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【實(shí)用】活動作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的活動作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
20xx年2月17日,在我們育才小學(xué)二分校美麗的校園里,舉行了一次別開生面的活動——“幸福像花兒綻放”綜合素質(zhì)展演。這次活動使我非常難忘。
那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。校園里那一排小樹郁郁蔥蔥,花兒也幸福地展開了笑臉。操場上搭起了一個(gè)巨大的舞臺,舞臺的背景墻上畫著許多可愛的圖案,有太陽、云朵、花兒、草地……十分美麗。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,表演時(shí)臺上臺下融為了一體,使這次演出很成功!
我參與表演的節(jié)目是舞蹈《春曉》,我非常喜歡這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗磉_(dá)著孩子對春天的喜愛之情。當(dāng)我們在后臺候場時(shí),我十分緊張,但我轉(zhuǎn)念一想:沒關(guān)系,我已經(jīng)練習(xí)那么長時(shí)間了,不會有問題的!隨著歡快而優(yōu)美的音樂,我們邁著輕盈的步子走到舞臺中央。大家像一只只春天里的小鳥,給觀眾帶來了春的氣息;大家像一個(gè)個(gè)舞動的精靈,給觀眾帶來了美的享受……我們在舞臺上跳躍、轉(zhuǎn)圈、“玩!薄蠹宜埔欢涠湮孱伭幕ㄔ谖枧_上綻放,使觀眾感受到了春天的到來。一曲終了,臺下頓時(shí)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我暗暗舒了一口氣:我們終于成功了!
回想起這次活動,我的感觸很深。我真切地了解到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。我們付出了汗水,收獲了掌聲;付出了辛勞,收獲了快樂;付出了努力,收獲了幸福。這次活動使我銘刻在心,終生難忘!
活動作文 篇2
“丁零零”,下課了。同學(xué)們興高采烈地跑出教室來到活動場地,
有些同學(xué)在玩老鼠過街人人喊打的游戲,他們東張西望地,可是他們臉上帶著象陽光一樣的笑容;有些同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,他們使勁地跑,生怕被老鷹捉住;玩小魚小魚游啊游的人,一邊唱著兒歌,一邊快快地跑,他們不愿意被魚網(wǎng)抓住,結(jié)果讓前面的人摔了個(gè)“屁滾泥”;還有的在玩丟丟鼠,他們一擠一松,小朋友們都摔倒了。
課間活動真有趣啊!
活動作文 篇3
隨著飛機(jī)的隆隆聲響,我們降落于仁川機(jī)場,我校師生十余人到達(dá)韓國,前來參加國際中學(xué)生夏令營活動,將與韓國、泰國的學(xué)生共同體驗(yàn)韓國文化。在機(jī)場我們受到了熱情的歡迎,隨后主辦方接送我們?nèi)ミ@次活動的目的地——地處韓國中部的抱川市。抱川,顧名思義,擁抱山川,這里是一個(gè)重巒疊嶂的小山城,素有“八山一水一分田”的美稱,懷著激動而又期待的心情,我們坐上了前往抱川市的大巴。穿越了一條條山脈,跨越了一道道河流,終于來到了這座美麗的城市。
到達(dá)目的地時(shí)已是晚上,由于緯度高的原因,七點(diǎn)多太陽還沒有落山。抱川的建筑以平房為主,配上色彩斑斕的霓虹燈,顯得絢麗多彩。此刻的抱川處在夕陽余暉之下,放遠(yuǎn)望去,它猶如一顆璀璨的明珠,看上去美極了。
