想再來(lái),可老師告訴我,沒(méi)機(jī)會(huì)了。我只好氣呼呼地離開(kāi)了。
我來(lái)到了貼鼻子游戲的地方。貼鼻子是方向感游戲:游戲者把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)七圈,然后把磁鐵貼到黑板上小丑的鼻子上。輪到我上了,老師示意圍觀的同學(xué)保持安靜。我先面向黑板站立,程老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的雙眼。我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,心里默記著方向,七圈轉(zhuǎn)完了。程老師惡作劇地推我轉(zhuǎn)向一個(gè)反方向。我把手往前面一探“咦,黑板呢?”我正納悶,馬上明白了原因,連忙轉(zhuǎn)向后面。摸到黑板了,我估計(jì)著小丑臉部的位置,把磁鐵往上一貼,連忙取下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,哎!錯(cuò)了,貼在小丑臉外面去了。老師和同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,程老師邊笑邊夸我反應(yīng)快。游戲失敗了,我有點(diǎn)遺憾,但還是很開(kāi)心。
整個(gè)游藝活動(dòng)在輕松歡快的氣氛中結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)三樓的教室。我真希望游藝活動(dòng)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇9
今天,我們迎來(lái)了屬于我們小朋友自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié),也迎來(lái)了我們期盼已久的星星游園會(huì)。
游園會(huì)開(kāi)始之前,我們先在操場(chǎng)觀看了開(kāi)幕式。同學(xué)們穿著自己最心愛(ài)的衣服,個(gè)個(gè)精神抖擻地盤(pán)腿坐在地上,懷著激動(dòng)而又興奮的心情觀看了精彩紛呈的節(jié)目:有歌舞劇,有舞蹈表演,還有小品。表演結(jié)束,游園會(huì)終于開(kāi)始了。我和奚珺穎結(jié)成一對(duì),結(jié)伴拿著自己的“錢(qián)”去各班游玩。我們首先來(lái)到了四(3)班,那里各種各樣神奇的3D小屋深深吸引了我們的目光。我們激動(dòng)萬(wàn)分地挑選出自己最喜愛(ài)的模型。緊接著,我們走進(jìn)了四(4)班教室。在那我動(dòng)手做了一個(gè)粉色和紫色相間的蝴蝶結(jié)。積滿五顆星后,我們來(lái)到了人氣很高,熱鬧非凡的拍賣(mài)行。我用15顆星拍下了我中意的一副積木。積木雖然小,價(jià)格有點(diǎn)高,但誰(shuí)讓我喜歡呢?走出拍賣(mài)行,我們趁游園會(huì)結(jié)束前,爭(zhēng)分奪秒地逛了不少地方,也玩了很多有趣的游戲,贏得了許多的獎(jiǎng)品。
這真是一次有趣而又令人回味和難忘的活動(dòng)啊!
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇10
早上,我興沖沖地來(lái)到教室,因?yàn)榻裉煳乙桶嗬锏钠邆(gè)同學(xué)參加“紅領(lǐng)巾一條街”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)這次我們班的實(shí)踐基地在肯德基,那里可是我們經(jīng)常去吃的地方,今天我們就要去當(dāng)小服務(wù)員了,一想到這個(gè)我就興奮不已。
等同學(xué)們都到齊,我們穿上了紅色的實(shí)踐服。在操場(chǎng)上集合完畢后,我舉著一面小隊(duì)旗,帶領(lǐng)著隊(duì)伍走向我們的實(shí)踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來(lái)羨慕的目光。
終于到肯德基了,孫老師聯(lián)系了一個(gè)叔叔給我們分配任務(wù),并嫻熟地教我們?cè)鯓忧謇眍櫩统允5睦。我和王科達(dá)被分配到二樓,我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見(jiàn)桌子上擺著一盤(pán)吃剩的垃圾,我一只手穩(wěn)穩(wěn)的托起盤(pán)子,另一只手用抹布擦著桌子,直到桌子被擦得能映出人影來(lái),我才罷手。我找到一個(gè)垃圾桶,把盤(pán)子內(nèi)的垃圾一咕嚕地倒了進(jìn)去,并學(xué)著叔叔的樣子把盤(pán)子里里外外都擦干凈,把它反著放在架子上。看著干干凈凈的桌面,我心里美滋滋的。
眼看樓上沒(méi)啥可干,我們便到樓下來(lái)幫忙。應(yīng)皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”,他倆不光搶著活干,還約定了下一桌,儼然一副服務(wù)生的模樣。站在門(mén)口迎賓的周珈禾和史旌亨,見(jiàn)有顧客進(jìn)來(lái)他們就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),并親切地叫一聲“歡迎光臨”?粗麄冋J(rèn)真的樣子,我也干得更歡了。
一個(gè)半小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè),我深深覺(jué)得要尊重每一位勞動(dòng)者,向他們學(xué)習(xí)。
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