此時(shí)的我早已是饑腸轆轆,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下我們來到韓式傳統(tǒng)的餐館。俗話說“入鄉(xiāng)隨俗”,來這里用餐脫鞋方才可進(jìn)入,我們也尊重他們的禮儀習(xí)慣,照著他們說的做。晚餐吃的是韓式烤五花肉,那鮮美的味道果真是名不虛傳。韓國的飲食習(xí)慣與中國有些相似,當(dāng)?shù)厝藗円悦罪垶橹魇,也用筷子吃飯,這其實(shí)都源于中國源遠(yuǎn)流長的飲食文化。這幾天來,我品嘗到了很多韓國的傳統(tǒng)美食,這讓我流連忘返。令我印象最深刻的是韓國的秘制泡菜,那也是當(dāng)?shù)氐募页2,泡菜吃起來酸辣爽口,看上去色澤誘人,可謂色味俱佳。
在這幾天,我們參觀了當(dāng)?shù)卦S多具有代表性的景點(diǎn):景福宮、漢灘江地質(zhì)公園、首爾明洞街、民俗文化村、錫礦山公園等等。其中令我印象深刻的是景福宮,代表了韓國的'傳統(tǒng)文化,這里有大量的書畫、雕刻作品,韓國在文化上受中國影響,具有極大的相似性。在景福宮的古書中全是中國的漢字,我向著韓國伙伴們念著中國的漢字,心中有些自豪。在這輝煌的宮殿中,我還了解了韓國近代曲折的歷史,心中又有些感慨。印象深刻的還有韓國的民俗文化村,我們體驗(yàn)了韓國的民族特色服裝,還參觀了韓國古代的村落,并且合影留念,這些照片見證了我們美好的回憶?偠灾哼@次旅行讓我增長了見識,開闊了眼界,收獲了許多。
幾天的夏令營結(jié)束后,我去韓國伙伴家住了兩天。在這兩天里,我深入韓國家庭中體驗(yàn)生活,這讓我更進(jìn)一步的了解到韓國家庭的生活習(xí)慣與韓國文化的魅力。同時(shí)我還真切地感受到他們的熱情。
中韓情深何忍別?天涯碧草畫斜陽。美好的日子總是那么短暫,經(jīng)過一星期的研學(xué)旅行,我們又要踏上回家的旅程。如果在以后的日子里有機(jī)會,我還會重新回到那個(gè)讓我留念的地方,抱川。
活動作文 篇4
在20xx年的最后一天,辭舊迎新,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的慶元旦活動。操場上已經(jīng)擺放好了椅子,搭上了舞臺,鋪上了紅地毯,迎接著新的一年的到來。
同學(xué)們整整齊齊地坐在操場上,舞臺后面的小演員濃妝艷抹,穿著的演出服裝,緊張地等待著演出的開始;顒拥墓(jié)目真是精彩紛呈,有管弦樂表演,葫蘆絲表演,唱歌、舞蹈,拉丁舞蹈表演和全校師生集體表演。我是表演舞蹈的,那優(yōu)美的舞姿,和著動人的音樂,家長、老師和同學(xué)樣都融入其中。拉丁舞表演更是激情散發(fā),魅力四射,大家聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛地看著,時(shí)不時(shí)暴發(fā)出熱烈的掌聲。師生集體表演《我們是陽光下的好少年》,那響亮整齊的歌聲,振動了整個(gè)操場。
不知不覺中,活動結(jié)束了。同學(xué)們有說有笑的從操場上散去。有的還在哼著剛才活動中唱過的歌曲,有的還在討論活動中的拉丁舞表演,有的還回頭看看,仿佛象聲詞演出還沒有結(jié)束。
活動作文 篇5
天氣晴朗的中午,老師帶我們上了一節(jié)活動課。
我們在老師的紅色寶箱里抽取卡片,卡上寫著什么就表演什么,讓別的同學(xué)猜。
比賽開始了。只聽老師念道:“男生一號!卑盐覈樍艘惶,沒想到我是第一個(gè),急忙站起來跑了上去。伸手從寶箱里抽取卡片,我想最下面的可能是最簡單的,于是我就摸了一張最下面的。我轉(zhuǎn)過身,打開紙條看了看,果然我抽了一張寫著“兔子”的卡片,把我樂的笑哈哈的。老師想看看,幫我出出主意,可我還不讓呢!老師沒生氣,反而笑了笑,我把兩個(gè)手指頭分開,放在頭上像兔子一樣跳著,我們組的人看了看,大聲地喊著:“是兔子。”我們先贏了一次。
該女生了,誰知道她們抽了一張超簡單的“哭”,這個(gè)都怪老師給箱子施了“魔法”,而給她們帶來了好運(yùn)氣。最后我們得到的標(biāo)志就相差一分。結(jié)果還是我們輸了,真是可惜。哦!我忘說了一句,熱鬧的活動正在我們進(jìn)行著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上掛著笑容,玩得可開心啦!
我今天真高興,我們輸是輸了,可是我很開心,因?yàn)檫@節(jié)活動課很有趣。
活動作文 篇6
我是一名中學(xué)生,我有著很多的興趣。從上學(xué)期的一個(gè)周末,學(xué)校推出課外活動,當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,別提有多高興了。這個(gè)課外活動里有很多有趣的小活動,比如:科學(xué)實(shí)驗(yàn)、編程還有書法等,都是我喜歡的。可是不如愿的是只能報(bào)兩個(gè),我高興的心情一下子減少了許多,我報(bào)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和書法,因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名科學(xué)家。
第一節(jié)課上的是書法,我拿著我的筆和書法本飛一般地跑到五樓,端正坐姿,拿起一支筆一邊聽一邊寫。寫得非常認(rèn)真,可以說是入木三分,老師也指導(dǎo)我正確地寫字姿勢與寫字的要點(diǎn)。老師握住我的手和我一起寫,老師給我做了一個(gè)示范,我才懂得了其中的奧妙。我感覺到這個(gè)老師是多么的和藹。雖然這只是一件小小的事,但是我的內(nèi)心感覺非常的溫暖,讓我感到了老師對待學(xué)生的親切,讓我感到了美好。直到下課,我還是忘不掉老師教我的樣子,因?yàn)槟莻(gè)樣子已經(jīng)深深刻在了我的心靈深處。
第二節(jié)課是科學(xué)實(shí)驗(yàn),我有信心的和同學(xué)互動做實(shí)驗(yàn),可是在做實(shí)驗(yàn)的過程中,我的手指不小心被燙傷了,有個(gè)同學(xué)她問我說:“用不用和老師說”。我回答:“沒事的”。可她的眉頭緊鎖著,為我包了創(chuàng)可貼,還幫我吹了吹手指,從她的眼神中看到了她的心急,讓我感到了美好。
從這兩件事中,我感覺到課外活動中美好。
這些雖然只是一些小小的舉動,但我永遠(yuǎn)記著。一個(gè)肯定的眼神,一句贊揚(yáng)的鼓勵(lì),生活中的美好,也許就躲在你我不經(jīng)意的互動中,也許你已經(jīng)忘記了,但我永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)檫@些都是你我美好的回憶。
活動作文 篇7
天氣晴朗的一天,學(xué)校里舉行了一次別開生面的體育活動,比賽項(xiàng)目豐富多樣,有跳繩,跳遠(yuǎn),百米賽跑……
我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),因此我也報(bào)名參加了。賽前我先做了熱身運(yùn)動,活動了腿腳,放松了身心。比賽開始了,我先把手抬起來,然后放下來,做了兩次預(yù)備動作,然后用力往前一跳就可以了,雖然我沒有取得太好的成績,但是我并沒有灰心,因?yàn)槲易钌瞄L的項(xiàng)目還沒開始呢。
我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩,跳繩就很簡單了。先把繩子甩到身后,雙腳一跳就可以輕松跳過,我像一只善于跳躍的小兔,輕輕一跳完沒完成一次跳繩。我越跳越快,最終取得了滿意的成績。我的心里樂開了花。
活動結(jié)束了,我心里也松了一口氣,抬頭看看周圍的花草樹木,滿地都是金色的葉子,心曠神怡。
活動作文 篇8
今天,天空似乎格外的藍(lán),大地似乎格外的闊,小鳥似乎格外的高興,你知道為什么嗎?因?yàn)槲倚Ee辦了“書香校園,魅力實(shí)小”第四屆有意義的“跳蚤書市”活動。
下午第一節(jié)下課后,操場上早已布置好了二十張桌椅,桌子上擺滿了舊圖書。當(dāng)歡快的樂曲聲響起時(shí),老師宣布“跳蚤書市”正式開始:操場上一下子沸騰起來,我們桌的書攤上立刻擠滿了“小顧客”,幾個(gè)男生推銷員扯著嗓子大喊:“到這兒瞧一瞧,看一看,買滿五元可抽一次獎嘍!”這樣果然吸引來了許多同學(xué),我們書攤的“推銷員”、“收銀員”忙得不可開交,同學(xué)們挑到自己喜愛的圖書,買滿五元就來我們這兒抽獎,領(lǐng)禮品。校園操場上的叫賣聲、議論聲、熱鬧非凡,笑聲到處都是。舊書本慢慢地減少,我們不得不又喊:“先到先得,遲了就沒有了......”那些小同學(xué)又圍過來選書。這時(shí)我向她推銷作文書:“小朋友,你想買本作文書看看嗎?對你以后寫作文有幫助哦!還很便宜呢!”那位小朋友思考了一會兒,對我點(diǎn)點(diǎn)頭。很快,我們班的舊圖書一掃而空了。哇!賣完了!其它書攤的書也賣得差不多了。我突然發(fā)現(xiàn)賣書的同學(xué)滿頭大汗,可是臉上卻洋溢著幸福滿足的微笑,而那些買到書的同學(xué)已在操場上席地而坐,正津津有味地翻閱著......
從這次有意義的“跳蚤書市”活動中,我們不僅合理利用了同學(xué)們閑置在家中的舊圖書,也實(shí)現(xiàn)了圖書資源的交流與共享,培養(yǎng)了我們的讀書興趣,還引導(dǎo)我們自己買書、賣書、讀書及社交能力,讓我們真正體驗(yàn)了生活的樂趣!不亦樂乎?
活動作文 篇9
真是太好了,今天的是我們活動,我們個(gè)個(gè)都高興的不得了。
鈴鈴……,第二節(jié)課下課了,我們在教室站好了隊(duì),向籃球場走去,我們一路上都高興的說不停,我們到了籃球場,都個(gè)個(gè)站的直直的,都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。
沒想到,老師比我們希望的速度還快。
老師的話音剛落,我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了,我們的“玩具箱”,找我最愛玩大條繩,往箱子里一看,大跳繩被同學(xué)拿走了,我連忙向四周看,喲!在哪,我像被驚嚇的馬一樣,向那里狂奔去,我一看,他們玩的是跑著的跳的這一種。
我心想這種跳法,我最再行了,我立馬第一個(gè)沖了,上去,想耍?,沒想我跳第五下的時(shí)候,被絆了一下摔倒,沒有跳過去,但是,我沒有放棄,我從沒有想過我是被跳繩打敗的,于是,我向跳繩開戰(zhàn)起來。
不知不覺,活動的時(shí)間到了,我從開始站隊(duì),就一直對我旁的同學(xué),講自己玩了些什么,自己玩的多得勁。
活動作文 篇10
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學(xué)校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準(zhǔn)備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時(shí)會打到人的頭。有的用棍子對準(zhǔn),過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),不過有時(shí)會被發(fā)現(xiàn),這個(gè)得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊(duì)了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子,有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結(jié)束時(shí),我們班的同學(xué)收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒有得到東西,有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說:“這個(gè)六一兒童節(jié)過得真快樂!”
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”!真希望天天都是六一兒童節(jié)。
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